电脑有没有录音功能双语打字功能?

电脑打字的技巧
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电脑输入法不能切换怎么办 中英文切换不了
  电脑输入法不能切换怎么办?
  输入法的需求是来源于键盘的限制。键盘原在打字机时代为英文字母而设计,但键盘只有一百来键,在没有软件的帮助下它是无法输入中文或其他大型形意文字的语言。不同语言、国家、或地区,有多种不同的输入法。
  下面,我们就来看看中英文切换不了的原因。
  以XP系统为例
  方法一
  1、打开我的电脑,搜索ctfmon.exe文件。搜索完成后点击复制。也可以直接到C:\WINDOWS\system32文件夹去寻找。
  2、点击开始--所有程序---启动。右键点击启动选择打开所有用户。这个时候会进入启动项文件夹。
  3、第一步复制完成后,把这个ctfmon.exe文件黏贴到刚打开的启动文件夹里。这个时候ctfmon.exe文件就会在开机的时候自动启动。输入法就可以切换了。
  方法二
  1、打开360安全卫士,选择优化加速,进入启动项管理。
  2、找到ctfmon,看看是不是你为了提高开机速度禁止启动了ctfmon.exe文件。如果是点击回复启动即可。
  方法三
  1、点击开始---运行--输入regedit,进入注册表编辑页面。
  2、进入注册表编辑器后,依次打开HKEY_CURRENT_USER\Software\Microsoft\Windows\CurrentVersion\Run。
  3、造右侧选择新建字符串,并将其命名为ctfmon.exe。这个名称要记得为了以后方便查找,一定要这个命名。
  4、新建完成后,双击新建的字符串,将数值输入为C:\Windows\System32\ctfmon.exe。点击确定,重启电脑即可。一定要重启,否则可能无法生效。
  注意事项
  第三种办法需重启电脑。电脑键盘打字有没有语音提示的功能_百度知道&&&&中英文打字
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版 次:1页 数:字 数:印刷时间:开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1包 装:平装丛书名:国际标准书号ISBN:1所属分类:&&&
  1、知识难度适中,符合中职学校教学特点
  2、案例丰富,操作步骤详尽,符合中职学生学习特点
  3、配套资源到位,有利于教师授课
  本书主要讲解键盘与指法、英文输入、中文输入法基础、智能ABC输入法、微软拼音输入法2010、五笔字型输入法的字根与输入、各种输入法的综合练习和测试,以及其他常见输入法的使用等知识。  本书采用项目式和分任务讲解,每个任务主要由任务目标、相关知识和任务实施3个部分组成,然后再进行强化实训。每个项目最后总结了常见疑难解析,并安排了相应的练习和实践。本书着重于对学生实际应用能力的培养,将职业场景引入课堂教学,因此可以让学生提前进入工作的角色。  本书适合作为职业院校文秘专业以及计算机应用等相关专业的教材,也可作为各类社会培训学校相关专业的教材,同时还可供计算机初学者以及打字人员自学参考。
项目一 认识键盘与练习指法
任务一 看图识键盘
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
任务二 练习键盘指法
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)练习基准键位
(二)练习上排键位
(三)练习下排键位
(四)分指练习
(五)练习大、小写指法
(六)练习数字键位
项目一 认识键盘与练习指法
任务一 看图识键盘
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
任务二 练习键盘指法
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)练习基准键位
(二)练习上排键位
(三)练习下排键位
(四)分指练习
(五)练习大、小写指法
(六)练习数字键位
(七)练习符号键位
(八)综合练习
实训一 高级键位练习
实训二 键位输入游戏
常见疑难解析
项目二 练习英文输入
任务一 练习输入英文单词
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)练习单词课程
(二)练习单词输入游戏
任务二 练习输入英文文章
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)练习文章课程
(二)练习文章输入游戏
任务三 测试英文打字速度
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)在线对照测试
(二)屏幕对照测试
实训一 在金山打字通中练习英文打字
实训二 测试商务英文E-mail输入速度
常见疑难解析
项目三 初识中文输入法
任务一 中文输入法的基本操作
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
任务二 使用中文输入法状态条
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
实训 使用微软拼音输入法输入心得体会
常见疑难解析
项目四 全面掌握智能ABC输入法
任务一 使用智能ABC输入法输入中英文
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)使用简拼输入方式和全拼输入方式输入标题与称谓
(二)使用混拼输入方式输入内容
任务二 设置智能ABC输入法的属性
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
任务三 提高智能ABC输入法的打字速度
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
实训 练习输入和编辑自荐书
常见疑难解析
项目五 掌握微软拼音2010输入法
任务一 使用微软拼音2010输入法输入汉字
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
任务二 设置微软拼音输入法的属性
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
实训 使用微软拼音输入法输入“瓜田李下”
常见疑难解析
项目六 练习五笔字型的字根
任务一 安装五笔字型输入法86版
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)通过下载网站获取安装程序
(二)安装王码五笔86版输入法
任务二 五笔字根分布练习
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)分区进行字根练习
(二)综合练习所有字根
任务三 运用字根拆分原则练习拆字
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)拆分常用汉字
(二)拆分易拆错的汉字
实训一 在金山打字通中进行字根练习
实训二 练习拆分单个汉字
常见疑难解析
项目七 练习五笔字型的输入
任务一 练习输入键面汉字
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)输入成字字根汉字
(二)输入键名汉字
任务二 练习输入键外汉字
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)输入一般汉字
(二)输入带识别码的汉字
任务三 练习输入简码汉字
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)输入一级简码汉字
(二)输入二级简码汉字
任务四 练习输入词组
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
(一)输入二字词组
(二)输入三字词组
(三)输入四字词组
实训一 练习输入单字
实训二 练习输入词组
实训三 练习输入文章
常见疑难解析
项目八 综合练习中英文打字
任务一 综合练习英文打字
一、任务目标
二、任务实施
(一)单词练习
(二)文章练习
任务二 综合练习五笔打字
一、任务目标
二、任务实施
(一)练习输入常用汉字
(二)练习输入难拆汉字
(三)练习输入文章
任务三 综合测试打字速度
一、任务目标
二、任务实施
实训 综合练习中英文输入
常见疑难解析
项目九 练习其他输入法
任务一 练习98版王码五笔输入法
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
任务二 练习搜狗拼音输入法
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
任务三 练习五笔加加Plus输入法
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
任务四 练习智能五笔输入法
一、任务目标
二、相关知识
三、任务实施
实训 “生活小贴士”输入测试
常见疑难解析
附录A 86版五笔字型输入法规则总表
附录B 86版五笔字型输入法字根键盘总图
附录C 98版五笔字型输入简码元键盘分布图
附录D 中英文标点输入对照表
店铺收藏成功图书信息/计算机中英文打字教程
  出版社: 人民邮电出版社; 第1版 (日)
  丛书名: 中等职业学校计算机技能型紧缺人才培养规划教材
  平装: 194页
  正文语种: 简体中文
  开本: 16
  条形码: 1
  尺寸: 26 x 18.5 x 0.7 cm
  重量: 299 g
内容简介/计算机中英文打字教程
  《计算机教程》内容主要包括键盘和键盘操作方法、正确的指法、智能ABC拼音输入法、微软拼音输入法、紫光拼音输入法和五笔字型输入法等方面的知识。学习《计算机中英文打字教程》之后可以全面掌握中英文打字知识,经过一段时间的练习后,可以成为。
  《计算机中英文打字教程》共分3章18个项目,按任务进行教学。教师可以按照一个项目讲解一课,理论结合操作进行教学。《计算机中英文打字教程》的附录中还提供了五笔字型单字和词组编码。
  《计算机中英文打字教程》由浅入深、由易到难、循序渐进、图文并茂,理论与练习相结合,充分注意保证知识的相对完整性和系统性,使读者在阅读学习时能够快速入门。《计算机中英文打字教程》具有一定的知识信息量,教师可以得心应手地使用它进行教学。
  《计算机中英文打字教程》为中等职业学校计算机软件专业教材,也可作为计算机初学者学习中英文打字的参考书。
目录/计算机中英文打字教程
  第1章键盘的使用
  1.1键盘的布局和作用
  1.1.1学习目标
  1.1.2操作过程
  1.1.3知析
  1.1.4项目拓展
  1.2正确的指法
  1.2.1学习目标
  1.2.2操作过程
  1.2.3知识解析
  1.2.4项目拓展
  1.3指法训练
  1.3.1学习目标
  1.3.2操作过程
  1.3.3知识解析
  1.3.4项目拓展
  第2章汉字的输入
  2.1选择汉字输入法
  2.1.1学习目标
  2.1.2操作过程
  2.1.3知识解析
  2.1.4项目拓展
  2.2汉字输入法状态栏
  2.2.1学习目标
  2.2.2操作过程
  2.2.3知识解析
  2.2.4项目拓展
  2.3智能ABC输入法
  2.3.1学习目标
  2.3.2操作过程
  2.3.3知识解析
  2.3.4项目拓展
  2.4微软拼音
  2.4.1学习目标
  2.4.2操作过程
  2.4.3知识解析
  2.4.4项目拓展
  2.5紫光拼音
  2.5.1学习目标
  2.5.2操作过程
  2.5.3知识解析
  2.5.4项目拓展
  第3章五笔字型输入法
  3.1汉字的层次
  3.1.1学习目标
  3.1.2操作过程
  3.1.3知识解析
  3.1.4项目拓展
  3.2基本字根
  3.2.1学习目标
  3.2.2操作过程
  3.2.3知识解析
  3.2.4项目拓展
  3.3汉字的结构
  3.3.1学习目标
  3.3.2操作过程
  3.3.3知识解析
  3.3.4项目拓展
  3.4键名和成字根的输入
  3.4.1学习目标
  3.4.2操作过程
  3.4.3知识解析
  3.4.4项目拓展
  3.5汉字拆分原则
  3.5.1学习目标
  3.5.2操作过程
  3.5.3知识解析
  3.5.4项目拓展
  3.6单字的输入
  3.6.1学习目标
  3.6.2操作过程
  3.6.3知识解析
  3.6.4项目拓展
  3.7末笔交叉识别
  3.7.1学习目标
  3.7.2操作过程
  3.7.3知识解析
  3.7.4项目拓展
  3.8词语的输入
  3.8.1学习目标
  3.8.2操作过程
  3.8.3知识解析
  3.8.4项目拓展
  3.9简码
  3.9.1学习目标
  3.9.2操作过程
  3.9.3知识解析
  3.9.4项目拓展
  3.10五笔字型86版与98版的比较
  3.10.1学习目标
  3.10.2操作过程
  3.10.3知识解析
  3.10.4项目拓展
  附录1五笔字型单字编码
  附录2五笔字型二字词组编码
  附录3五笔字型三字词组编码
  附录4五笔字型四字词组编码
  附录5五笔字型多字词组编码
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