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长郡双语实验中学2015级军训女生宿舍分布图作者：admin文章来源：湖南省师范大学附属中学发布时间：点击数：5480【字体：大 中 小】
2015年军训女生宿舍3楼分布图
李若语（朝阳）
谭越(一师二附小）
谭越（市实验中学）
谭睿(砂子塘小学)
陈彦霖(郴洲)
周睿(燕山二小)
2015年军训女生宿舍分4楼布图
杨语嫣（北京）
周睿（青园小学）
罗嘉怡（实验中学）
2015年军训女生宿舍5楼分布图
李思璇（2003）当前位置：&>&&>&
快乐大本营小黑李若鸿走红网络 揭小黑真实身份系导演
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　　湖南卫视《快乐大本营》邀请到了六位男神，现场让不少粉丝直呼好养眼。但是，今晚的的快乐大本营的大部分风头应该被&大本营导演李若鸿&抢了，据了解大本营导演李若鸿就是黑衣人小黑。/Images/uploadfiles/New_916b1e26-191a-c80e15ca614.swf
2013年下学期C1110第14周情况通报
来源：&&&&&&发表时间： 15:04:16&&&访问次数：765
&&&&&&&&&&&&&初1110班第十四周情况总结
班主任寄语
&&&&&&临阵磨枪，备战月考
&&&&月考临近，临阵磨枪，搞好复习就成了取得良好成绩的关键，那么如何进行复习呢？复习不是简单的机械重复，是一个阶段性的巩固验收和进一步系统提高的过程。复习主要是对已学过知识的温习、巩固，将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类和延伸的过程。　　一、复习的任务　　主要有五个方面：　　1、查缺漏通读，读懂教材，对知识进行查缺漏，对薄弱处进行重点强化。　　2、加深理解，巩固吸收把有关知识放到本学期所学内容中，去定位、理解。　　3、构建体系对知识举行系统整理归纳，形成自己的知识框，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。　　4、强化记忆以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。　　5、力求规范在解题思路、方法及过程方面力求简捷规范，在书面表达和卷面形式上做到简洁、规范，提升应用技能、技巧，使知识融会贯通。　　　二、复习备考中要处理好几个关系，提高复习效率　　（1）把握好复习中“质”和“量”的关系　　复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。把握好复习中“质”和“量”的关系，也是提高复习效率的一个主要方面。要多在质上做文章，少在量上搞消耗。在学习效果上，只有先有“质”，才能谈“量”，在保证质的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。这些都是“质”的提高问题。再说说量，量是无边际的，大量的重复的训练是可以提高学习成绩的，但效率不高。我们应该有个逆向思维，如何限制时间和精力投入的量，提高解决问题的速度，时刻以时间和投入来约束自己，就等于扩大了量。　　（2）把握全面和最基本的关系　　全面掌握学习过的所有知识是学习的最高理想，一般来讲是达不到的，如果达到了，你肯定就不一般。因此掌握最基本的东西，是大多数同学的基本任务。最基本的东西，往往是最普遍和最有效的，在学习上也是这样。掌握最基础的知识，分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。因为所有的知识、技能，包括试卷内容的百分之七、八十都属于这部分。因此对于大多数的同学来讲，这些内容是你的重点所在，不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。当然，对于基础很好的那部分同学是不在此列的。　　（3）处理好学与思的关系　　首先，是在学习内容的学与思。实践证明，在学习过程中，不断思考、回忆能大大提高学习效果。　　我们有的学生在学习和复习时，存在着三多、三少现象：习题做的多，认真仔细读懂教材的少；对书文字符号看的多，对知识的回忆、问题的思考少；对章节或篇目知识掌握投入的力量多，对教材整体的知识结构的把握少。一遍遍地看书，很少合起书来回忆一下书中的要点、思路或公式，对教材整体的知识结构掌握不好，必然造成知识的零乱，不完整，其实教材的章节目录就是最简单和基本的知识框架，我们有多少同学关注和研究过呢？对知识之间的内在联系的探寻少，知识孤立零散，结果书一看就懂，一放下就忘，题一做就懵，老师一讲就通。由于书一看就懂，不费脑筋，所以大脑兴奋不起来，常看到有的学生看着书就睡着了。如果在学习过程中不断设问、思考、求解，使头脑处于一种积极活动的状态，那么学习效果就一定会很好。所以，希望同学们，把“三少”变成三多，这样你的成绩会有很大的提升。　　其次，是在学习方法的学与思。不少同学学习效率低的原因是学习过程中从不“停不来，回头看一看”。要善于检查自己的学习效率，并进行及时的调整。比如：一天或一周的学习结束后，想一想：今天学习了多少内容？掌握得如何？花了多少时间？这样想一下，查一查，就可以对今后的学习起到一定的指导作用。要在学习过程中，不断改进学习方法。　　在获取知识和发展能力的过程中；在成功的喜悦和失败的痛苦之后，同学们应该想一想，自己是采用什么方法进行学习的。　　（4）把握好做过的习题、试卷中正确与错误的关系　　用过的试卷、练习题能否在复习中发挥积极作业，关键看你平时的学习习惯。是否对以前的错误做过订正？是否对用过的资料进行了整理？如果你曾做过这些作业订正与资料整理工作，现在复习时翻看以前的考试卷、练习题和错题集或好题集萃（当然如果你有的话），答对的内容不要再看，集中精力看做错的题目，如果是选择题读完题目后，只看正确的那个选项，错误的不要看。问答题，主要看你自己丢分的地方就可以了，这叫对正相信息的再强化。这样长期坚持做下去，即可节省时间，又能提高效率。　　（5）注意文理交替　　要想提高学习的效率，在学习内容的安排上还要注意文理交替。　　什么叫文理交替呢？就是不把内容相近的科目集中在一起学，而是将文科和理科相互交错安排。为什么要这样做呢？一是学习内容相近，大脑皮层工作的部位也比较相近，长时间使用同一部位，造成局部脑细胞内物质的消耗大，因而产生疲劳。长时间学习内容相近的学科，造成学习上的单调刺激，容易引人发困，产生睡意，或者叫产生抑制。就如同听单调的下雨滴水声或钟表的“嘀嗒”声一样，这样再坚持学习下效果不会好。二是由于将相近的科目和同类的材料放在一起学习，使大脑中的神经联系也比较接近，产生重叠、交错，因而引起回忆时的混淆和差错。在安排学习内容时，很注意文理交替，以减少相互干扰，又可使大脑皮层工作的部位获得交替的休息。例如，学完语文看物理，做完数学看政治历史等等。　　临阵磨枪，不快也光。这里所谈的是复习的任务和如何提高复习效率，希望对同学们的复习能有所帮助。最后预祝同学们考试取得好成绩！
★每周之星：
常规表现之星：胡响、何佳恒、彭艺博、唐贤智、李颖、杨润钦、高奇、伍珈乐、刘纤玲、谢宛霖
&&&唯朴求实，沉毅厚德，在他们身上体现，一点一滴，他们对生活中的每一个细节都有着严格的自我要求是学生们自我要求的标杆
常规分进步前五名：胡响、唐贤智、蒋琦钰、高俊、王宏宇
惜时之星：伍珈乐、杨润钦、李佳洁、高奇、邹泽翔、蒋英哲、刘怡萱
下课时，有他们默默学习的身影；晚自习前，有他们努力耕耘的付出。他们惜时如金，一寸光阴一寸金的真谛在他们的身上充分体现。
★常规表现及周考成绩情况：
★班级常规情况（编辑：石玉玺）：
班长总结：（负责人：朱嘉添）
本周表现不错，卫生持续加分，对本周负责卫生的同学提出表扬，同时也希望卫生委员能再接再厉，下面重点讲下本周比较突出的问题，本周路队方面表现不是很好，出教室动作慢的同学多了很多，且有部分同学甚至不和路队一起走，滞留在教室之中对班级造成了很不好的影响，望同学们能更自觉，下周我们将严肃处理此类事情
对晚自习的手法作业情况进行了调动，考虑到第三节晚自习下课后很多课代表留到教室，影响到了路队及寝室纪律，将部分作业调到次日早晨，检查或收，
具体情况会另找时间通知
学习委员：本周同学们表现欠佳，课前很难快速安静下来，还有一些同学在提醒之后仍然不予理睬，继续讲话，不仅带动他人讲话，使整个教室显得很吵闹，
而且自己的状态也没得到很好的调整，提出严厉批评。表扬：朱嘉添、胡响、伍宇婷、伍珈乐、刘纤玲、刘怡萱、李颖、余文茜、谢宛霖、李若婧。批评：7、12、17、18、21、28、29、32、42、59、55.
作业情况：语文未交：45、30、59.数学未交：30、3.英语：30、3.政治无。化：30.；历史：57、30、59、3、54、45.
优秀：1、21、56、50、25、2、51、48、13、43、49、52、23、41、9、22、44、5、58、35、22、44、5、58、38.
体育委员：本周表现较好，跑操有提升，望下周保持。
纪律委员：本周纪律表现不太好，特别是周四，到了初三希望同学们可以认真上课，不开小差。
表扬：1、2、3、4、7、12、20、36、41、43、42、51号，希望继续努力。
男生寝室：本周同学们表现很好，批评的人数少了很多。且进步很大，望继续保持。
优秀寝室：
女生寝室：本周大家的表现总体来说没有太大起伏、但有个别同学纪律意识较差，提出批评。
优秀个人：王梓嘉、李怡彦、裴璐、解敏萱。
优秀寝室：2004
卫生：本周相比与上周有所退步，日小扫有扣分的现象，虽有加分现象，但总体有退步，希望下周能加强日小扫。
教室卫生保持不错，教室卫生保持较好，但吸管塑料袋，卫生的情况的很严重，希望下周能够将卫生纸，吸管袋及时投入垃圾桶内，还有最近发现垃圾桶内在大袋垃圾，希望这些同学将垃圾自行解决不要垃圾桶中。
大扫除由蒋琦钰、王梓嘉、刘纤玲同学完成，在过程中表现不错，值得表扬。
公物情况：本周同学们表现不错，表扬：1-、16、28、50、56号。批评：2、7、29、42速度有待加强。
语文：周末作业与金榜的情况有提升，特别优秀的有部分女生，希望男生能更加用心细致一点，周二周四的作业有部分同学应补课而缺交与未做，提出提醒。希望下次改正，特别表扬在检查作业时打开了作业本，利于节约时间的同学，将要月考，希望同学们能这次月考取得胜利
表扬：50、52、58、15、18、30
批评：20、22、24.
数学：数学课上，同学们表现得很好。课堂的积极性也有所提高，表现的好的同学有：彭艺博、杨润钦、刘展|、吴谦冕、许荏棋、陈庆丰、简烨、李若晴、简烨、谢浣晴。等等。
英语：本周英语总体有进步，同学们也渐渐进入状态，早读表扬：刘恪佑、彭艺博、刘展|、杨润钦、钟卓凡、吴洋、何佳恒、周航、王宏宇、秦宇伦、陈庆丰、琦钰、简烨、高奇、刘纤玲、佘锐、李佳洁、谢浣晴、余文茜、裴璐、谢宛霖、李婷、李怡彦、王梓嘉、解敏萱、邹泽翔。
&&&中午英语听读表扬第一、二大组、这两组读书的声音都要打于第三、四大组。希望向他们学习，&只有读的声音大才能记得深刻。希望我们的表扬的名单有更多的新面孔。
政治：本周同学们表现有进步，绝大部分同学都能认真的听课并完成作业，课堂表扬：顾浩、彭艺博、谢梓豪、简烨、曾怡、谢浣晴。但批评：13号，上课不认真，且作业不完成。望改正。作业方面也有提升，表扬唐贤智、王宏宇、朱嘉添、李佳洁。无批评，望下周继续保持。
化学：本周化学课上课纪律不好。许多同学上课讲话。甚至同学上课做其他作业，表扬：张博弈、谢浣晴。批评：5、13、34.。希望下周加以改正。下周就开始月考，希望同学们考出好成绩。
历史：本周作业未交的有：57、34、3、30、53、16、13.希望下周能有改进，上课纪律较好的有：宋楠、杨润钦、吴洋、谢浣晴、简烨。批评：43、47号上课讲话。
物理：本周物理上课较不认真，许多人上课讲话甚至有上课做其他东西的现象，这完全不像初三的课堂，批评：13、56、34、37.但也有表现不错的同学：4、7、20、39号，41、这些同学在如此环境下依旧能认真学习，值得表扬。
下周就是月考了。希望大家能考好。
★小组合作齐协力，共创团队新高度（编辑：高俊）：
第一组：（组长：彭艺博）
7号:&表现较好，上课较为优秀。听写背诵优秀，提出表扬。
12号：表现较好，上课较为优秀。背诵也较及时，但希望晚自习尽量不要发出声音。
30号：表现较好，上课较为优秀。背诵听写有进步，望保持。
20号：表现较好，上课较为优秀。背诵及作业情况优秀，希望听写能更优秀。
59号：表现较好，上课较为优秀。作业及听写优秀，背诵有进步，望继续努力。
48号：表现较好，上课较为优秀。听写及作业情况较好，但希望背诵能更及时。
第二组：（组长：谢梓豪）
1号：课堂白线很好，晚自习安静，但希望更加积极，29号课堂表现良好，晚自习安静。
33号：课堂表现一般，有讲小话的现象，但晚自习较朴实，望再接再厉。
21号：课堂表现活跃，背诵完成及时，不错。
50号与56号：课堂表现良好，自习认真。
17号：课堂表现良好，希望取长不短。
第三组：（组长：卞帆）
9号：各方面优秀，望保持。
5号：晚自习还需加强，早自习有进步。
27号：晚自习不太理想，上课积极，回答问题踊跃。
22号：各方面优秀，望保持。
44号：上课有讲话，其他各方面优秀，学习刻苦，望保持。
总：本周同学们表现不错，各方面都有进步，望保持。
第四组（组长：余文茜）：
13号：本周课堂表现较好，但语文背诵任务和英语64页3A没有背完。希望下周能提高背书积极性。
43号：本周课堂表现优秀，英语听写及背诵情况优秀，学习积极性较高。望下周继续保持。
47号：本周课堂表现优秀，英语听写优秀，但在语文背诵任务上还需改进。
52号：本周课堂表现优秀，上周的不足之处也得到修正。，英语听写优秀，望下周加油。
46号：课堂表现优秀，英语听写优秀，背诵情况比上周有进步。希望下周表现更好。
49号：本周课堂表现突出，背书积极，晚自习优秀，望下周继续保持。
39号：本周课堂表现优秀，背书优秀，学习积极性较高。提出表扬。
第五组：（组长：陶向阳）
18号：作业工整，上课较为认真，但有和邻座同学讲话的现象。望改正。
40号：晚自习认真，英语听写认真提出表扬。
37号：上课有走神现象，作业有些迟交，整体表现不错，提出表扬。
57号：上课较认真，但作业质量仍需加强。
41号：上课认真，作业优秀，但作业有迟交现象。
23号：作业质量较好，但字迹仍需加强。
第六组：（组长：伍宇婷）
32号：上课较认真，但背书较懒散。
6号：本周背诵有提升，值得表扬，希望下周继续保持。
53：能很好的利用学习时间，快速的进入学习状态。
16号：上课还需专心一点，晚自习有提升。
3号：纪律方面较好，日常常规还需加强。
54号：纪律方面有提升，作业要加快。
总：本周纪律表现较好，作业上交方面还有所欠缺。团队合作还需加强。
第七组：（组长：简烨）
38号：上课一如既往的认真，作业一如既往的好。
10号：上课认真，晚自习优秀，作业完成优秀。
28号：上课较认真，作业较优秀。
19号：上课认真，听课专注，作业优秀。
58号：上课十分认真，作业完成很好。
55号：上课较认真，作业完成及时。
15号：背诵完成及时，态度有进步。
总：本周总体表现较好，这是值得肯定的，望保持。
第八组：（组长：顾浩）
11号：本周表现较好，课堂纪律有改善，但作业完成情况有空间提升。
24号：表现较好，晚自习优秀，作业较好。
25号：表现较好，望保持。
51号：表现较好，上课较为优秀。
42号：表现较好，上课较为优秀。
45号：表现较好，上课较为优秀。但晚自习需提升。
常规综合评比优秀小组为：第二组（余文茜）
★作业情况反馈及背诵任务完成情况
语文：57、34、13.
英语：24、57、34、13.
作业情况（周末作业未交）：
数学：30、3
语文：30、3
历史：57.30.59.3.54.45
化学：&30&&&
作业优秀：1.21.56.50.2.51.48.13.43.49.52.23.41.9.22.44.15.58.38.
★温馨提示：&
1、本期留校名单：李婷、蒋琦钰、张可沁、李颖、陈庆丰。
2、临近考试，请在家认真复习，做好准备。
3.&周日是上午九点开始考试，请准时到。
★假期作业（认真完成作业&养成良好习惯）
初1110班第十四周作业清单
两只小试卷
自由复习，完成四道计算题。
两张单词卷
背记化学方程式
看书三遍，自由复习。
背记试卷。
学校地址：国家级长沙经济技术开发区博雅路与黄兴大道交汇处
电话：2&&&&&&&邮编：410100&&&&
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长郡双语实验中学2015级分班名单作者：admin文章来源：湖南省师范大学附属中学发布时间：点击数：17907【字体：大 中 小】
班主任：黄缨涵
班主任：齐纳
班主任：刘蓉芳
陈彦霖(郴洲)
周睿(燕山二小)
班主任：王建辉
李嘉轩(红卫小学)
谭越(一师二附小)
班主任：宋霜
谭睿(砂子塘小学)
班主任：李晓婷
班主任：肖思豪
李若语(朝阳)
谭越(市实验小学)
班主任：谢翔
班主任：谢思敏
班主任：罗蓬勃
班主任：唐超
陈沐阳(青园小学)
罗嘉怡(市实验小学)
班主任：李年军
班主任：梁淼
班主任：唐益东
王佐韬(市实验小学)
班主任：黄文静
杨语嫣(北京)
班主任：李菲萍
周睿(青园小学)
班主任：杨欣然
班主任：刘琳
班主任：张美婷
班主任：尹松庚
班主任：陈欢
班主任：徐敏
班主任：符韧
班主任：杨小华