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你可能喜欢让你的幻灯片行云流水--《少年电世界》2003年08期
让你的幻灯片行云流水
【摘要】：正 当你制作了一篇精美的PowerPoint演示文稿,满以为效果会像你所想的那样好,可是在放映时却发现画面有轻微的停滞现象,影响了放映效果,是不是很扫兴呢?其实,要想解决这种现象也是很简单的,你不妨尝试用下面的方法来改善幻灯片的放映性能。这里就以PowerPoint 2002(简称PPT)为例给大家说说。
【关键词】：
【分类号】：TP317.1;【正文快照】：
当你制作了一篇精美的户。wer尸olnt演示文稿,满以为效果会像你所想的那样好,可是在放映时却发现画面有轻微的停滞现象,影响了放映效果,是不是很扫兴呢?其实,要想解决这种现象也是很简单的,你不妨尝试用下面的方法来改善幻灯片的放映性能。这里就以户。wer尸olnt 2002(简称户
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PPT课件制作高级技巧(五)
&&& 二.Powerpoint2000交互的实现方法&&& ⑴按钮（热对象）和热区交互：制作步骤：①在版面上插入按钮（热对象）（图片、艺术字、图形、文本框等均可作为按钮、热对象），移至合适位置，制作热区交互，则插入空格文本框或无填充色（透明）自选图形，套住热区；②右击按钮（热对象或热区）选“动作设置”，设置在按钮上“单击鼠标”或“鼠标移过”时，“超级链接到”“幻灯片……”中目标幻灯片或“结束放映”(也可超级链接到“其他Powerpoint演示文稿……”、“其他文件”、“运行程序”)，设置“播放声音”和“单击鼠标突出显示”；③将“幻灯片放映/幻灯片切换”中的两种换页方式（单击鼠标换页和每隔几秒）均取消，即可实现按钮（热对象）交互。⑵交互控制声音播放：制作步骤：①在版面上插入声音播放和结束播放两按钮（图片、艺术字、图形等均可作为按钮），移至合适位置；②右击声音播放按钮选“动作设置”，设置在按钮上“单击鼠标”时，“播放声音”中“其他声音……”，选择播放声音文件（＊.WAV格式）；③右击结束播放按钮选“动作设置”，设置在按钮上“单击鼠标”时，“播放声音”中“停止前一声音”；⑤将“幻灯片切换”中的两种换页方式（单击鼠标换页和每隔几秒）均取消，即可实现按钮交互控制播放声音和结束播放声音（如课文朗读、伴音、背景音乐的自由控制）。⑶下拉式菜单交互：鼠标移到菜单栏名就下拉出一列菜单，移到有下级子菜单的菜单名时，又向右拉出子菜单，而单击菜单项则选择某部分张幻灯片放映。制作步骤：①插入新幻灯片若干张（张数=1＋菜单栏数＋子栏总数＋菜单项（不要反白显示菜单项除外））；　②在第一张幻灯片中插入文本框（横向），输入菜单栏名，用空格分隔，设置菜单填充背景、框线和字体颜色，每个菜单栏名上套一空格文本框，依次用快捷菜单中“动作设置”鼠标移过（或单击）“超级链接到”第一栏、第二栏、……所在幻灯片（依次往后数每列菜单和子菜单要反白显示菜单名数）；③单击幻灯片空白处，用“编辑/全选”选取所有对象，再“编辑/复制”到剪切板，分别依次进入这些链接的幻灯片，均用“编辑/粘贴”复制一份菜单栏框；④进入第二幻灯片，插入文本框，输入第一列菜单名，每项占一行，设置菜单框填充背景、框线和字体颜色，调整好位置，再在每个菜单栏名上套一空格文本框（用按Ctrl＋拖动复制即可），依次用快捷菜单中“动作设置”鼠标移过（或单击）“超级链接到”后一、二……空白张幻灯片；⑤单击幻灯片空白处，用“编辑/全选”选取所有对象，再“编辑/复制”到剪切板，依次进入后一、二……空白张幻灯片，均用“编辑/粘贴”复制一份；并依次进入这些幻灯片，将相应一、二……项菜单名文字复制到其上的空格文本框中，改为反白显示（文字白色底为蓝色），调整文本框大小覆盖原菜单文字行，有下级菜单的，插入文本框，输入下级菜单的每项菜单名，每项占一行，设置菜单框填充背景、框线和字体颜色，调整好位置，设置“自定义动画”“在前一事件后0秒，自动启动”和“动画为伸展、从左侧”，再在每个菜单栏名上套一空格文本框（用按Ctrl＋拖动复制即可），为每个覆盖文本框设置“超级链接到”下拉菜单后相应幻灯片或“结束放映”；⑥同样方法重复④⑤制作第二、第三……、第（1＋菜单栏数）列下拉菜单及链接。⑦最后为各列菜单的第一张幻灯片中菜单名文本框，均设置“自定义动画”“在前一事件后0秒，自动启动”和“动画为伸展、从上部”。
&&& ⑷单击任意地方出现注释（或对象）：如语文课件中，要单击出现词语解释（或对象）等。制作步骤：①在版面上插入对象（标注文字、图片等），移至合适位置（因出现有先后可层叠）；②在对象上单击鼠标右键，选“自定义动画”，在“顺序和时间”中设置按上课时单击出现顺序排列，启动方式全选“单击鼠标时”，③在“效果”“动画和声音”中选“出现”，在“播放动画后”中选“下次单击后隐藏”；④将“幻灯片切换”中的换页方式选“单击鼠标换页”。⑸单击固定对象出现相应的注释、答案（或对象）：制作步骤：①复制一张相同内容的幻灯片，将同一位置上的第二张这个对象作改变（如改变颜色、变形、加标注等），其余内容不变；②再选取第一张这个对象进行“动作设置”，选单击鼠标时，链接到第二张；③第二张选取这个对象进行“动作设置”，选单击鼠标时，链接回第一张；④将这两张的幻灯片换页方式取消，用前按钮交互的方法设置运行中可跳转到其他幻灯片。三.Powerpoint中循环重复播放幻灯片实现方法⑴重复播放时首张动画和声音失效的解决方法开始幻灯片放映后，重复播放某部分幻灯片时，这部分中首张幻灯片中对象的动画和声音会失效。解决方法：选中首张幻灯片，用快捷菜单中“复制”再“粘贴”在其后复制一张（成连续两张内容一样），将第一张中有动画（设置过“自定义动画”）的对象全部删除，只留下“不使用效果”的对象和背景，设置幻灯片换页方式为0秒自动。⑵按钮控制循环重复播放幻灯片:在要跳转前面幻灯片重复播放的这张幻灯片上，设置一按钮或热区，将其“动作设置”为“单击鼠标或鼠标移过/超级链接到/前面跳转到的幻灯片”，放映时只要鼠标移过或单击该对象就能实现循环重复播放幻灯片。对于鼠标移过按钮或热区时循环重复播放幻灯片，可在循环重复播放停止前（即到按钮幻灯片前），在热区中动一下鼠标指针，即接着循环重复播放下去（好似不停循环）。用这种方法，就可实现地球绕太阳转的鼠标控制的不停旋转（注意先用⑴处理，在前加一张只有太阳和背景的幻灯片，并设置换页0秒，按钮或热区要跳转到此张。）⑶设置播放方式中的循环放映：可通过“幻灯片放映/设置播放方式”，在对话框中选“循环放映，按ESC键终止”，并选好循环放映幻灯片范围开始编号和末尾编号“从……到……"，按“确定”后播放即可循环放映所选的幻灯片，按ESC键终止播放。用这种方法，也可实现地球绕太阳转的不停旋转。缺点是其他部分不能同时播放，要播放，必须去掉“循环放映，按ESC键终止”设置。四.制作对象的影子方法 对文字和剪贴画可用阴影工具来加，可调整阴影位置颜色等；所有对象均可用下方法来加阴影，制作步骤：①将对象（物体、动物等）自定义动画设置为“在前一事件后0秒，自动启动”，动画效果设置为“出现”，“动画播放后“设置为“其他颜色”（选一种影子色）；②按住Ctrl不放，用拖动对象来复制一个对象至合适位置（根据光线方向来定：左来光，拖向左方；右来光，拖向右方）；③将复制得到的对象自定义动画中“动画播放后”中的“其他颜色”，改为“不变暗”即可。对于Gif动画，这样制作出来的影子，也能跟着对象一样动起来。五.Powerpoint声音播放的方法⑴在放映某张幻灯片时播放：声音文件插入幻灯片可设置成自动播放和单击播放，并可在自定义动画中设置播放时暂停幻灯片放映（声音放完后继续）或播放时幻灯片同时继续放映（1张或若干张后停止），中途不能终止播放声音（除非结束播放）。⑵在对象出现时播放：在对象自定义动画的动画和声音中设置出现对象时播放其他声音文件的声音，可在另一对象自定义动画中（用相同动画）设置它出现时或动作设置鼠标单击（或移过）该对象时终止前一声音，两种方法实现中途停止。⑶鼠标单击（或移过）该对象时播放：在对象“动作设置”中设置鼠标单击（或移过）该对象时播放，可在另一对象自定义动画中（用相同动画）设置它出现时或动作设置鼠标单击（或移过）该对象时终止前一声音，两种方法实现中途停止。方法⑴中可播放多种格式的声音和音乐（如.wav、.mid、.mp3等），后两种方法只能播放.wav格式声音文件；方法⑴中可同时播放同一格式或不同格式多个声音和音乐文件，可实现多种声音和音乐重叠播放的效果，也可用三种播放声音方法同时使用来实现。
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5S管理讲稿.ppt235页
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改善物流 2、改善物流的方法
现实工作中，人员有限、资金有限、场地有限，要确保物流顺畅，可以从以下几个方面考虑： 2、1根据当日生产量分时段投料 将一天的产量几等分投放物料； 在前一等分的时间里送下一时间段的所需物料。 2、2均衡安排生产，保证全过程的流畅 生产准备要充分（员工培训合格、物料到位、工具设备完好齐全）； 工程的设定要均衡化； 品质要稳定，出现问题及时处理； 发生堆积等异常时，应寻找原因，防止再发生。 2、3不良品要及时处理
对于不良品，能修理或再生使用应及时处理，否则时间长了，谁也不知道那是怎么回事。而对于只能报废的不良品，不妨参照以下做法： 作为品质教材。不良品是公司交的品质学费，为此设置了不良品展示橱窗，放在公司谁都可以看到的地方，作为警戒，非常直观，教育效果很好； 作为作业熟练度的训练物品。新员工进入公司时，以此为训练品进行部分作业训练，降低训练成本。
不良品不论最终如何处理，一定要做好标识明显，严防错用乱用。 第四节
无论是作业现场还是仓库，搬运动作都非常多，有的比作业动作还多。其实搬运是不产生附加值的活动，搬运动作越少，生产成本就相对越低。
搬运作业要遵循的原则 机械化原则。条件允许的话，应考虑使用机动车、卡板，这可提高工作效率，降低劳动强度。 自动化原则。使用电梯、传送带等方式输送，必要时设置联动装置或机械手。 标准化原则。使用标准的包装箱、卡板、货架，减少装码时间，合理利用空间。 均衡原则。均衡每位员工的工作量，避免空闲等待。对搬运设备也要充分利用，减少停止
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●First of all, I'd like to thank you all for coming here today.
●My name is X and I am the (your position) at (your company).
Points to Remember&你需要记住的是
Try to make eye contact with everyone you are speaking to if possible. You can also smile at individual members of the audience to put them at their ease.
要注意跟在场的每位听众保持眼神交流，你也可以保持微笑，这样观众才不会感到局促不安。
●I'd briefly like to take you through today's presentation.
●First, we're going to ...
●After that, we'll be taking a look at ...
●Once we've identified our challenges we will be able to ...
●Finally, I'll outline what ..
Make sure to indicate each point on your presentation as you introduce each topic. This can be done with a slide (Power Point) presentation, or by pointing to each point on the display device you are using.
确保你所介绍的每个观点都与主题相关。你可以通过幻灯片来完成，也可以使用其他展示设备来完成。
Asking for Questions 提出问题
●Please feel free to interrupt me with any questions you may have during the presentation.
●I'd like to ask you to keep any questions you may have for the end of the presentation.
Points to Remember&你需要记住的是
You can also request the participants to leave questions to the end of the presentation. However, it is important to let participants know that you are willing to answer any questions they may have.
与此同时，你也可以在演示结束的时候请观众提出问题，这样观众就会了解到你愿意回答他们的问题。
Presenting the Current Situation 展示现状
●I'd like to begin by outlining our present situation.
●As you know ...
●You may not know that ...
Points to Remember&你需要记住的是
'As you know' or 'You may not know that' are polite ways of informing those who don't know without offending those who do know certain facts.
&As you know&或者是& You may not know that&，都是礼貌地表达出观众所不知道的事情的方式，而且不会让可能知道事情的人感到不舒服。
Moving Forward 转向下一个议题
●Let's take a look at some of the implications of this.
●Taking into consideration what we have said about X, we can see that Y ...
●The main reason for these actions is ...
●We have to keep in mind that ... when we consider ...
●As a result of X, Y will ...
Points to Remember&你需要记住的是
As you continue through the presentation, often remind the listeners of the relationship between the current subject and what has been said before during the presentation.
当你要转到下一个议题的时候，通常要提醒听众前后两个议题之间的关系。
Using Visual Aids 采用视觉辅助工具
●As you can see from this graph representing ...
●If you could just take a look at ...
●Looking at X we can see that ...
Points to Remember&你需要记住的是
Use visual aids to emphasize your main points in a conversation. Fewer visual aids that are meaningful leave a stronger impression than using a lot of visual aids that might also confuse listeners.
视觉辅助工具用于突出演示中的要点。数量少但内容精确的展示往往比数量多的展示更给人留下深刻的印象，并且不会对观众造成困扰。
Mentioning Problems 提及问题
●Obviously, this has led to some problems with ...
●Unfortunately, this means that ...
●As a direct result of X, we are having problems with Y...
●This also causes ...
Points to Remember 你需要注意的是
Always provide examples of evidence to prove your point.
一定要有例证来支持你的观点。
Listing Options 罗列选择
●There are a number of alternatives in this case. We can ...
●If we had ... , we would ...
●Had we ... , we could have ... Do we need to X or Y?
●I think we can clearly see that we can either ... or ...
●We have been considering ...
●What if we ...
Points to Remember&你需要记住的是
Use the second conditional form to consider present options and the third conditional for considering different outcomes based on past actions. Use hypothetical questions as a way of introducing considerations into the presentation.
展示当前选择的时候采取第二套方案，而根据以往的经验考虑不同结果则采取第三套方案。引入思考的时候，可以提出一个假设性的问题。
Proposing a Solution 提出解决方案
●The solution to X is ...
●I suggest we ...
●Based on ... the answer is to ...
●If we keep in mind that ... , Y is the best solution to our problem.
Points to Remember&你需要记住的是
When providing your solutions to various problems, remember to refer to the evidence that you have previously presented. Try to make your solution a clear answer to what has been discussed during the presentation.
当你给不同问题提出解决方案的时候，要记住要提及到之前展示中所提到的例证。解决方案要简洁明了。
●So, how does this all relate to X?
●How long will this take to implement?
●How much is this all going to cost?
Use questions to introduce concerns that you know the listeners will have. Answer these questions clearly and efficiently.
提出观众会提出的疑问来引出话题，而你的答案要清晰有效。
Summarizing 总结
●We've discussed many points today. Let me quickly summarize the principal points:
●I'd like to quickly go over the main points of today's topic:
●Before we end, let me briefly recap what we have discussed here today.
Points to Remember你需要记住的是
It is important to repeat the main points of your presentation quickly. This recap should be brief and, if possible, using different vocabulary than that used during the presentation. Make sure to focus only on the most important areas of the presentation.
快速地重申一遍展示的要点是很重要的。陈述要扼要简洁，并且有必要的话，使用与展示中所使用不同的词汇。要注意只关注在演示中最重要的地方。
Finishing the Presentation 结束演示
●Thank you all very much for taking the time to listen to this presentation. Now, if you have any questions, I'd be happy to answer them.
●I think that's about it. I'd like to thank you all for coming in today. Do you have any questions?
Points to Remember 你需要记住的是
Make sure to thank everybody and leave the discussion open for further questions from participants.
要感谢到场的每位观众，并给他们开放进一步的问题讨论。