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瓶盖印画、乐趣无限 ——记春江幼儿园小一班第二次家长助教《小鱼吐泡泡》
15:36 &&&&发布人:春江幼儿园 &&&&浏览次数(6)&&&&附件下载次数(0)
& &&&&& 著名幼教专家陈鹤琴曾说:“幼儿教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的;必定要两个方面共同合作才能得到充分的功效。可见,幼儿教育离不开家长的配合与支持,为了达到家园共育的目的,日下午,小一班家委会成员——刘烜炎妈妈在我班组织了《小鱼吐泡泡》的美术活动。
&&&&& 活动前,烜烜妈妈做了充分的准备,为宝宝们收集了很多大小不一的瓶盖。为了激发宝宝们的积极性,还特意给宝宝们听了听小鱼吐泡泡的声音,让宝宝们一起来学一学吐泡泡。活动中,还不厌其烦地一遍又一遍地教宝宝们如何用瓶盖印泡泡,并讲解了注意事项。整个活动,宝宝们都很兴奋,用瓶盖在纸上印出了许多圆圆的泡泡。
& && &快乐的时光总是很短暂,第二次的家长助教在孩子们的欢声笑语中结束了。孩子们都意犹未尽,挥着自己的小手,和烜烜妈妈告别。宝宝们都很期待下次的活动哦!家长们赶快行动起来吧!
(图/文:杨婉君)
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迈好成长第一步——记新幼学年度新生适应班活动
16:35 &&&&发布人:新桥中心幼儿园 &&&&浏览次数(21)&&&&附件下载次数(0)
31新桥中心幼儿园的伴随着愉悦的儿童乐曲,幼儿园
在每年新入园的幼儿中,相当一部分小班幼儿存在着入园不是的现象,这不仅使家长非常的担心和忧虑,同时对依恋心特强、适应能力差的孩子带来身心发展的不利影响。初步感受幼儿园的生活,逐步接受幼儿园、同伴以及老师,体验幼儿园的乐趣,新桥中心幼儿园开设了为期2个半天的免费适应班活动。在活动中,学校安排了一系列活动,如体育活动小滑滑梯、木马,生活活动洗小手、插牛奶,社会活动笑脸娃等,这些活动让孩子感受到无限的乐趣,简单而极富情趣,使幼儿充分体验到幼儿园的乐趣。
在为期两个半天的小班适应生活中,孩子们由刚入园时的落寞无助、嚎啕大哭,到逐渐融入集体生活中,在幼儿园中能快乐地唱歌、游戏,家长和老师心中倍感欣慰。适应班不仅仅是孩子的适应期,也是老师和孩子、老师和家长共同适应的过程。在适应班中,我们感受到孩子的天真烂漫,也感受家长对老师工作的配合,让每一个孩子在不同程度上都能有所提高。
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抓取资源,捕捉思维记魏幼小班第一次级组教研
22:10 &&&&发布人:魏村中心幼儿园 &&&&浏览次数(7)&&&&附件下载次数(0)
& & & 本学期,我园小班级组围绕“活动中差异资源的抓取”开展研究活动。日上午,小班级组组按计划开展了第一次教研活动。本次教研活动是由陆海霞老师执教的小班数学《宝宝送物品》,陆老师通过自己对教材的钻研、活动中幼儿的预设及重难点的把握向我们展示了老教师的课堂风采。还邀请了钱园长来参与研讨本次活动。本次活动是根据幼儿在平时生活中的所见所闻,引导他们理解人物与物体之间的联系,从而将常见的生活用品进行归类。&
听课老师依据观察量表对自己所观察的幼儿进行观察记录,关注孩子们操作中的过程,操作的结果。在陆老师的教学中,始终培养幼儿的学习的习惯,如思维品质、肯动脑、愿挑战、激发幼儿喜欢探究数学的兴趣,给予孩子思考的空间并让他们展示、表达自己的思维等这些都很值得我们大家借鉴学习。采用“先学后教”的模式,让孩子与材料充分互动,注重孩子主动学习的能力。
活动过后,我们围绕研究内容展开讨论,并在材料投放上展开了自己的看法,孩子已有的生活经验能讲述出理由就是正确的。并且各位老师就自己所观察到的幼儿行为表现进行阐述并分析导致这一行为的原因所在;最后我们提出了一些合理化的建议,如老师眼中、心中要有孩子,才能获得资源数据,从而更好地满足孩子的需求,促进个体的发展,让课堂更有活力,更有生命力。
在以后的教育教学工作中,我们小班组成员将会一如既往地用心做教育,用自己的专业来促使孩子的成长!
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