负数用二进制怎么表示表示“你是谁”

134用二进制表示是什么?怎么算?_百度知道
134用二进制表示是什么?怎么算?
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jpg" esrc="/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=ea6c8ebb6a1824ef85da/ab187f4f21c737fae6cd7a890be1.baidu:///zhidao/wh%3D600%2C800/sign=c061d957d133f3e4bc426e9/ab187f4f21c737fae6cd7a890be1.baidu.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.baidu.hiphotos://a.com/zhidao/pic/item/ab187f4f21c737fae6cd7a890be1后面的是余数&nbsp
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太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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怎么算的?
二的七次方加二的平方加二等于一百三十四
十进制的一百三十四134就是一乘以十的平方加三乘以十加四乘以十的零次方
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出门在外也不愁21如何用二进制表示_百度知道
21如何用二进制表示
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10101你用系统自带的计算器就可以实现数值的转换。
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出门在外也不愁-129用二进制如何表示_百度知道
-129用二进制如何表示
负数的二进制是对应正数的二进制取反,再加1,符号位为1.32位机:129 == 0x810x81:
0000 .... ~0x81:
1111 .... ~0x81+1:1111 .... 因为是32位机,所以最后-129的二进制为:0xff ff ff 7f1111 ....
&#47;&#47; 0111前面有6个1111如果是16位机:0xff 7f11 1111
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符号位为1负数的二进制是对应正数的二进制取反,再加1. 对应的正数是129它的16位二进制码是0001取反1110再加11111此时符号位为1
16位补码11 1111
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出门在外也不愁如何用二进制表示一个小数_百度知道
如何用二进制表示一个小数
  首先将一个小数如:235.725的小数部分取出,即:0.725,将其乘以进制数二进制就乘以2后得到1.45,取其整数部分1为二进制小数的第一项(十分位),在将小数部分0.45乘2得0.9,取其整数部分为二进制小数的第二位(百分位)0,在将其小数部分0.9乘2,得1.8,取其整数部分为二进制小数的第三位(千分位)1,取其小数部分0.8再乘2……以此类推,直到值为0或形成循环小数则停止.
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2-1=0.6 有这样一个公式.6*2=1.20,基数为1;0 那么就为1,基数=基数,基数=0.6&0:所以5.1001想往下面再乘:.8&lt:,就为1.40.6比如说5: *2 如果&lt:101.6可以表示为,基数=0:.80.4*2=0;0 那么就为1 基数=1;0 那么就为0.6-1=0.8*2=1;1就为0.2*2=0,那么就为0.4&lt;大于1.2&gt,基数=基数-1 0.6整数部分5用2进制为101小数部分0
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用浮点数表示啊
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>>>计算机在进行数学运算时采用的是二进制,二进制的所有数都用字符..
计算机在进行数学运算时采用的是二进制,二进制的所有数都用字符0和1的组合表示,二进制数与十进制数的对应关系如下表.
1001二进制数的加法逢二进一,如:1+0=1,1+1=10,10+0=10,10+1=11,11+0=11,11+1=100,…(1)观察上表,十进制的10怎样用二进制表示,即(10)十进制=______二进制.(2)二进制的两个数相加:10+11=______.(3)若十进制数3与二进制数x的和为二进制数111,即3+x=111,求二进制数x.
题型:解答题难度:中档来源:不详
(1)十进制里面的10应该对应2进制里面的1010.(2)二进制的两个数相加:10+11=101.故答案为:1010,102+1(3)设这个二进制数为x,∵3对应的2进制为11.∴11+x=111,∴x=100.
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据魔方格专家权威分析,试题“计算机在进行数学运算时采用的是二进制,二进制的所有数都用字符..”主要考查你对&&一元一次方程的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
一元一次方程的应用
许多实际问题都归结为解一种方程或方程组,所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际,解决实际问题的一个重要方面;同时通过列方程解应用题,可以培养我们分析问题,解决问题的能力。列一元一次方程解应用题的一般步骤:列方程(组)解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是:&⑴审题:理解题意。弄清问题中已知量是什么,未知量是什么,问题给出和涉及的相等关系是什么。&&⑵设元(未知数):找出等量关系:找出能够表示本题含义的相等关系; ①直接未知数:设出未知数,列出方程:设出未知数后,表示出有关的含字母的式子,然后利用已找出的等量关系列出方程;②间接未知数(往往二者兼用)。一般来说,未知数越多,方程越易列,但越难解。&&⑶用含未知数的代数式表示相关的量。&&⑷寻找相等关系(有的由题目给出,有的由该问题所涉及的等量关系给出),列方程。一般地,未知数个数与方程个数是相同的。&&⑸解方程及检验。&&⑹答题。&&综上所述,列方程(组)解应用题实质是先把实际问题转化为数学问题(设元、列方程),在由数学问题的解决而导致实际问题的解决(列方程、写出答案)。在这个过程中,列方程起着承前启后的作用。因此,列方程是解应用题的关键。一元一次方程应用题型及技巧:列方程解应用题的几种常见类型及解题技巧: (1)和差倍分问题: ①倍数关系:通过关键词语“是几倍,增加几倍,增加到几倍,增加百分之几,增长率……”来体现。②多少关系:通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。③基本数量关系:增长量=原有量×增长率,现在量=原有量+增长量。 (2)行程问题: 基本数量关系:路程=速度×时间,时间=路程÷速度,速度=路程÷时间, 路程=速度×时间。 ①相遇问题:快行距+慢行距=原距; ②追及问题:快行距-慢行距=原距; ③航行问题:顺水(风)速度=静水(风)速度+水流(风)速度, 逆水(风)速度=静水(风)速度-水流(风)速度 例:甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙站开出,每小时行140公里。 慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇? 两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里? 两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里? 两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车? 慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车? (此题关键是要理解清楚相向、相背、同向等的含义,弄清行驶过程。) 323
(3)劳力分配问题:抓住劳力调配后,从甲处人数与乙处人数之间的关系来考虑。 这类问题要搞清人数的变化。例.某厂一车间有64人,二车间有56人。现因工作需要,要求第一车间人数是第二车间人数的一半。问需从第一车间调多少人到第二车间?(4)工程问题: 三个基本量:工作量、工作时间、工作效率; 其基本关系为:工作量=工作效率×工作时间;相关关系:各部分工作量之和为1。 例:一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?(5)利润问题: 基本关系:①商品利润=商品售价-商品进价; ②商品利润率=商品利润/商品进价×100%; ③商品销售额=商品销售价×商品销售量; ④商品的销售利润=(销售价-成本价)×销售量。 ⑤商品售价=商品标价×折扣率例.例:一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少? (6)数字问题:一般可设个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,十位数可表示为10b+a, 百位数可表示为100c+10b+a,然后抓住数字间或新数、原数之间的关系找等量关系列方程。 数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n—2表示;奇数用2n+1或2n—1表示。例:有一个三位数,个位数字为百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1,若将此数个位与百位顺序对调(个位变百位)所得的新数比原数的2倍少49,求原数。(7)盈亏问题:“盈”表示分配中的多余情况;“亏”表示不足或缺少部分。 (8)储蓄问题:其数量关系是:利息=本金×利率×存期;:(注意:利息税)。 本息=本金+利息,利息税=利息×利息税率。注意利率有日利率、月利率和年利率,年利率=月利率×12=日利率×365。&(9)溶液配制问题:其基本数量关系是:溶液质量=溶质质量+溶剂质量;溶质质量=溶液中所含溶质的质量分数。这类问题常根据配制前后的溶质质量或溶剂质量找等量关系,分析时可采用列表的方法来帮助理解题意。&
(10)比例分配问题:&这类问题的一般思路为:设其中一份为x,利用已知的比,写出相应的代数式。常用等量关系:各部分之和=总量。&还有劳力调配问题、配套问题、年龄问题、比赛积分问题、增长率问题等都会有涉及。
发现相似题
与“计算机在进行数学运算时采用的是二进制,二进制的所有数都用字符..”考查相似的试题有:
516989923296928395209226372536427385

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