1-5画什么叫独体字字(所有的)

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-05-22 20:25 标签： 独体字大全
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小学语文常见独体字大全
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独体字内容：日、月、山、水、牛、羊、天、立、上、下、见、乙、十、厂、卜、八、人、匕、儿、几、刀、力、厶、又、干、工、土、大、尢、寸、世、口、巾、夕、广、门、尸...独体字是来源于图画式的象形字和指事字的相关内容日期：幼儿最适宜读“图画书” 3岁的孩子识字过千，通常会被家长当作乐事到处炫耀，但在昨天下午举办的一次婴幼儿早期阅读的论坛上，却受到了沪上多位幼教专家的质疑。专家提出，以图画为主的“图画书”，才应该占据幼儿早期读物的主导地位。 著名儿童文学作家、多年致力推广儿童日期：幼儿艺术教案：夏天的图画 活动：夏天的图画 1、艺术 活动目标： 1、 能投入创作，画出自己喜欢的。 2、 能尝试与同伴分享。 活动准备： 1、 图画纸、彩笔。 2、 环境创设：一些和夏天有关的图片若干。如裙子...日期：我的图画真漂亮 我的图画真漂亮 我从小就非常喜欢画画，因为图画能表达我的心情，绚丽的色彩能使我开心。 小时候，妈妈给我报了绘画班。第一节课老师给了我一张白纸，对我说：“请你把它涂上颜色。” 我拿来一看，白纸上...日期：语文教案:动画片和图画书 目 标 使幼儿对阅读发生兴趣。 准 备 画书。 过 程 1、教师与幼儿一起欣赏动画。例如： 《雪孩子》 《葫芦娃》 《米老鼠和唐老鸭》 《猫鼠大战》 《兔子和狼》 2、师生一起回忆动画片的内容，讲述...日期：秋天的图画& 秋天的图画美图收藏 炎热的夏天过去了，美丽温柔的秋姑娘迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。 天空中，一排排大雁排着整齐的 人 字形向南方飞去；树林里，杨树、柳树已经脱下了夏装，换上了秋...日期：如何帮孩子阅读图画书？ 阅读不是逐字念过，而是从一个层次进入另一个层次的过程 阅读能力 需要花时间培养和练习，无法一蹴而成。这里所谓的阅读能力并非单指识字和理解语句逻辑的能力，而是一种深度阅读的能力。符号学者罗兰&巴特在论及阅读的...日期：小班图画书阅读《爱吃水果的牛》 活动目标： 1、通过阅读故事，知道水果、牛奶营养好，爱吃水果和牛奶。 2、培养幼儿良好的阅读习惯。 活动准备： 图画书一本，实物（木瓜、杨桃），每人一份表格和一张笑脸贴纸。 活动过程： 一、出示第20―21页图片，引导幼儿观察，引起幼
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科目：小学语文
1．“吃”的音节是ch9，一共有六画。
2．“想”的音节是x3ng，一共有十三画。
3．“不”的部首是“一”，结构是独体字。
4．“吃”的右边是三笔，不能写成四笔“气”。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
被人相信的幸福&&&&&&& &①一艘货轮在大西洋上行（使、驶）。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见。&&&&&&&&&&& ②船越来越远，孩子力气也快用完，实在游不动了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命最后的力量又朝前游去……&&&&&&&&&& ③船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他断定孩子是掉进海里后，下令（返、反）航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”船长犹豫了一下，还是（决、诀）定回去找。又有人说：“为一个黑人孩子，（直、值）得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。&&&&&&&&&& &④当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，&船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”孩子回答：&“我知道您会来救我的，一定会的！”“你怎么知道我一定会来救你的？”“因为我知道您是那样的人！”&&&&&&&&&&&&⑤听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”&&&&&&&&&&& ⑥一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，&相信你会给予拯救更是一种幸福。&1．把文中括号内不恰当的字划掉。&2．把下列词语补充完整。&&&&&&&& (&&&& &&&)的大西洋&&&& &&(&&&&& &&)的脸&&&&& &&&&&& (&&&&&&& )的船长&&&&&&&&& (&&&&& &&)的眼神&3．读一读文章第②段，请把刻画“黑人小孩”心理活动的句子画上&&&“&&&&&&& ”。&4．阅读文章③、④、⑤段，给下列说法判断正误。（对的打“√”，错的打“×”）&&&&& (1)黑人小孩一掉进大海就被船长发现了。&&&&(&&&&)&&&&&& (2)船长在决定去救黑人小孩的时候，是毫不犹豫的。&&&&&(&&&&)&&&&&& (3)黑人孩子之所以能在水中坚持这么长时间，因为他有坚强的体力。&&&&(&&&&)&&&&&&&(4)船长跪在孩子的面前是因为船长工作没有尽到责任而自责。&&&&(&&&&)&5．读文中画横线的句子，用“不是……而是……”写一句话。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6．“被人相信的幸福”是一种怎样的幸福呢？请结合文章最后一&段回答。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
阅读短文，回答问题。　　一望无际的荒漠里，阳光晒得沙粒滚烫，骆驼却可以忍饥耐渴地走着，走着。它半个月不喝水，体重减轻100公斤，仍能驮着200公斤以上的货物，不停地走着。据观察，它可以三四个月不饮水，只吃一些青饲料。　　骆驼耐渴的秘密在哪里呢？　　有人曾以为，一定是它那驼峰里贮存着水。但是科学家解剖下来，发现驼峰里尽是脂肪，根本没有水。当然，脂肪在体内氧化后，会产生一些水，但是脂肪终究还不是水。又有人认为，骆驼一定是有个专门贮放水的胃。科学家解剖下来，也没有发现这样的胃。那么，秘密到底在哪里呢？　　原来，骆驼排汗和排尿很少，呼吸次数很多，又不常开口，这就使它每天散失的水分很少。即使骆驼多天不饮水。失去的水分达到体重的四分之一，看上去骨瘦如柴，可它身体的各部分仍能照常新陈代谢，不会影响生存。而人如果脱水百分之三十，就会疲惫不堪，甚至死亡。　　骆驼还有灵敏的鼻子，能嗅出1.5公里外埋在沙丘下的水源。当它找到了水源，在20分钟内，能一次喝下100公斤的水，使体重马上恢复正常。它把喝下的水，贮放到身体的各个部位里，这样就可以几天甚至半个月不喝水了。1．给下面加粗的字注音。荒漠（　　）　　滚烫（　　）　　贮存（　　）　　解剖（　　）　　不堪（　　）2．骆驼可以多长时间不喝水？_______________________________________________________________________3．根据文章内容判断正误。（1）骆驼的驼峰里贮存着水。（　　）（2）骆驼体内有一个专门贮存水的地方。（　　）（3）骆驼是一种非常耐渴的动物。（　　）4．骆驼耐渴的秘密是什么？_______________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：期中题
题型：判断题
判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．《观潮》一文是按时间顺序来写的。（　 ） 2．“不可计数”的“数”读“shǔ”，是“数目”的意思。（　 ） 3．爬山虎其实没有“脚”，作者形象地把爬山虎茎上的卷须比作了“脚”。（　 ） 4．“随遇而安”的意思是适应周围的环境，不论环境如何都能满足。（　 ） 5．《巨人的花园》的作者是英国作家王尔德。（　 ） 6．《去年的树》主要赞美“树”勇于奉献的精神。（　 ） 7．《白鹅》一文通过“叫声、步态、吃相”三个方面来突出鹅的高傲。（　 ）8．《猫》一文通过写猫的古怪性格和它满月时的淘气，表达了对猫的喜爱。（　 ）

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