&&&&&&17日(周一)，哈尔滨至齐齐哈尔高铁正式开通运营，通过哈大高铁连接全国快速铁路网，大大方便沿线群众出行，同时，这一高铁与在建的哈尔滨至牡丹江客运专线、哈尔滨至佳木斯铁路相连，构建黑龙江快速铁路网。
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阅读下文，完成后面问题。(17分)行为艺术春暖花开，柳绿桃红。江边上的行人三五成群，来来往往，络绎不绝，有人坐在堤坝上钓鱼，观风景。一个着古装的九零后男青年面无表情地坐在堤坝边的柳树旁，从他手里垂下长长的麻绳，直指江面。人们观察着他，私底下也悄悄地七嘴八舌地议论着：&男青年还是面无表情一句话不说。良久，旁边一个钓鱼的老大爷忍不住说道：“小伙子，学姜太公直钩钓鱼啊？还是……”“一会儿，会有人从这里坠江，我这根绳子是用来救她的！”终于，小伙子仍然无表情，淡定地说了一句。这一句话，像老人一惊之下抖动的渔线扰出的涟漪，一圈圈地在水面扩散开去，像长了腿儿生了翅膀一样，在人群中传开了，越传越远。“难不成你是先知？能掐会算？”老人疑惑地问道，甚至忘了有鱼正在吃他的饵！青年注视着江面，不再理会旁边的人。人越聚越多，仅仅一句话的故事也越传越神，真的有人开始拍照了。突然，从山上快速奔下一个年青女子，大喊着，径直冲着江堤而来，人们怕被她的惯性冲落江中，本能地你推我搡着，在第一时间闪开了，只有男青年还面无表情地坐在那里，握紧了他手中的麻绳。女青年在冲到江边时扶了一下他身边的柳树，还是没有站住，直落下去，一把抓住那根麻绳儿，男青年则抱紧了柳树……人们很快醒悟过来，上得前来，七手八脚的一起帮忙把浑身湿透的女青年拉上岸来，还有好心人递过手帕、衣服……人们围住这两个人说什么的都有了，热烈的场面甚至超过了春节晚会……当然有人已经在第一时间离开了，他们赶着去传播这一奇闻：什么女青年意外坠湖，路人齐心搭救；什么青年古装穿越，江边钓美人；……各种版本的新闻很快地散播开去，不可遏制地蔓延到网络的各个角落。晚上，男青年更新了自已的博客：我们是搞行为艺术的，这穿越救人是我俩事先设计好的，在此特别感谢那些热心帮助我们的路人，他们让这世间变得无比的温暖。
（选自网络）
1.用自己的话概括这篇小小说的中心事件。（3分）2.联系上下文，试在第二小节空白处写出周围人们两种不同的“议论”。（4分）3.结合语境，简要分析文中划线句中加点词语的表达作用。（4分）4.本文是一篇讽刺类的小小说，请仔细研读，思考文中男女青年和周围人们各自的“行为”艺术，探究小说的讽刺意义。（4分）5.选出下面对选文有关内容的分析和理解正确的一项　&（3分）A． 从叙述的角度看，选文主要采用了倒叙的方式，情节一波三折，引人入胜。B． 小说十分注意前后照应，例如“男青年面无表情地坐在堤坝边的柳树旁”与“男青年则抱紧了柳树”就是一组典型的例子。C． 选文多次写到男青年的“面无表情”，表明他本来就是一个无动于衷与冷酷无情的人。D． 小说开头的景物描写表明了事件发生的时间、地点与环境，暗示了一种“山雨欲来风满楼”的紧张气氛。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-陕西省铜川市中考模拟语文试卷2
分析与解答
习题“阅读下文，完成后面问题。(17分)行为艺术春暖花开，柳绿桃红。江边上的行人三五成群，来来往往，络绎不绝，有人坐在堤坝上钓鱼，观风景。一个着古装的九零后男青年面无表情地坐在堤坝边的柳树旁，从他手里垂下长长的麻绳，...”的分析与解答如下所示：
1.1】把握故事情节，是读懂小说的关键，也是感知文章的起点。对故事情节的概括，是近几年中考小说阅读的热门考题之一。学生能按何时何地何人做何事的格式加以概括，应避免的是前后相互交错，力求做到前后一脉贯通。此处可概括为“男女青年设计并实施穿越救人，引发周围人们热议”。试题分析：这里学生应根据行文情节的推进进行理解，围绕“病态”和“正常”两种观点进行阐述，补充合理即可。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。3.3】试题分析：赏析词语表达作用的一种考查形式，学生先说出词语的含义和效果，再进行分析表达效果，具体解答方法是：（1）词的意思或内容。（2）结合语境谈表达效果。如：“不可遏制”说明这一奇闻传播的速度与热度无法控制，表现人们对奇闻的热衷程度。考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4.4】试题分析：学生理解原文的内容、思想和情感，阐述自己感受，概括出自己的看法和体会，并能陈述理由。这里学生从讽刺“当事人无聊的举止”同时也讽刺“考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。5.5】试题分析：A中“倒叙“说法不正确，应是”顺叙“；C中“无动于衷与冷酷无情”不合理；D中“暗示了一种“山雨欲来风满楼”的紧张气氛。“说法不正确。考点：概括作品主题。能力层级为分析综合C。
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（选自网络）
1.用自己的话概括这篇小小说的中心事件。（3分）2.联系上下文，试在第二小节空白处写出周围人们两种不同的“议论”。（4分）3.结合语境，简要分析文中划线句中加点词语的表达作用。（4分）4.本文是一篇讽刺类的小小说，请仔细研读，思考文中男女青年和周围人们各自的“行为”艺术，探究小说的讽刺意义。（4分）5.选出下面对选文有关内容的分析和理解正确的一项____（3分）A． 从叙述的角度看，选文主要采用了倒叙的方式，情节一波三折，引人入胜。B． 小说十分注意前后照应，例如“男青年面无表情地坐在堤坝边的柳树旁”与“男青年则抱紧了柳树”就是一组典型的例子。C． 选文多次写到男青年的“面无表情”，表明他本来就是一个无动于衷与冷酷无情的人。D． 小说开头的景物描写表明了事件发生的时间、地点与环境，暗示了一种“山雨欲来风满楼”的紧张气氛。”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读下文，完成后面问题。(17分)行为艺术春暖花开，柳绿桃红。江边上的行人三五成群，来来往往，络绎不绝，有人坐在堤坝上钓鱼，观风景。一个着古装的九零后男青年面无表情地坐在堤坝边的柳树旁，从他手里垂下长长的麻绳，直指江面。人们观察着他，私底下也悄悄地七嘴八舌地议论着：____男青年还是面无表情一句话不说。良久，旁边一个钓鱼的老大爷忍不住说道：“小伙子，学姜太公直钩钓鱼啊？还是……”“一会儿，会有人从这里坠江，我这根绳子是用来救她的！”终于，小伙子仍然无表情，淡定地说了一句。这一句话，像老人一惊之下抖动的渔线扰出的涟漪，一圈圈地在水面扩散开去，像长了腿儿生了翅膀一样，在人群中传开了，越传越远。“难不成你是先知？能掐会算？”老人疑惑地问道，甚至忘了有鱼正在吃他的饵！青年注视着江面，不再理会旁边的人。人越聚越多，仅仅一句话的故事也越传越神，真的有人开始拍照了。突然，从山上快速奔下一个年青女子，大喊着，径直冲着江堤而来，人们怕被她的惯性冲落江中，本能地你推我搡着，在第一时间闪开了，只有男青年还面无表情地坐在那里，握紧了他手中的麻绳。女青年在冲到江边时扶了一下他身边的柳树，还是没有站住，直落下去，一把抓住那根麻绳儿，男青年则抱紧了柳树……人们很快醒悟过来，上得前来，七手八脚的一起帮忙把浑身湿透的女青年拉上岸来，还有好心人递过手帕、衣服……人们围住这两个人说什么的都有了，热烈的场面甚至超过了春节晚会……当然有人已经在第一时间离开了，他们赶着去传播这一奇闻：什么女青年意外坠湖，路人齐心搭救；什么青年古装穿越，江边钓美人；……各种版本的新闻很快地散播开去，不可遏制地蔓延到网络的各个角落。晚上，男青年更新了自已的博客：我们是搞行为艺术的，这穿越救人是我俩事先设计好的，在此特别感谢那些热心帮助我们的路人，他们让这世间变得无比的温暖。
（选自网络）
1.用自己的话概括这篇小小说的中心事件。（3分）2.联系上下文，试在第二小节空白处写出周围人们两种不同的“议论”。（4分）3.结合语境，简要分析文中划线句中加点词语的表达作用。（4分）4.本文是一篇讽刺类的小小说，请仔细研读，思考文中男女青年和周围人们各自的“行为”艺术，探究小说的讽刺意义。（4分）5.选出下面对选文有关内容的分析和理解正确的一项____（3分）A． 从叙述的角度看，选文主要采用了倒叙的方式，情节一波三折，引人入胜。B． 小说十分注意前后照应，例如“男青年面无表情地坐在堤坝边的柳树旁”与“男青年则抱紧了柳树”就是一组典型的例子。C． 选文多次写到男青年的“面无表情”，表明他本来就是一个无动于衷与冷酷无情的人。D． 小说开头的景物描写表明了事件发生的时间、地点与环境，暗示了一种“山雨欲来风满楼”的紧张气氛。”相似的习题。