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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-08-12 19:34 标签： 删除另外一个系统
阅读。名人读书法周士君古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。但究竟自己适合怎样的读书法，还是应该因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，因为他认为，“若是碰到疑问而只看到那个地方，那么无论到多久都不懂的。所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都弄明白了。”而爱因斯坦的“总分合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓“总”，就是对全书形成总体印象。所谓“分”，就是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容。而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。最后是“合”，就是在略读全文后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机地结合起来。英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张。他说：“我也不劝您要读完一本再读一本。就我个人而言，我觉得同时读五六本反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情，而且，(
)在一天之内，(
)不见得对同一本书怀有一样的热情。”如此脚踏多条船，使自己的读书始终处于一种兴奋状态，其效果肯定要比“感情专一”地抱着一本书疲惫地一啃到底要好得多。当然，(
)哪种读书法，对每个读书人来说，它(
)只是一种工具而已。所以，万不可被某种方法左右，尤其忌讳死读书、读死书的恶习。对所捧之书，(
)能钻进去，(
)能跳出来，这样才能把书读活，使他人的知识为己所用。正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”◆选择合适的关联词语填入文中的括号内。无论……都……
即使……也……既……又……
虽然……但是……◆为了说明“究竟自己适合怎样的读书法，还是应该因人而异的”，作者举了三个例子，一个是鲁迅的_____一个是爱因斯坦的_____另一个是毛姆的_____◆你喜欢哪种读书法(可以是本文介绍的，也可以是其他的)?为什么?出现翻船事故，大人根本看不住孩子，直接旋翻，盖下去，更本起不来，靠游客自救，时候连个安抚的都没有，打旅游投诉电话，说不归他们管，归体育局管，他们连执法权都没有，混乱的管理，一点不替乘客着想，还是这样的话，早晚出人命
第一个翻船点在30°下坡，有100米长的样子，靠近下游桥的位置靠上一点，也有翻船事故发生
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