幼儿园小班语言ppt语言《我的祖国》ppt免费下载

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大班社会《我的祖国》课件+教案
　　活动目标：
　　1、知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。
　　2、知道祖国很大，有灿烂的文化，萌发做中国人的自豪感。
　　活动准备世界地图、中国地图若干张，有关祖国的特产、戏剧和国庆大游行、阅兵式、升国旗等图片资料。
　　活动过程1、示世界地图，了解中国的地理位置。
　　（1）幼儿分组，师生共同在世界地图上找到中国的地理位置，并做上标记。
　　（2）引导幼儿说出祖国的全称和首都的名称。
　　（3）引导幼儿说说中国人长相的特征。
　　小结：我们是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人，我们的国家是中华人民共和国，首都是北京。
　　2、出示中国地图，认识祖国。
　　（1）说说我们国家在地图上像什么？
　　（2）引导幼儿根据地图上不同的颜色，找出祖国的海洋、高山、河流、陆地等。
　　（3）请幼儿说说：中国有哪些城市、海洋、河流、大山等。
　　小结：中国很大，有很多城市，有56个民族，人口很多，共有13亿多人口，是目前世界上人口最多的国家。我国有许多的高山、河流和城市，喜马拉雅山的珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，长江是中国最长的河流，首都北京是世界各国朋友向往的地方，我们的国家真了不起。
　　3、解祖国的国旗、国歌、语言、文字、戏剧、特产等。
　　（1）幼儿分组到区域中去开展活动。
　　（2）集体讲述，谈谈自己在区域活动中看到了什么，听到了什么。
　　4、欣赏歌曲《龙的传人》。
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大班自编儿歌《我的祖国》
作者：未知 资料来源：网络 点击数： &&&
大班自编儿歌《我的祖国》
大班自编儿歌《我的祖国》活动目标：1、初步学习用排比句创编儿歌，加深对祖国的认识。2、发展口语概括能力和想象力。活动准备：1、“祖国的风光”与幼儿搜集的祖国各地的风光图片2、与幼儿进行过谈话，知道祖国的世界之最有哪些？活动组织：1．观看课件“祖国风光”，让幼儿就画面的某一部分进行描述。师：小朋友，请你们仔细看看画面，祖国有哪些美丽的风？2、教师示范朗诵《祖国、美丽的祖国》，引起幼儿对诗歌的兴趣。师：小朋友，请你们仔细听老师朗诵诗歌，听听诗歌里说了一些什么？3、启发幼儿用诗歌的句式自编诗歌，教师加以归纳总结。（1）师：小朋友，我们的祖国真漂亮，我们也来自编儿歌来赞美祖国。想一想小山羊、小燕子、小蜜蜂还可以说一些什么呢？请你们用“祖国有…….”的句型将儿歌的内容进行替换。幼儿观看自己带来的图片进行自由创作。（2）交流分享：请幼儿将创编的儿歌朗诵给大家听，仔细听儿歌里说了一些什么？（引导幼儿用句式进行集体交流）（3）师：祖国这么大，这么美，一起有表情地将我们创编的诗歌完整地进行朗诵。4、结束：今天我们学会了创编诗歌的新本领，回去把我们编的儿歌读给爸爸妈妈听。&
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儿歌：《我的祖国真美好》
& & & &是啊，就像这首儿歌一样。我们的祖国
真美好！希望国庆快点到来，我们一同感受
56个民族团结一心，快乐团聚！
【字体： 】 【】 【】 【】
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　　活动目标
　　1.引导幼儿仔细观察画面，锻炼幼儿读图能力。
　　2.锻炼幼儿瞬间记忆能力，培养幼儿竞争意识。
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　　1、能够认真观察图片，理解图片内容，并能编成有趣的故事。
　　2、会用完整连贯的语言进行讲述，表达自己的想法。
加入时间：　类别：　　下载点数：5
　　活动目标：
　　1、欣赏讨论中初步了解“盘古开天辟地”这一神话故事表达的涵义。
　　2、从故事中感受中国人了不起。……
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　　活动目标 1、通过理解故事内容，懂得谦让的道理。
　　2、培养幼儿良好的倾听习惯。
　　此ppt多媒体课件总共15页，请……
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　　从东山升起的太阳，
　　到西山就要落下。
　　西边天上的朵朵白云，
　　变成了红彤彤的晚霞。
　　她把金光洒……
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　　1.理解故事内容，体验并感受作品的神秘与有趣。
　　2.猜想图画信的内容，想象木盆的多种用途。
　　3.学习用“可能是……
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　　目标：
　　1、通过学习培养幼儿对生活常识的了解，学会保护耳朵。
　　2、培养幼儿学习语言的兴趣。
　　此ppt多媒……
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　　活动目标：
　　1.了解水的三态（气态、液态、固态）变化。
　　2.能安静倾听故事，并理解故事内容。
　　此ppt多媒……
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　　活动目标：
　　1.理解故事内容，感受小熊和朋友们互相关心的情感。
　　2.能够大胆想象，用语言、动作、绘画等方式表……
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　　活动目标：
　　1.理解故事内容，感受春天动植物变化。
　　2.积极参加角色扮演，能够运用较恰当的语言、动作等形式表……
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大班整合活动《歌唱我的祖国》
审核发布：教育局信息中心作者：普宁市流沙北街道 来源：未知发布时间： 10:06 点击数：
普宁市流沙北街道军英幼儿园原 &创：樊云 & & 执教者：杨锐双 一、设计意图今年是我们祖国建国60周年国庆大典，在这举国欢庆，人民祥和的今天，我们怀着对祖国的热爱，人民的希望。回顾历史，展望未来，用孩子们的双手打出一曲节奏鲜明、生动、有活力的鼓点，在音乐的伴奏中，奏出一曲快乐激情的旋律，为歌唱我们的祖国送上孩子们最美好的祝愿。我们预设了本主题活动――歌唱我的祖国。二、活动目标（一）通过各种感官途径了解，认识我们祖国60周年国庆大典的意义。（二）十月一日国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们祖国“母亲”的生日。让孩子们记住我们祖国的全称――《中华人民共和国》，简称《中国》。（三）在这欢庆祖国生日的日子里，让孩子们感受到快乐、祥和节日气氛的同时，知道国旗、认识国旗、感受国旗的意义。必须懂得尊重国旗，升国旗时的庄严与崇高。（四）、通过对国庆节的了解与感受，激发幼儿对创作的热情，我们采用了生动、活泼、有活力的打击乐，为庆祝祖国生日，献上孩子们最好的礼物。三、活动准备历史剧照、阅兵场景画面、牒机、牒片、课桌等四、活动过程一：引入今年是祖国母亲60岁的生日，在举国欢庆的日子里，回顾历史并缅怀先烈的丰功伟绩，使幼儿懂得珍惜今天的幸福生活是来之不易的。（一）以《歌唱祖国》歌曲引入谈话（二）进入谈话提问内容，教师以话题带入剧照的展示，在提问与讲解中，让幼儿更深了解和感受今天的幸福生活是来之不易的。并激发幼儿对先烈的崇拜与缅怀之情。二：祖国今昔对比生活画面，让孩子切身体会到祖国的繁荣，人民的幸福。在这祥和的节日里，让孩子知道国旗、认识国旗、感受国旗的意义，必须懂得尊敬国旗，升国旗时的庄严与崇高。（一）在这欢乐喜庆的节日里，让孩子们感受到祖国的强大，人民的自豪。（二）展示图片，让孩子感受到解放前人民生活与现在人民生活发展历程的对比，用事实展示我们祖国的繁荣昌盛。（三）在这欢庆祖国的日子里，让幼儿知道国旗、认识国旗并感受国旗的意义。（四）引出主题汉字――歌唱我的祖国，通过课例的理解，让孩子们知道全国人民是用什么方式来庆祝祖国的“生日”？为什么全国人民这样高兴为祖国庆祝生日呢？ “因为我们都是中国人，我们爱自己的祖国”！并让幼儿欣赏歌曲《今天是你的生日――我的中国》，激发幼儿对祖国更深层的理解与爱戴。三、歌唱祖国通过对国庆节的了解感受，激发了幼儿对创作的热情，孩子们用自己的双手打出一曲节奏鲜明生动与活力的鼓点，为歌唱我们的祖国献上孩子们最美好的礼物（一）在举国上下欢腾的日子里，通过理解国庆节的快乐与感受，激发幼儿对创作的热情。（二）为庆祝祖国的生日，孩子们献上自己最美好的祝愿。（三）在一首雄壮而又嘹亮的《解放军进行曲》的伴奏中，孩子们用激情的鼓点，打出最美的声音。（四）通过打击鼓点，孩子们打出对祖国的热爱与激情。歌唱祖国、赞美祖国，并再度创作用多种形式庆祝祖国的生日，并祝我们的祖国生日快乐。（五）在举国欢腾的日子里，让我们共唱一首歌――《歌唱我的祖国》。四、活动延伸（一）多彩的创作通过对“国庆节”的了解、感受，激发幼儿对绘画创作的愿望。（二）活动目标目的是让孩子们画出心中最美好的画，献给我们祖国建国六十周年的生日礼物。小结：通过主题活动，让孩子们认识到我们的祖国是一个强大的祖国，同时感受到我们中华民族的灿烂辉煌，是无数的中华儿女抛头颅、洒热血，不懈努力换来的。让孩子们懂得努力学习，学好本领，长大后把我们的祖国建设得更加美好。(分别获得2009年揭阳市幼儿园学前教育优秀课例评比三等奖、普宁市幼儿园优质课例评比一等奖)
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