您好!那以后信息多也挤不了,永远在无法美国女子接力挤掉中国了,那我只有死了

有没有一个方法可以让人永远的消失,就是死了以后连灵魂都不再出现?_百度知道我犯了一个感觉永远都无法弥补的错误,会影响到以后的工作和学业,好想死呀,怎么办呀?_百度知道每次吵架都要我先和好,那以后是不是就永远是我主动他被动了拜托各位了 3Q_百度知道& 人教版(2014上)语文九年级下学期知识点 & “阅读《那一滴挤疼了大海的眼泪》,完成后面...”习题详情
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阅读《那一滴挤疼了大海的眼泪》,完成后面问题。(17分)那一滴挤疼了大海的眼泪&(朱成玉)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&①一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!②有一次,母亲在午睡时做了一个梦,梦到我掉进了井里,旁边一大帮人,却没有人去救。母亲赶到了,毫不犹豫地跳进去救我,把我救上来,自己却死过去了。她隐隐地听到人们说:“只有当妈的才能这样啊,把孩子救上来,自己却死过去了。”③母亲在睡梦中惊醒,她感到这个梦很不吉利,眼皮也不停地跳,她担心我会发生什么事情,迫不及待地给我打电话,可是我在午睡的时候有关机的习惯,母亲就一遍一遍地打,一直打了两个小时,我才开机。④电话通了的时候,母亲在那边孩子一样“哇”地一声哭了起来。听完母亲诉说的那个梦,我深深地自责起来。对于母亲来说,无法和孩子联系的这两个小时,是多么漫长。⑤母亲叮嘱我最近要多注意点儿安全,又一再地安慰我,说梦都是反的,梦见灾难就证明平安,没事的。⑥这就是母爱吧。她宁愿相信一个不真实的梦,并陷进自己假设的劫难里,难以自拔。⑦从那以后,我不再轻易地关机,因为我怕母亲再做那样可怕的梦。⑧那一声“惊天动地”的哭泣,着实把我吓了一跳,我分明看到了在哭泣声后尾随而来的那滴眼泪,浑浊、咸涩,却又那么晶莹、甘甜。⑨看过一篇文章,说一个失去老伴的父亲,内心充满了悲伤,可是他又不得不在儿女们面前装出笑脸,免得让孩子们替他担心。后来,儿女们发现父亲喜欢上了吃洋葱,他总是一个人在厨房里默默地剥洋葱,眼里满是泪水。孩子们问起的时候,他说是洋葱太辣。其实他是在找一个借口流泪,给心底的悲伤找一个流淌的出口。⑩有一种男人,宁可忍耐野火把心烧焦,也不会让火星溅到爱人的发梢。有一种男人,心里藏着一个重洋,流出来,却只有一颗泪珠!⑾我的父亲也是个刚强的父亲,我见过他唯一的一次流泪也是因为我。⑿那个秋天,我被一个发了疯的酒鬼连刺了四刀,多亏好心的邻居相救,才得以保住性命。在重症监护室里三天三夜昏迷不醒,醒来第一眼,我就看到了父亲。而当看到我终于醒来,父亲的一滴泪重重地砸到我的脸上,继而转身向外狂奔,语无伦次地对亲人们喊着:“孩儿醒了,孩儿醒了……”⒀后来我才知道,当听说了我的遭遇,正在田地里干活儿的父亲风尘仆仆地从老家赶来,竟然连衣服都没来得及换,上面满是泥点子和汗渍的酸味。母亲哭了一道儿,他训斥了一道儿,“你嚎丧个啥儿,儿子没事儿也被你嚎出事儿了。”话虽如此说,心里早已七上八下地没了谱儿。⒁父亲,这个刚强了一辈子的汉子,天灾令他颗粒无收时没流过一滴泪,上山砍伐木头被大树压断了腿时没流过一滴泪,听说我出事儿时没流过一滴泪……在确认我醒了,重新活了过来的时候,终于哭了一次。那一滴砸在我脸上的泪水里面,蓄着父亲满满60多年的沧桑。⒂现代舞之母邓肯的一生充满了太多的悲凉,一天之内,她的一双儿女就被汽车送葬于莱茵河中。她在自传里悲伤地写道:“在人的一生中,母亲的哭声只有两次是听不到的——一次在出生前,一次在死亡后。当我握着他们冰凉的小手时,他们却再也不会握我的手了。我哭了,这哭声与生他们时的哭声一模一样。一个是极度喜悦时的哭声,一个是极度悲伤时的哭声,为什么会一样呢?我不知道为什么,可我清楚这哭声真的是一样的。在茫茫人世间,是不是只有一种伟大的哭声,孕育生命的母亲的哭声,既能包含忧伤、疼痛,又能包含欢乐、狂喜呢?”⒃一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!因为那一滴眼泪里面蕴藏着无穷无尽的情感。【小题1】本文选材典型,作者为我们选择了哪些典型事例?请用简洁的语言概括。(4分)【小题2】第⒀段写父亲对母亲训斥,你如何理解父亲的这种行为?(4分)【小题3】请选择恰当的角度赏析第⒁段的画线句子。(4分)【小题4】“一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会。”在文末出现,用意何在?(5分)①母亲梦见“我”落井,惶恐不安;②失去老伴的父亲,用剥洋葱掩饰悲伤;③父亲为“我”流下一生唯一的泪水;④邓肯失去一双儿女,悲伤诉说。&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-江苏淮安洪泽县九年级下学期调研测试中考二模语文试卷
分析与解答
习题“阅读《那一滴挤疼了大海的眼泪》,完成后面问题。(17分)那一滴挤疼了大海的眼泪(朱成玉)①一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!②有一次,母亲在午睡时做了一个梦,梦到我掉进了井里,旁边一大帮人,却没有人去救。母...”的分析与解答如下所示:
把握故事情节,是读懂小说的关键,也是感知文章的起点。对故事情节的概括,是近几年中考记叙性文章阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括,应避免的是前后相互交错,力求做到前后一脉贯通。试题分析:要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题,作答时,一般能表述“父爱深深”的含义即可得分。考点:理解文中重要语句的含义。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:这里是从修辞角度来对语言进行赏析,学生应了解常用修辞的特点及作用如:排比:增强文章气势,增加感染力、说服力;学生必须结合相关语句分析,这句话运用了排比的修辞手法,突出了父亲的刚强。考点:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。【小题4】试题分析:中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。内容上有:点明文章中心主旨、画龙点睛等作用;而结构上通常有:总领全文、承上启下、照应前文等作用。学生分析时,观察该句段所在位置,这里用在文末内容上深化了文章主旨,结构上与文章的开头呼应,使结构浑然一体。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
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经过分析,习题“阅读《那一滴挤疼了大海的眼泪》,完成后面问题。(17分)那一滴挤疼了大海的眼泪(朱成玉)①一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!②有一次,母亲在午睡时做了一个梦,梦到我掉进了井里,旁边一大帮人,却没有人去救。母...”主要考察你对“人教版(2014上)语文九年级下学期”“苏教版(2014上)语文九年级下学期”“语文版(2014上)语文九年级下学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
人教版(2014上)语文九年级下学期
苏教版(2014上)语文九年级下学期
语文版(2014上)语文九年级下学期
与“阅读《那一滴挤疼了大海的眼泪》,完成后面问题。(17分)那一滴挤疼了大海的眼泪(朱成玉)①一滴水,无法挤疼大海,一滴眼泪,却会!②有一次,母亲在午睡时做了一个梦,梦到我掉进了井里,旁边一大帮人,却没有人去救。母...”相似的题目:
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。——谚语?天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》?一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。——童谣?生活中很多事需要人们“合作”,请写出你的故事,或写出你的认识和思考。要求:1. 题目自拟。2.文中不得出现真实的校名、人名、地名。如果需要,请用“XXX”代替。提示:命题者倡导朴实的文风。&&&&
简答题(任选一题作答)。(3分)①简述孙侦探敲诈祥子的经过。  ②简述鲁滨逊经营巴西种植园的经过。&&&&
从下面两题中任选一题作文。题一 :以“心中最美的&&&&”为题,写一篇文章。题二 :时间是宝贵的,他是组成生命的材料。说话间、嬉戏间、劳作间……他悄悄地走了。我的时间哪儿去了?你的时间哪儿去了?他的时间哪儿去了?请以“时间”为话题,写一篇文章。要求 :1请先在答题卡上所选题号后的括号内打√,然后再作文。2若选题一,请先将题目补充完整,不套作,不抄袭。3立意自定,文体自选(除诗歌外)。4字数不少于600字。5文中不得出现真实的地名、校名和人名。&&&&
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