昆山城北小学学三3班的邵雨嫣qq是多少

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算上今天的万花谷副本,我已经开出了7个。因为我一贯喜欢自己做副本,而家族和千琼宫,在80多级时1机3开完成就很轻松,已经没什么挑战,目前最高难的万花副本就成了征服的目标。前3次闯万花都是4开,缺乏经验,切换操作不灵活,NPC陶子根本顶不住3波蛮兵的攻击,之后的4张万花图就直接扔商店了......为了今天较以往有所突破,着实策划部署了一番。因为12.16的更新限制了1机多开,所以这次我用99 刀少、96峨嵋和94掌丐(任务号)进行搭配,舍弃了以往主攻的96魔忍。每号各带5级状态1组、9转2个、 50大红。整备完毕鱼贯而入,在救下NPC陶子后护送正式开始。到达闸门后准备迎接久违的第1波蛮兵。刀少和掌丐手动攻击(开自动会乱跑),峨嵋挡在NPC前玩命加血(蛮兵对NPC仇恨极高,会刀少的90级技能)。这次保护NPC我较以往不同的是:前两拨蛮兵我都会
1=5,2=25,3=125,4=625,5=?;求问号值。这里的=不可能是等于或代表的意思,那样的命题是不成立的!!=这里相当于A,B等符号或代码,命题是小学的数字排序找规律,不过答案倒是和很多朋友相同:3125相当于1A5,2A25,3A125,4A625,5A3125,--------
2.葫芦娃3.机器猫4.圣斗士9.西游记10.苏克与贝塔我85年出生的应该是80后了吧,我记得小的时候根本就没听说过,死神和火影,其实让我印象最深的应该是灌篮高手,每天一放学就赶紧骑车回家等着看灌篮高手,有时候连饭都顾不上吃,真的是好怀念啊!!!应该说楼主说的动画片都是非常经典的,但是,一个时代的动画片反应了一个时代的特点,不可相提并论!!!而楼主所说的5.火影6.网球王子7.死神8.名侦探坷男应当是90后的孩子非常爱看的,反正我小弟很爱看!!!呵呵!!!
淡化疤痕建议您可使用含维他命C、熊果素、鞠酸、果酸成分的产品,或可至医院找皮肤科医师开取维他命A酸、对苯二酚、壬二酸。这些成分都有公认的美白效果,对於淡化疤痕都具有不错的效果,除了擦美白产品之外,也应搭配防晒产品的使用. 若是缝合的疤痕在缝合的当下就决定了是否会有疤痕存留。但若是擦伤等伤口所留下的色素沉著疤痕择会随时间慢慢变淡(可辅以退斑药膏、左旋C等美白产品)。一般的去疤产品多是具修复作用,对刚成形的疤痕较有用,配合贴美容胶可以有效减少疤痕组织增生,但若是成形已久的旧伤疤使用去疤药膏则改善效果不大,需要考虑以雷射或是切除缝合的方式治疗。下面还有些方法. 用小土豆 原料:1/2个小土豆 步骤:将土豆切成薄片,直接放在有瑕疵的皮肤上,15分钟后取下洗净. 通常用来冶理油脂过多青春痘问题,可除去死细胞,并可消除面部浮肿,适合油性有青春痘的肌肤 还有一种: 材料:1根大葱或几根小葱(只要葱白部分),一个个鸡蛋清,一勺薏粉或面粉,水少许. 做法:1把葱白切剁一到细碎,加上一个鸡蛋,充分调圴 2将调好的液体倒出来,加入薏仁粉或面粉充分搅拌均匀 使用方法:把调好的面膜在疤痕处,每天一次,记得晚上用,20-30分钟后即可洗去,然后拍上爽肤水就可. 功效分析:1)葱白,富含维生素C,有美白去疤的作用 2)蛋白,薏仁粉,使漂白功能更有效 使用建议:1这种配方对全身疤痕其实都有一定的效果,面总痘疤特别有效. 2 如果你是超级大懒人也可以一边看电视,一边剥下葱白的一层淡膜,直接放在你的伤疤处,十分钟达到去 疤痕效果.为了方便起见,最好用创可贴固定起来. 3 连续使用一周,你的痘疤就可以消退,即使是原来呈黑色的疤也能淡化很多哦!!!!!
楼上的两种方法都可以在单元格实现这种功能,但在公式栏里却会显示不同的结果,第一种是2.,第二种是显示=round(A1,3),显然这不符合问题的要求。我可以用宏代码来实现这种功能,代码如下:假如你的数据是在A列,保留3位小数。Private Sub Worksheet_Change(ByVal Target As Range)If Target.Rows.Count = 1 And Target.Columns.Count = 1 And Target.Column = 1 Then  If IsNumeric(Target.Text) Then    Target = Int(Target * 1000 + 0.5) / 1000  End IfEnd IfEnd Sub操作步骤:1、打开EXCEL文件,按ALT+F11,打开宏代码编辑窗口。2、双击“sheet1(sheet1)对象(如果你的数据不在sheet1工作表中,而在sheet2,则双击“sheet2(sheet2),将上面的代码复制到右边的编辑窗口中,保存。完成上面两步,你只要在这个工作表的A列输入小数位数大于3位以上时,它会自动四舍五入到千分位上了。代码你也是可以改的。比如在四舍五入到百分位,就百代码中2处的1000改为100就行了;如果不是在A列而在B列只要把代码中“target.column=1”改成“target.column=2”。给分吧,这段代码可以实现您的要求。 回答者:
Wonder Girls-Nobody舞蹈分解教程(背面拍摄,但可从舞蹈镜中看正面舞蹈) a href=&.tudou/programs/view/bRc2MuM8sgk/& rel=nofollow.tudou/programs/view/bRc2MuM8sgk//a (17分钟的教程,很详细,有慢放和说明,是镜子模式) ) WONDER GIRLS-NOBODY 舞蹈示范(正面拍摄,很清晰) a href=&.tudou/programs/view/JhklOcq8qAs/& rel=nofollow.tudou/programs/view/JhklOcq8qAs//a (正面动作一目了然) NOBODY舞蹈教学 a href=&.tudou/programs/view/ammJp4S7pL0/& rel=nofollow.tudou/programs/view/ammJp4S7pL0//a (五个人跳舞,可以熟悉舞蹈走位~) Wonder girls nobody 舞蹈教学 a href=&v.youku/v_show/id_XNzEyMDQ3ODg=.html& rel=nofollowv.youku/v_show/id_XNzEyMDQ3ODg=.html/a (四个人跳舞,比上一个清晰,但不知道你的具体需求,所以也一并发了吧) Wonder Girls- Nobody舞蹈教学 a href=&v.youku/v_show/id_XNjc3NzU3NzY=.html& rel=nofollowv.youku/v_show/id_XNjc3NzU3NzY=.html/a (韩国的教学,说的听不懂,看就可以了,有分解教学,动作很到位) 没有各方面都很完美的教学,这几个视频共同对照学习,可以跳好的,加油~!
你说的这些木头都不错,橡胶木应该是橡木吧!做桌面不错。楸木做桌椅不错。 使用版材家具容易使小孩的白血病,现在白血病高就是这个原因,报纸曾经很多次的报道的。 强烈建议:在条件许可的情况下,使用实木,包括装修。为了身体。参考资料:我当时没钱,用了版材,特别后悔!
要签协议.参考如下:营销人员劳务合同书(附补充规定)为保证营销人员市场运作自主权,充分调动其工作的积极性、主动性和创造性,现就市场营销运作事宜达成协议如下,共同信守:一、甲方同意将              区域市场的全盘运作转为乙方经营;乙方同意接管该区域市场的一切营销工作。二、经营期限为:  年  月  日至  年  月  日,为期 年。三、经营产品为:甲方自产的  系列产品以及甲方日后推出的所有新产品。四、全年度销售任务为                万元整。乙方必须完成该任务的80%以上,否则,不足部分按1%倒扣。非因不可抗拒的外力影响,乙方若连续三个月达不到年度销售任务月平均销售指标的60%,则应服从甲方的另行安排。五、甲方支付乙方每月工资为   元整;业务费用(包括电话费、差旅费、公关招待费、促销费等)按每月实际销售额提取 %支付,不足部分由乙方自行负责;提成按每月实际回笼货款的  %核算,并于每月 日计提上月提成额的  %,余额部分于年终一次性结清;六、合约期间,乙方不得推销甲方业务范围同类的产品;一经发现,甲方有权单方终止本合约,并扣除所有提成。乙方应严守甲方商业秘密,不得轻易向外人泄露。乙方如需预支业务费用,必须以书面形式向甲方提出申请,经甲方 同意后方可借支,所支金额于年终结算时多退少补或记取提成时扣除。乙方
 未经甲方同意不得收取客户的现金。乙方操作市场的其他规范与要求,见《   有限公司营销人员管理手册》。七、合约期间,在市场运作正常的情况下,甲、乙双方任何一方要提前解除合同均应提前一个月以书面形式通知对方,经对方同意后方可生效。 八、经营销售结算方式:款到发货,因特殊情况需欠款,必须经甲方领导批准。九、乙方必须负责追回所辖区域客户拖欠货款,追不回的由乙方负责偿还。属乙方管辖区域而甲方认同是坏帐又非本人经手的货款,若乙方追回则计提5%。十、本合同未尽事宜,双方应在协商一致的基础上签订补充合同。十一、本合同经双方签字之日起生效。一式两份,双方各执一份。关于营销人员劳务合同的补充规定现针对由于营销经营人员对客户跟踪不到位,形成客户产品库存积压严重及客户退货频繁问题,作出如下规定:1、 因产品质量问题导致客户退货或折让资金,其责任由公司承担; 2、 因市场因素而导致退货,营销人员需就具体情况向公司提出书面申请,经批准方可退货;未经公司批准而退货的,由业务员承担其责任。经批准所退货款,公司在扣除业务员此笔货款奖金的同时,增扣此货款总提成点数的2倍;例:某客户退货金额为10000元整,此批货款营销人员提成为 %,那么:营销人员应承担2×(10000×  %)=    元。3、 营销人员在经公司同意处理客户滞销产品或库存而折让金额或调价时,所折让金额由公司承担90%,营销人员承担10%。例:某客户因市场问题要求公司折让产品为1万元,那么:公司所承担折让金额:100元;营销人员承担折让金额:100元。4、 营销人员在进入市场开展业务时,如属公司原有的客户,则营销人员提成按80%计算。例:公司原客户发货金额为1万元正,新营销人员提成为  %,则该营销人员实拿提成为:(10000×  %)×80%=80元。5、 公司   产品销售必须占总销售额的  %,不足   %的视为未完成任务,并扣除其   %的奖金和提成。例:某营销人员五月份销售总额为100万元,依规定 销售额最少为5万元,若100万元销售额里完全未有  ,需扣除5万元不算提成。设提成为   %,则此营销人员五月份提成为:(100-5)万×1%=9500元。6、 营销人员要做好市场的跟踪及客户拜访记录,并保存好平时的车票、机票、住宿单等,以便核对。上述工作到位的方可与奖金及工资挂勾。甲方:                  乙方(签字):授权代表签名:    年  月  日        年  月  日
12月27日 07:01 从别的计算机中复制一个GDI32.dll文件,到windows\system文件夹下,GDI32.dll是系统自带的图形处理动态连接库,你可能将其删除了。
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高考标准分数制度由常模量表分数(包括全国常模和省常模)、等值量表分数组成。具体讲: 常模量表分数反映一次考试考生成绩在考生总体中的位置,分数值与这一位置有关。由于高考是全国统一考试,分省进行录取,所以标准分数转换有两种情况:一种是把全国考生做为一个总体进行分数转换,另一种是把每个省的考生做为一个总体进行分数转换。这样建立的常模量表分数能够准确地刻画考生成绩在总体中的位置,使不同学科的成绩能够进行比较,但还不能以此进行逐年的比较。为了弥补这种不足,就需要等值量表分数(这里不做表述)来完善。 我们知道,不同考试的原始分数不能进行比较,这是因为它们分布的形态不同,譬如一个是正态分布,一个是偏态分布,那么相同的考试分数的百分等级就不同。为了使来源于不同分布的分数能进行比较,可使用非线性变换,将非正态分布的原始分数转换为百分等级,然后从累积正态曲线面积表找到百分等级对应的标准分数。这个标准分数叫正态化的标准分数,这种转换过程叫正态化转换。当我们得到这种正态化的标准分数之后,就可以较准确地进行比较了。这种正态化转换可以用图直观地表示。 正态化的标准分转换不改变原始分数的前后次序,原始分数相同转换后的正态化标准分数仍然相同。但是正态化的标准分数直接使用也有不便,它仍有负数和小数,这是不易被人们所接受的。所以,转换为正态化的标准分数之后,为了使用方便,还要进行一次线性变换,也就是把正态化的标准分乘100,再加上500,即选择标准差为100,平均分为500的量表分,从而得到常模量表分数。 常模量表分数是根据高考的目的,按照非线性的正态化的转换方法和线性导出分数的转换方法由原始分数转换而得的量表分数。 由于高等学校是根据高考各科总分和相关学科的分数,择优录取新生,因此就需要建立单科常模量表分数和各科总分常模量表分数。 学科常模量表分数转换的步骤: (1)将全体考生的学科原始分数从大到小进行排序。 (2)计算每一个分数Xi以下的考生占考生总数的百分比Pi或百分等级Ri。 (3)由每个分数的百分比Pi或百分等级Ri查正态分布表,找出所对应的正态分数Zi,从而得到每一个原始分数所对应的正态化标准分Zi。 (4)进行线性变换,我们确定的量表平均分为500,标准差为100,那么线性变换公式为: Ti=500+100×Zi 从而得到了学科的常模量表分数。 综合分常模量表分数转换的步骤: (1)按照学科常模量表分数转换的步骤,得各学科常模量表分数。 (2)计算出每个考生的总分。 新科目组(3+2科目组)高考分数的合成公式: t?理=WywTyw +WsxTsx +WyyTyy +WwlTwl +WhxThx? t?文=WywTyw +WsxTsx +WyyTyy +WzzTzz +WlsTls? 式中:Wyw?、Wsx?、Wyy?、Wwl?、Whx?、Wzz?、Wls?分别是语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史科的权重;Tyw?、Tsx?、Tyy?、Twl?、Thx?、Tzz?Tls?分别是语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史的常模量表分数。 由于目前教育部规定高考新科目组各科的权重均为1,则合成公式为: t?理=Tyw?+Tsx?+Tyy?+Twl?+Thx? t?文=Tyw?+Tsx?+Tyy?+Tzz?+Tls? 按照学科常模量表分数的步骤,分别将文、理考生的合成总分转换为综合分常模量表分数,其具体步骤如下: 将合成总分t从大到小进行排序。 计算每一合成总分ti以下的考生占考生总数的百分比,从而求出每个合成总分的百分等级Ri。由每个合成总分的百分等级Ri查正态分布表,得出每个合成总分所对应的正态化标准正分Zi。进行线性变换,教育部规定各省的总分常模量表分数的平均分为500,标准差为100,那么线性变换公式为: Ti=500+100Zi 由此得到考生各科及总分的常模量表分数。从以上的转换过程可以看出,常模量表分数Ti只与其对应的原始分数Xi以下的考生占考生总数的比例(或说是Pi)有关,而与Xi本身的含义无关,分数的大小只反映考生在总体中的相对位置。对于两次考试,相同的常模量表分数代表考生处于相同的位置,而他们的水平可能不同。 综合分转换成常模量表分数的方法和学科分数转换成常模量表分数的方法相同,线性转换公式一样。考生各科分数和综合分的取值范围均为100?00,常模为500,这样转换的目的是使各科的分数和综合分具有相同的常模量表,便于高考分数的解释和使用。 在建立标准分数制度的过程和实际应用中,常常会遇到原始分数制度下的各科总分和标准分数制度下的各科总分。为了区分开来,便于表述,我们把原始分制度下的各科总分简称为总分,把标准分数制度下的各科标准分合成转换后的总分简称为综合分。 如何理解和使用标准分数? 常模转换分数是根据高考的目的,按照正态分布的原理,把原始分数转换成标准分数。这种标准分数的平均分为500,标准差为100,每一常模转换分数都与该分数以下的考生数与考生总数的比例有确定的对应关系,见高考标准分与百分等级对照表。 如某考生物理高考成绩为690分,我们就可以查高考标准分与百分等级对照表,得出该考生以下的考生占考生总数的比例。查表690分对应的比例为0.(即97.127998%),若该生为去年我省理工类考生,去年理工类考生数为9724人,则他超过9445人,比他分数高的考生约有279人(算法:9724×(1-0.)),这样我们很容易看出考生在全体考生中的位置,较精确地刻画了考生在团体中的水平。另外,再次强调考生的各科成绩和综合分都是用常模量表分数来表示的,各科成绩相加不等于综合分。综合分是根据各科标准分进行合成,然后按常模量表分数转换方法得到的。请 大家不要与原始总分混淆,也不要误认为综合分是各科标准分的平均分
ADOQRY.SQL.ADD('select count(*) from table1') Label1.Caption:=ADOQRY.fields.field[0].asstring
是屈原说的 引自(离骚)
鸡蛋碰石头——自不量力;不堪一击;粉身碎骨;自取灭亡
2009年宁夏理科高考状元银川一中的杜彦涛,刘逸帆分数都是656,他俩都是保送生,其中杜彦涛保送北大,刘逸帆保送清华 宁夏2009年文科状元李怡然来自银川二中,原始分数639。
上周上海黄金交易所1号金(Au99.99)周平均价格为154.2元/克,铂金(Pt99.95)周平均价格为286.7元/克,按照《上海黄金饰品行业黄金、铂金饰品价格自律暂行办法》的规定,黄金、铂金饰金基准价格已符合调整条件。根据有关规定,品牌企业的黄金、铂金饰金零售价格可适当上浮。业内人士预计,上海品牌企业黄金(千足金)饰金零售价格为190元/克,铂金饰金零售价格为348元/克。(
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<法律基础与思想道德修养>(1):准确把握课程的性质、任务和基本内容   《法律基础与思想道德修养》课是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,进行社会主义法制教育,并通过教育使考生们充分认识马克思主义法学的基本理论,了解我国社会主义宪法和有关法律的基本精神和主要规定,增强社会主义法制观念和法律意识,真正做到学法、懂法、用法,依法办事,依法维护国家和公民个人的合法权益。进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义思想道德修养教育,帮助老生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的思想道德品质、将自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。  法律基础部分的主要内容是法学基础理论、基本法律知识、法制观念和法律意识。考生们要重点掌握马克思主义法学的基本观点,了解我国宪法和有关的基本精神和主要规定,增强社会主义法制观念和法律意识。法律基础的学习重点在法学基础理论部分,是法的产生、本质和历史发展;我国社会主义法的本质、作用、创制和实施;邓小平民主法制思想与依法治国方略等。在基本法律知识部分,是我国宪法的指导思想、基本原则和主要内容,及有关法律的基本精神及主要规定。在法律意识和控制观念部分,是树立法制观念和法律意识,提高法制观念和法律意识的重要性和必要性,以及如何提高法制观念和法律意识。  思想道德修养部分的主要内容是政治、思想、道德、心理素质和学习成才等方面的修养,树立科学的世界现、人生观和价值观。其中,政治修养是核心,思想修养和道德修养是重点,心理修养是基础,学习成才修养是出发点和落脚点。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分。思想道德修养的学习重点,在适应转变、健康成长部分,是充分认识自己所处的时代特征、历史使命与成才目标;树立为社会主义现代化建设而努力学习的决心;树立科学的世界现和坚定正确的政治方向和政治态度。在树立理想、把握人生部分,是树立崇高的理想、科学的信念。树立正确的人生观、价值观;做坚定的爱国主义者和共产主义接班人。在提高修养、完善人格部分,是培养良好的道德品质;继承和弘扬中华民族优良道德传统;培养完善的人格和良好的心理素质。  (2):坚持以科学的理论为指导思想   《法律基础与思想道德修养》课程具有强烈的政治性和思想性的特征。我们在学习《法律基础与思想道德修养》的过程中,一定要有严肃认真的态度,坚持以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点,坚持把坚定正确的社会主义政治方向放在首位。马克思主义、毛泽东思想是我国社会主义现代化建设的指导思想:实践证明,作为马克思主义、毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是本课程的理论基础,当然是我们学习《法律基础与思想道德修养》的指导思想。辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义的科学世界观和方法论,也是学习《法律基础与思想道德修养》的基本方法。  (3):理论联系实际   《法律基础与思想道德修养》课具有鲜明的理论性和知识性的特征。理论联系实际不仅是学风问题,而且是学习本课程必须遵循的基本方法和根本要求。要做到理论联系实际,首先必须重视《法律基础与思想道德修养》深的理论学习,没有正确的理论,就没有科学的思想,把握不住事物的本质,就不会有正确的行为,也就谈不上理论联系实际。理论学习比较枯燥,一定要下苦功夫,要勤于思考,注重领会其精神实质,要反对形式主义和教条主义的学习态度;要以严肃认真的态度学习马克思主义法学理论,学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,树立科学的世界观、人生观和价值观,要自觉抵御西方社会和封建主义腐朽错误思想观念的侵蚀。其次,要理论联系实际。邓小平同志说:我们说的做的能不能解决问题,问题解决得是不是正确,关键在于我们是否能够理论联系实际,是否善于总结经验,针对客观现实,采取实是求是的态度,一切从实际出发(《邓小平文选》第二卷,第113-114页)。理论联系实际包括联系现实的社会实际和自己的思想实际及自身的行为实际,如在法律基础方面,在联系我国改革开放和社会主义现代化建设的实际,特别是依法治国,建设社会主义法治国家,加强社会主义民主法制建设的实际,从理论和实践的结合上进行学习,进行思考、研究和运用,学以致用。要注意分析现实社会上的案件,以提高自己运用所学法律知识分析和解决问题的能力,提高自己的社会主义法制观念和法律意识。在思想道德修养方面,要联系自己和现实社会上各种各样的思想道搞实际及热点问题,运用科学的理论观点和世界观、人生观、价值观,有针对性地分析、思考,解决思想深层次的问题,提高自己的思想道德修养。  (4):书本知识的学习和社会实践活动相结合   《法律基础与思想道德修养》课还具有较强的应用性和实践性的特征。学习《法律基础与思想道德修养》,不但要重视理论知识的学习,重视理论联系实际,而且还要重视社会实践活动。科学的理论来之于社会实践,马克思主义、毛泽东思想就是在社会实践中形成和发展起来的,邓小平理论是 当代中国的马克思主义,是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的时代产物。****在北京大学建校一百周年庆祝大会上讲话时明确指出:青年学生要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投 身社会实践的统一;实现自身价值与服务祖国人民的统一;树立 远大理想与进行艰苦奋斗的统一。学习《法律基础与思想道德修养》,同样要坚持四个统一,要将书本知识的学习与社会实践活动结合起来。所谓将书本知识的 学习和社会实践活动结合起来,就是要求我们在学习《法律基础与思想道德修养》课过程中,一方面要阅读大量的书本知识,如教材;有关的法律、法规;报刊、杂志、法制宣传教育方面的影视作品;以及与思想道德修养有关的政治学、伦理学、社会学、心理学、人才学等。另一方面,要到现实社会实践活动中,在实践中学习,接受实践的检验,如有条件的可以通过旁听法院庭审、参加案件处理、到社会上参观学习等,加深对书本理论知识的理解,正如****同志在关于教育问题的谈话中指出的:“不能整天把青少年禁锢在书本上和屋子里,要让他们参加一些社会实践,打开他们的视野,增长他们的社会经验。”  (5):坚持社会教育与自我修养相结合   《法律基础与思想道德修养》课是一门思想政治教育课,其目的在于提高考生们的社会主义法制观念、法律意识,树立科学的世界观、人生观和价值观。而社会主义法制观念、法律意识和科学的世界观、人生观、价值观的形成,一方面需要接受社会教育,如家庭教育、学校教育、日常报刊杂志影视作品方面的宣传教育和思想政治教育、社会实践教育、考前辅导、他人的帮助等。另一方面,社会主义法制观念、法律意识和科学的世界观、人生观、价值观的形成,更要注重自我修养和自我教育。社会教育、理论知识学习和他人的帮助,只有通过自我修养、自我教育,相互促进,融为一体,内化为自己的东西,才能真正成为自己思想的组成部分和行动指南。也只有在日常生活中不断自我修炼、自我教育,社会主义法制观念、法律意识和科学的世界观、人生观、价值观才能不断得到巩 固和提高。思想道德修养与法律基础习题集 特色及评论《思想道德修养与法律基础》课是新一轮高等学校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,是党中央国务院面对新形势、新情况、新问题,在完善高等学校思想政治理论课课程体系和学科建设方面所进行的一项创新举措。作为马克思主义理论研究和建设工程重点教材的新课程  方案的第一本教材《思想道德修养与法律基,已正式出版发行。  为适应广大高校学生学习《思想道德修养与法律基础》课的需要,便于学生把握教材的教学目的和教学内容,提高学生运用思想政治理论、道德与法律规范发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高了大学生的思想道德素质和法律素质,我们精心编写了这本与《思想道德修养与法律基础》(高等教育出版社2006年8月第1版)教材相配套的习题集。本书编写组的成员大部分都是  教材的编写成员,紧扣教材,根据《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)精神和《中共中央宣传部教育部关于印发(中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见)实施方案》(教社改[2005]9号)规定编写了本习题集。共设五大题型,主要包括不定项选择题、名词解释、案例分析题、简答题和论述题。为了与教学同步,采取分章编写的形式。对于习题集中的每一道题目,都提供了参考答案和简要分。在习题集的最后,还按考试要求设计了两套综合练习题,供学生在学完教学大纲规定内容之后自测之用。  本书与一般习题集的不同之处还在于,在设计组织题目的时候,已考虑到这门课程在不久的将来可能要列入考研范围,故编设了一部分比较综合、难度比较大的习题,一方面加深对教材的理解,另一方面为以后的考研打下坚实的基础。  虽尽心竭力,但仍会存在疏漏之处,敬请批评指正。思想道德修养与法律基础习题集 内容简介《思想道德修养与法律基础》课是新一轮高等学校思想政治理论课课程体系的重要组成部分,是党中央国务院面对新形势、新情况、新问题,在完善高等学校思想政治理论课课程体系和学科建设方面所进行的一项创新举措。作为马克思主义理论研究和建设工程重点教材的新课程  方案的第一本教材《思想道德修养与法律基,已正式出版发行。  为适应广大高校学生学习《思想道德修养与法律基础》课的需要,便于学生把握教材的教学目的和教学内容,提高学生运用思想政治理论、道德与法律规范发现问题、分析问题和解决问题的能力,提高了大学生的思想道德素质和法律素质,我们精心编写了这本与《思想道德修养与法律基础》(高等教育出版社2006年8月第1版)教材相配套的习题集。本书编写组的成员大部分都是  教材的编写成员,紧扣教材,根据《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政[2005]5号)精神和《中共中央宣传部教育部关于印发(中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见)实施方案》(教社改[2005]9号)规定编写了本习题集。共设五大题型,主要包括不定项选择题、名词解释、案例分析题、简答题和论述题。为了与教学同步,采取分章编写的形式。对于习题集中的每一道题目,都提供了参考答案和简要分。在习题集的最后,还按考试要求设计了两套综合练习题,供学生在学完教学大纲规定内容之后自测之用。  本书与一般习题集的不同之处还在于,在设计组织题目的时候,已考虑到这门课程在不久的将来可能要列入考研范围,故编设了一部分比较综合、难度比较大的习题,一方面加深对教材的理解,另一方面为以后的考研打下坚实的基础。  虽尽心竭力,但仍会存在疏漏之处,敬请批评指正。<思想道德修养与法律基础>自己区分吧!!!!!!!!!
民营企业跨国经营的支持体系民营企业跨国经营的政策支持政府在制定相关扶持政策时,应为民营企业创造公平、公开、公正的竞争环境,给予民营企业与国有企业同等的待遇和社会支持。政府应为民营企业建立国际信息搜寻网络,利用政府的驻外机构,针对民营...
南海网1月24日消息 (本网记者吉羽):汽车违章停车,究竟罚100元,还是50元或30元?照理来说,法规说了算,该多少就是多少。但在海口,城管执法人员说了也算,而且还能讨价还价。p  strong市民质疑:拿罚单找城管能省钱?/strong/pp  1月23日上午,海口市民王先生报料称,日前,他在国贸路停车时收到违章停车罚单,罚单上还留有城管人员的手机号码。王先生去电后,城管人员明确表示:前往城管执法服务大厅交纳罚款要100元,找他可以节省不少费用。王先生拒绝后,还是前往执法服务大厅接受了处罚。但王先生纳闷,私下找城管人员难道真的可以减免罚款?/pp  为核实海口违章停车是否真有二价,本网记者拿着市民廖先生提供的一张罚单,对城管人员进行了暗访。/pp  strong开单城管:拿单过来面谈/strong/pp  廖先生提供的编号“No.002514”《海口市城市管理行政执法局临时占道停车违规停放行为处理通知书》,开具于今年1月20日,违规事项为:21时36分在正义路线外停车,未按规定交纳临时占道停车费。要求收到通知书七日内,持身份证(或驾驶证、行驶证)等有效证件原件及复印件到海口市城市管理行政执法支队(正义路1号)执法服务大厅接受处理。通知书上同样留有执法人员电话:××。/pp  1月23日下午,记者佯装车主给执法人员打去电话,以下为电话录音记录。/pp  记者:你好,我的车在正义路被贴了罚单,那边是不准停车的吗?/pp  执法人员:什么时候?/pp  记者:20号晚上。/pp  执法人员:你当天晚上怎么不打电话?/pp  记者:那天太晚了。现在我的罚单怎么处理,要来交罚款吗?/pp  执法人员:我到6点半才上班呢,你拿上单来八灶路给我,我再帮你处理。/pp  记者:我不能拿单去城管局交罚款的吗?/pp  执法人员:拿正义路那边去都是交100的。/pp  记者:拿你这边呢?/pp  执法人员:你手机里要是有停车费的话,就帮你作个补交就行了。晚上你再打这个电话吧。/pp  记者暗访:30元成交 给“芙蓉王”能更便宜/pp  这位执法人员所谓的补交停车费,究竟是好心帮忙交纳实际产生的停车费,还是变相罚款打折呢?当日下午6点30分,记者在八灶路交界龙华二横路路口如期约见到编号“P10401”的当事执法人员,并对全程进行了录像、录音,以下为录音记录。/pp  执法人员:拿单给我。/pp  (记者交单给执法人员)/pp  执法人员:你这是线外停车。/pp  记者:要拿到正义路去交罚款吗?/pp  执法人员:拿那边交100,拿给我交50就行了。你手机开通交费没有?/pp  记者:没有。/pp  执法人员:那你办张100块钱的卡,然后再交50就行了。/pp  记者:我50块钱发给哪个车位号呢?/pp  执法人员:我在哪里上班就发哪个车位号,我随便找个车位号就可以补交,补交成功,电脑会回确认短信。/pp  记者:那样,罚单就会销掉了?/pp  执法人员:对对对。/pp  记者:为什么两边交罚款的数额会不一样呢?/pp  执法人员:你找我们队员处理的话,我们会按照实际情况帮你处理。拿那边交的话,不管你什么情况,都是罚100。/pp  记者:我听朋友说,找人交只要10块钱。/pp  执法人员:找得到人是可以的。不过我跟你说,找得到人的话,你也要买两包“芙蓉王”给人家,也差不多。/pp  记者:便宜点吧?/pp  执法人员:没有,没有,没有。单都是一样的,我能处理就帮你处理了。/pp  记者:20块钱了,好不好?/pp  执法人员:没有,这个不能讲价的,这个我们都有记录的。/pp  记者:我听朋友说,打罚单上的城管电话,能少点就少点的。/pp  执法人员:我打电话问下队长吧。/pp  (拨打电话过程中)/pp  记者:你是管这条街的?/pp  执法人员:对/pp  记者:我那天车是停正义路的呀?/pp  执法人员:那天我们在那边上班,换来换去不固定的。/pp  记者:我这样交了,是不是等于没有被开过罚单?/pp  执法人员:你补交的的话,电脑上就自动帮你销掉了。/pp  记者:那就也没有收据之类的东西了?/pp  执法人员:对对对对。/pp  记者:要是去那边交100块钱呢?/pp  执法人员:交100块钱,我们就拿发票给你。/pp  (接通电话,通话结束后)/pp  执法人员:30,30。/pp  记者:你们队长说的吗?/pp  执法人员:对。/pp  记者:哪个区的队长?/pp  执法人员:我们不属于哪个区,我们属于执法局的(注:海口市城市管理行政执法局)。你要办张100块钱的卡,从里面扣。/pp  记者:哎呀,钱直接交给你,你帮我交吧?/pp  执法人员:现金我们收不了。/pp  记者:你们是属于哪个队?/pp  执法人员:一中队。/pp  (随后,记者购买了1张100元面值停车充值卡,执法人员帮忙充值后,交纳了30元停车费,记者收到短信“补交费30元成功”)/pp  strong市停车办:哪种标准都正确/strong/pp  执法人员私下帮忙补交费,究竟能不能销单?30元是不是公价?1月24日上午,记者又来到正义路城管执法服务大厅进行了采访。/pp  在服务窗口,经城管工作人员查询,廖先生的车已无违章停车记录。工作人员解释,服务大厅受理两类违章停车处罚,一类是在人行道上停放车辆,由城管人员出面受理。另一类道路线外停车,由海口市临时停车办公室下设在服务大厅的咨询处受理。在咨询处,工作人员明确表示,线外停车补交费数额为12元或15元,并开有发票。/pp  由此一来,关于线外停车就有了100元、50元、30元、15元、12元五种标准,究竟那种才是正确的?记者又致电海口市临时停车办公室客服电话。/pp  电话中,客服人员对记者提出的线外停车处罚标准始终不愿意透露。在记者提醒称服务大厅咨询处说是12元时,客服人员回答确实是12元。记者又称城管实际收费30元,客服人员又改口称30元才是标准。记者再称,30元是议价,城管开口是50元,客服人员只好扯开话题。同时,客服人员表示,海口市临时停车办公室是隶属于海口市城市管理行政执法局底下的一个部门。/pp  strong违章停车处罚法律有章可循/strong/pp  其实,关于道路违章停车处罚标准,《中华人民共和国道路交通安全法》和海口市的地方法规已有明确规定。/pp  《中华人民共和国道路交通安全法》第九十三条规定,对违反道路交通安全法律、法规关于机动车停放、临时停车规定的,可以指出违法行为,并予以口头警告,令其立即驶离。机动车驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离,妨碍其他车辆、行人通行的,处二十元以上二百元以下罚款。/pp  《海口市城市管理相对集中行政处罚权暂行办法》第九十七条规定,违反机动车停放、临时停放规定在城市道路人行道上停放车辆,机动车驾驶人不在现场或者虽在现场但拒绝立即驶离,妨碍其他车辆、行人通行的,处以100元罚款。/pp  《海口市道路交通管理规定》第三十条规定,机动车驾驶员在划有禁止路边停放车辆线路段或者其他禁停路段停车的,处200元罚款。/pp  在各项规定都很明确的情况下,违章停车收费仍混乱不堪,市民权益又从何保障呢?作者: 吉羽 杨振东 /p
抱歉!在下没听过陈式太极十八式之说。不过倒是有太极十八式拳。太极拳十八式:一、起式         二、退步崩式       三、正单鞭       四、提手上式五、倒转肱       六、左搂膝拗步     七、野马分鬃     八、正单鞭九、玉女穿梭    十、单鞭下式      十一、上步七星    十二、弯弓射虎十三、独立格档   十四、上步搬拦捶    十五、如封似闭    十六、十字手十七、抱虎归山   十八、收势
[编辑本段]棒球比赛具体内容  棒球比赛的球场呈直角扇形,有四个垒位,分两队比赛,每队9人,两队轮流攻守。攻队队员在本垒依次用棒击守队投手投来的球,并乘机跑垒,能依次踏过1,2,3垒并安全回到本垒者得一分。守队截接攻队击出之球后可以持续碰触攻队跑垒员或持球踏垒以&封杀&跑垒员。攻队3人被&杀&出局时,双方即互换攻守。两队各攻守一次为一局,正式比赛为9局,以得分多者获胜。守队队员按其防守位置及职责规定名称如下:投手,接手,1垒手,2垒手,3垒手,游击手,左外场手,中外场手,右外场手。攻队入场击球的队员叫击球员。合法击出界内球时,该击球员应即跑垒,称为击跑员。 击跑员安全进入1垒后,即称为跑垒员.
 正式比赛需4名裁判员(当季后赛是,裁判会增加到六位,多了两个边线裁判),1人为主裁判(又称为司球裁判),其余3人为司垒裁判。主裁判位于本垒及接手身后,主要职责为宣判投手的&好&或&坏&球;宣布击球员的&击&和&球&数;判定攻方是得分抑或出局;判定&界内球&,&界外F或&擦球棒&;处理,宣判双方违反规则的行动;宣布比赛结果。司垒裁判负责1,2,3垒位附近的裁判工作;宣判跑垒员是安全还是出局;是否有阻挡,妨碍对方或其他犯规行为;处理踏漏垒及其他问题,并协助主裁判执行规则,使比赛顺利进行。此外,还有2-3名记录员负责记录和技术统计。也有的正式比赛再增加2名外场司线裁判员,其职责为判定落在外场远处的球是界内还是界外球,外场手是否合法接杀,是否击出本垒打等。[编辑本段]入门知识  【进攻技术】:包括击球、跑垒和滑垒等,是得分的主要手段。
 击球:有持棒挥击和持棒触击两种方法。击球员双手握棒,根据投手的投球动作和来球的路线采取相应的击球方式,力争将球击到守方队员接不到的远方或空档。  跑垒:击球员击出球后,在守方队员未接到球的瞬间,立即上垒,抢垒位。  滑垒:跑垒员身体贴地面滑动的占垒动作,有侧身倒地踏垒和俯冲倒地踏垒。  【防守技术】:包括接球、传球、投球、触杀、封杀和追杀。  接球:面向本垒,两脚左右开立,两手置于胸前,眼睛注视来球。一般用双手接球。
 传球:以食指、中指和拇指持球,掌心不触球。有肩上传球、体侧传球和低手传球。  投球:一般采用身体正对击球员的正面投球和身体侧对击球员的侧面投球两种投球姿势,球出手时通过手指、手腕的压、拧、拨等动作,可投出不同性能的曲线球、直线球、变速球、飘球和下坠球。有肩上高压、低肩侧投、低手3 种投球动作。
 触杀:守备员持球碰触离开垒位的跑垒员使之出局。
 封杀:守备员持球,在跑垒员进垒或退垒到达垒位前,先触及垒位,或对击跑员进行传杀,使之出局。  追杀:守场员追赶离开垒位的跑垒员并用持球手碰触跑垒员使之出局。
 【基本技术】
 棒球基本技术由接球,传球,击球和跑垒。
 (1) 接球 用双手到位接球,双眼注视来球,接球时双手应有后挫缓冲动作,以避免碰撞反弹出手。
 (2) 传球 要用食指,中指及拇指持球。传球和投球一样,前脚要指向目标,传出时注意甩腕,投传后要把前送和跟进动作做完。传球姿势有3种,即肩上传球,肩侧传球,肩下或低手传球。
 (3) 击球 有3中方法;挥棒击,执棒触击,执棒推击。挥击时,双手靠拢,前肘离身,小臂拉平,后肘不宜过于贴身,双足稍分立,挥棒时前脚伸踏不要过大,以免影响挥棒的准确性,甚至妨碍下一步的起跑。挥棒力量主要靠后蹬,转体,拉臂,甩腕。力量大的多用直臂挥击姿势,争取打出&本垒打&。另一种为了安全上垒,采用转体甩腕,双臂稍曲的动作,做到下棒快,棒轨短,打出迅猛而平直的安打球。触击法是双手轻执棒,平放身前,棒头稍高  ?(4) 跑垒 击球后要利用挥棒的力量迅速迈出第一步,沿跑垒线冲向1垒。安全到达1垒后可以冲过垒位,但应立即返回。有可能更进一垒时,应按照跑垒指导员的手势,及早作好拐小弯的动作,用左脚踏触1垒垒包内侧后,奔向2垒。滑垒是为了避免守方的触杀,避免冲撞守队队员。滑垒共有4种姿势:单脚冲前坐势滑进;双脚冲前,单脚钩垒;双脚冲前从垒侧滑过后,翻身用手抓垒;双手冲前,用腹部滑进触垒。在滑垒中,双方均应注意避免互相冲撞和钉鞋伤人。
 【攻防技术】
 进攻技术 一般是按照全队所规定的战术及教练临场发的战术暗号进行,常用的进攻战术有:
 (1) 等一个球战术,即投手投来的第一个球,不击,以观察投手的动作及实力
 (2) 积极迎击第一个球,以达到攻其不备的目的
 (3) 击出高远球准备牺牲自己促使同队进垒得分。
 (4) 打了就跑战术,即把球击到1垒跑垒员身后的空隙地带,使其他跑垒员安全进到2垒或抢到3垒,破坏对方企图制造双杀的机会
 (5) 跑了再打战术,即跑垒员先偷垒,击球员随后击球
 (6) 触击牺牲打,击球员用触击将球击向1垒或(3垒),击出地滚球引诱守队&杀&1垒,击球员牺牲自己,使同队进垒或返回本垒得分
 (7) 1,3跑垒员双偷垒战术,制造3垒 跑垒员返回本垒得分机会
 【防守战术】
 须全队密切配合,及时移动补位和进行掩护,以防止攻队进垒或得分,常用的战术有:
 (1) 接球后传1垒封杀击跑员
 (2) 双杀战术 接球后传到最近垒位封杀跑垒员,随即传球到1垒封杀击跑员造成双杀
 (3) 夹杀战术 守队互相配合传球,截杀在垒间的跑垒员,逼赶跑垒员退回原垒并乘机在垒间触杀之
 (4) 防止双偷垒战术 由接手指挥行动,由游击手,2垒手或投手作中间策应拦截接手传2垒的球,再传回本垒,截杀3垒跑垒员。如3垒跑垒员不抢回本垒,即由守2垒的队员接球,截杀1垒跑垒员
 (5) 变幻投球战术 投手针对击球员不同弱点,投出不同的球,如快速球,变速球,曲线球或下堕球等,使击球员无法击中来球,造成出局
 (6) 缩小防圈战术,为了防止击球员采用牺牲触击球战术,缩短防守距离,明确本垒前各区有人负责截接球,其余各队员应移动补位防守
 总之,不论是攻或守均应有统一指挥,统一暗号,平常训练时反复运用,比赛时才能配合默契,应用自如。[编辑本段]场地与用具  地面应平整。跑垒路线上的土质要松软。一般国际比赛场地要求内场整个场地呈龟背形,最高点为投手区,跑垒路线、投手区及各垒位周围是土场地,内场其余地方及外场区应为草坪。比赛场地的内场与地面平,只是投手区为直径5.49的圆圈土坡,投手板高出地面25厘米。投手板用木或橡胶制成,应固定在地上。击球员区及接手区为限制击球员及接手的合法活动范围。本垒板用橡胶、软塑料和木板制成。要求固定在地上与地面平。1.2.3垒垒包为(38.10)厘米见方,用帆布缝制,内装棕、毛等软物,应按规定固定在场上。球棒用木或铝制,球用明线缝球皮。防守队员均应戴手套。接手及1垒手可戴连指手套。接手要有面罩、护胸、护腿等护具。击球员要戴护帽。球鞋用皮革制,前后掌各有扁形钉3枚。[编辑本段]棒球规则  关于投球的规定 投手可以采用正面投球和侧身投球两种姿势。投球前均须用脚踏触投手板。正面投球只许向击球员投出。投球动作开始后,动作必须连续,不得中断。侧身投球可以向有跑垒员的垒位传牵制球,但投球动作开始后,只许投向击球员。投球前必须保持静止持球在身前的姿势至少1秒钟。违反投球规则的投球叫&不合法投球&,判投手一个&坏球&;垒上有跑垒员时,叫&投手犯规&,跑垒员得安全进1个垒。
 关于击球和跑垒的规定 攻队必须按&击球次序&名单依此入场击球。击球时不得越出击球区;击出腾空球被守队合法接住,击球员出局;击球员可以用棒挥击、推击或触击。击出界内球后,击球员即应跑垒;投手累计3个&好球&(在本垒宽度上空以内,高度在击球员膝上、腋下之间)击球员三击不中出局。如投4个&坏球&或投球击中击球员时,击球员安全进1垒。击球员击球落入界内时,即成击跑员,应向1垒跑进。到达1垒时未被防守队员封杀或触杀,为安全到垒,此时即成为跑垒员。跑垒员必须按1.2.3及本垒顺序跑垒。不得反向跑垒,不得有意妨碍守队接球,否则判出局。跑垒员可以偷垒,但有被&杀&出局的可能。跑进时可以冲跑或滑垒,但必须沿跑垒线范围内跑进。击球员击出界内腾空球时,跑垒员应触踏垒包,待球接触守队队员后,方可离垒。合法跑垒并触踏过1.2.3垒,击出合法腾空球超出外场规定界限时,为&本垒打&。击球员安全得1分。但击球员仍需按规定路线踏触3个垒再回到本垒,才算合法得分。
 关于防守截杀规定
 (1) 封杀跑垒员,当击球员成为击跑员时,其他跑垒员被迫放弃原垒向前跑进,守垒员只要接球用脚触垒即可封杀跑垒员出局。
 (2) 防守队员持球触杀离垒或跑进中的跑垒员,判跑垒员出局。[编辑本段]著名球队和球员  球队:纽约扬基队、波士顿红袜队、西雅图水手队、红雀队、水手队、亚利桑那响尾蛇队、白袜队、北京队等等。  球员:贝比·鲁斯、 瑞吉·杰克逊、保罗·奥尼尔、罗杰·马里斯、怀迪·福德、朗·吉德利、罗杰·克莱门斯、比尔·迪奇、王建民、布赖恩·沙克福德、王贞治、辛普森、朴赞浩、松井秀喜、铃木一朗、佐佐木主浩、野茂英雄、井川庆等。[编辑本段]常见术语    规则术语:
 促请裁决、保留比赛、截止比赛、褫夺比赛、提诉比赛、好球、坏球、好球带、本垒(本垒板)、投手丘、投手板、内野、外野、打击区、三呎线(三呎线规则)、垒包、触击(短打)、安全触击、牺牲打、确实接捕、双重赛、擦棒被捕球、突袭投球、内野高飞球、局、妨碍、死球、活球、出局、安全(未出局)、双盗垒、夹杀、和局、双杀、逆向双杀、顺向双杀、三杀(三连杀)、打击顺序(打序)、保送、代打、代跑、代守、先发投手、后援投手、满球数、滑垒、滑垒离位、牵制、假性牵制、强迫取分、打带跑、挥臂式投球、固定式投球、轴心脚、自由脚、投球、传球、野手选择、主队、客队。
 记录术语:
 打击率、上垒率、长打率、盗垒成功率、出赛数、打席数、打数、安打、一垒安打、二垒安打、三垒安打、全垒打、垒打数、打点、得分、故意四坏球、四坏球、触身球(触身死球)、四死球、三振、不死三振、盗垒、盗垒被刺、盗垒成功、攻击指数、胜利打点、妨碍打击、妨碍守备、妨碍跑垒、牺牲触击、牺牲飞球、双杀打、双杀守备、三杀打、三杀守备、胜率、防守率(守备率)、刺杀、封杀、触杀、接杀、助杀、失误、捕逸、防御率(自责分率)、三振率、保送率、滚飞比率、投手犯规、投球局数、完投、完封、胜利投手、败战投手、救援成功、救援点、中继点、失分、自责分、暴投、暴传、盗垒阻杀、守备机会、完全打击、完全比赛、最有价值球员(MVP)。
 人员术语:
 投手、捕手、一垒手、二垒手、三垒手、游击手、左外野手、中外野手、右外野手、内野手、外野手、总教练、教练、跑垒指导员、裁判、主审、一垒审、二垒审、三垒审、左线审、右线审、垒审(内野审)、线审(外野审)、击球员、跑垒员、击球跑垒员(击跑员)、指定打击、记  录员。
隋朝末年,天下大乱,诸侯各霸一方,战乱连年不休。王世充霸占洛阳后,自立皇位,定国号为&郑&,封其侄儿王仁则为领兵大元帅。这叔侄二人终日东杀西战,民不聊生。那时候,洛阳城郊十五里的柏谷庄,有少林寺千亩田地,住着十三个有武艺的和尚,专管种田护园。一日,饲养牲口的和尚智守,听见有人在谷草垛后嘀嘀咕咕说,原来他们是青泥沱人,听说唐王那里年景好,在闯潼关逃荒要饭时,拾到上书&秦王之印&玉印一个。丢印的是一个被抓的郎中。智守听完以后,把这夫妇带进庄院,让他俩把经过又说了一遍。寺主僧志操,留下玉印,打发逃荒夫妇走后,十三武僧议论起来,说郎中可能是李世民。都说唐王李渊父子办事顺天理和人情,关内五谷丰登,军队秋毫无犯。王世充自称皇帝,祸国殃民,实属蟊贼,要设法搭救那个郎中才是。最后上座僧善护决定,搭救李世民立即奔洛阳,十三人扮成挑柴汉子,混在人群里。  来到&禁地&洛阳监狱那里,在距监狱门口不远的地方,正好碰上一个巡逻禁卒走来。普胜来个猛虎跳涧势,飞上去卡住了禁卒的喉咙,象提小鸡一样,毫无声息的将那个禁卒提到僻静之处,昙宗得到钥匙,又将那总管捆了手脚,嘴里填上东西,推到墙角暗处,昙宗开了监门,背起李世民跑出内监,智守、普胜紧紧跟上,三人一起离开了&禁地&。他们当即拿定主意:一不做,二不休,干脆兵分两路,一路护送李世民出城,到洛阳桥头相等;一路去捉贼子王仁则。在善护带领下,昙宗、明嵩、善护等五人,穿过伊洛街口,见星光下三四个郑兵在一座高楼前游荡,便抓住其中一个让他领到王仁则院前,又想办法打开了房门。屋内的王仁则正奸淫一女子,忽见有人进屋,劈头就是一剑,昙宗来个镏金沙飞掌,拨过来剑,闪进屋中,两人就在屋内相斗起来。几个回合,昙宗伸手抓起一泡菜缸上的石磨照着王仁则砸去,只听&啊呀&一声,王仁则倒在地上。昙宗一脚踏在王仁则身上,让姑娘开门、点灯。明嵩进到屋里,用绳子将王仁则一绑,昙宗象扛粮食袋子似的,往肩头一放,五个僧人一同赶往洛阳桥。再说志操他们,在官马棚牵了十四匹战马,把李世民扶上马,破门来到洛阳桥头等候。昙宗扛着王仁则来到桥头,翻身上马,用胳膊夹着王仁则,十四匹战马直向西而去。不远遇见了李世民的唐营兵将,十三个少林和尚,把俘虏到的郑将王仁则和那块玉印,一并交给了李世民,便得胜回柏谷庄去了。唐王李世民当了大唐皇帝之后,便封昙宗为大将军,其他十二个和尚因不愿做官,各自云游四方去
你去咨询一下律师 这种事必须得当大事来办  不能马虎的  这里的留言只当个参考吧 希望你最后能有个满意的结果
可以考虑你打工当地的特产啊当然也要根据自身的实际情况来买因为你要考虑老人那方面其实大多老人最大的心愿是你能平安回家就是最好了按我说的呢   父母就买茶或烟酒吧妹妹呢就一身新装啦   老人家就简单的特色糕点吧
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第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛成 绩 通 报 各市(州、地)教育局基教处、团委少年部、妇联儿童部:以“祖国·校园”为主题的第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛的评比工作已圆满结束。今年3至7月,贵州省“双有”活动组委会认真组织全省6574名中小学生、幼儿踊跃参赛,经贵州赛区组委会初评后,选送出1199幅作品报送全国组委会参赛,经全国评委会评选,评出一等奖72名,二等奖179名,三等奖289名,优秀奖479名,指导老师奖145名,组织工作先进集体奖12名,现将获奖成绩进行通报。希望各参赛单位再接再厉,在今后的比赛中取得更加优异的成绩。附件1:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛组织委员会名单》附件2:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛贵州赛区评委会名单》附件3:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛一等奖名单》附件4:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛二等奖名单》附件5:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛三等奖名单》附件6:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛优秀奖名单》附件7:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛指导老师奖名单》附件8:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛组织工作先进集体奖名单》附件9:《第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛(贵州赛区)新芽奖名单》
贵州省少年儿童“双有”活动活动组委会 二00九年七月十三日
附件1:第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛组织委员会名单组委会主任:靳尚谊 教育部艺术教育委员会主任、中国美术家协会主席组委会副主任:杨瑞敏 教育部艺术教育委员会副主任周玉兴 中国儿童中心党委书记丛中笑 中国儿童中心主任组委会委员:谷公胜 教育部艺术教育委员会副秘书长苑立新 中国儿童中心副主任中国儿童中心期刊总社社长龙念南  中国美协少儿美术艺委会常务副主任《中国校外教育》(美术)主编组委会办公室:韩 东 中国儿童中心期刊总社办公室主任艺术顾问:韩美林 中国美术家协会陶瓷艺术委员会主任尹少淳 中国美协少儿美术艺委会主任田伯平 北京市书法家协会常务副主席朱 凡 中国美协艺委会秘书处处长张 虎 中国书法家协会原副秘书长李绵璐 清华大学美术学院教授何韵兰 中央戏剧学院美术系教授杨景芝 首都师范大学美术学院教授杨永青 中国少年儿童出版社编审吴震启 中国书协党总支书记、办公室主任李鑫华 中央教育科学研究所研究员侯 令 教育部艺术教育委员会委员附件2:第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛贵州赛区评委会名单 评 委 会 主 任:陈 争(贵州画院院长)评委会副主任:彭治力(中国美协理事、省美协副主席、秘书长)耿 翊(贵州大学艺术学院副院长)徐 艳(贵州省妇女儿童活动中心主任、省少年儿童“双有”活动组委会办公主任)评委会办公室成员:蒋德明(贵州省妇女儿童活动中心工作人员)潘 静(贵州省妇女儿童活动中心工作人员)罗 戎(贵州省妇女儿童活动中心工作人员)张 敏(贵州省妇女儿童活动中心工作人员)
附件3:第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛一等奖名单(72名) 一、贵阳市(27名)贵阳市第十二幼儿园:陈晨辉 陈昱璟贵阳市第五幼儿园:许梓涵 李梦雅贵州铝厂第六幼儿园:徐铭基 张明昊贵阳市第十一幼儿园:赵芳菲 张奕扬 董星言贵州师范大学幼儿园:陈正卿 巴沁宜 徐浩桦 陈泠菲                   钱欣怡 李芊桦 杨筱喆贵阳市市级机关幼儿园:詹 坤 康欣莹 林思如贵阳星星儿童美术学校:黎诗思月舒春浩 廖静逸 赖思帆 贵阳市河滨小学:李牧童贵阳市乌当区洛湾中学:彭 沙 顾怀琴贵阳市第十七中学:龙海若 二、遵义市(23名)湄潭县湄江二小:陈明伟遵义市丰乐小学:罗 鑫绥阳县宽阔镇杉木小学:郑 凯遵义市朝阳小学:胡 鸿绥阳县温泉中学:崔洋鸣赤水市第一小学:唐 黎 古 筝习水县金州实验小学:陈璐磷 邓 涯绥阳县宽阔镇岩坪小学幼儿园:方 炜遵义县第一小学附属幼儿园:王雨珂 秦钰叶 何国雨 赵绍豪 石秋涵 黄乐怡 杨睿涵遵义汇川区航天幼儿园:万驰天 袁芝毅遵义航天中学:徐弘一凤冈县龙潭中学:谢钰石绥阳县职业高中:赵福梅遵义市第十一中学:王榆枫 三、黔东南州(1名)凯里市第五幼儿园:蒲媛媛 四、黔西南州(12名)兴义顶效开发区铁路小学:赖正阳兴义市向阳路小学:邓阳丰瑞 隆瑞琪兴义市盘江路小学:吴贵灵  刘 政 张忠凤兴义市湖南路小学:岑慕阳 石陪慧兴义市云南路小学:李欢欢望谟民族中学:王 丽贞丰县长田中学:王登康 王怀丽 五、毕节地区(9名)纳雍县雍安育才中学:代月华 张 勇 李青山 周利东毕节撒拉溪镇中心小学:徐 磊毕节市小坝镇中心校:孙 杰毕节六小:蔡晓阳毕节十小:张 巍织金县实验中心幼儿园:詹辉映
附件4:第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛二等奖名单(179名) 一、贵阳市(61名)贵阳市第十幼儿园:胡琳悦 田紫涵 贺美龄 毛俊稀 叶湘怡 黄政霖 黄新雅贵阳市第十一幼儿园:高梓皓 陈可人 李运峰 穆彦锟陈佳艺  夏一天刘浩君 杨鑫睿贵阳市第十二幼儿园:游雯迪 段乃单琦 刘心签 马媛媛付子琳依 谢冰熙 王苑菱贵州师范大学幼儿园:刘雪雯 姚宛宜 冉珂铭 马晨硕 张浩愉 张益普  黄馨雨  苏海洁 王世泽 应艾婕  杨镒壕贵阳市市级机关幼儿院:沈林叶 吴诗意 郎 朗 吕盛洲贵州铝厂第六幼儿园:郭钰茹省政府机关幼儿园:包瑞杰贵阳向日葵双语艺术园:饶秀钦清镇市精英幼儿园:金闻曦清镇市红枫二小:曹丹阳贵阳吉的堡双语幼儿园:张家榕 刘应雪开阳县南龙幼儿园:丁洋洋 刘雨霖贵阳市第五幼儿园:李欣慰 秦渝阳 郭钰茹 彭思羽萱彭浣欣  魏诗尹 李星靓 周熠薰 王寇力 刘百川 杨鑫壑 刘浩君贵阳星星儿童美术学校:令狐钰桐 蒋雨珂乌当区洛湾中学: 杜 青 二、遵义市(67名)习水县星光幼儿园:任嘉婧遵义市汇川区航天幼儿园:袁梓桐 孙思雨 陈 锐 谭  娟 兰文君  杨世航  张越航 王祎瑞张宇驰 张纯良  张湘阳  金宇峰李睿妍  舒劲菘  文兴瑀  李思呈杨一鸣  肖雨欣 王 檬 张杨奕文务川县务川幼儿园:付宇极遵义市未来之星幼儿园:李思璇李浩涵 刘心雨 马林杰 李凌晗湄谭县童欣幼儿园:徐艺莅遵义县第一小学附属幼儿园:王怀钦 吴沂璐 陈崇越 张文柔 向卓越 杨箫怡 卢秋旭 李思呈凤冈县新建中学:冷琴琴凤冈县琊川中学:任亚竺 袁 涛绥阳县温泉中学:刘智力  郑蓓蕾绥阳县枧坝中学:邹春豪绥阳县黄枧小学:吴欢欢绥阳县旺草小学:杨路玉  傅中伟绥阳县宽阔镇杉木小学:徐永兴遵义市红花岗十二中学:李 亚遵义市十中:杨 毅遵义汇川区团泽中学:赵茂林 粟宗雨遵义汇川区曙光学校:冉 旭 赵 帅遵义汇川区高桥小学:杨 露遵义市文化小学:路 悦凤冈县龙潭中学:庄 言 江佳丽仁怀一中:吴 超赤水一中:邓玉玲赤水市第一小学:何雨琦湄潭县湄江二小:李涵怡仁怀市中枢一小:赵卜苇凤冈龙泉二小: 陈元君习水县东皇一小:黄文韬习水县金州实验小学:余书芮 王玺徐艺丹 任弈 三、黔南州(2名)龙里县巴江乡中学:兰开英 王 莹 四、黔西南州(30名)贞丰县长田中学:罗 欢 龙胜勇安龙县普坪中学:王安福安龙县第三中学:赵 阳 黄一洋兴仁民族中学:肖青青 吴 迪兴义市顶效开发区铁路小学:杨新钰 黄达 杨韧雯兴义红星路小学:黄嘉欣 张 桐 李嵘雨妍兴义一小:王碧蔓 杨志娴 唐永纹 廉曜灵 赵 珂兴义市盘江路小学:蒋 钦 李天浩兴义市延安路小学:张 熠兴义市向阳路小学:陈欣悦兴义路湖南路小学:郭宙陇 李林莎兴义市云南路小学:余顺海 王佳佳晴隆县一小:张 盼 杨文嘉  杨瑞琳 周成懿 杨羽彤 六、毕节地区(19名)纳雍县雍安育才中学:范 炯 李 尧 黎 浪 陈 琳纳雍县新房乡中心学校:张 玲纳雍县机关幼儿园:刘志宇毕节十小:杨俊杰 李相杰毕节一小:彭子力毕节小坝镇中心小学:唐 静 王紫巾毕节朱昌中心校:孙 鹏 王雨嫣 张 娟赫章县城关一小:张钰茂赫章县六曲小学:王 涛赫章县平山乡后山小学:陶 冲赫章县城关镇南门中学:李林竹织金县实验中心幼儿园:安 洋
附件5:第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛三等奖名单(289名) 一、贵阳市(102名)贵阳吉的堡双语幼儿园:黄禹锟 高童熙 周馥雨 王海文贵阳市第十二幼儿园:王姝婍 余成涛  陈思亦  杜旻棋陶书喻  彭 姝  杨滨萌  杨锦涵
刘德利  周志成  李昕怡 陈玉烨 黄恋淇 牟瑞鹏张馨月  杜冰冰
王浩诚贵州师范大学幼儿园:林  钰 黄弋卓 龙雨桐 温阳欣然 陈怡昕 朱泰以 胡滨文  王多阳戴玙泽  吴维斌 杨惠名  蒋可奕 余晨熙  冉翊辰  冉正扬  李丹羽 李雨航  黄丽莹  卢思佟  雷  特 李明灿  焦铨卿  蔡宇浩  闫  和
姚可翘贵阳市第十一幼儿园:姚懿珈 杨智帆 国光跃 余姿影 朱胤成贵阳市第五幼儿园:刘彦江  周子琰  陈楷文  魏诗睿 李俊瑶 宋天君 杨祉悦 汪洋柔明 江天予贵阳向日葵双语艺术园:王美伊  谢佳澍  黎家俊  罗晰丹 陈佳雨贵阳星星儿童美术学校:吴雨怡  石格芸卿  曾馨莹黎诗思月 王翼阳 贵阳星福儿E智艺术建构幼儿园:陈诗懿 李尚达 王 渝
                                 刘心语 向昭宜开阳县南龙乡幼儿园:魏雪雪 宋婷婷 沈佳伟贵阳市第十幼儿园:杨梦馨  陈俣汀  刘源江  陈海瑞 宋安琪  钟恺联  宋耿铎  林嘉僖 梁傲聃 吴杨桢干贵州铝厂幼儿园:唐 雪 张权程贵州铝厂第六幼儿园:韩伟豪贵阳市级机关幼儿园:幸雪臻 张 乐 吕 延 彭笳韵何思锐  郑萌兰 罗佳航 李妮禹彤乌当区洛湾中学:焦克婷息烽县乌江复旦学校:陈学娇个 人:冯鑫垚 二、遵义市(78名)遵义市汇川区航天幼儿园:张耘彬 贺江科何振阳张裕果 吴克诚 周玥婷 黄祥睿 韦诗韵 杨询菲 洪盛晨 罗程刈张云迪 袁国睿 王乃及 田佳铭 胡诗蕊马星兆 张郅云何锦然 王锐哲肖文彤 任姝睿田宇翔 袁 立张湘阳 胡亚双 罗仲岑 尚玟汐                        李泽欣 时盛兰凤冈县龙潭中学:石 行 罗云洁 杜晓风 唐旭芳湄潭县湄潭中学:张墨女 杨 婕凤冈县琊川中学:安亚华 曹永莲凤冈县凤凰中学:石千海 刘星雨绥阳县芙蓉中学:陈国龙 陈 醒绥阳县青少年活动中心:王 捷 杨丰百绥阳县温泉中学:程道弟遵义十中:李 丹 吴文竹道真县民族中学:龙 宇仁怀一中:许秋红遵义县第一中学:宋佳茂赤水文化中学:龚 健遵义航天中学:张 彤凤冈县龙泉二小:任 瑞 莫 南习水县东皇二小:李骁骁习水县东皇一小:王 军 汤一琪 王军富习水县金州实验小学:袁睿涵 王麒嘉 袁 梅习水县东皇三小:李胃铭 张意盈绥阳县旺草小学:罗梦瑶 蒲学锐绥阳县洋川小学:詹诗齐遵义市新桥小学:刘 义 苏 杭 杨永捷 陈媛媛 邓鑫辰仁怀市中枢一小:石永宁 龚仁毅湄潭县湄江二小:石 宜赤水市二小:陈博文绥阳县黄枧小学:刘倩倩赤水市第一小学:申茂鑫 胡 枨 三、黔南州(4名)龙里县区江中学:兰开敏  王成迎 张天秀 兰桂英 四、黔东南州(3名)凯里市第五幼儿园:李思羽 曾 文 李瑾衡 五、黔西南州(50名)望谟县机关幼儿园:高仕奇 陈 一 罗利媛兴义市顶效开发区铁路小学:周 仪兴仁县实验幼儿园:梅 丹 侯奔奔 蔡 娅晴隆县幼儿园:卢秋宇 刘子瑞安龙县普坪中学:王克同 王贵勇 韦殿洪册享县民族中学:肖 镜 李克燕 吴历贵 王 集贞丰县长田中学:曾 丽兴义市盘江路小学:李贞樱妮支婷婷 刘永康 陈兴义 代红霞贞丰县长田乡中心小学:袁兴美 龙秀芝晴隆县一小:余澄王丽娟 罗丹 王义霞 舒弢谷正凯 林一帆兴义市向阳路小学:程晓琪 方睿婧 谭兴宇兴义市红星路小学:王 镇 赵嘉熙 任慕莹 刘家卓安龙县龙山镇肖家桥小学:韦文化兴义市延安路小学:胡 楚 贺潇玥 顾 颖晴隆县二小:邓瑞雪兴义市云南路小学:王杰 袁逸雯 刘杏林 隆滢霏 王铮烨兴义市湖南路小学附属幼儿园:张行钦 张行钧六、毕节地区( 52名)毕节十小:石 倩 胡 妙毕节六小:徐刘楠   赵丹蕾赫章县城关一小:段雨婷 罗 颖赫章县水塘乡田坝小学:张富春毕节市朱昌中心校:高兰吉丽屏 邓兆娇 付帅 葛易 唐玉旋赫章县城关第一小学:郑语欣纳雍县东关中心校:熊丽军 邓平玉纳雍县新房乡中心校:李 娟纳雍县乐治中学:代维富 康巧 张云峰 杨敏 李英 杨晓红纳雍县雍安育才中学:何 祥 付王晓 李祖卫 张春艳 郭 岚 王 丹 陈仪庭 方 美 张尚超 黄 军 唐朝阳 张春艳 宋宇航 程 江 赫章县水塘乡田坝小学初中:张富春 黄 海 张富成纳雍县三中:陈晓刚 刘 凯纳雍县维新中学:陈春建毕节市阳底中学:林文举 李 涛 石远丽毕节市田坝桥中学:徐 江 张承斌赫章县平山乡后山小学:周 龙纳雍县机关幼儿园:陈政新织金县实验中心幼儿园:朱 怡 吴学煜
附件6:第十四届全国中小学生绘画书法作品比赛获优秀奖名单(479名) 一、 贵阳市(157名)贵州师范大学幼儿园:谢博雅 马俊琪  范译懋  张艺潇 吴欣仪 李秾羽  付曦熳  杨舒然
刘俊淇  唐清影 陈秭旻  应艾婕 刘汉弈  陈柏江  林亦通  晏卿涵 李育玥 任鹏程  李雨洁  方晨晓 王庆宇  李易达  刘瑾雅 田雨菲 黄子岳贵阳星星儿童美术学校:郝联贤   贵阳吉的堡双语幼儿园:杨浩然  于普凡  李博轩  赵恺希                      陈 炀 杨博茗  毛永隆  王清恒 易可欣  赵芷誉  林伟劫  许嘉怡李昊煜贵阳星福儿E智艺术建构幼儿园:张玖玖 李涵霖 杨苑柠 黎逸枫 郑锐鹏 邓兮若 杜一诺 臧极鸥    贵阳市第五幼儿园:郑森元 金政杰  魏玉菊  王文娜张习文  王潇雯  邹东寰  夏周睿 李诗琪  雷露露 胡丞泓弈贵阳市第十二幼儿园:姬雪瑞  张 杰  杜偎雨  石清菀 李俊轩  王 凯  柳涵语  杨雅超 肖永杰  龙鑫霞  邓译骁  杨照葳贵阳市第十幼儿园:段智宇  陈俊桥  黎婧宜  王森伟 黄朝义 余亚东  杨东润  孙璐瑶 胡润喆贵阳向日葵双语艺术园:陆毅华 张桓语 文德胜 续博阳     孙诗禹 谭雨欣开阳县南龙乡幼儿园:谌柯雪 熊 婕贵阳向日葵双语二幼:廖雪婷 刘胤锋       贵阳市级机关幼儿园:张铝铎  李旭华  罗庆桥  曾翔胜 李佩锦 马芸笛  张馨雨  张馨月 陈子清  郑蕴兰 稽林紫  包海琳 叶嘉依  刘 诚 娄杨子芮贵阳市第十一幼儿园:涂宇清 刘沐欣 袁溧卿 贵州铝厂第六幼儿园:李胤红 郝启胜刘翔宇叶舒涵 刘慧琳贵阳市第五幼儿园:何婧沄 何林晓  黎巧曦  陈 沈 万 玥 张 宸 陈 勇  张昊睿林涵懿  彭钰婷  周子钰 马梓涵 商正昊  张紫怡  饶雨欣 谌雨桐息烽县乌江复旦学校:伍纯妃 柳 毅 陶 敏 杨金青姜军见 杨勇梅 乌当区洛湾中学:金丽红  李艺婧 周 雪 王 敏 封开萍陈雪瑜 王鹏丽  王小敏  罗兰美  赵红霞                      雷  琴  杨珍艳  郑婷婷  邵红秀  刘沙沙 赵光菊 刘  倩  余远丽  任胜莹  刘海珍蒋  会个 人:黄 宸 汪昕玥 二、遵义市(186名)遵义市航天幼儿园:李佳豪 王锐哲  申 晗 陈泽冰 魏 嘉 艾银杰 蔡丰蔓  杨胜茜 曾焱莹  高琪琪 腾艺林 吴浩楠 方钦宇  向馨怡 杨慧婷  周子岗遵义市雏鹰幼儿园:王梓泽遵义市未来之星幼儿园:张 艺 苏 野 田玉菡 彭路扬务川县务川幼儿园:雷舒娅 覃雨雨 遵义县第一小学幼儿园:杨瑞潜 曹明媛 刘 翔 申筱竹凤冈县凤冈中学:张继攀 姜 伟 张 磊凤冈县新建中学:陈 敬 卢 果 陈 红凤冈县蜂岩中学:吴珊珊 冉前勇 刘 欢 蒙 军 凤冈县龙潭中学:王忠宇 安修琴 周 凤 罗云洁 陈正飞绥阳县青溪中学:黄丽霞绥阳县枧坝中学:艾 维 杨 明 曾凡飞 陈文江 王亚东仁怀一中:夏 贇 刘晓迪 遵义县第五中学:李小双 杜 婧 王姝璇 宋佳茂   赤水一中:黄琼瑶 张春江赤水市第三中学:雷 波 虎家莉 王容有赤水文化中学:穆 枫 徐勤学湄潭求是高级中学:杜 洋 唐源忆道真县民族中学:安 瑶 王 永 林万鹏遵义航天中学:王青婷 赵鹏威遵义市第七中学:陈 明遵义市第十中学:付鸿敏 徐小川 符 峰 石千海遵义县虾子镇八吉小学:田 甜 田 炎炎  程 旭凤冈县龙泉二小:张雨奴 陆昊东 冉隆雁 王书桥 遵义市新桥小学:陈 琳   李 雨   红花岗区东风小学:王 顺绥阳县城南小学:顾 瑶绥阳县洋川小学:郑浩洋 李 超 罗中林 赵 钦 绥阳县宽阔镇杉木小学:方浩然 何灵丽 叶 林 夏 豪杨荣洁 叶 丹绥阳县旺草小学:陈 杨 王秋雨 蒋雪怡 周丽娜 杨 林杨 伟 吴昕琪 杨丹丹 唐 琼绥阳县希望幼儿园:刘俊杰 卢豆豆 阮学钰 喻子涵绥阳县城北小学:刘黎明绥阳县枧坝小学:徐婧婕 耿露露 赵红丽 王祥睿胡光兵 杨琨铖 李 婷绥阳县红光小学:汪 宇 杨泽平绥阳县双龙小学:任益佳  郭霖蔓湄潭兴隆大芦完小:石 宜 胡婷婷 宋 燕遵义汇川区曙光学校:李冬梅 黄 磊遵义汇川区同济小学:田 嫒谢琳婧 冯恩旸 张欣悦遵义汇川区高桥小学:向俊芳赤水市第一小学:古 筝 宋小林 王 钰 袁 菡 牟 睿赤水市第二小学:何雨琦 洪玲裕 赖钰文 李杼欣赤水市市中幼儿园:胡文礼 贾镇荧 杨琍涵 唐昊月                  李藤堋仁怀市中枢一小:代润哲 仁怀市城北小学:雷 青 罗雨桐 何红璇 龙香絮湄潭县湄江一小:任秋睿湄潭县湄江二小:刘 辉 李 佳 成名伟 潘馨钰 杨埔卓湄潭县童欣幼儿园:马锐杰 任冰然习水县金州实验小学:袁伟荣 任 弈 钱彬彬 冯归程习水县星光幼儿园:吴婉女玉     任嘉雯 范新宇 莫芸璐习水县东皇二小:王麒嘉 杨习芳 王心仪 樊子源习水县东皇一小:李骁骁  汤婷婷  朱浩漪  郭富强 袁靖茜 雍新月  穆昕雨  袁雨桐 汤 淇  余 露  李可馨 王雅媛 马虹旭  陈艺嘉  雷骥宇  陈点江习水县东皇镇第三小学:邓 帅 李胃铭三、黔东南州(2名)凯里市第五幼儿园:朱孟吉 文秋宇
四、黔西南州(83名)兴义市红星路小学:彭显宸  孙 可  汤芷旗  王晓亚 夏春玲  张 能 夏义轶  尤子含 曾媛媛  刘倪伽 杨清懿 廖耀星岑羽薇  付烨欣  王馨宇  刘馨悦
打车可以去旧址6元多  去娄山就贵了 司机可能还不去  去旧址做1路 12路 只要是到高桥,东风桥的都信 但旧址现在在装修 纪念馆可以去下谢谢咯
公安部治安管理局于今年5月下发了《关于为长期外出人员办理第二代居民身份证有关事宜的通知》。 异地办理居民身份证流程和办证手续 一、异地办理居民身份证申办流程:申办人带上新户口本并盖有派出所公章的第一页和办证人的户口信息页(原件或复印件均可,但字迹必须清晰),到各异地办证受理点填写申请表、数码照相交费,手续办完后请申办人速通知家人带上办证人的新户口本和一张一寸相片(黑白、彩色均可)去户口所在地派出所领取《居民身份证快证审批表》,派出所在快证审批表上加盖户口专用章,然后将此表交到当地公安局户政科审批即可. 二、异地制证手续办理流程:已在异地申办居民身份证的群众,通知家人持户口本到户口所在地的派出所开具户籍证明,将近期一寸免冠照片贴在户籍证明上,并在照片上加盖&户口专用章&,然后将附照片且盖章后的户籍证明交到省公安厅户政服务中心证件服务部. 各地的情况不同,请咨询一下当地的公安部门.
找到几个,希望有所帮助南阳市卫生局局长王保云南阳市卧龙区卫生局局长牛明寅南阳市宛城区卫生局党委 书记、局长 乔本忠开封市卫生局局长 高传玉安阳市卫生局局长周修子安阳县卫生局党组书记、局长 董燕臣

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