互联网创业计划十大要点是什么
百分网【网上创业】 编辑：王飘
　　互联网加创新是如今创业的发展大潮。很多人就是通过互联网再加上创业金点子成功致富创业。想看看相关资讯的朋友不妨看看小编给你推荐的互联网创业计划要点，希望对你有帮助!
　　互联网创业计划要点
　　1.业务主旨
　　一个合格的创业计划首先应该具备一段清晰、简洁、有效的概括描述性语言，以说明此项创业计划的发展方向和主要内容，其中应该特别突出富有吸引力的鲜明个性、明确的思路与目标以及创业者自身所具备的优势，让投资人能在最短的时间里全面了解整个创业计划，控制资金的投放方向及节奏，使其能在必要的时候提供最行之有效的帮助。风险投资集团拥有丰富的管理经验和强大风险自我控制能力，其在管理和风险控制方面的无形投入对处于起步阶段的创业者来说无异于黑夜里的一盏明灯。即使双方合作并未成功，虚心接受风险投资专家的建议也会使创业者获益非浅。
　　2.创业公司情况介绍
　　建立初步印象后，创业者应该进一步说明自己公司的背景和现状，清晰明了地托出公司的全盘战略目标，挑明作为商业盈利公司的最终目的，使投资人能充分了解其所投资的创业公司，建立起必要的信任。这是创业者&圈钱运动&的必由之路，需要有诚恳的态度，只有让投资人在充分信任自己之后，一切的合作才有可能真正地展开。试想在自己并不信任对方的情况下，有谁会将的几十万几百万甚至几千万的钞票拿给你去大把大把花掉呢?开诚布公是建立信任的基础。
　　3.产品/服务
　　产品/服务是创业计划的具体承载物，是投资最终能否得到回报的关键。产品/服务要有商业价值，应以市场为导向，而不要以纯技术为导向，因为有市场机会的创意才最有价值，才能够满足目标市场领域的要求。创业者应对其描述得尽可能详实而清晰，具体应突出产品/服务的特点，潜在商业价值;技术的领先性，是否适应现有消费水平;对技术前景准确合理的判断;所有权状况等内容。对此，创业者应该抱有充分信任风险投资公司的态度，不要过分担心自己的技术专利会被风险投资公司所窃取而有所隐瞒。可以肯定的是，风险投资公司在这一方面有着严格职业道德的规定，在洽谈合作前，他们必会同创业者签署保密协议，用法律的手段来保护创业者的利益。
　　市场分析是投资人决定是否进入市场的关键因素，创业者应该在引入风险投资前对市场进行严密科学的调查分析，并在创业计划中详细阐明市场容量与未来趋势，这包括目标领域现有规模、发展状况、开拓能力、客户情况、竞争形式及营销策略的可行性，并对市场份额及市场走势作出合理的预测，进行准确的市场定位。为了保证其准确性，创业者应尽量采用多条专业的市场分析渠道，委托不同专业的市场分析公司分别作出严密科学的权威性的调查报告，并综合尽可能多的数据，作出最终的论证方案，最大限度地规避风险。清晰的市场机会是对风险投资商最具吸引力的方面，目标市场应具有相当规模和发展潜力。
　　5.竞争分析
　　俗话说&知己知彼，百战不殆&，创业者必须对市场竞争情况及各自优势认识清楚，透彻分析，并部署出明确的竞争战略。
　　6.经营及实施
　　经营及实施包括两个方面内容，一是经营战略，另一个是销售方式。对于经营战略，创业者应明确战略实施步骤、经营时间表、产品生产/服务计划、成本、毛利、预期的经营难度和资源需求等。对于销售方式，创业者则应明确销售策略和方式，包括对销售人员的激励方式和有效促销策略。销售和促销策略对公司的长远成功来说非常重要。[FS:PAGE]
　　7.管理背景和能力
　　风险投资家非常注重管理能力，可以说没有好的管理就不可能取得成功，管理能力在商业计划中体现于以下的两个方面：
　　(1)创业信念，远见卓识，专业知识与丰富的经验，以及良好的商业感觉;
　　(2)缜密的计划和有效的实施方案，包括对风险和威胁的洞察和考虑。
　　(3)创业者应在这部分介绍创业团队成员所具有的教育及工作背景、具体分工情况、产权股权划分情况、创业信念、风险识别及反应实施计划能力的情况。好的团队组织应该结构严谨，拥有技术、管理、财务、法律、语言和写作等方面的多面手或各有专长的组织成员，并且还充分考虑内部成员能力互补的问题。
　　8.融资方案和回报
　　创业者应在此列示出资金结构及数量、投资回报率、利益分配方式、可能的退出方式等方面的内容，并在全面估价后，提出最具吸引力融资方案。
　　9.财务分析
　　财务是风险投资家最为敏感的问题，所以清晰明了的财务报表是对创业者最基本的要求。创业者应对资金需求的额度具备足够的认识，必要时还可以请教专业人士。在此方面，需要列示的关键财务指标和主要财务列表分别包括第1年月报、第2~3年季报、4~5年年报;资产负债表、损益表、现金流量表、资金需求与分配、财务假设、趋势和比较分析。
　　10.创业计划表述
　　创业计划表述的作用相当于法庭审理过程中的结案陈词，需要语言简洁清晰并少有冗余，运用准确无误专业语言完整归纳出创业计划的主要内容及实现方式，使风险投资家们确认为此项目投资具有实实在在的意义。一份计划的最终成败将在此一举，好的表述应该简明扼要地侧重说明时机成熟、公司战略、竞争优势等内容，千万不要回避公司策略和市场问题，而只去大谈特谈对财务方面的需求，切记。
　　创造网络项目的步骤
　　第一：项目定位
　　哪一个行业赚钱不赚钱并不重要，重要的是您能把要做的项目做成赚钱的，才是重要的创业，开店都是好事!但是善意的提醒您，创业有风险，创业有艰难!不管选择什么行业，一定要结合自己的实际，在想项目的时候，不要去想将来运作好了，会赚多少钱，可以这样运作、那样运作的。实际上这样想，是在浪费时间，对于一个创业者最关键的是什么，是结合自己的实际情况，结合互联网市场的现状和特点，选择一个适合自己，符合市场的一个项目。
　　第二：项目选择 现在网络上投资创业项目诸多，如果你不是很了解网络，那么建议你就从开网店做起，开个淘宝店，拍拍店，都是不错的选择，投资成本不用太高，有的产品几百元就可以开店，用心去做了，一个月的收入也非常可观!在淘宝开店，几乎什么产品都可以销售，而且淘宝店是免费开的，只要找到货源就可以拥有自己的店铺，在网上做个小生意!现在最火的就是淘宝虚拟充值，投资既要几百块，而且还有专业客服全程指导你开店，装修推广这些也全包了，是非常适合新手创业的选择!
　　第三：不断学习 网络浩瀚似海，我们要不断的学习才能在网络中跟别人逐鹿，不然被淘宝的注定是自己!创业需要有坚定的心，和刚强的毅力，遇到什么困难都不难放弃!要努力的寻找办法来解决问题!
　　网上创业方法
　　加个消保
　　这个是开店必须的，不仅是对买家的一个保障，而且还能在搜索上占很大优势。优先排名!
　　微博推广
　　新浪、网易、搜狐、腾讯微博必做，可以用一个微博应用工具绑定四个站的微博，然后只需要发一条微博就可以在四个站的微博上同时看见了。非常的实用!如果再有有人转你的微博，那效果就可想而知有多强了!
　　供求信息推广
　　可以去一些供求信息上发布出售信息，留下自己的扣扣号或者店铺地址，有人看到信息后就会来联系你的。这些地方就是发纯广告的地方。只要不违法，都不会被删除的。建议大家去国内最大的信息网上发布。这样不仅被人看到的机率大，而且对于搜索也是有天大的好处的!至于那些网站，就请你自己去找了。
　　邮件群发
　　邮件群发是一个必然有效果的一个营销方式。这就是一个概率的问题，就像那些天天群发手机短信的人一样，虽然我们不上当，但还是有人会上当的。这个最好利用工具来群发，概率低点也没事，反正是工具发，也花不了多少时间的。有很多店铺最已经靠这个好几个皇冠了，现在下手还不晚。
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下一篇：没有了有哪些不错的可以学习运营的网站或书籍？ - 知乎780被浏览46822分享邀请回答31添加评论分享收藏感谢收起/r/0Eg-J1rEIQderR5E9x3C (二维码自动识别)想要做一只优秀的运营喵，推荐多看看运营喵：运营喵是一家专注互联网产品运营学习的站点，与其他网站不同的是，运营喵更注重内容的实用性，摒弃了互联网行业中的浮躁。所有的文章都经常多人筛选，可以说是：汇聚精品文章，与用户共同成长。下面详细介绍下运营喵的各个板块：新手入门：专门为互联网产品运营人员新手准备，如果你从事运营的时间在1~3年人员。好的产品运营人员是理论+实践。这里将为你提供大量的理论知识，所有发布的文章都经过多人筛。新人学习产品运营过程中最大的问题就是，看什么文章都是对的，无法区别好坏，这里将帮你解决这个问题。活动运营：活动是一种非常直接有效的刺激手段，通常我们举报各种活动来提升我们产品的相关指标，新手做活动要注意的事情是，活动不是目的，它仅仅是一种手段，做活动要明确目的，制定流程，注重执行与总结。一个好的活动可以让你的产品有质的飞跃，有很多成功的产品都是通过一次次活动积累而来。用户运营：用户运营通常分为，普通用户运营，核心用户运营，意见领袖运营。在运营工作当中，我们通常注重维护好意见领袖与核心用户，用这两者来带动普通用户的活跃度。可以说用户运营更多的是做人与交朋友，如果你可以把用户当朋友一样相处，做好用户运营的工作是水到渠成的事情。内容运营：内容是很多运营新手的入门课堂，如何写好一篇新闻稿，如何写好一封邮件，如何写好一篇软文等都是内容运营。本版块将给大家介绍内容运营的规律与方法，内容运营的成功案例，以为内容运营思路与模板。可以说内容运营是产品运营人员的基本功，只有在这一步打下坚实的基础，才能成为一名优秀的产品运营人员。数据运营：这是一个大数据时代，人人都在谈大数据，可又有几个人真正懂的大数据？就好像人人都在谈运营，又有几个人好好做过运营？大数据时代对懂数据运营人才需求量更加旺盛，可以说一个数据运营是一个顶级产品运营人员必备的技能。如果你不懂数据运营，不会做数据分析，真的很难把运营工作做好。对于第二个问题，读书之前要切记两点：1、尽信书不如无书2、读万卷书不如行万里路，行路万里不如阅人无数一、产品类：1、《人人都是产品经理》苏杰2、《结网》王坚3、《YES！产品经理》4、《启示录：打造用户喜爱的产品》5、《点石成金》6、《写给大家看的设计书》（第三版）7、《写给大家看的web设计书》（第三版）8、《用户体验的要素》9、《赢在用户》10、《锦绣蓝图》11、《无界》12、《重来》（英文版《Rework》）13、《黑客与画家》14、《产品经理的第一本书》15、《产品经理的第二本书》16、《产品经理手册》17、《About face 3 交互设计精髓》18、《人月神话》19、《失控：全人类的最终命运和结局》凯文凯利20、《为什么中国没出facebook》谢文21、《精益求精：卓越的互联网产品设计与管理》罗旭祥22、《免费：商业的未来》克里斯安德森23、《交互设计之路：让高科技产品回归人性》24、《瞬间之美：web界面设计如何让用户心动》霍克曼25、《UCD火花集》26、《UCD火花集2》27、《一目了然：web软件显性设计之路》28、《应需而变：设计的力量》29、《WEB界面设计》30、《设计网事》千鸟31、《WEB信息架构》（第3版）31、《简约至上》32、《互联网之达芬奇密码》33、《走出软件作坊》二、商业管理类：1、《营销管理》（第13版）菲利普科特勒2、《消费者行为学》（第8版中国版）3、《战略品牌管理》4、《定位》杰克特劳特5、《卓有成效的管理者》彼得德鲁克6、《只有偏执狂才能生存》安迪格鲁夫7、《基业长青》吉姆科林斯8、《从优秀到卓越》吉姆科林斯9、《发现利润区》10、《维基经济学》11、《海星模式》12、《发现商业模式》13、《重构商业模式》14、《商业的常识》申音15、《引爆点：如何制造流行》16、《异类：不一样的成功启示录》17、《轻公司》李黎18、《创新者的窘境》克莱顿克里斯坦森19、《长尾理论》克里斯安德森20、《顾客为什么购买》昂德希尔21、《跨越鸿沟》22、《伟大的博弈》23、《众包：大众力量缘何推动商业未来》24、《蓝海战略》25、《街头生意经》26、《MBA教不了的创富课》老雕27、《高难度谈话》28、《公正》三、心理、思维方法类：1、《设计心理学》诺曼2、《设计心理学2》诺曼3、《怪诞行为学：可预测的非理性》艾瑞里4、《怪诞行为学2：非理性的积极力量》艾瑞里5、《暗时间》刘未鹏6、《影响力》罗伯特7、《社会心理学》（第8版）戴维迈尔斯8、《心理学与生活》菲利普津巴多9、《进化心理学：心理的新科学》10、《社会性动物》（第九版）11、《别做正常的傻瓜》奚恺元12、《学会提问：批判性思维指南》布朗13、《决策与判断》斯科特普劳斯14、《改变心理学的40项研究》罗杰霍克15、《高效能认识的七个习惯》史蒂芬柯维16、《情绪化设计》诺曼17、《黑天鹅》18、《思考的艺术》大前研一19、《餐巾纸的背面》20、《瞬变：如何让你的世界变好一些》（英文名《Switch》）21、《把时间当做朋友》22、《拖延心理学》23、《谁会认错》24、《跨越鸿沟》25、《顾客为什么购买》四、传记类：1、《史蒂夫乔布斯传》（官方传记日全球发售）2、《Facebook效应》3、《Google将带来什么》4、《三双鞋：美捷步总裁谢家华自述》谢家华5、《海底捞你学不会》黄铁鹰6、《浪潮之巅》吴军7、《野蛮生长》冯仑8、《沸腾十五年》林军五、方法技能类：1、《金字塔原理：思考、表达和解决问题的逻辑》巴巴拉明托2、《别告诉我你懂PPT》李治3、《麦肯锡方法》艾森拉塞尔4、《PPT演示之道》孙小小5、《如何阅读一本书》6、《全力以赴》推荐几篇文章给你：1006 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答1 个回答被折叠（）网站创业计划书_百度文库
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创新创业教育
创新创业教育是以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标，不仅仅以培育在校学生的创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育，而是要面向全社会，针对哪些打算创业、已经创业、成功创业的创业群体，分阶段分层次的进行创新思维培养和创业能力锻炼的教育。创新创业教育本质上是一种实用教育。
创新创业教育基本特征
创新性、创造性、实践性
创新创业教育重要性
1991年，东京创业创新教育国际会议从广义上把“创业创新教育”界定为：培养最具有开创性个性的人，包括首创精神、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能的培养。[1]
教育部在《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》中指出：“在高等学校开展创新创业教育，积极鼓励高校学生自主创业，是教育系统深人学习实践科学发展观，服务于创新型国家建设的重大战略举措；是深化高等教育教学改革，培养学生创新精神和实践能力的重要途径；是落实以创业带动就业，促进高校毕业生充分就业的重要措施”。[2]
政府高度重视高校创新创业教育活动的开展，坚持强基础、搭平台、重引导的原则，打造良好的创新创业教育环境，优化创新创业的制度和服务环境，营造鼓励创新创业的校园文化环境，着力构建全覆盖、分层次、有体系的高校创新创业教育体系。
创新创业教育生态培育
要提高大学生的创新创业能力，形成良好的创新创业教育氛围，建设完善的创新创业培育体系，形成一个像生态体系一样的良性循环系统，构建一个全方位的立体创新创业教育生态培育体系。这一体系包括高校、政府、企业、家庭、学生等多个子系统，各子系统之间相互联系、相互作用、相互支撑，构成一个完整的创新创业教育培育体系。
作为高校创新创业教育体系的主干，高校在创新创业教育培育体系中发挥着关键作用。
作为参与者和协助者，政府是高校创新创业教育生态系统中的重要一环，发挥着重要作用，能够在政策制定、资金支持、舆论导向、服务体系、部门协调等多方面为高校创新创业教育创造良好的外部环境，起到难以替代的积极作用。
各种企业尤其是知名企业在高校的创新创业教育中起着重要的示范作用，他们是大学毕业生创新创业的最直观的感受和奋斗目标，因此，企业在高校的创新创业教育中担负着不可推卸的社会责任。
创新创业教育的最终落脚点在学生，只有学生接受了创新创业观念，并勇于去实践创新创业，才能说创新创业教育起到了实际的效果。每一个学生的背后都有一个家庭，家庭的支持是学生实践创新创业的有力保障。[3]
创新创业教育内容体系
意识培养：启蒙学生的创新意识和创业精神，使学生了解创新型人才的素质要求，了解创业的概念、要素与特征等，使学生掌握开展创业活动所需要的基本知识。
能力提升：解析并培养学生的批判性思维、洞察力、决策力、组织协调能力与领导力等各项创新创业素质，使学生具备必要的创业能力。
环境认知：引导学生认知当今企业及行业环境，了解创业机会，把握创业风险，掌握商业模式开发的过程，设计策略及技巧等。
实践模拟：通过创业计划书撰写、模拟实践活动开展等，鼓励学生体验创业准备的各个环节，包括创业市场评估、创业融资、创办企业流程与风险管理等。
创新创业教育国内动态
日，教育部办公厅下达关于印发《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》的通知。文件指出：在普通高等学校开展创业教育，是服务国家加快转变经济发展方式、建设创新型国家和人力资源强国的战略举措，是深化高等教育教学改革、提高人才培养质量、促进大学生全面发展的重要途径，是落实以创业带动就业、促进高校毕业生充分就业的重要措施。[4]
随着“创业基础”课纳入本科必修，创新创业教育再一次成为教育研究的关注点。随后，联合国青年就业网络中国示范项目平台开通创新创业系统，也标志着创新创业教育在我国的大力开展是与世界接轨。
创新创业教育课程设置
大学生创新创业教育理念要转化为教育实践，需要依托有效的课程载体。课程体系是实现创新创业教育的关键。创新创业教育课程体系主要由以下三个层次构成：第一层次，面向全体学生，旨在培养学生创新创业意识、激发学生创新创业动力的普及课程；第二层次，面向有较强创新、创业意愿和潜质的学生，旨在提高其基本知识、技巧、技能的专门的系列专业课程；第三层次，旨在培养学生创新创业实际运用能力的各类实践活动课程，要以项目、活动为引导，教学与实践相结合，有针对性地加强对学生创业过程的指导。[5]
高校创新创业教育的内容体系和课程互为支撑，内容体系为课程提供课程内容的支撑，课程体系为内容体系提供内容实现形式的支撑，两者共同作用，促进高校创新创业教育的发展。
创新创业教育教育实践
国内高校创新创业教育的实施始于20世纪末。1998年，清华大学举办首届清华大学创业计划大赛，成为第一所将大学生创业计划竞赛引入亚洲的高校。2002年，高校创业教育在我国正式启动，教育部将清华大学、中国人民大学、北京航空航天大学等9所院校确定为开展创业教育的试点院校。十多年来，创新创业教育逐步引起了各高校的重视，一些高校在国家有关部门和地方政府的积极引导下，进行了有益的探索与实践。目前国内高校的创新创业教育主要有如下几种类型。
1．“挑战杯”及创业设计类竞赛为载体，开展创新创业教育；
2．以大学生就业指导课为依托，开展创新创业教育；
3．以大学生创业基地(园区)为平台，开展创新创业教育；
4．成立专门组织机构为保证，推动创新创业教育的开展；
5．以人才培养模式创新实验区为试点，培养创新型人才；
6．搭建创新创业教育课程体系，实施创新创业教育；
7．融入人才培养方案，全面实施创新创业教育。
创新创业教育开展案例
创新创业教育中心[6]
始建于2009年，是学院遵照“建设创新型国家”和“促进以创业带动就业”的发展战略，坚持服务中山经济社会发展和建设创新创业型城市发展定位，积极探索创新创业教育的重要举措。创新创业教育中心充分尊重高职院校办学规律，大力倡导“自行创造就业岗位”的创业教育理念，致力于使大学生“不仅仅是工作岗位的消耗者，而更多地成为工作岗位的创造者”，围绕学生创新创业践行能力的培养，积极贯彻实践育人的方针，着力培养新生代的创业精英。创新创业教育中心以先进的教育理念、雄厚的师资力量、优良的教学环境、突出的教育教学效果，全力服务于学生的成长和成才。
创新创业教育中心凝聚了一批团结进取，专兼职结合，校内外互补的双师型教师教学队伍。现有创新创业教育教师队伍中，教授4人，博士1人，硕士学位的教师占90%以上。中心负责人王华教授作为中山唯一一门国家精品课程的负责人，被聘为全国高职高专经济管理类专业教学资源建设专家委员会委员。同时，针对学生创新创业的实践特征，还聘请了中国“隐形冠军”代言人、广东非常小器有限公司董事长梁伯强，广东名派家具制造有限公司董事长江展增，中山市咀香园食品有限公司董事副总经理张延杰等为代表的一批本土知名企业家担任创业导师，对学生的创业发展、经营管理等进行指导、帮扶。
创新创业教育中心在负责推进全院创新创业素质教育工作的同时，依托中山优良的创新创业条件和自主创业氛围积极强化专业建设，锻造精品，开设了创业管理专业。针对创业核心能力的开发，校内建设了创业策划工作室、创业申办工作室、创业管理工作室、大学生创业园（1,000平米）、创新创业教育教学工场（500平米）等实训实践场地，校外建设了以中山市大学生创业孵化基地（13,000平米，由市政府投资，学院牵头建设和管理）为代表的一系列创业实践、孵化基地，为学生创业能力的培养和开发打下了坚实的基础。同时，中心通过每月举办创业论坛、讲座，组织到企业参访调研，开展创业计划竞赛，丰富的创业社团活动，组织创业校友联合会等多种形式，强化了校园创业文化氛围。
短短几年的时间，创新创业教育中心以积极向上的创新创业精神和事业开拓的激情，在教学、科研、社会服务及文化传承与创新方面取得一系列成果。创新创业教育中心教师开发的《创业实务》课程成为中山市唯一的国家精品课程，获得学院教学成果一等奖、三等奖各1项，开展国家、省、市科研课题20余项，公开发表科研论文近50篇，获得广东省创业培训定点机构认定，积极开展创业培训服务。近年来，学院创新创业教育效果显著，涌现了一批自主创业的典型。根据麦可思公司（MyCOS）的调查显示，学院毕业生自主创业率远高于广东及全国同类高职院校的平均水平。
中山职业技术学院创新创业教育中心创新创业教育中心师资队伍[7]
王华，1964-，企业管理教授，国家一级高级营销师，高级创业指导师，清华大学（DMC）创业导师，硕士研究生，毕业于清华大学，现任中山职业技术学院创新创业教育中心主任、经济管理系副主任。王华教授曾在国家大型企业工作六年，是《创业实务》国家级精品课程负责人，并兼任中国职业技术教育学会创业教育专业教学指导分会常务理事，全国高职高专经济管理专业教学资源建设专家委员，全国高职高专创新创业教育协作会副秘书长，广东省高职院校创业教育教学指导委员会秘书长，广东经济学会理事、广东营销学会理事、中山市委讲师团讲师、中山市大学生创业项目评审专家及中山市青年创业协会专家。
卢卓，1981-，副教授、经济师、管理咨询师，硕士研究生，创新创业教育中心副主任、创业管理专业主任，《创业实务》国家精品课程主讲教师，参与或主持中国高等教育学会、广东省人力资源与社会保障厅、广东省教育厅、中山市社科联等各级课题多项，在中国职业技术教育、科技管理研究等杂志发表教学与科研论文10余篇。
付培凯，1974-，硕士研究生，讲师，主要从事社会文化研究，近年涉足创业教育，主讲《创业实务》、《国学思想与商业伦理》和《创业文化》等课程，主持、参与国家、省级创业教育课题5项，发表论文10余篇。
李智超，1986—，管理学讲师，硕士研究生，毕业于中山大学哲学系，主要从事，曾参与中山市重点课题研究，多篇论文在各大刊物中发表。现为广东省高职院校创业教育教学指导委员会秘书长助理，中山市创业培训评审专家，中山市青年创业协会会员，多家公司董事。
《论高校创新创业教育体系之重构》，王贤芳等，《教改创新》
《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》
王长恒．《继续教育研究——高校创新创业教育生态培育体系构建研究》：继续教育研究杂志社，2012年第2期
．中华人民共和国教育部[引用日期]
鲍桂莲等．《中国电力教育——对国内高校创新创业教育状况的分析与思考》：中国电力教育编辑部，2011年第35期
．中山职业技术学院创新创业教育中心[引用日期]
．中山职业技术学院创新创业教育中心[引用日期]