上幼儿园的妈妈们看过来_黄石哪些幼儿园比较靠谱，好进？三岁了_宝宝树
上幼儿园的妈妈们看过来
黄石哪些比较靠谱，好进？三岁了，幼儿园还没看好，求推荐，谢谢了！！
等几天报名了，我家英才幼儿园，定了
天虹幼儿园听过没啊？明天打算去看看
回复 &梦岩15-08-21 14:16:58发表的
等几天报名了，我家英才幼儿园，定了
你家住哪块？
我在黄石，花湖开发区这边
回复 &爱小鱼的笨喵&
00:29:34发表的
你家住哪块？
天虹幼儿园还不错～家里要是有关系可以去市委机关幼儿园，毕竟是公办幼儿园环境和吃方面不会亏待孩子～红黄蓝太贵了，爱心幼儿园太远了～黄石港区就这几个幼儿园比较好点，看你怎么选择
回复 &把酱油打完让别人吃醋去_&
08:38:59发表的
我在黄石，花湖开发区这边
附近还有个小太阳国学幼儿园，新开的，就是太小了。香格里拉里面也有两个，一个花朵幼儿园，一个小金星双语幼儿园，也不知道怎么样。谢谢回复，老公不在家，公婆太忙，一个人感觉力不从心，他们是觉得旁边近点好。我是希望稍微选个好点的，启蒙教育也很重要吧，再一个现在变态老师也多，总感觉放不下心，当妈的是不是就容易想太多，哎。昨天去天虹看了下，感觉一般，里面老师看起来还可以。
回复 &爱小鱼的笨喵&
08:42:50发表的
天虹幼儿园还不错～家里要是有关系可以去市委机关幼儿园，毕竟是公办幼儿园环境和吃方面不会亏待孩子～红黄蓝太贵了，爱心幼儿园太远了～黄石港区就这几个幼儿园比较好点，看你怎么选择
你的考虑是当妈都难免的～你一个人肯定是有很多不方便，没人能帮你替换接送，比如远点遇到下雨下雪天你和孩子都很吃亏。。如果要选择好点的还是考虑这几个黄石港区比较有老资格的幼儿园，新幼儿园都是刚装修的一个有甲醛最起码三年才能释放完，二个为了方便管理一般小幼儿园都招聘的是刚踏出学校没有太多经验的老师，自己都是个孩子～
谢谢，你的意见帮助很大，我再多考虑考虑
回复 &爱小鱼的笨喵&
09:23:59发表的
你的考虑是当妈都难免的～你一个人肯定是有很多不方便，没人能帮你替换接送，比如远点遇到下雨下雪天你和孩子都很吃亏。。如果要选择好点的还是考虑这几个黄石港区比较有老资格的幼儿园，新幼儿园都是刚装修的一个有甲醛最起码三年才能释放完，二个为了方便管理一般小幼儿园都招聘的是刚踏出学校没有太多经验的老师，自己都是个孩子～
你们在哪里读啊？我们报了机关！你是水营的吧？
回复 &妈妈说我是小公主&
19:43:32发表的
你们在哪里读啊？我们报了机关！你是水营的吧？
你怎么进去的啊
回复 &妈妈说我是小公主&
19:43:32发表的
你们在哪里读啊？我们报了机关！你是水营的吧？
要么关系要么钱
回复 &小小小小堡&
09:20:41发表的
你怎么进去的啊
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<em id="authorposton14-12-16 23:44
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宝宝明年就要上幼儿园了，想给她提前物色一个好点的私立幼儿园，住在望京沃尔玛附近。不知大家有没什么推荐的？谢谢了。
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<em id="authorposton14-12-17 15:15
muffys和伊顿都是私立的幼儿园 哦~
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<em id="authorposton14-12-17 09:12
金贝尔幼儿园据说还行
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<em id="authorposton14-12-17 12:10
<font color="#876poiuy 发表于
金贝尔幼儿园据说还行是吗，谢谢，我查下
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<em id="authorposton14-12-17 12:12
<font color="#876poiuy 发表于
金贝尔幼儿园据说还行这个幼儿园没搜到啊
无效楼层，该帖已经被删除
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<em id="authorposton14-12-17 16:35
cici皮 发表于
muffys和伊顿都是私立的幼儿园 哦~谢谢。您家宝宝有在里面上学吗？如果有，想具体了解下
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<em id="authorposton14-12-17 16:40
nohyes 发表于
谢谢。您家宝宝有在里面上学吗？如果有，想具体了解下
没有，只是有朋友在muffys工作过，我们也有家长的孩子在muffys上过，对里面的英语教学还是很肯定的，另外伊顿是名气比较大，分店比较多，但是在英语教学上应该是做不到muffys那么专业的~
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<em id="authorposton14-12-17 23:27
cici皮 发表于
没有，只是有朋友在muffys工作过，我们也有家长的孩子在muffys上过，对里面的英语教学还是很肯定的，另外谢谢。还有个孩子的故事，不知道怎么样。
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<em id="authorposton14-12-17 23:29
这个没了解呢～，您最好带孩子实地去感受，这些幼儿园应该都是有开放日的～
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<em id="authorposton14-12-17 23:31
cici皮 发表于
这个没了解呢～，您最好带孩子实地去感受，这些幼儿园应该都是有开放日的～是的，下周准备去转转
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<em id="authorposton14-12-17 23:31
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<em id="authorposton14-12-17 23:41
cici皮 发表于
棒棒达～谢谢你的热心
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<em id="authorposton14-12-17 23:42
太客气了以后有学习方面的问题大家共同探讨～
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<em id="authorposton15-12-23 09:51
大家孩子们的幼儿园都配空气净化器吗？都是什么学校？
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<em id="authorposton15-12-23 11:07
幼儿园你就别指望了，自己家里买个净化器倒是靠谱些。
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<em id="authorposton15-12-23 17:19
家里自然是有的 幼儿园实在是。。。
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<em id="authorposton15-12-28 14:29
要看学校的，一些好的民办幼儿园应该会有的
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如何寻找靠谱幼儿园
&&&&&&荐&&★★★
如何寻找靠谱幼儿园
作者： 文章来源：&& 更新时间： 10:23:00
如何寻找靠谱幼儿园
“我祈祷我心爱的孩子们，所有人都能进入我在人类和世界里所建造的安宁”，这是伟大的幼儿教育专家玛丽亚?蒙特梭利的愿望。在每一个父母心中，孩子都是独一无二的天使。最近微博上的幼儿园热点事件引发很多话题，我们不禁思考，应该为孩子们建造怎样的天使乐园？最美好的幼儿园应该是什么样？
　　离家近，软硬件条件都不错，办园理念与家长期望的相符，孩子喜欢……这样十全十美的幼儿园实在难觅。既然不可求，还不如调整自己追求“完美”的心态。要知道，对孩子影响最大的永远是家长。
　　学龄前儿童的身心能否得到健康发展，是影响孩子一生的重中之重。而心理是否健康是一个比较隐性的问题，可能需要多年之后才会呈现出来。等到这些问题显现出来，要消除这种影响，又需要经历一个相对漫长而痛苦的过程。一般来说，幼儿园的教育质量高低与场所好坏没有太大关系，与教育理念及老师素质关系密切。一个好的老师可以利用最普通的素材，全方位拓展孩子的思维，协助孩子各项能力得到发展；否则，场所再大，设施再好，也意义不大。
　　一个好的幼儿园首先要有一个良好的人文氛围。良好的人文氛围不仅让孩子容易融入环境，还会带给孩子很多来自心灵深处的积极影响，让孩子终身受益。基于这样一个前提，选择幼儿园需要重点排查这个环境对孩子心理健康是否有益，而硬件条件、课程设置、活动内容等可以放在相对次要的地位。
　　如果幼儿园的教育理念与家长一致，家长和幼儿园的契合度比较高，彼此沟通起来比较容易，就可以减少很多不必要的摩擦，家、园之间就会形成良性互动的关系，对孩子产生积极的影响，孩子自然也比较容易适应幼儿园的生活。因此，选择理念与自己最贴近的幼儿园很重要。要全面了解幼儿园的办园理念，可以从以下几方面入手：搜集园方的宣传资料，进行初步排查；实地考察，通过与幼儿园园长、老师等交流，获得第一手感性资料，了解到更多真实的信息。联合身边同龄孩子的家长分享信息，一同分析；与已经入园的家长交流，通过家长切身感受获得相关资讯，进一步做出判断。还可以通过网络等方式了解其他就读的家长的评价；观察在园孩子的整体状况，获得更多真实的信息。现在很多幼儿园都提供家长参观的机会，在参观时，可以着重观察一下孩子们的状态，如孩子是否快乐？能否自如地表达自己的需求？与老师互动时，双方的感觉是否比较亲近自然？老师处理孩子的各种问题时（比如孩子们之间的冲突）是否尊重孩子的感受？方式方法是否灵活，是否与孩子心理年龄吻合？能否给人胸有成竹的感觉？
　　一个好老师会影响到孩子的方方面面。在确定选择某个幼儿园之前，与老师见个面，找找感觉，是家长有必要认真对待的事情之一。与老师见面时，最好带着孩子一起去。因为，孩子具有直指人心的本能，能够敏锐地感知到某些信息。有孩子在场，家长可以很直观地看到老师与孩子互动的模式，对待孩子的态度，以及孩子的反应，获得相对真实的第一手资料。如果见了老师，观察到以下情形，基本可以肯定老师有相当的职业水准，孩子也比较容易接纳对方：与老师交流的时候，家长自身感觉比较舒服；老师看起来比较懂孩子，比较富有耐心与爱心；经过热身后，孩子在老师面前比较容易放松。即便孩子初次见面很谨慎，但是当老师保持在安全距离内与孩子互动的时候，孩子并不十分抗拒，并且对老师表现出比较明显的好奇或好感；老师与孩子互动的时候，很清楚要把握一个度，既不急切或莽撞地靠近孩子，又能在相对安全的范围内根据孩子的状态与反应适当有些互动。当孩子显得很小心的时候，老师不会给予负面的评价，并尝试试探性地与孩子互动；老师能够敏锐地发现某些信息，找到与孩子互动的由头。如能够观察到孩子着装的特点，或孩子身上佩戴的装饰物，手中抓握的玩具等物品与孩子展开讨论，或者在与孩子互动时，能够发现他临时爆发的兴趣点，自如地转换话题等。
　　硬件设施重点不在档次高低，而在是否适合孩子。在孩子成长的过程中，那些看起来很炫的贵重设施，孩子们未必喜欢。相反，一些看起来很寻常，贴近日常生活的自然物品，孩子们往往情有独钟。
　　选择和自己支付能力相符的幼儿园。量力而行是比较明智的，和家长的言传身教润物无声比起来，幼儿园对孩子的影响要小得多。
幼儿园的世界风
　　早在19世纪，德国教育家福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园。他把这个地方寓意为儿童的乐园，称作“幼儿园”。 幼儿园是梦开始的地方，福禄贝尔希望每个孩子都能在园内获得幸福，能在此酝酿一个灿烂的童年美梦。如今，幼儿园的世界风已经吹遍全球。也许你能在异域国度的乐土中，寻找到孩童多彩的梦。
　　分享，是美式幼儿园的永恒主题。幼师在教育问题上非常注重培养孩子与人分享的品德习惯。美国人认为，分享的效果在于交流，而交流的养成是小火慢工，需要自幼从点滴间的教导。所以美国幼儿园的各种活动都是围绕分享而展开的。最受孩子们欢迎的分享游戏，当属下午茶的派对。幼师在准备茶点之余，会给宝宝们读童话书，鼓励他们根据故事情节画画、做手工，甚至帮助他们做道具来扮演自己喜爱的角色。故事享乐会成了童话集会，孩子们尽情地让头脑和手指开工，把自己装扮成灰姑娘、丑小鸭、大灰狼。估计美国小朋友从来不会想念万圣节，因为他们天天都在幼儿园里盛装COSPLAY！
　作为得天独厚的艺术胜地，把孩子培养成小莫奈或小罗丹是法式幼儿园的强项。随时随地将幼儿教育与艺术教育完美结合是每所法国幼儿园的梦想。课程设计、环境装点和活动安排都要充满着艺术的气息，你在园内走几步就能看到音乐家的肖像雕塑抑或名画仿品。就算法国人工作再忙，他们也会时常组成父母委员会找各种机会不厌其烦地来幼儿园做客，陶醉于宝宝的悦耳演奏和美术大作中，这对法国家长来说是一种享受。幼师们也天然具有文艺的禀赋，他们经常喜欢将画画与诗歌欣赏结合起来，鼓励宝宝创作出三言两语的儿歌来描绘歌颂自己得意的作品。艺术还需童子功，这些文艺的风雅乐事，当然还是要从娃娃抓起。
　在英式幼儿园的王国里，孩子们绝对算是手握权力的上等公民，而老师则是退居二线承担起了引导作用。幼师们强调儿童“主体性”的观念，非常忌讳用传统讲课来传授知识。他们认为枯燥的讲解只能让孩子们止步于大千世界的门外。与其由老师规定课题坐在死气沉沉的教室里，英式幼儿园更愿意把宝宝的爱好当做书本。自由选择做点心、玩电脑、学画画或者户外游戏，当然更受小不点儿们的欢迎，头脑存储的信息也更为深刻灵活。英国幼儿园有一项不成文的规定――“答案并非唯一”。英国人鼓励孩子对问题进行大胆有趣的解释，各种想法在幼师那里都可以得到宽容和赞许。面对孩子稀奇古怪的答案，英国人就算传统保守，也会幽默上一句“我的老板是宝宝，一切宝宝说的算！”
　　在日本幼稚园，无拘无束、尽情玩耍的不只是孩子，幼师们也会放下大人的架子，彻底当个孩子王。日本幼稚园的宗旨就是千方百计让宝宝们玩得高兴，在玩乐中学习，在游戏中成长。成年人在园中带着一群小矮人做泥饽饽、挖沙坑，打水仗，是常有的事。难以置信的是，教师有时还会像孩子一样四脚着地边爬边唱，满地打滚，乐作一团。就算你是中年男院长，也常会被邀请和小不点儿们过家家、给玩具娃娃做饭喂饭。最有意思的当属挖河道的游戏。河道建成，玩到兴起，孩子们会跳进去享受劳动成果，这种情况下，为了不让大家扫兴，幼师们会毫不犹豫地脱下鞋子卷起裤腿，跳进泥水中，同小泥人们一起满手泥沙地开心叫喊。也许正是由于这个原因吧，河童成了芥川龙之介笔下日本小朋友最喜爱的玩伴。
孩子的气质决定幼儿园的选择
　　不同气质类型的孩子对环境的要求不一样，对老师的期望也不一样。同样的环境，同样的老师，有的孩子难以适应，有的孩子则比较容易适应。因此，根据孩子的特点，需要有一些特别的考虑：
　　乐观活泼型：这类孩子不会过于在意老师的态度，适应环境的能力比较强。一个玩具、一项稍微有意思点的活动就足以吸引他们的注意力，让他们变得开心起来，产生参与的欲望。就算受到老师批评，和小朋友之间发生了冲突，他们也很容易摆脱那些不愉快的情绪，很快找到快乐的理由。这样的孩子选择幼儿园的余地比较大。只要幼儿园软硬件都还说的过去，老师不给他们太大的压力，他们通常都能适应，可以将就近、接送方便作为首选条件。
　　敏感忧郁型：这类孩子比较敏感、胆小，老师的一个眼神、一个手势，他们都会看在眼里，记在心上，融入环境比较缓慢，遇到不愉快的事情，很难自我排解，或者需要比较长的时间才可以放下。并且，这类孩子的家长通常也比较敏感谨慎，心思细密，亲子之间很容易互相影响，形成一种负性的互动模式。最好选择相对宽松，尊重孩子，注重个性化教育，关注孩子心理成长的幼儿园。
　　急躁冲动型：这类孩子脾气急躁，稍不如意就爆发，与小伙伴之间冲突比较多，不太喜欢被管束，受到批评指责容易情绪激动，对抗升级，是老师比较头痛的类型。这类孩子的家长通常处理孩子的问题比较简单粗暴，致使孩子在家在外累积更多的负面情绪，变得更加急躁冲动，宜选择注重爱与自由、师生配比高、老师引导有方、关注孩子个体情况、平等地对待孩子、重点关注孩子心理健康的幼儿园。在这样的氛围下，孩子心理上的需求得到满足，他才会内心平静，朝着身心健康的方向发展。
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