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2010高中计算机会考练习(12套)
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3秒自动关闭窗口信息技术会考练习题 试卷12-高中信息技术试卷与试题-考试酷(examcoo)正在载入试卷 ... &&&&&&&&&录入者　：晨钟暮鼓（西江中学）试卷总分：100出卷时间：答题时间：20分钟&&选择题在制作网页时，若要选择一些比较特别的字体，最好采用图片的形式，原因是（& & ）[5分]A图片容量小，浏览网页时速度快B插入图片比设置字体简单C浏览者的计算机可能没有安装包含你的特别字体的字体库，所以无法正常显示D图片颜色比较丰富关于因特网中WWW服务的下列说法中，错误的是（& & ）[5分]AWWW服务器中存储的通常是符合HTML规范的结构化文档BWWW服务器必须具有创建和编辑Web页面的功能CWWW客户端程序也被称为浏览器DWWW服务器也被称为Web服务器逃逸系统也叫逃逸塔,它的任务是在火箭起飞前900秒到起飞后120秒时间段内，万一火箭发生故障，它顶端的11个火箭推进器可以拽着整流罩里的轨道舱和返回舱与火箭分离，并降落在安全地带，帮助飞船上的航天员脱离险境。如无意外，发射120秒后它必须准确脱离箭体，否则整流罩无法打开。据此用自然语言描述算法，下列哪一项是正确的（& & ）[5分]A如果发射前900秒火箭有问题→那么就启动逃逸系统→否则发射120秒后脱离箭体B如果发射前900秒到发射后120秒火箭没有问题→那么就启动逃逸系统→否则发射后120秒整流罩打开C如果发射前900秒到发射后120秒火箭有问题→那么就启动逃逸系统→否则发射后120秒脱离箭体D如果发射后120秒火箭有问题→那么就启动逃逸系统→否则发射后120秒整流罩打开Word中插入剪贴画，通常情况下默认的环绕方式是（& & ）[5分]A四周型B衬于文字上方C嵌入型D紧密型2008年我国四川汶川地区发生里氏8.0级地震，校团委组织了全校师生捐款，并将结果录入数据库。事后校团委决定对捐款超过100元(含100元)的学生进行表扬，校团委请你根据条件在学校数据库中找出符合要求的学生，最好的方法是（& & ）[5分]A在学校数据库中，利用数据库筛选功能筛选出符合条件的学生名单B把学校数据库中的信息全部打印出来，逐条对比条件，最后列出名单C在学校数据库中，逐条检查记录，对比条件，最后列出名单D在学校数据库中，先按班级筛选出各班符合条件的学生名单，最后汇总各班符合条件的学生名单关于下载网上比较大的影片文件，可以提高下载速度的做法是（& & ）[5分]A从网页上直接下载B右击该对象后，选择"目标另存"命令C使用下载工具软件进行下载D采用"复制""粘贴"操作下列选项中，哪个不是因特网提供的服务（& & ）[5分]AFTPBBBSCWWWDASP在制作网页时，关于创建超链接的下列叙述中，不正确的是（& & ）[5分]A可以与外部网站链接B一张图片不能包含多个链接C可以利用图片作为链接源D在表格中可以建立超链接信息集成的主要目的是（& & ）[5分]A压缩信息B打包传输C表达主题D批量处理在搜狐搜索引擎中，先单击"科学技术"类别名，后选择"科学普及"类别，再单击"中国公众科技网"，这种搜索方式属于（& & ）[5分]A全文搜索B元搜索C目录搜索D特色信息检索章老师工作非常繁忙，为了使自己能够记住要做的每一件事，最好的方法是（& & ）[5分]A在家里台式电脑上记下日程安排B在随身携带的PDA手机上记下日程安排并及时提醒C随便记在一张纸上D用Word记下来放在家里电脑上下列选项中，不能用来采集图像信息的设备是（& & ）[5分]A摄像头B扫描仪C数码照相机D触摸屏在HTML语言中插入Java特效，应使用的标签对是（& & ）[5分]A&title&&/title&B&script&&/script&C&table&&/table&D&P&&/P&在因特网上发布站点有多种选择，适合学生发布个人站点的最佳选择是（& & ）[5分]A购买自己的Web服务器B租用虚拟主机C租用专用服务器D申请使用免费空间下列英文缩写中，意思为"博客"的是（& & ）[5分]AhttpBblogCebookDvcd关于计算机病毒，下列说法中正确的是（& & ）[5分]A病毒是一种人为编制的具有破坏性的计算机程序，它能够在计算机系统中生存B病毒是不可能删除磁盘上的可执行程序和数据文件的C病毒通过自我复制来传播，类似于生物病毒的繁殖，严重的计算机病毒可以传染给人D病毒对计算机会造成或轻或重的损害，但制造病毒的人并不构成犯罪下列选项中，不属于计算机网络通信连接设备的是（& & ）[5分]A路由器B交换机C集线器D打印机使用CSS为多个网页进行相同风格的布局和外观设置时，为了方便对这些网页进行修改，最好使用（& & ）[5分]A内联式样式表B外联式样式表CJavaScript样式表DVBScript样式表下列选项中，基于页面的信息集成工具是（& & ）[5分]AAuthorwareBFlashCFrontPageDDirector下图所示的网络连接图，其拓扑结构属于（& & ）　　[5分]A星形结构B环形结构C总线结构D树型结构≡ 本试卷共计20题，此处为结束标志。≡ examcoo&君，已阅读到文档的结尾了呢~~
山东高二会考计算机操作题,山东..
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山东高二会考计算机操作题
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3秒自动关闭窗口我想问一下，高二信息技术会考 1都是电脑操作答题吗？ 2是本校老师监考吗？_百度知道
我想问一下，高二信息技术会考 1都是电脑操作答题吗？ 2是本校老师监考吗？
4考的内容是大多出于信息会考纲吗？
2是本校老师监考吗，是学校想让过就可以过吗？
3是本校改卷吗，高二信息技术会考
1都是电脑操作答题吗我想问一下
只是顺序不同，可能会遇到你认识的，内容大多出于做过得。只要你部大声喧哗，你和邻桌的题目大部分时一样的，作弊是很容易的。建议，电脑自动评分，随机得监考老师全部电脑答题
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出门在外也不愁　　【摘 要】信息技术已成为我省普通高中学业水平测试的一个重要组成部分，在学业水平测试中具有重要地位。我们应正确认识高中信" />
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高中信息技术操作题的复习方法
&&&&&&本期共收录文章20篇
　　【摘 要】信息技术已成为我省普通高中学业水平测试的一个重要组成部分，在学业水平测试中具有重要地位。我们应正确认识高中信息技术学业水平测试，认真分析学业水平考试说明，把握教学复习的层面和难易程度。认真研究新课改后这几年的考试真题，结合本学科的特点，制订好复习计划，合理安排复习课，提高复习效率。 中国论文网 /9/view-4338571.htm　　【关键词】信息技术 操作题 复习方法 　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】（2-02 　　复习课往往是令学生和教师都倍感头疼的事情，特别是信息技术操作题的复习，比如：Word操作题和Excel操作题的复习，如果复习的时间短，学生还没掌握如何操作；如果复习的时间过长，学生会觉得浪费时间。那怎样才能在最短的时间内复习好呢？笔者就这几年的教学经验，从以下几个方面谈谈如何进行高中信息技术必修模块操作题的复习。 　　一 认真分析学业水平测试说明里的操作题题型，明确复习目标 　　新课改以后，信息技术考试大纲已不再使用，取而代之的是省考试院制定的《云南省普通高中学业水平测试（信息技术）说明》，现在的信息技术学业水平测试的题型和以前信息技术会考的题型就有所不同了。现在的学业水平测试内容会涉及到必修模块+选修模块，在必修模块里要学到三个软件，分别是Word、Excel和Access。在以前的会考操作题中，Word题是每一个学生都必考的题，而现在的学业水平测试必修模块的操作题中，信息的加工和表达的操作题有“Word文本信息的加工”和“Excel表格信息的加工”两类题型，考试时由考试系统从中随机抽取一题作答，抽到哪个题学生就考哪个题，占20分；“Access数据库管理”是必考操作题，占10分，所以必修模块的操作题共占30分。如果要让学生在操作题拿到很好的分数，作为一名信息技术老师，不仅要关注水平测试说明中要求的知识与技能，还要熟悉考试软件要求，要有一套很好的复习方法，有效地提高学生的得分率。 　　二 制订有效的复习计划 　　信息技术是一门操作性比较强的学科，特别是操作题。考前在复习Word和Excel操作题的时候，我会专门制订一份有效的复习计划。计划如下： 　　我校从学年开始，信息技术学业水平测试改在高一年级下学期七月初，所以课程时间就比前几年缩短了半年。如果要让学生在短时间内取得较好的成绩，那么在课堂上就不能浪费一分一秒。所以Word和Excel操作题的复习就从考试前两个月开始，我把Word和Excel操作题复习分成两轮复习，每一轮各复习两个星期左右。 　　第一轮复习，Word和Excel操作题各复习一个星期，主要是让学生掌握各操作步骤，在这轮复习中我会采用边练边讲、精讲多练、耐心辅导、分层辅导的方式。 　　第二轮复习，让学生熟悉考试系统环境，这轮复习中我会让学生在模拟考试环境中做大量操作题，并从中找到做题的技巧，以提高学生的做题速度。 　　三 认真总结这几年操作题的考试真题 　　云南省信息技术会考从2004年至今，已有9年。这9年来，我收集了大量的操作题真题题型，发现这些操作题的操作方法大同小异，只要把真题发给学生去练习，熟练掌握就能事半功倍。 　　1.Word操作题复习 　　菜单，比如：“文件”菜单里的“页面设置”，“编辑”菜单里的“查找和替换”，“视图”菜单里的“页眉和页脚”，“插入”菜单里的“页码、图片、文本框”，“格式”菜单里的“字体、段落、项目符号和编号、边框和底纹、对象”，还有让学生们记住常用工具栏和格式工具栏上常用的按钮，比如：字体、字号、字形、段落的对齐方式等。只要记住了这些常用的菜单和按钮，做起题来就得心应手许多。如2012年考过的一道题： 　　打开考生文件夹下的Word文档“水墨画.doc”，完成以下操作：（1）设置页面。页边距：上、下各2.8厘米，左、右各3.2厘米，应用于整篇文档；（2）设置艺术字。将标题“水墨画”设置为艺术字，艺术字样式：第5行第1列；文字环绕方式：上下型环绕；（3）设置字符格式。文档第5～8段设置字体：楷体，字号：小四；其余各段字体：宋体，字号：小四；（4）设置段落的对齐与缩进。正文所有段落首行缩进2字符；第5～8段右缩进2字符；（5）插入图片。插入考生文件夹下的“雪舟图.jpg”；图片大小：锁定纵横比设高为10cm；环绕方式为：紧密型；将图片放置到文档中适当的位置；（6）做完后原文件名保存。 　　又如2013年考过的一道题： 　　从这两道考试题中不难看出，基本上都涉及到了相同的操作，只是考试的素材不一样而已。Word操作题第一轮复习主要就是要学生熟悉操作步骤，学生只要一节课能完成两道题即可，做题速度快的同学可以重复再做一遍来提高做题速度。 　　2.Excel操作题复习 　　又如另一题： 　　Excel操作题基本题型也差不多这些，难度再大一点就会加上“排序”、“筛选”等操作。Excel操作题第一轮的复习和Word操作题第一轮的复习一样，主要是记住菜单及其操作方法。 　　在Word操作题和Excel操作题第二轮复习中，主要就是提高操作题的操作速度，要学生们在5～8分钟内就要做完一道操作题。在这轮复习中，主要是让学生们做跟学业水平考试系统操作界面一样练习系统里的题目，一节课反复登录练习系统，反复练习Word操作题和Excel操作题，做上两个星期后，能大大提高操作题的操作速度。 　　总之，信息技术学业水平考试复习与传统学科的复习是不同的，特别是操作题的复习，要在计算机上反复操作才能达到效果。所以就更要注重学生上机操作能力的培养，这样才会使学生在学业水平考试时获得满意的成绩。 　　〔责任编辑：李冰〕
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