中国医科大学2015年12月考试《护理管理学》(本科)考试满分标准答案_中华文本库
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护理管理学
1 物质动力 精神动力
1.物质动力:是根本的动力。 2.精神动力:精神动力是支柱，主要是指思想教育，包括信 仰，精神刺激等。 3.信息动力:信息包括消息、情报、指令、代码等。信息是 竞争的基础，通过信息交流，知道自己落后，则奋起直追，这样信息就产生了巨大的动力 。 2计划工作的内容可以描述为“5WIH”问题，即决定做什么What、为什么做Why、何时做When、何地做Where、由何人做Who、怎样做How。
3决策者与执行者共同确定目标；自主管理、自我控制；重视成果；总目标与分目标的一致性；自我评价；奖励为主。
4确定标准；衡量工作绩效；评价并纠正偏差
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护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。
全学程共253周，主干学科为、心理学、护理学。主要课程有：、生理学、、心理学、、、、、、、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等，必修课共开设36门，总学时数3727学时，其中两课占282学时，外语280学时，临床实习48周。学生毕业授与护理学。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。[1]
1、掌握相关的人文社会科学、、预防保健的基本理论知识，掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识，掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能，并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理；2、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力；3、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；了解护理学的学科发展方向与动态；4、掌握、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
据了解：我国自1992年开展护理学研究生教育以来，硕士学位授权点不断增加，现已有40多所院校招收护理学的硕士研究生，有的学校还设有护理学的博士点。按照国务院学位委员会和（现教育部）1997年批准的“”对学科门类的规定，相关的一级学科有：生物学、、、临床医学、、公共卫生与预防医学、中西医结合、药学、公共管理等。而护理学同内、外、妇、儿等临床学科一样，属于临床医学的二级学科。在的护理学专业研究生教育排行榜上，除北京大学医学部、、华中医科大学、、、中国医科大学等专业医科院校外，、、中南大学、重庆人文科技学院等综合性大学亦榜上有名。
是全国最早成立的护理学院之一，拥有、胡雁等一批知名专家学者。吕探云老师的主要研究方向为老年护理和内科护理，胡雁老师主要研究方向为肿瘤护理、护理教育，夏海鸥老师的主要研究方向为妇产科护理、护理教育，老师的主要研究方向为护理本科教育和临床护理，老师的主要研究方向为临床护理、护理教育，老师的主要研究方向为老年护理、内科护理。
于日成立，是继北京协和医科大学、之后的全国第三所护理学院，也是国内最早获得护理学博士学位授权点单位之一。2005年，护理学专业成为广东省高等学校名牌专业。学院与美国俄勒冈卫生科学大学、和澳大利亚巴腊德大学等7所大学签订了正式合作与交流协议，每年选派优秀本科生和研究生赴香港大学和香港参观学习1～3周，选派博士生赴美国俄勒冈卫生科学大学访问学习半年。
是我国较早承担护理硕士研究生教育的院校之一。硕士点拥有护理教育、临床护理、社区护理、护理管理等4个研究方向，2004年与临床医学联合招收肿瘤防治与社区护理博士生。中南大学护理学院在国内学术界占有重要地位，承担着很多国内外科研项目，如老年人护理研究、防治艾滋病的护理研究、护理人员经血液传播疾病的护理职业防护等。
同济医学院护理学系以突出全英语教学为主要特色，以培养具有较高英语水平的国际型高层次护理人才为目标。五年制英语护理专业是全国第一家实行全英语教学的护理专业，也是护理学专业办学的一大特色，逐渐形成了护理教育、社区护理和精神科护理等研究方向。
的前身是护理系，具有50多年的发展历史，是华南地区首家护理学硕士学位授权单位。2005年，护理学专业被评为广东省名牌专业，现已成为华南地区护理人才培养的重要基地。学院对外办学活跃，与、美国麻省大学、美国德克萨斯州大学、、加拿大百年理工学院、澳大利亚塔斯玛尼亚大学等都建立了友好合作关系。
是1987年12月经四川省人民政府、卫生部批准，在原中国医学科学院简阳分院基础上设立的中等专业学校，承继了原中国医学科学院严谨的办学精神。2001年被批准为国家级重点中等职业学校，学校于2006年5月整体搬迁至成都市龙泉驿区，区域优势突显，带动了学校的快速发展。学校是全国唯一一所中职学校“ISPN课程项目培训基地”，是中国职教学会卫生专业委员会副主任单位，附设有四川省乡村医生培训中心。学校先后多次被授予“全国卫生系统先进集体”、“全国精神文明建设先进单位”、“全国医药卫生系统先进集体”、“全国青少年文明礼仪教育示范基地”、“四川省校风示范校”、“四川省文明单位”等荣誉。
江苏省级机关管理干部学院护理系依托学院优越的教育教学资源，开设三年制和五年制专科层次高级护理专业。始终把社会需要作为我们的培养目标。
护理专业是江苏省级机关管理干部学院特色专业，在不断强化专业理论教学的基础上，着力抓好临床实践能力护理操作技能的培养。课程设置上更科学务实，最大限度的增加专业课和实训课。课堂教学更注重调动学生的思维能力,努力提高课堂效率。
北京东方大学国际护理学院
1、：学制三年，根据的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才，毕业取得国家承认的专科学历。
2、高级护理预科：学制四年，第一年根据中专（卫校）的教育大纲进行护理学初级段的教学培养，后三年进行大学专科护理专业要求培养。
3、：学制三+二年，旨在培养国际间通用型护理专业人才，以适应护士教育国际化、护士流动国际化、护士岗位竞争国际化的需要，为有意出国深造并愿意从事国际护理工作的人员提供便捷而有针对性的高等专业教育。前三年在国内接受护理学专科教育，同时注册国外大学学籍；后两年到法蒂玛大学接受护理学硕士教育，毕业取得国家承认的国外硕士学位。
北京华大学院国际护理学院
医学文秘：学制四年，培养德、智、体、美全面发展，具有人文社会科学、医学、现代医院管理和文秘的基本知识、基本理论和基本技能，掌握一定的现代管理科学和卫生管理理论，具有相关的医学知识，掌握熟练的办公自动化管理操作技术，有一定的公共关系协调能力。适合在各级医疗卫生单位从事日常行政管理和文秘工作，在医疗卫生机构及卫生行政管理部门从事病房管理与文秘工作的高级管理人才。
、生理学、、药理学、健康评估、护理学基础、学（含传染病护理）、学、学、学、学、学、学、学、等。
学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、、、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。 如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力给这些人付工资。
护理专业被、等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。
随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。
再者，随着我国向社会转变，将来从事老人医学的人才将走俏，保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈现老龄化改变，家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高，人群疾病谱发生了改变，慢性病护理的需求量增加；人们在重视的同时，对疾病的预防和自我保健意识也不断增强，社区医疗保健工作面临着难得的机遇。
国内很多大中城市的医院都设有涉外门诊，而一些合资医院以及“洋”医院更是如雨后春笋一般扎根北京、上海等地。所以，如果护理学人才在具备护理学、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还能具备一定的外语能力，那么就业选择将更为宽广，可以从事在华的涉外医护服务、国际技术合作交流和资料传递等。
根据卫生部的统计，到2015年中国的护士数量将增加到232.3万人，平均年净增加11.5万人，这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。另外，专门为个人服务的护理人员的需求量也将增大。
同时，护理人才又是国际紧缺的人才之一。如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳洲，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳洲注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。
．高考派[引用日期]中国医科大学2014年1月考试《妇产科护理学(本科)》在线作业答案-博泰典藏网
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中国医科大学2014年1月考试《妇产科护理学(本科)》在线作业答案
导读：答案：，感谢韬韬编编，好的请点赞，下载答案：单选：A：5，9，15，17，23，30，35，37；B：1，2，6，8，14，18，21，24，27，29，34；C：3，4，7，16，25，33，38，39，40；D和E，余下的多选：2，ABC；4，ABCDE；8，ABC；余下的乱选包70以上试卷正文单选题多选题一、单选题（共40道试题，共80分。）V1.孙女士，27感谢韬韬编编，好的请点赞，下载答案：单选：A：5，9，15，17，23，30，35，37；B：1，2，6，8，14，18，21，24，27，29，34；C：3，4，7，16，25，33，38，39，40；D和E，余下的多选：2，ABC；4，ABCDE；8，ABC； 余下的乱选包70以上 试卷正文单选题 多选题一、单选题（共 40 道试题，共 80 分。）V 1.
孙女士，27岁，妊娠28周，轻微活动后自感心悸，气急，休息后无不适心功能为___级A. 0级B. Ⅱ级C. Ⅲ级D. Ⅳ级E. Ⅰ级满分：2
关于协调性子宫收缩乏力，正确的是A. 子宫收缩极性倒置B. 产程常延长C. 不易静脉滴注催产素D. 不易发生胎盘滞留E. 子宫中段收缩比宫底强满分：2
受精卵开始着床一般开始于受精的第A. 1-3天B. 4-5天C. 6-7天D. 9-10天E. 11-12天满分：2
未婚妇女妇科检查方法可用A. 阴道窥器检查B. 双合诊C. 肛腹诊D. 三合诊E. 阴道镜检查满分：2
不属于功血病人支持疗法的内容是A. 激素止血B. 纠正贫血C. 增加营养D. 保证休息E. 预防感染满分：2
产褥感染最常见的病变A. 急性输卵管炎B. 急性子宫内膜炎C. 急性盆腔结缔组织炎D. 盆腔腹膜炎E. 血栓性下肢静脉炎满分：2
子宫肌瘤发病可能的相关因素A. 早婚早育，性生活紊乱B. 高血压、糖尿病、肥胖C. 体内雌激素水平过高D. 饮食环境E. 环境因素满分：2
滴虫性阴道炎的传染方式，下列错误的是A. 性交传播B. 宫内传播C.公共浴池传播 D. 游泳池传播 E. 衣物传播满分：2
宫颈癌术后随访内容下列哪项不合适A. 出院后第一年内，每隔2~3个月复查一次B. 出院后第二个月内，每隔3~6个月复查一次C. 出院后3~5年，每半年复查一次D. 第六年开始，每年复查一次E. 随访内容除临床检查外，应定期进行胸透和血常规检查满分：2
有关破膜的处理，错误的是：A. 破膜后即听胎心B. 记录破膜时间C. 注意羊水性状D. 胎头尚未入盆者，破膜后应卧床休息E. 破膜超过24小时，给予抗生素预防感染满分：2
产褥感染的病因，错误的是A. 产道本身存在细菌B. 妊娠末期性交、盆浴C. 医务人员的手、呼吸道以及各种手术器械的接触D. 催产素的使用E. 产程延长及手术助产满分：2
关于分娩分期，错误的是：A. 从规律性宫缩至胎盘娩出为总产程B. 总产程分为3个时期C. 从规律性宫缩开始到宫口开全为宫颈扩张期D. 宫口开全至胎儿娩出为胎儿娩出期，初产妇为1h―2hE. 胎儿娩出至胎盘娩出为胎盘娩出期约需30min以上满分：2
与性周期调节无关的是A. 大脑皮质B. 下丘脑C. 腺垂体D. 卵巢E. 子宫内膜满分：2
急性淋病的治疗，首选抗生素是A. 链霉素B. 青霉素C. 庆大霉素D. 丁胺卡那霉素E. 四环素满分：2
正常骨盆出口平面的横径应为A. 9cmB. 10cmC. 11cmD. 12cmE. 13cm满分：2
王女士，30岁，妊娠20周，今日来院做产前检查，发现子宫大小与孕周不符，现为12周大小，B超提示无胎心搏动，无胎动，该孕妇最可能的诊断是A. 先兆流产B. 完全流产C. 不全流产D. 稽留流产E. 难免流产满分：2
从高处落下若伤及外阴部，最易发生血肿的部位是:A. 大阴唇B. 小阴唇C. 会阴部D. 阴阜E. 阴蒂满分：2
性兴奋时滑润阴道口的分泌物来自于A. 那氏腺B. 前庭大腺C. 尿道旁腺D. 宫颈分泌物E. 阴道内液体满分：2
女性阴道炎中，下列描述正确的是A. 妊娠期间不易发生滴虫阴道炎B. 滴虫阴道炎用甲硝唑治疗，足量用药一次能彻底治愈C. 滴虫阴道炎夫妻间不会传染D. 绝经后雌激素水平降低，易引起外阴阴道假丝酵母菌病E. 人体口腔、阴道黏膜、肠道存在假丝酵母菌可互相传染满分：2
女性，60岁，曾生育5胎，患慢性支气管炎20年，经常咳嗽。近10年来感觉下身有块状物脱出，开始时，卧床休息后块状物可消失，但近5年来块状物逐渐增大，平卧后也不消失，并伴尿频、尿失禁。妇科检查：阴道前后壁重度膨出，宫颈及全部宫体脱出在阴道口外，两侧附件阴性。该病例的诊断应为：A. 子宫脱垂Ⅰ度，伴阴道前后壁膨出B. 子宫脱垂Ⅱ度轻C. 子宫脱垂Ⅱ度重，伴阴道前后壁膨出D. 子宫脱垂Ⅲ度E. 子宫脱垂Ⅲ度，伴阴道前后壁膨出满分：2
与阴道炎发病有直接关系的是A. 阴道内湿度改变B. 阴道内PH改变C. 月经中期易发病D. 阴道内糖原合成增加E. 滴虫寄生于阴道满分：2
一妇女，29岁，于3年前经阴道分娩一健康男婴，现进行妇科查体，其宫颈正常，则形状应该是A. 圆形B. 横椭圆形C. 纵椭圆形D. 横裂状E. 梯形满分：2
初产妇，顺产，产后第14天，子宫复旧情况哪项不正常A. 耻骨联合上方可触及宫底B. 白色恶露C. 宫颈内口关闭D. 子宫颈外口呈“一”形E. 子宫内膜尚未充分修复满分：2
24岁未婚妇女，继发性闭经10个月。检查卵巢不大。肌注黄体酮5日停药后出现阴道流血。再静注LH-RH100μg后45分钟，血中LH值增高近3倍。本例闭经原因应认为是在A. 下丘脑B. 垂体前叶C. 卵巢D. 子宫满分：2
孕妇末次月经为日，预产期是A. 日B. 日C. 日D. 日E. 日满分：2
关于羊水栓塞的治疗，错误的是A. 使用肾上腺素抗过敏B. 治疗凝血功能障碍C. 使用抗生素预防感染D. 使用镇静解痉药物解除支气管痉挛E. 等待自然分娩满分：2
有关慢性胎儿窘迫的描述，正确的是A. 多发生在妊娠中期B. 多发生在妊娠末期C. 多发生在分娩早期D. 多发生在分娩期E. 多发生于第二产程满分：2
新生儿窒息的处理下列哪项是错误的?A. 整个复苏过程必须保温B. 胎头娩出后立即清除呼吸道内粘液和羊水C. 在呼吸道通畅的基础上行人工呼吸D. 纠正酸中毒E. 倒提双足，拍打背部，使口中粘液和羊水排出满分：2
化疗前需要准确测量病人体重的理由是A. 精确计算输入量B. 精确计算药物计量C. 精确计算病人饮食需要量D. 精确计算补液量E. 确定化疗的疗效满分：2
外阴鳞状细胞癌最主要的转移途径为：A. 淋巴转移和直接浸润B. 血行转移C. 局部扩散蔓延D. 淋巴转移及血行转移E. 无转移满分：2
孕30周，骶左前位，胎心音的听诊部位应在A. 脐下左侧B. 脐下右侧C. 脐上右侧D. 脐上左侧E. 脐周满分：2
下述哪项可以诊断早孕A. 恶心呕吐B. 停经C. 乳房增大D. 子宫增大E. B超显示胎心满分：2
心脏病病人现在妊娠8周，出现急性心力衰竭。最好的处理方法是A. 立即终止妊娠B. 控制心衰后继续妊娠C. 控制心衰后，吸宫终止妊娠D. 控制心衰后，剖宫取胎，终止妊娠E. 边控制心衰，边终止妊娠满分：2
阴道分泌物悬滴检查用于A. 防癌普查B. 查滴虫与真菌C. 检查阴道pH值D. 了解卵巢功能E. 了解子宫内膜情况满分：2
关于产后出血的定义正确的是：A. 胎儿娩出后的24小时内阴道流血&500ml者B. 胎盘娩出后的24小时内阴道出血&500mlC. 胎儿娩出后阴道流血&500mlD. 分娩过程中的失血量&500ml包含总结汇报、农林牧渔、高中教育、经管营销、教学研究、自然科学、工程科技、求职职场以及中国医科大学2014年1月考试《妇产科护理学(本科)》在线作业答案等内容。本文共2页
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中国医科大学2013年7月考试《护理管理学》在线；一、单选题；1.下列哪项不是医院的基本功能：()；A.医疗；B.教学；C.科学研究；D.预防和社区卫生服务；E.宣传卫生政策；正确答案：E；2.管理学在生产力方面的研究对象是：()；A.如何正确处理组织中人与人之间的相互关系；B.如何合理分配和充分利用组织中的资源；C.如何建立和完善组织机构和管理体制；D.如
中国医科大学2013年7月考试《护理管理学》在线作业 一、单选题1.
下列哪项不是医院的基本功能：()。A. 医疗B. 教学C. 科学研究D. 预防和社区卫生服务E. 宣传卫生政策正确答案：E 2.
管理学在生产力方面的研究对象是：()。A. 如何正确处理组织中人与人之间的相互关系B. 如何合理分配和充分利用组织中的资源C. 如何建立和完善组织机构和管理体制D. 如何使组织内部环境和外部环境相适应的问题E. 如何有效地实施激励正确答案：B 3.
根据管理方格理论，最理想有效的领导行为类型是：()。A. 贫乏式管理B. 俱乐部式管理C. 中庸式管理D. 权威式管理E. 协作式管理正确答案：E 4.
组织为本单位护理人员设计的自我认知、成长通道的管理方案，称为：()。A. 职业生涯B. 职业计划C. 职业发展D. 护理职业路径E. 职业期望正确答案：D 5.
成就需要理论有哪些：A. 权利的需要B. 爱的需要C. 生理的需要D. 安全的需要E. 投资的需要正确答案：A 6.
护士长在工作中不断与各方人员进行沟通，创造良好工作和治疗环境。此时扮演的角色是：()。A. 护理管理者B. 代表者C. 传达和宣传者D. 联络者E. 冲突处理者正确答案：D 7.
实施目标管理中的最重要的一步是：()。A. 制定目标体系B. 组织实施C. 考评成果D. 实施奖惩E. 考核评价正确答案：A 8.
管理学在上层建筑方面的研究对象是：()。A. 如何合理规划组织生产力B. 如何建立和完善组织机构和管理体制C. 如何正确处理组织中人际关系D. 如何使组织内部环境与外部环境相适应的问题E. 如何有效地实施激励正确答案：D 9.
护士长角色期望的来源主要有：A. 医院护理部B. 病人C. 护理人员群体D. 科室E. 以上都是正确答案：E 10.
行政管理方法的缺点是：A. 护理管理效果受决策者水平的限制B. 事事听从于上级指示C. 逐级传递影响效率D. 具有强制性E. 以上都是正确答案：E 11.
下列属于领导者权力性影响力构成因素的是：()。A. 感情因素B. 能力因素C. 知识因素D. 品格因素E. 职位因素正确答案：E 12.
冲突双方采取漠不关心的态度或回避双方争执、对抗，是下列哪种冲突处理的方式：()。A. 强制B. 合作C. 回避D. 迁就E. 妥协正确答案：C 13.
护理管理的范围包括以下几方面：A. 组织和人员管理B. 业务和质量管理C. 病区环境管理、物质和经济管理D. 教学和科研管理E. 以上都是正确答案：E 14.
医院为发展优势专科所作的工作部署和资源重点分配计划属于计划形式中的：()。A. 宗旨B. 目标C. 策略D. 规划E. 预算正确答案：C 15.
从生理学角度讲，人的最佳的工作年龄是：()。A. 20～40岁B. 25～40岁C. 25～50岁D. 30～40岁E. 30～50岁正确答案：C 16.
情境领导理论认为，影响领导风格的因素是：()。A. 任务结构B. 上下级关系C. 下属的成熟度D. 领导者职权E. 团体规范明确性正确答案：C 17.
长期计划一般是指几年以上的计划：A. 3年B. 5年C. 7年D. 10年E. 12年正确答案：B 18.
影响护理管理的因素是：()。A. 护理管理的一般环境B. 医院护理管理组织结构C. 宗旨和目标D. 人员因素E. 以上全是正确答案：E 19.
组织文化的特点包括：A. 既有客观性又有主观性B. 既有普遍性又有特殊性C. 既有传承性又有变异性D. 既有民族性又有社会性E. 以上都是正确答案：E 20.
下列属于法约尔的管理过程理论的主要内容的是：()。A. 管理需要稳定的行政组织体系B. 实行标准化管理C. 管理过程需要遵循14项原则D. 实行奖励性的报酬制度E. 挑选一流的人员正确答案：C 21.
在施恩的职业锚理论中，在工作方面追求随心所欲，追求施展个人职业能力的工作环境，是哪种职业锚类型：()。A. 技术/功能性职业锚B. 管理型职业锚C. 创造型职业锚D. 安全稳定型职业锚E. 自主型职业锚正确答案：E 22.
根据领导行为四分图理论，对于新毕业的护士应采用的领导行为是：A. 高生产，高关心人B. 高生产，低关心人C. 低生产，高关心人D. 低生产，低关心人E. 以上都是正确答案：B 23.
根据生命周期理论，宜采用命令型领导方式的员工的成熟度构型是：A. 能力低，动机水平低B. 能力低，动机水平高C. 能力高，动机水平低D. 能力高，动机水平高E. 以上都不是正确答案：A 24.
下属评价方法的优点是：A. 领导对下属的工作表现和业绩了如指掌B. 同工作小组成员对各自的业绩比较了解C. 直接下属十分了解自己领导的管理效果D. 护理人员之间评价时有时碍于面子E. 领导有时会只强调业绩的某一方面正确答案：C 25.
下列哪项是按计划的作用时间分类：A. 长期计划B. 战略性计划C. 指令性计划D. 整体计划E. 以上都是正确答案：A 26.
护理业务信息的来源不包括：A. 护理人员档案B. 护理科研C. 护理教学D. 国内外护理情报E. 护理业务活动正确答案：A 27.
领导者影响力的来源包括：A. 奖惩影响力B. 法定影响力C. 专家影响力D. 强制影响力E. 以上都是包含各类专业文献、中学教育、专业论文、应用写作文书、15奥鹏中国医科大学2013年7月考试《护理管理学》在线作业答案等内容。　
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&&&&&护理管理
以精细化管理促优质护理服务深入发展——记中国医科大学四平医院护理精细化管理经验交流会
&&& 为进一步促进优质护理服务工作在学科之间平衡发展并不断推向深入， 6月21日下午，中国医科大学四平医院在门诊六楼会议室隆重召开了&护理工作精细化管理经验交流会&。 全院护理同仁约300余人参会，护理部主任巩越丽主持了会议。主管院长崔玉玲到会做了重要讲话。
&&& 会上，普外科、神经内科、妇产科、心内科、急诊科五个学科的护士长分别就护理精细化管理工作经验、精细化管理的创新举措以及取得的工作成效做了工作经验交流。
&&& 本着对医院高度负责、对护理事业高度负责的态度，五位护士长在会前认真准备了交流课件，经过反复的琢磨、推敲、精炼和试讲，最后才拿到大会上交流。大家结合各自的专业特点，分别从学科精细化管理的做法、取得的初步成效和体会以及下一步的努力方向等方面做了各具特色的发言，使我们从中看到了各个学科护理单元在2013年的护理管理、护理质量、护理安全、护理技术以及护理服务等项工作均有了一个新的进展和创新。
&&& 其中在护理管理方面，心血管内科提出了患者的&双全管理&即病人的&全人&和&全程&管理；妇产科提出&四E&管理方法，即每个人（everyone）、每一天（everyday）、每件事(everything)、每一处(everywhere)的管理方法；普外科提出精细护理&七到位&，即接诊到位、宣教到位、准备到位、护理到位、落实到位、查看到位、跟踪到位；急诊科提出护理人员&三熟练&与&八知道&，即护理人员要熟练常见病的急救流程、熟练急救设备操作规程、熟练抢救药品的作用、剂量及时间，并知道患者的姓名、诊断、主要病情、心理、治疗、饮食、护理措施、潜在的危险及预防措施。在护理安全方面：心内科推出了《病人转交接项目记录表》及《风险项目跟踪评价表》；神经内科制定了风险管理目标，设立专项风险管理员；妇产科细化了抢救定位流程、特殊检查指导流程、高风险环节流程及入院接诊流程，确保护理安全。在护理技术方面：心内科重新规范了为病人注射低分子肝素钙的方法&垂直进针，垂直拔针，缓慢推注，早左晚右，按压时间要在三分钟以上，避免揉搓&；普外科制作了引流液比对卡，避免了护士描述与记录引流液颜色的偏差；神经内科完善了深静脉血栓高危人群的评估与监测，并建立了专科护理评估单。护理服务方面，神经内科为外地出院患者结账，邮寄病例；普外科为外地患者网上订购火车票。
五个护理单元的工作汇报都具有很强的示范性和实用性，使全体参会人员获益匪浅。
&&& 会议交流结束后，主管院长崔玉玲做了总结性讲话，给予了五个学科的工作以充分的肯定和高度的赞扬。她说，五个护理单元的精细化管理措施扎实可行，无处不体现&精细化&举措的创新，专科内涵建设的丰富；领导及全员的重视和参与，为下半年的工作打下了良好的基础。崔院长还对下一步工作提出了三点要求：一是各科室会后要召开座谈会，探讨本次经验交流会的内容，并寻求适合本科室的工作方法或途径；二是已经取得显著成效的科室，还要努力寻求提升的空间，继续努力；第三，护理部要组织全院各科室做好精细化管理工作的下一步打算并有效实施。
&&& 这次经验交流会议，让全院护理管理者受到了鼓舞和激励，也进一步坚定了全院护理人员的决心和信念。相信在不久的将来，中国医科大学四平医院的护理精细化管理一定会呈现新的成效，优质护理之花也一定会结出累累硕果。