我小孩在网上骂人后果腰间盘突出严重后果吗

最近一个爸爸在跟人交流孩子的教育时,提到一个观点:永远都不要打骂你的孩子,否则你将用一辈子还偿还!一开始觉得他这话有点危言耸听,但是听完他的故事,所有人的心情异常沉重。下面是这个爸爸的自述:小时候父母很严格,被打骂是常有的事情,现在我的嘴巴、我的眼角、我的脑袋还有我的手掌上面的伤疤,都是父亲打骂的结果,这些伤疤是我童年最痛苦的回忆。偷吃被打小时候嘴馋,但放在面前的东西不吃,偷吃的东西反而更有滋味。大人认为小偷不改会铸成大偷,被骂了几次没改,一次放学后跑进厨房抓起一块肉就啃,被父亲发现,他拿起锅铲直接往我嘴巴上扇,被打掉了一颗牙,嘴巴也裂开了,现在还留有伤疤。这个伤疤似乎告诉我,一个人偷吃,这辈子都要带着偷吃的印记。从此以后,我不仅没有偷吃,我连饭桌上的菜都不敢夹。写作业被打刚上小学那会,不喜欢写作业,为了完成作业,有时候会马虎地写完交差。父亲觉得我这样的状态以后肯定会不学无术,他要求我写完作业要给他检查。那一次我写完后交给他,我无聊地将带橡皮擦的那种铅笔倒转过来,用铅笔的橡皮擦着桌子。当父亲发现我写了一页的作业几乎错了一半时暴跳如雷,直接就一巴掌拍在我头上,不仅一阵眩晕,铅笔尖还惊险掠过眼球,捅破了眼角,血流如注。那天父亲后悔了一个晚上,但仅仅只是一个晚上。看电视被打小时候的是黑白电视,但也能看得津津有味,那时放学后除了写作业就是看电视。但是当父亲听一个搞教育的说看电视会变傻,他就不允许我再看一点儿电视。他在家时我绝对不敢看,有一天趁他出差偷偷看,当时一个人坐在一张小板凳上,已经被电视节目吸引,冷不防父亲竟然出现在我身后,一脚踢在我后背上,我立即被踢飞撞到了电视柜上,脑袋被磕破了一个口。偷东西被打如果说偷吃、写作业不认真、看电视是毛病,那么偷东西就是罪恶不赦。但年幼的我当时只是因为好玩,偷拿了邻居的一只带花的陶瓷杯。被发现后,父亲脸色发青,一把扯着我的衣襟拽到了厨房,抓着我的右手往砧板上一放,不顾我的求饶,父亲按着我的手,举着晃亮的菜刀要砍下来,“还敢不敢偷?说!”我被吓得浑身颤抖,大哭着说不敢了,可能是为了让我再也不敢偷,菜刀还是落了下来,虽然只是被削掉了一点肉,但几十年过去了,我现在看到菜刀都有强迫症,总是感觉菜刀随时会切到我手上。父亲还经常跟他的同事吹嘘,说我被他教育得非常听话。我确实是不敢对父亲说半点的“不”,可事实是,我觉得自己的人生一团糟。我不敢说话,学校的老师都以为我有自闭症;我非常内向,不愿意跟别人玩;我自卑,总觉得自己很可怜;我还非常敏感,当有人看着我在一边说话,我就认为他们在嘲笑我。我被学校的同学排挤,被人讥笑精神有问题,我愤怒却又不敢说,但我把父亲揍我的招用到了弱小的孩子身上,我会经常趁人不注意,把邻居的宝宝踢翻在地。初二那年,我长得比父亲还高了。某天父亲因为一件事情用鸡毛掸子抽我,当时我手里拿着水果刀在削苹果,我愤怒地握紧了水果刀,父亲觉察到了我的异样,走进了房间关上了房门。他从此没再打我,但责骂羞辱还是常有的事情。上了高中住校,当我知道能远离家庭非常高兴,当晚我快乐得自己买了5瓶啤酒,在公园里找了个安静的角落喝了个伶仃大醉,第二天醒来看到头顶的太阳都觉得特别温暖。上了大学之后,远离了爸爸呼吸了自由的空气,就像脱离了笼子的飞雀,也可能因为看了比较多的书,极端的性格也慢慢地有所纠正,但我性格上的内向、自卑、敏感和暴力还是如影随形,父亲给我的烙印,一辈子都洗脱不了,难怪人家说一个孩子生在什么家庭已经决定了他的命运!现在我住在远离父母的城市,结了婚生了孩子,除了孩子百日宴让父母过来一次外,我很少见父母。现在虽然也知道父亲当年的举动只是为了我好,但心底下始终有隔阂,那是一片永远也戳不穿的东西,把我们分隔开了。每当我的孩子哭闹,当我也忍不住像父亲当年那样扬起手掌时,我才意识到父亲的暴力已经深入了我的骨髓,我痛恨自己带着他的影子,这么多年一直在克制住自己,时刻提醒自己永远也不要让我心爱的孩子重蹈自己的路。声明来源:【幼儿教育专家】微信公众号原创文章
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[摘要]家长在教育学龄前儿童的时候应不应打骂孩子呢?小编认为,这是万万不可的哦。父母打骂孩子的教育方式不仅仅不会起到教育的目的,还会对孩子的心理等等方面造成不可磨灭的影响。父母打孩子的危害打孩子会使孩子认为打人是正确的,打人是一种可以接受的解决冲突的方式。假如比利打了他的小妹妹,我们先是告诉他打人是不对的,紧接着就因为他打妹妹这事又打了他,这完全是一种不能自圆其说的虚伪做法。这样的话,就会让比利认为有理由使用武力解决冲突,而这种想法只会造成更多的打斗。打孩子会损害其认知发展。在纳什维尔,范德比尔特大学儿童医院的儿科莎丽巴尔金进行了一个为期两年的研究,对二到九岁的孩子进行了认知测试,结果发现被打过的孩子的智力发展水平要低于没有被打过的孩子。疼痛的体验并不能提高孩子的道德观。虽然被打时的疼痛或者惊吓可能在当时让孩子停止不良行为,但长期而言,这种做法并不能起到任何正面作用。挨打只能使孩子害怕被打,并不能帮助他们在内心认识到自己的错误,并建立自己的正误观来防止未来犯下同样的错误。在孩子由于从饼干桶里偷拿饼干而被打后,学到的可能并不是不能偷拿东西,而是尽量避免被发现。打孩子无法教会孩子尊重父母,只会让孩子惧怕父母。只有在建立了信任感和安全感的前提下,孩子才会有良好的表现。而打孩子这种行为明显和这个目标背道而驰。只有在不惧怕的前提下,孩子才可能尊重父母。打孩子会伤害孩子的自尊心。孩子是通过她所察觉到的别人对她的看法,开始建立自我形象和自尊意识的。在孩子发展自我概念的时期,父母是孩子世界中最为重要的人。挨父母打的孩子会很自然地猜想,世界上原本应该最爱他们的人也不一定会爱他们,这就会阻碍孩子自尊心的健康发展。打孩子会让孩子认为打他们所爱的人是对的。这种认知会对孩子未来的亲密关系造成潜在影响,并且会增大孩子成为家庭暴力受害者或施暴者的可能性。研究发现,从小遭受殴打和家庭暴力的孩子更有可能去攻击他们的父母,在长大以后,有这样遭遇的男孩子更有可能去殴打自己的女朋友。打孩子是一种具攻击性和反社会性的行为。在关于打孩子这个问题的研究分析中,伊丽莎白?格肖夫用极具说服力的证据表明,打孩子会导致孩子在少年时代就出现违法或者反社会性的行为,而随着年龄的增长,孩子的攻击性及反社会性的刑事犯罪行为会不断升级,最终在长大成人后极有可能虐待他们的配偶和儿女。此外,这个研究还同时指出,打孩子会增加校园打架事件的概率。打孩子会让孩子更容易焦虑和恐惧。2003年,一项关于打孩子会如何改变大脑化学物质的研究发现,一岁以下曾经被施以体罚的孩子在遇到新情况,比如妈妈离开房间后立刻进来一个陌生人时,大脑会频繁地出现使人精神紧张的荷尔蒙皮质醇压力峰值。研究者的结论是,挨过打的孩子普遍都更为胆小,也更容易受到惊吓。打孩子会使孩子在成年之后,更容易进行无保护及危险性行为。一项关于体罚研究的分析发现,从小遭受殴打或者其他体罚的孩子,在长大后更可能出现以下问题:以语言或体力强制对方进行危险性行为(如在婚前性行为中不使用避孕套)和自虐性的性行为(如性交时进行击打)。打孩子更有可能导致家长对儿童的虐待行为。预防伤害研究中心的一项报告指出:在不打孩子的母亲中,只有2%被举报有虐待儿童的行为,而在曾经打过孩子的母亲中,发生过虐待儿童行为的则有6%。打孩子会使虐待儿童的发生率提高12%。下面就来教你如何正确的教育孩子吧。6种方式取代打骂孩子的教育多多了解孩子。在忙于生计的同时,父母一定要抽出时间来多了解孩子,与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通,尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解,就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候,也能比较明白应该如何去引导孩子。耐心倾听孩子。如果是气急攻心的父母,在面对不听管教的孩子时,通常最直接的反应就是打骂。此时,父母应该先冷静下来,尝试来倾听孩子耐心,问问孩子这么做的原因是什么。当父母的心思已经放在了解孩子的想法,并想办法帮孩子解决问题时,也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的,并且也已经释放掉了很多负面的情绪。修正对孩子的期望。有些父母常常拿自己都做不到的标准来要求孩子。要知道,孩子年龄还小,有好动、固执、健忘等表现都很正常。父母如果真的要对孩子有所要求,也一定要考虑孩子的状况,不要总是拿“放大镜”去看待孩子的表现。对孩子放下身段。有些父母总喜欢在孩子面前保持威严,习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此教育建议,父母要对孩子真正放下身段,从内心尊重孩子,不要用命令的口气跟孩子说话,将孩子当作成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”,而是要给孩子选择题,让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大,表达能力没有问题,也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。同孩子做协商。不要总是要求孩子按照父母的心意去生活,那么不只是孩子痛苦,就连父母也很痛苦。孩子也是人,当然有他自己想做的事,因此,同孩子做协商,各退一步就是一种很好的方法。盛怒时不管教孩子。在极度愤怒的状况下,父母肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以,当父母无论如何也平静不下来的时候,父母要暂时离开现场,或是转移自己的注意力去做别的事,等自己平静下来以后,再和孩子好好谈心。
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有一位青年,很有才华,二十岁获得数学博士学位,一所名牌大学破格直接聘他作副教授,可是过了十年都没有升教授。他禀赋这样好,为什么十年后都得不到提升呢?原因出在他十年以来所发表的论文,都有指责哪个教授哪里不好,而且讲得精辟,抓到别人的弱点,所以他这十年要升级时,都被那些教授压下来。后来,他的朋友劝他写论文换一个角度写,就是赞叹某一位教授哪里好,这位才子一听建议,脸色很难看,觉得很困难,因为多年以来批评别人习惯了,再换成欣赏别人,很不习惯。  在这个事例当中,可以体会什么是造作等流果,就是以习惯势力所显现的行为之相。这位副教授一直喜欢指责别人的缺点,养成了恶口的习惯,要他改成一种欣赏他人的方式很不容易,所以串习什么方式就会习惯于什么方式,不在语言上学好,以恶口的串习力,语言上会形成障碍,甚至对别人真心说一句和善的语言也没有能力。还可以看到一点,就是存心不同,后果也截然相反,如果一说话就是指责、嘲讽、打击,这样用心刻薄,福德就会消减。如果待人宽厚,总是赞叹随喜,福德就会越来越厚。所以,待人要常常念别人的好。  下面再看一则以恶口受报的事例:  明朝末年,苏州有一位姓秦的书生,聪明好学,而且多才多艺,尤其擅长作诗词,他才思敏捷,可以即刻写成文章,他的缺点是个性轻狂刻薄,说话不让人。见人有缺点,就写诗攻击对方,听到某人作事可笑,就把这事写成歌词。  有位邻居,男女的事上不检点,他知道后,当即写了十首《黄莺儿》的词调笑,内容绘声绘色,写得很露骨。这首词远近流传,因为这件事,他多次挨揍,当街被打,甚至被人剥开衣服来痛打。还有一次,也是因为填词成歌,讽刺他人的行为,结果被人诬告吃官司。因为宿世的习气太坚固,他一直改不过来。到晚年时,他染上了疟疾病,病好了不久就精神错乱,常常吃自己的粪便,又取刀割自己的舌头,幸好被家人发现,夺下他的刀。家人也没有办法,只能把他关在一间空屋子里头。他找不到刀,就一点一点嚼自己的舌头,再和着血吐出来。房间里发出一股难闻的臭气,让人作呕。而秦生自己却一点知觉也没有。有一天,他从窗户的缝隙当中看见一把劈柴用的斧头,就破窗而出,举斧把自己砍死了。  这是恶口的报应。秦生的问题出在哪里呢?就是人格刻薄,不宽厚不包容。一个人绘声绘色地描述他人的缺点、隐私,以此为乐,必定会引起对方的怨恨,况且把它作成诗歌,让千百人都知道,更是恶口大面积的放大,所以无形之中福德消尽。我们这条舌头如果用来劝人行善、注重因果,或者劝人发菩提心、念佛法僧,自己的口德会越修越好,相反用它来宣扬邪说、传播过恶,那也是罪业无量。秦生以前世的善业力,今生才有这样好的舌根,可是用错了,巧舌变为恶口的利器处处伤人,结果自嚼舌头,发疯自杀,报应竟是这样准确。  清代纪晓岚在《阅微草堂笔记》当中说,有一位侍奉他的小妾,讲她祖母很会骂人,后来祖母没有任何疾病,忽然舌头烂到喉咙处,不能饮食、说话,痛得翻来覆去,几天之后便死去。  这位祖母唯独舌头会烂,可见她恶语业很重,她骂人的时候,能以势压人,别人都怕她,但是这个女强人最后坏在自己的舌头上。舌根和语业关系很大,譬如口不妄语,说诚实话语,舌可以覆面,如果说恶语,说妄语,舌会萎缩、糜烂。  再看粗恶语的事是能引生恚恼的境,这也提醒我们,对方如果是会受伤的境,对他说粗恶语,就会伤他。我们说某人的过失、缺陷或丑闻时,如同对他的伤口发射利箭一样,让他痛苦。这样就明白,凡是在对方不能接受的时候,不能随便说恶口。什么时候能方便说呢?就是自己有善心,而对方又信任你的时候,才可以指出对方的过失。凡夫人很多时候并不是善心状态,而是以烦恼触动。我们的语言只有两个方面,说功德或者说过失,以贪嗔痴说粗恶语,这都成为是恶业。一般人会认为,我打他一拳,这是恶业,因为触犯了对方,让他受苦,而恶口并不是伤害对方。实际上,对方的过失就是他的伤口,恶语就是利箭,对他会造成伤害。
  太平府有一位周某,常常谈论别人的短处,他和一位书生是好友。书生的妻子美貌有才华,风流放纵,但实际上并没有外遇。有一天,周某和书生一起吃饭,忽然对书生说:“兄长的度量真大,为什么受外人的欺负却不计较,反而在这里豪饮呢?”书生惊愕不解。周某说:“尊夫人笑谑放浪不羁,老兄还不知道吗?”说着他挽起袖子,竭尽笑骂诋毁之能事。同桌的人认为他说话荒诞不经,连连罚他喝酒。周某又说大话:“你们都冷眼旁观,我是热心肠的汉子,不能作那种想说又不说的庸人之态。”书生脸红,气得回家了。他的妻子听到此事,愤恨地死去。  康熙八年,周某参加省试,刚领试卷进入考场,忽然有鬼在卷面上写了“好谈闺阃[ 闺阃:指男女之事。]”四字。他急忙用衣袖擦拭,怎么也擦不掉,于是潦草地写完文章。一出考场他就吐血而死。  这也是恶语伤人,人们一般会拿直爽作挡箭牌:“我很直爽,我有什么说什么。”这个问题很严重,如果有什么就能说什么的话,天下凡夫都是有过失、有缺憾的,是否以直爽,从今天至未来际,把每个人的过失都应揪出来恶骂一遍呢?三界凡夫都是业障病人,对待病的方式是要去悲悯疗治,而不是对他恶骂攻击。周某说他是热心肠,不象别人想说又不说,他敢在大庭广众之中,随意向他人笑骂嘲讽,这像是肆无忌惮地举着任意刺人脸面一样,所以书生心怀忿恨,他的妻子也羞耻而死。由此可见,话语有时比刀子还厉害,一句话就可以摧毁一个人。报应如何呢?周某当众破人名声,致人死地,导致以“好谈闺阃”四字印在试卷上,使他脸面丢尽,而且一出考场就吐血而死。天道好还,骂人者骂自己,破人名声者破自己名声,所以说别人的短处,须要很慎重,没有必要时不能随便说。  下面再看《感应篇汇编》中的几则公案:  梁朝有一位到溉,他的祖父曾经挑粪谋生。等到到溉作了吏部尚书,有一次何敬容请他,他没有答应,何敬容就对人说:“到溉还有一点余臭味,现在就学着一副贵人的架子。”到溉听了,很恨他。(何敬容依到溉的种姓过失嘲讽他,堂堂吏部尚书,听了有何反应呢?就是怀恨在心。人心普遍就是这样的报复心理,以恶口而结怨。)  到溉的弟弟到洽有一天问刘孝绰:“我很想买东邻的地,可是地主不让,怎么办?”  刘孝绰说:“只要多装几车粪堆在他家旁边叫他难受,他就搬了。”  到洽听了,很愤怒,后来以这件事把刘孝绰害了。  所以,一句话会伤天地和气,一件事会酿成终身祸患,为人处世的时候,不能这样冷嘲热讽,这会使人心的怒恨深入骨髓。古人说:打人莫打膝,道人莫道实。  明朝汉洲有位王生,喜欢指责他人的过失,邻居死了儿子,他呵斥说:“因为你造恶深重,所以有这种果报。”不久他的两个孩子都病死,邻居反讥他:“你造恶是不是更深重呢?”又有一次,他的族兄考试名列四等,王生指责说:“你文章写得实在荒谬,怎么有希望优取呢?”不到一年,他自己考试名列五等,族兄反讥他说:“我想兄弟的文章是不是更荒谬呢?”  这个公案是显示骂人者常被人骂,责人者常被人责,我们指责别人时,先要看看自己,自己也不是完人,有哪一处不可以被人指责呢,既能指责别人的过失,自己满身过失为什么不会被别人指责?骂人者反遭人骂,要想人不骂,只有不骂人。  孙文懿公既矮小又丑陋,县令李昭言嘲笑他说:“像你这般人物,世上能有几个?”这一年,孙文懿公以第三名考中了科第,不久执掌选拔官员的职务。这时候,李昭言正好是以选人的身份等候调遣,孙公笑着说:“没想到你的那句话,终于成了好兆头!”李非常惭愧,就辞官回家了。  所以,今天在上可以骂别人,明天在下怎么办呢?今天有钱时可以骂穷人,明天做乞丐时,又怎么办呢?世事无常,我们骂别人,觉得比别人高,可是一旦失去名位、财富时,不遭别人骂吗?换一角度来看,众生有一处短,你还没看到他有一百处长,一处你超过他,你没想到有九十九处还不如他,所以不能轻视任何人,常常要觉得不如人家,这样就不容易犯指责人的毛病。菩萨为了调伏众生,随顺时机的恶口,是现威猛相遮止他造恶,这是大善业。但是一般凡夫要把握一个原则,就是自己德行不够,别人对你没有信任感的时候,不要轻易说过失。
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骂人.侮辱.
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可以报警处理。情节严重的可以追究对方的责任,索赔。
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  我国首部反家暴法《中华人民共和国反家庭暴力法》日起正式施行!
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  关注点2:规定学校、居民委员会等发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家暴,应及时报案,否则造成严重后果的,将受到处分。
  关注点3:监护人施暴,将被撤销监护资格,被撤销监护人资格的加害人,应当继续负担相应的赡养、扶养、抚养费用。
  关注点4:当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,可向法院申请人身安全保护令。遇情况紧急的,法院应当在24小时内发出保护令。人身安全保护令的范围可以包括申请人及其相关近家属。
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