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点击EXCLE表格中的任意一个小方格的时候会显示它的横竖轴都被选中，不知道错按了哪个键？怎么回来
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Excel 基础入门教程帮助 在线课堂 基础教程网 ……………准备文件夹 基础课程 0……………准备文件夹 …………… ……………认识窗口 基础课程 1……………认识窗口 …………… ……………输入保存 基础课程 2……………输入保存 …………… ……………基础练习 基础课程 3……………基础练习 …………… ………………创建表格 第 01 课………………创建表格 ………………居中对齐 第 02 课………………居中对齐 ………………插入填充 第 03 课………………插入填充 ………………文本列宽 第 04 课………………文本列宽 ………………编辑修改 第 05 课………………编辑修改 ………………创建图表 第 06 课………………创建图表 ………………输入公式 第 07 课………………输入公式 ………………求平均值 第 08 课………………求平均值 ………………统计函数 第 09 课………………统计函数 ………………表格边框 第 10 课………………表格边框 ………………IF 第 11 课……………… 判断函数 ………………统计分数段 第 12 课………………统计分数段 ………………排序 第 13 课………………排序 ………………总评 第 14 课………………总评 ………………冻结窗格 第 15 课………………冻结窗格 ………………打印表头 第 16 课………………打印表头 ………………筛选 第 17 课………………筛选Excel 基础入门教程新建文件夹 返回Excel 是一个电子表格软件，属于微软的 Office 系列，国产的是金山 WPS，电子表格处理主要包括，数据录入、处理、排序、打印等等各个方面，我们先 来做好准备工作；1、打开我的文档1）在桌面上双击“我的文档”图标，进入文件夹；2）在空白处单击鼠标右键，在出来的菜单中选择“新建”命令； 3）在出来的下一级菜单中，选择上边的“文件夹”命令；4）这时在工作区出来一个新的文件夹，名称那儿是蓝色的，按退格键删除里 头的“新建文件夹”， 然后输入自己姓名的拼音，输好后再用鼠标点一下图标，这样一个自己名字的 文件夹就建好了；这儿也可以输汉字，点击输入法图标 名字就可以；，选择一个汉字输入法，输入自己的5）在图标上双击，进入文件夹看一下，由于是新建的文件夹，里头还是空的， 后面我们会逐渐保存上自己的文件；本节学习了新建文件夹的一般方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习；Excel 基础入门教程认识窗口 返回 Excel 是一个电子表格处理软件，电子表格由一张张表格组成，首先我们来学 习一下如何输入和保存电子表格，下面我们认识一下它的窗口； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2、Excel 窗口 1）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2）最上面是标题栏，默认的是文件名 Book1，保存的时候起一个有意义的， Excel 的文件称作“工作薄”；3）再下面是菜单栏，里面是各个操作命令，记住常用的“文件”和“格式” 菜单；4）再下面是工具栏，里面是一些常用的菜单命令，在分界线的地方可以点击 下拉按钮，找到其他操作按钮； 5）下面的空白是工作区，数据输入在各个格子中，每个格子称作一个“单元 格”，而且横向和纵向有坐标定位，第一个格子是 A1；6）最下边是状态栏，里面的 sheet1、sheet2 是指各个工作表；3、练习 看一下 Excel 的窗口，说一下它的各个组成部分； 本节学习了 Excel 的启动和窗口组成，如果你成功地记住了各个窗口名词，请 继续学习下一课内容；Excel 基础入门教程输入和保存 返回 上一节我们认识了 Excel 的窗口，这一节我们来学习怎样把数据输入到表格 中，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态； 2、输入数据 1）在左上角第一个格子中输入数字 1 ，然后按一下回车键，活动单元格移到 下边一格；2）继续输入 2，然后按回车，接着输入 3，一直输到 5，可以用小键盘来输入；3） 再点一下第一个单元格 A1， 重新回到第一格， 按一下 Tab 键(在 Q 的左边） ， 活动单元格跳到 B1；输入 2 ，然后再按一下 Tab 键，活动单元格跳到右边 C1 的格子里，输入 3； 4）继续按 Tab 键，一直输到 5，可以发现按回车键是向下，按 Tab 键是向右； 3、保存文件 1）点菜单“文件－保存”命令，出来一个另存为对话框，在上面位置找到自 己的文件夹，把下面的文件名改成“输入保存”，点右边的保存按钮；2）第一次保存会出来另存对话框，以后点“保存”，直接就保存了，不再出 现这个对话框； 本节学习了 Excel 的数据输入和文件保存，如果你成功地完成了练习，请继续 学习下一课内容；Excel 基础入门教程练习 返回 这一节我们来做一些练习， 先在自己的文件夹里面建一个名为“练习”的文件 夹，练习的文件都保存在这个里面； 每题做一个单独文件， 做完后保存一下， 然后点“文件－关闭”命令， 再点“文 件－新建”命令，做下一题； 输入数字，注意行列 1、输入一行数字，从 10 输到 100，每个数字占一个单元格； 2、输入一列数字，从 10 输到 100，每个数字占一个单元格； 切换到中文输入法(课程表)； 3、输入一行星期，从星期一输到星期日，每个占一个单元格； 4、输入一列节次，从第一节输到第七节，每个占一个单元格； 输入日期，格式按要求； 5、输入一行日期，从
6、输入一列日期，从 2007 年 7 月 9 日输到 2007 年 7 月 12 日 本节练习了 Excel 的基本操作，如果你成功地完成了练习，恭喜你可以继续学 习，否则你就下课休息了^_^； 返回Excel 基础入门教程创建表格 返回 表格一般是由行和列组成的，每一行代表一条信息，可以添加许多条，下面我 们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”； 2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、创建表格 1）表头：在第一个单元格中输入“成绩表”，按回车键到第二行，第一行一 般是表格的名称；2）在第二行中依次输入“姓名、语文、数学、英语”，分别从 A2 到 D2 单元 格，按回车键到第三行；3）在第三行开始输入每个人的成绩，如下图所示，按回车键向下移动，按 Tab 键横向移动，分数可以用小键盘输入：4）再在下面的状态栏上边的“Sheet1”上双击一下（也可以点右键，选“重 命名”命令）， 变黑以后输入“成绩表”三个字，按一下回车键，把表格的名称改一下； 5）点菜单“文件－保存”命令，以“成绩表”为文件名，保存文件到自己的 文件夹中； 本节学习了 Excel 的表格输入，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一课 内容；Excel 基础入门教程居中对齐 返回 输入好数据以后，还需要对表格进行适当的排版，把格式设置好，下面我们来 看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、设置格式 1）点菜单“文件－打开”命令，找到自己的文件夹，打开上次保存的“成绩 表”文件； 2）从第 1 格开始拖动鼠标沿对角线到“85”那一格，用框选的方法，选中所 有数据单元格； 3）把鼠标移到蓝紫色里面，瞄准“数学”那儿敲右键，选择“设置单元格格 式(F)..”命令，出来一个格式面板；4）在格式面板中，点上面的“对齐”标签，把“水平对齐”和“垂直对齐” 都设为“居中”，点“确定”； 5）这时所有的数据都居中显示了，标题应该在表格的中央，在空白处点一下， 取消选择； 再用拖动选择的方法，选中 A1－D1，瞄准中间蓝紫色部分敲右键，选择“设 置单元格格式(F)..”命令；6） 在出来的“对齐”格式面板中， 把下面的“合并单元格”打勾选中， 点“确 定”； 点一下菜单“文件－保存”命令，保存一下文件； 本节学习了 Excel 对齐的设置方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习下 一课内容；Excel 基础入门教程插入和填充 返回 有时候需要改变表格的结构， 比如新插入一行或一列， 下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”； 2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、Excel 窗口 1） 点菜单“文件－打开”命令， 在自己的文件夹中找到上次保存的“成绩表” 文件，打开它； 2）在第一行上边的标题“A”上点一下，在标题上点击就会选中 A 这一列；3）瞄准“A”，点一下鼠标右键，在弹出的菜单中选择“插入”命令，这样就 会自动在左边插入一列空白列，原来的 A 列变成 B 列；4）选中标题的 A1 到 E1 单元格，瞄准敲右键，选择“设置单元格格式..”命 令， 在对齐面板中，把“合并单元格”的勾点一下变黑，把标题设为居中； 5）再点一下 A2 单元格，选中它，输入“序号”；6）再在下边的 A3 单元格中输入数字 1，注意单元格的右下角有一个小黑块， 这是“填充手柄”，把鼠标移过去瞄准，指针会变成黑十字， 瞄准按住左键（指针变成黑十字)，往下拖到第 5 行，可以发现从 A3 到 A5 都 填充上了 1，对于输入相同的数据很方便；7）按一下 Ctrl＋Z 组合键，撤销一下，这儿的序号应该逐渐增大， 重新瞄准 A3 单元格旁边的填充手柄，同时按住 Ctrl 键(黑十字上面多出一个 加号)，然后拖动手柄到 A5，这次序号就逐渐增大了；8）选中新增的 A2－A5 单元格，瞄准敲右键，选“设置单元格格式”命令，在 对齐中设为居中对齐； 点菜单“文件－保存”命令，保存一下文件，也可以按 Ctrl＋S 组合键； 本节学习了 Excel 插入列和自动填充的方法，如果你成功地完成了练习，请继 续学习下一课内容；Excel 基础入门教程文本和列宽 返回 在数据中，有一类是文字类的文本格式，像身份证号码、学号等，下面我们来 看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、输入文本 1）点菜单“文件－打开”命令，打开上次的“成绩表”文件； 2）瞄准表格上边的标题“B”点右键，选“插入”命令，在 A 列的后面插入一 个空白列，原来的 B 列变成 C 列了； 3）在序号旁边的单元格输入“学号”，作为列标题，在下面输入学号 “”， 按回车键后发现最前面的 0 没了，原来是当数字自动省略了， 选中 B3－B5 这三个单元格，敲右键选“设置单元格格式”，在上边“数字” 面板中，选择“文本”，点确定；4）再回去就可以输入 0 了，分别输入“”到“3”， 按 Ctrl＋S 键保存一下文件；3、调整列宽 1）“序号”这一列有些太宽了，可以把它调小一些，右键菜单里面有个“列 宽”命令； 把鼠标移到列标志 A 和 B 之间，指针变成双箭头时向左拖动一下，列宽就减小 了，也可以瞄准双击左键； 6）同样在 B 和 C，C 和 D 等后面的单元格之间瞄准，指针变化后双击左键，调 整好间距；保存一下文件； 本节学习了输入数字文本和调整列宽的方法，如果你成功地完成了练习，请继 续学习下一课内容；Excel 基础入门教程编辑修改 返回 表格输入中， 有时候需要进行修改， 或改正一些错误， 下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、编辑修改 1）点菜单“文件－打开”命令，打开上次的“成绩表”文件； 2）先修改姓名里的，选中“刘晓文”，瞄准双击鼠标，这时候文字中间出来 一条竖线插入点，表示处于文字编辑状态；把插入点竖线移到“晓”的前面，按一下键盘上的 Delete 键，删除这个字， 然后重新输入一个“小”，按一下回车键；3）选中“蒋心编”的单元格，这时表格上边的编辑栏中也有一个“蒋心编”， 把鼠标移上去，在“蒋”的后面单击一下， 出现插入点竖线后，按一下退格键，删除它，再输入“江”，然后点一下左边 绿色的“勾”确定；4）再点一下右下角的单元格的“85”，按一下 Delete 删除键，然后输入 “100”，也可以直接输入 100 替换； 保存一下文件； 本节学习了 Excel 中单元格的编辑和修改，如果你成功地完成了练习，请继续 学习下一课内容；Excel 基础入门教程创建图表 返回 这一节我们来学习图表，用图像来显示数据，更让人一目了然，便于对比和区 分，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、Excel 窗口 1）点菜单“文件－打开”命令，打开上次的“成绩表”文件； 2）在这个表格中，有三个同学，每个同学又有“语数外”三门成绩，可以做 成一个图像，然后对比一下； 3）图表一般用坐标轴来表示，横坐标是 X 轴，纵坐标是 Y 轴，还有类似地图 的图例和标题等，下面我们来看一下怎么制作一个图表； 3、创建图表 1）从姓名开始一直拖动到右下角的 100，框选中这些有用的数据，序号和学 号可以不必要；2）点菜单“插入－图表..”命令，弹出一个“图表向导”面板；3）第一页是选择图表类型，一般有柱形、条形、折线，这儿点“下一步”按 钮，用默认的柱形； 4） 第二页是数据区域， 我们选中的是从“姓名－100”这一块， 每个学科一块， 直接点“下一步”按钮，如果选“列”就是按姓名； 5）第三页是标题标注，在左边分别填上“成绩表”、“学科”、“得分”， 点“下一步”按钮；6）第四页是图表位置，默认放在当前工作表中，单击“完成”，有时也选择 插入到新工作表中；这样就创建好一个图表，每个颜色代表一个同学，可以从颜色上来比较三个同 学的成绩； 保存一下文件； 本节学习了 Excel 中如何创建一个图表，如果你理解并成功地完成了练习，请 继续学习下一课内容；Excel 基础入门教程公式运算 返回 在 EXCEL 中，我们可以利用公式来对数据进行处理，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态； 2、输入公式 1）点菜单“文件－打开”命令，打开上次的“成绩表”文件； 2） 在“英语”旁边的单元格中输入“总分”， 这一列将存放三门成绩的总分， ；3）按回车键，光标移到“75”旁边的单元格，在表格上边的“编辑栏”里点 一下，出现插入点竖线， 切换到英文输入法，输入一个等号，注意是英文的等号；4）接着输入 D3+E3+F3，也就是左边的三个单元格相加，等号表示是公式，这 儿是加法运算；编辑栏中的数据颜色，跟下面数据表中的单元格颜色对应相同； 5） 输入完成后， 检查一下输入是否正确， 然后按一下回车键， 完成公式输入(点 编辑栏旁边的对勾也可以)， 这时候就可以发现单元格中出来的是三门成绩的总和； 6）瞄准单元格右下角的填充手柄，向下拖动两格，这样下面两格也自动输入 相同的公式；保存一下文件； 本节学习了 Excel 的启动和窗口组成，如果你成功地完成了练习，请继续学习 下一课内容；Excel 基础入门教程求平均值 返回 上一节我们学习了手工输入公式的方法，对于比较复杂的运算，我们可以用函 数来完成，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态； 2、输入公式 1）点菜单“文件－打开”命令，打开上次的“成绩表”文件； 2）在总分的旁边输入“平均分”，然后把格式设置好；3）选中下面的单元格，在上边的编辑栏上，找到编辑框左边的“fx”，点一 下；4）在出来的“插入函数”面板中，找到 AVERAGE 点一下选中，然后点下面的 “确定”，这个是平均值函数； 5）接下来出来的是，数据的区域，在表格中框选中从“78”到“75”的三个 单元格，对三门成绩进行平均分；6）检查一下数据区域框正确后，点击“确定”，然后单元格中就出现了平均 分， 拖动填充手柄，把下面两个单元格也输入平均值函数； 7）瞄准蓝紫色敲右键，选“设置单元格格式”，把“数字－数值”里的小数 点设为 2；点“确定”后，完成数据输入，保存一下文件；本节学习了 Excel 中的平均值函数，如果你成功地完成了练习，请继续学习下 一课内容；Excel 基础入门教程统计函数 返回 有时候需要进行一些数据统计，比如算一下及格人数，各个分数段等等，下面 我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、Excel 窗口 1）点菜单“文件－打开”命令，打开上次的“成绩表”文件； 2）在姓名的下面输入“及格数”，然后把光标移到旁边一格；3）点一下编辑栏旁边的“fx”，在出来的函数列表里面找到“统计”，在下 面找到“COUNTIF”，点“确定”按钮； 4）接下来是数据区域面板，从“78”向下拖到“68”，框选中三个人的语文 成绩；5）切换到英文输入法，在函数面板的第二个文本框中输入“&=60”，然后点 “确定”，也就是 60 分以上算及格；点“确定”后，单元格中出现统计结果； 6）拖动填充手柄，把旁边两格也填充上，这样就把各学科的及格人数统计好 了；本节学习了 Excel 中统计函数的使用方法，如果你成功地完成了练习，请继续 学习下一课内容；Excel 基础入门教程表格边框 返回 Excel 中的表格线是一种参考线，如果要打印出来，还需要添加上边框线，下 面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态； 2、Excel 窗口 1）点菜单“文件－打开”命令，打开上次的“成绩表”文件； 2）点菜单“文件－打印预览”命令，出来一个预览窗口，可以发现没有表格 线； 如果提示没有打印机，可以安装一款虚拟打印机(virtual pdf printer)： http://www.newhua.com/soft/21190.htm3）点上边的“关闭”按钮返回到表格窗口，准备画边框； 从左上角 A1 单元格开始，框选到右下角的 85.33 下面的单元格 H6；4）瞄准蓝紫色敲右键，选“设置单元格格式”命令，在弹出的面板中选择上 边的“边框”标签； 5）看一下左边的白色区域，现在里面还没有表格线，这儿对应表格内容，现 在只有内部的文本， 边框分为四周的外边框，和内部的边框线，6）在右边的线条里，选择倒数第三个的黑线条，在左边白色区域的四周分别 点一下，画出外边框； 7）再选中右边第一个虚线，在左边白色区域中点两下，添加两条内部线，点 “确定”按钮，回到表格中；这时候再点菜单“文件－打印预览”命令，就可以看到表格线了，保存一下文 件； 本节学习了 Excel 中表格线的设置方法，如果你成功地完成了练习，请继续学 习；Excel 基础入门教程IF 判断函数 返回 有时候需要对旁边的单元格进行判断，比如及格还是不及格，折合百分数等 等，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、判断函数 1）在 A1 和 B1 输入标题：“得分”和“判断”，在得分下面 A2、A3 里输入两 个成绩，50 和 60； 2）选中“判断”下面的 B2，点编辑栏里的 fx，准备输入公式；3）在出来的函数列表里，选择 IF 函数，点确定按钮；4）接下来是 IF 函数面板，切换到英文状态，在第一行里输入 A2&=60 A2 是旁边的单元格，拿鼠标点击也行，在第二行输入 及格 ，在第三行输入 不及格；； 这儿的意思是，如果第一行成立，那么就得到第二行，不成立就得到第三行； 5）点确定回到工作区里，这时候 B2 里得出的是“不及格”；6）拖动右下角的填充手柄，得到 B3 是“及格”；以“判断”为文件名，保存文件到自己的文件夹； 本节学习了 Excel 中判断函数的使用方法，如果你成功地完成了练习，请继续 学习下一课内容；Excel 基础入门教程统计分数段 返回 有时候需要按分数段统计人数，比如 90 分的人数，80 分的人数等等，下面我 们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003”；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态； 2、统计分数段 1）输入一个 8 个成绩的成绩表，包含序号和成绩，并输入 90-100、80-89、 70-79、60-69、0-50 几个分段；2）选中“0-50”右边的单元格，点编辑栏里的 fx，准备输入公式， 从低到高分段，先算最低分的一段；3）在出来的函数列表里，在中间选择“全部”，然后在下面的列表里选择 COUNTIF 函数，点确定按钮； 4）接下来是 COUNTIF 函数面板，用鼠标拖动选中所有成绩，这个是范围；5）然后在第二行，条件里点一下，切换到英文输入法，输入小于号和 60，然 后点“确定”： &60 这样就可以统计出 60 分以下的人数了； 6）再选中“60-69”段旁边的单元格，点编辑栏里的 fx，准备输入公式；7）在出来的函数面板里，还选择 COUNTIF 函数，然后点“确定”按钮， 拖动选中所有成绩，在第二行条件输入小于 70，然后点“确定”： &708）回到表格窗口后，在编辑栏的公式后面点一下，然后输入减号，点一下刚 才统计出来的 0-59 分数段的人数，然后点右边的绿色勾确定， 因为 70 分以下的除了 60 分段的，还包括 50 分以下的，减去 50 分的剩下就是 60 分以上的； 9）同样在选中 70-79 右边的单元格，选择 COUNTIF 函数，在条件里输入小于 80 点“确定”以后，回来在编辑栏里，再点一下鼠标，减去刚才算出的 50 分段 和 60 分段的；10）同样的方法，求出 80 分段的人数，用减去两头剩下中间的方法，求出所 需的分数段来；对于 90-100 的分数段，可以在条件里输入 &=90 （大于等于 90） 以“分数段”为文件名，保存文件到自己的文件夹； 本节学习了 Excel 中统计分数段的方法，如果你成功地完成了练习，请继续学 习下一课内容； 排序 返回Excel 基础入门教程有时候需要按分数进行排序，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003&；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、排序 1）打开之前的成绩表，或者新建一个，点击选中语文中的第一个成绩 78；2）点菜单“数据－排序”命令，出来一个对话框； 3）在出来的排序对话框中，默认是按“语文”成绩，从到高升序排列，有 标题行是指分数上面有一行汉字名称， 检查一下表格中的选中范围，然后点“确定”， 也可以先选中所有要排序的数据，再点“排序”菜单，注意不要多选； 4）然后数据表中的学生，会自动按语文成绩进行排列，如果有错误就点“撤 消”重新操作；5）排序对话框里的“次要关键字”，是在主要关键字相同时，再继续按这个 排序， 比如两个学生语文成绩相同，这时候再按“数学”成绩来排序；以“排序&为文件名，另存文件到自己的文件夹； 本节学习了 Excel 中排序的方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一 课内容； 总评成绩 返回Excel 基础入门教程有时候需要将几个班成绩总评一下，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003&；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、总评 1）把下面的三个工作表重命名为“（1）班、（2）班、总评”，以“总评” 为文件名，保存文件到自己的文件夹；2）在三个工作表中分别输入：平均分 85.3、平均分 86.3、总评，名称和分 数输在两个单元格里； 3）在第三个工作表的总评右边单元格，点击选中，再点上边的函数 fx 按钮；4）出来一个函数选择对话框，选中“Average”平均函数，点“确定”；5）出来一个平均值范围对话框，点击第一工作表“(1)班”； 6）切换到第一个工作表后，单击选中里面的分数“85.3”；；7）在平均值对话框中，点击选择第二行参数 Number2； 8）再切换到第二个工作表“(2)班”，单击选中里面的分数“86.3”；9）检查一下对话框里面的参数，点“确定”完成，这个就是两个班的平均分 了，放在了第三个表中； 保存一下文件 本节学习了 Excel 中汇总成绩的方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习 下一课内容； 冻结窗格 返回Excel 基础入门教程有时候需要将行列的标题固定下来 这样好查看数据 下面我们来看一个练习 ， ， ； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003&；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、冻结窗格 1）打开前面保存的“成绩表”； 2）点击选中“序号”下面的单元格 1，我们要冻结它上面这一行标题；3）点菜单“窗口－冻结窗格”，冻结的是选中单元格的上面一行；4）这时标题行下面出来一条黑线，拖动向下的滚动条试试； 5）取消冻结回来原来的方法是，点“窗口”菜单，选择“取消冻结窗格”命 令；6）如果要把列标题也冻结，就往右再移一个单元格，点“学号”下面的单元 格，冻结的是左边列；7）再点菜单“窗口－冻结窗格”，这时在列旁边也出现一条黑线，拖动滚动 条两边都是锁定的； 以“冻结窗格”为文件名，另存文件到自己的文件夹； 本节学习了 Excel 中冻结窗格的方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习 下一课内容； 打印表头 返回Excel 基础入门教程有时候需要在每页上都显示表头，这样好查看数据，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003&；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、打印表头 1）打开前面保存的“成绩表”； 2）使用自动填充的方法，将数据表内容拖拉至两页；3）点菜单“文件－页面设置”，出来一个对话框； 4）找到右上角的“工作表”标签，点击选中，再在“顶端标题行”里点击一 下；5）把鼠标移到工作表中，用拖动的方法，选中第一行和第二行，然后点“确 定”； 6） 点菜单“文件－打印预览”，转到第二页看一下，可以看到也显示标题了；关闭返回，以“打印表头”为文件名，另存文件到自己的文件夹； 本节学习了 Excel 中打印表头的方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习 下一课内容； 筛选 返回Excel 基础入门教程 有时候需要将几个班中某一个班挑选出来，下面我们来看一个练习； 1、启动 Excel 1）点击“开始－所有程序－Microsoft－Microsoft Office Excel 2003&；2）出现一个满是格子的空白窗口，这就是一张电子表格了，第一个格子看着 边框要粗一些，处于选中状态；2、筛选 1）打开之前的成绩表，在最后一列加上班级，以“筛选”为文件名，另存文 件到自己的文件夹；2）在“班级”下边的单元格中，分别输入：1、2、1，也就是两个同学是 1 班另一个是 2 班的；3）用拖选的方法，选中标题，也就是从“序号”拖到“班级”； 4）点菜单“数据－筛选－自动筛选”，在各个列标题上出现一个下拉按钮；5） 点击“班级”旁边的下拉按钮，选择“1”，也就是把 1 班的同学挑选出来；6）这时表格中只显示 1 班的了，其他的项被隐藏起来； 7）要重新显示其他班，再点“班级”旁边的下拉按钮，选择“全部”；8）要关闭自动筛选，再点菜单“数据－筛选－自动筛选”，这时各个按钮就 消失了；保存一下文件 本节学习了 Excel 中筛选的方法，如果你成功地完成了练习，请继续学习下一 课内容；
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