老师在微信群里这样对家长这样说大致意思是你们小孩在我这里就是试验品这批不朝鲜成功进行核试验还有下一批而你们只有这

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All Rights Reserved520那天孩子老师给个别家长发微信红包,是什么意思,是暗示吗?我是不是也该对老师有所表示呢?_百度知道照理说,在家长微信群里,老师是众星捧月般的存在,家长对老师的态度都是小心翼翼、毕恭毕敬,按理说,老师的心理感觉应该不错。但事实并非如此。“有家长的微信群,我是能不进就不进。”在北京市某中学教英语的郭老师说,“在微信群里,跟家长相比,老师是弱势群体。”这番话估计会让很多家长震惊。对于家长们在群里发的感激、恭维之语,郭老师看得很清楚:“都是虚的,并不是家长的真心话。越是那些在群里活跃的家长,只要出了事他们就是最难缠的”。“我们每天跟孩子打交道已经够累的了,再加上家长就更累了,家长们各行各业的都有,脾气各异,能少打交道就少打交道吧。”郭老师说,现在她尽可能不进家长的微信群,如果有些群不得不进,她也尽可能猫在里面少说话。的确,一个班如果40名学生,学生父母一般都在群里,那么,一位老师要同时面对80位家长,要一一回复这么多人的问题、问候,想想就累。因此,很多老师开始想逃离微信群,有的学校甚至明令禁止老师进入家长微信群。“我们总觉得节省了时间,但其实要花更多的时间在无用的周旋上,比如感谢家长的‘感谢’。”逐渐地,一些老师又开始退回到原来的状态,有事发短信,或者打电话。其实,不仅老师们想逃离,其实不少家长也对微信群“有了二心”。“学校的班里就有3个大群,再加上美术班的群、英语班的群,光跟孩子有关的群就不下5个,真有些招架不住。”家长陈某说。“有些群里,不仅孩子的父母在,就连爷爷、奶奶、姥姥、姥爷都加入了,这些老人白天没啥事,一点小事就讨论来讨论去,上班都不得安生。”家长王某说。一位家长这样跟记者说:“老师的通知是必选项、家长的讨论是可选项、向老师献殷勤是备选项,但是当想到自己孩子时,所有的不满和无奈都可以放下,这一切便都成了必选项。”其实,微信群就是一个小社会,家长老师在微信群中有爱有恨、有喜有悲的关系就是现实生活的真实反应。一位老师说,现实生活中家长给班里购置公共用品、私下塞给老师购物卡,是为了让老师能够对自家孩子好一些,这意味着家长不相信老师能公正地对待每个孩子;而老师对家长相敬如宾、小心提防是为了能与家长保持“敬而远之”的距离,这意味着在老师心目中家长是无法沟通的人。“现在的老师和家长之间存在着深深的不信任。”一位教育专家说,老师和家长是对孩子进行教育的最主要的两种力量,当他们之间互不信任时,怎么可能形成教育的合力?!微信群带给老师和家长的困扰绝不仅仅来自这个沟通平台,未来必然会有更加便捷的平台出现,如果家长和老师之间不能建立起良好的信任关系的话,今天在微信群中出现的是非恩怨还会延续,甚至恶化。文章来源网络,版权归原作者所有。-------------------------------------------------如果您的孩子记忆力不好、学习靠死记硬背、很努力但成绩不理想...那么请加我微信号:(长按复制)公众平台:tifenfangfa(提分方法的拼音)微信搜索公众平台“初高中提分专家”
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【关注】家长苦恼老师烦,你在家长微信群里还淡定吗?
每日甘肃网-兰州晨报
家长苦恼老师烦,你在家长群里还淡定吗?
如今,几乎每个学校、每个班级都会建立起家长群。这个群里不但有家长,更有老师。建立这个群的目的是为了交流方便,但随着时间的推移,过分热情的家长们不但让老师为难,也让家长们为此苦恼不已。对此相关专家解读为:这其实也是一种病,一种彼此不信任的病症。
老师发个通知 家长纷纷&领旨谢恩&
刚刚过去的这个周末,孩子刚上一年级的年轻妈妈李倩过得惊心动魄。&周日下午陪姑娘上英语课,我关了手机,到晚饭的时候才想起来开机,结果,女儿所在班级的家长微信群里,未读信息像潮水一样涌了出来。都是家长响应老师的号召,为即将开展的学生活动起名的。&李倩担心自己没有参与,给老师留下不积极的印象。
原来,就在李倩关机的时段,班主任老师通过微信群安排了任务,向家长们征集学生课外活动主题、口号。李倩看到时,群里的家长已经争先恐后贡献了上百条口号。看到其他家长如此热情,李倩一下子紧张起来,担心自己的表现在老师面前失了分,于是急急忙忙全家总动员,到晚上十点多,才提交了几个主题方案。看到有家长在群里为自己竖大拇指,李倩多少松了口气。可一直没有等到老师的回应,李倩心里还是七上八下的。
&我的&惊心动魄&,在别人看来有点&小题大做&,但如果你也是学生家长,一定能理解我的焦虑。&9月26日,李倩仍在为老师没有回应自己提交的方案纠结着。
在微信群里,几乎没有哪个家长能做到不把老师布置的任务当回事。9月26日,孩子上三年级的李浩对此深有感触。尽管已经经过一年的锻炼,自己已淡定多了,但面对老师的号召以及其他家长的热情,他也时不时为此焦虑。&以前都说孩子把老师的话当&圣旨&,但现在把老师的话当&圣旨&的,又多了家长。&李浩说。
李涓的孩子今年也上一年级,开学之初,班主任老师建了一个微信群,主要用来发学校的通知。也就是这个群,让她苦恼不已,打开提示,提示声响个不停。关掉,又害怕漏掉重要的信息。&只要老师发一个通知,就有一群家长跟帖说:&老师您辛苦了!&&麻烦老师了!&&谢谢老师&&。李涓说:&我起初不愿说这样的话,觉得太假,但又担心刚一开学就给老师留下不好的印象,也只好跟风说谢谢。&
家长热情刷屏 老师有点&接不住&
在家长微信群里,说老师是众星捧月般的存在,一点都不过分。每一个家长对老师的态度都是小心翼翼、毕恭毕敬,生怕在老师跟前留下不好的印象。按理说,老师享受这个待遇应该感觉不错,但经过记者调查发现,事实并非如此。
&家长的那一大堆感谢声,我相信有相当一部分是敷衍的。而且面对家长们的热情,我不回应,会以为我有啥想法,我一回应,又让其他没跟风的家长为难。就一个简单的回应,我都是左右为难。&9月26日,提及家长群的烦恼,在城关区某小学担任一年级班主任的李老师坦言自己也很无奈。
&之前我没有担任班主任,家长微信群,我是能不进就不进。&李老师说。对于家长们在群里发的感激、恭维之语,她看得很清楚:&都是虚的,我们知道那些并不是家长的真心话,潜台词其实是我会不会公平地对待每一个孩子!&
另一位没有担任班主任的曹老师表示,根据她之前的经验,越是在群里活跃的家长,越让老师头疼。&部分平日比较活跃的家长,有一个潜在的想法:我这么积极操心,为啥?就是让老师多关照孩子。一旦这些孩子在学校出点小情况,个别家长就觉得自己的积极不值得,老师没尊重他们的积极。&
而另一位马老师也表示,建家长群的目的是为了更好地沟通,但结果沟通反而受到影响。甚至受频频刷屏影响,部分家长没看到之前的信息,反而产生误解。
&家长们有问题的时候都挺着急,我能理解,尽可能给家长解答。&马老师说,但有些家长只从自己角度出发,完全不为别人着想。&经常有家长周日下午问作业,其实周五的时候已经发到群里了。&
记者了解到,除了班主任外,很多老师开始逃离微信群,有的老师则虽然在群里,却选择长期潜水,不再发言。&以前觉得在群里发些必要的通知,方便家长们查看,可以节省时间,但结果要花更多的时间在无用的周旋上。现在我还是通过校讯通发短信布置作业,通知相关事项,或者打电话沟通。&马老师说。
  大家都苦恼 还是彼此信任不够
家长群让不少老师想逃离,也让不少家长对家长群有了&二心&。9月26日,孩子在某小学上二年级的齐曼说,&家长群里,不仅孩子的父母在,就连爷爷、奶奶、姥姥、姥爷都加入,这些老人白天没啥事,一点小事就讨论来讨论去,上班都不得安生。而且家长们觉得有老师在群里说话不方便,现在,不少班级,其实除了刚开始建立的家长群外,还存在一个没有老师的家长群。想想都觉得别扭。&
针对这种现状,甘肃省社科院历史研究所所长郝树声接受记者采访时表示,微信群就是一个小社会,家长老师在家长群中互来互往,真真假假的关系其实就是现实生活的真实反映。只是在这么一个小圈子里,将我们日常的生活经历高度集中了。当然,老师和家长们都不喜欢群里的客套,但都又摆脱不了。之所以这样,是因为现在的老师和家长之间存在着深深的不信任,这也是影响当下教育提升的一个不可忽视的因素。
兰州晨报记者崔亚明
别让家长群变味
新学年开始了,一个又一个家长群建立起来了,家长们朋友圈的信息提示又开始此起彼伏不断地响起来了。建立家长群,其目的是为了家长和老师之间更好地沟通,可为什么发展到了无论是家长还是老师对家长群颇有怨言的地步呢?我们每个人都可能是家长,能体味到家长的心思,我们也不妨设想自己是老师,考量一下老师的为难。
家长群之所以让家长和老师都如此为难,一个重要的因素,无论是家长还是老师,彼此面对都因缺失安全感而焦虑。尤其是家长,基于对孩子的关注,尤其在当下竞争日益激烈的环境中,家长无意识地会把所有的竞争心态加载在孩子身上。在这种心态作用下,家长们力求引起老师更多的关注,因为更多的关注也许意味着更多的机会。
同样,在家长群里,老师看似众星捧月,但也得小心翼翼,必须谨慎地保持家长群里的&生态平衡&。一旦一不小心,引发纷争,不但会导致家长之间分裂,影响到孩子们,影响到自己的教学工作,甚至会导致家长和老师对立。这意味着老师每天不但要面对班里五六十个学生,更要面对与之成倍数增长的家长们。
此外,和以前相比,人们的权利意识更加明显,尤其在对待孩子教育这一方面,不少家长生怕自己孩子受到不平等待遇。在这种心态作用下,不少人一旦权利受到侵害,会很积极地维权,但是却甚少考虑到自己的行为有没有侵犯到他人的权利。家长群也是如此,一方面任由焦虑情绪支配,另一方面又缺乏基于权利观念的彼此尊重和行为自律。
要解决这个问题,诚如郝树声教授所言,家长和老师要彼此信任,发挥教育合力。同时还是要养成基于权利的彼此尊重,时刻牢记不要影响、侵犯到他人;此外要定好规矩。比如家长群建立之初,就规定只能讨论与学校、与班级、与孩子有关的事情,只要有了规矩才能避免产生不必要的麻烦。家长群也是一个小社会,既然是社会就必定得有原则。兰州晨报记者崔亚明
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本文来源:每日甘肃网
责任编辑:王晓易_NE0011
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