void在c语言中的意思里f(void)与f()一样吗?

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C语言指针问题已知函数f的原型是“voidf(char *a,double *b);”且有变量s和t的定义“chars[]="Good";”,则分别用s和t作为第一参数和第二参数来调用函数f,正确的调用语句是(
)。A.f(s,&t)B.f(&s,&t)C.f(&s,t)D.f(s,t)为什么s的调用不用写成: &s???
妩媚在搞基603
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是数组,数组名就是地址
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扫描下载二维码1、求100之内自然数中最大的能被17整除的数;2、已知a,b,c都是1位整数,求当三位整数ab;4、从键盘输入10个数,统计非负数的个数,并计算;6、输入5个数,求和并输出;7、编程计算1*2*3+3*4*5+5*6*7+;8、编写程序,将用户输入的字符串中所有的字符a用;9、编写程序,将一个一维数组的元素逆序存放并输出;10、求3行3列矩阵a[3][3]
1、求100之内自然数中最大的能被17整除的数。
2、已知a,b,c都是1位整数,求当三位整数abc、cba的和为1333时a、b、c的值。 3、计算并输出200-400之间不能被3整除的整数的和。 4、从键盘输入10个数,统计非负数的个数,并计算非负数的和 5、求100之内自然数中偶数之和。
6、输入5个数,求和并输出。要求编写求和的函数。
7、编程计算1*2*3+3*4*5+5*6*7+??+99*100*101的值。
8、编写程序,将用户输入的字符串中所有的字符a用*代替,然后输出。
9、编写程序,将一个一维数组的元素逆序存放并输出。例如,原顺序为1,2,3,4,5,逆序后为5,4,3,2,1。
10、求3行3列矩阵a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}非对角线上元素之和。
11、编程判断输入的整数的正负性和奇偶性。如果为正数,输出z;如果为负数,输出f;如果为偶数,输出o;如果为奇数,输出j
12、计算并输出1-200之间不能被5整除的整数的和。
13、从键盘输入n和a的值,计算a+aa+aaa+??+aa??a(n个a)的值。
14、输入5个数,求它们中最大值和平均值并输出。
15、输出所有200-400之间能被3整除且个位数字为6的整数
16、编写程序,将用户输入的字符串中所有的字符a去掉,然后输出剩余的字符。
17、计算并输出200-400之间不能被7整除的整数的和。
18.计算并输出200-400之间不能被5整除的整数的和
19、从键盘输入10个数,统计非正数的个数,并计算非正数的和
20、输入一串字符,将其中的大写字母变成对应的小写字母并输出。
21、打印所有的水仙花数。所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数。例如,153就是一个水仙花数,因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。
22、一个皮球从100米高度自由落下,每次落地后反弹回原高度的一半,再落下,再反弹。求当它第10次落地时,共经过了多少米,第10次反弹多高?
23、输出所有0-200之间能被3整除且个位数字为6的整数。
24、输入一个正整数,输出它的阶乘。
25、编写程序,判断从键盘输入的字符中数字字符的个数、大写字母的个数、小写字母的个数及其它字符的个数,以*作为字符输入结束标志。
26、编写程序,使用循环结构输出下列图形:
27、输入一串字符,逆序输出。要求使用数组实现。
28、求1-1/2+1/3-1/4+??+1/99-1/100的值。
29、输入3个学生4门课的成绩{(60,70,65,75),(75,80,75,90),(95,75,90,65)},计算每个学生的总分和平均成绩并输出,结果保留一位小数。
30、求两个正整数的最大公约数。
31、求100之内自然数中奇数之和。
32、输出所有200-400之间能被3整除且个位数字为7的整数。
33、编程计算1*2*3+4*5*6+??+97*98*99的值
34、输入n的值,计算并输出1*1+2*2+3*3+4*4+5*5+??+n*n的值。要求编写函数f求平方。
35、计算并输出1-200之间不能被3整除的整数的和。
36、输入3个学生4门课的成绩{(60,70,65,75),(75,80,75,90),(95,75,90,65)},计算每个学生的总分和平均成绩并输出,结果保留一位小数。
37、输入一个华氏温度,输出摄氏温度,计算公式为c=5/9*(F-32)。要求结果保留两位小数。
38、输入任意三个数,按从大到小的顺序输出
39、用1元人民币兑换5分、2分、1分的硬币共50枚,每种硬币至少一枚,问共有多少种兑换方案?输出每一种方案中三种硬币的数量
40、从键盘输入圆的半径,计算并输出圆面积与周长,要求结果保留两位小数。
41、从键盘输入一个字符串,再输入两个正整数m和n,输出字符串中从m开始,连续n个字符。例如,输入abcdefg,2,3,输出bcd。
42、输入一个不多于5位的正整数,判断它是几位数,并逆序输出各位数字
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49,从键盘输入圆柱体高与底面半径,计算并输出圆柱体表面积与体积,要求结果保留两位小数。
50,从键盘输入一个十进制整型数据,计算并输出其各位上数字之和(忽略正负号)。例如,输入1234,输出10;输入-1234,输出10。
51,已知银行定期存款利率为r=2.25%,输入存款本金x、存款年数n,输出本利之和y=x(1+r)(1+r)??(1+r),共n个(1+r)。
52,编程判断输入的字符串是否为“回文”。所谓“回文”是指顺读和倒读都一样,如abcba。
53、编写程序,将用户输入的字符串中删除所有的数字,然后输出剩余的字符
四、编程题(2道小题,共20分)
1、求100之内自然数中最大的能被17整除的数。
void main()
for(i=100;i>0;i--)
2、已知a,b,c都是1位整数,求当三位整数abc、cba的和为1333时a、b、c的值。
void main()
int a,b,c;
for(a=1;a<=9;a++)
for(b=0;b<=9;b++)
{ for(c=1;c<=9;c++) if(a*100+b*10+c+c*100+b*10+a==1333) printf(\
3、计算并输出200-400之间不能被3整除的整数的和。
void main()
{ int i,sum=0;
for(i=200;i<=400;i++)
if(i%3!=0)
sum=sum+i;
4、从键盘输入10个数,统计非负数的个数,并计算非负数的和。
void main()
{ int i,n=0,sum=0;
int a[10];
printf(“请输入10个数:”);
for(i=0;i<10;i++)
scanf(“%d”,&a[i]);
for(i=0;i=0)
{ sum=sum+a[i];
printf(\非负个数是%d,sum=%d\\n\
5、求100之内自然数中偶数之和。
void main()
{ int i,sum=0;
for(i=0;i<=100;i++)
if(i%2==0)
sum=sum+i;
6、输入5个数,求和并输出。要求编写求和的函数。
void main()
{ int b(int x[],int n);
int sum=0;
printf(\请输入5个数:\
for(i=0;i<5;i++)
sum=b(a,5);
int b(int x[],int n)
{ int i,sum=0;
for(i=0;i<5;i++)
sum=sum+x[i]; }
7、编程计算1*2*3+3*4*5+5*6*7+??+99*100*101的值。
void main()
{ int i,sum=0;
for(i=1;i<=99;i=i+2)
sum=sum+i*(i+1)*(i+2);
8、编写程序,将用户输入的字符串中所有的字符a用*代替,然后输出。
void main()
{ int i,n;
char b[20];
printf(\请输入字符串:\
n=strlen(b);
for(i=0;i<n;i++)
if(b[i]=='a')
for(i=0;i<n;i++)
9、编写程序,将一个一维数组的元素逆序存放并输出。例如,原顺序为1,2,3,4,5,逆序后为5,4,3,2,1。
void main()
printf(“请输入5个数:”);
for(i=0;i<5;i++)
scanf(“%d”,&a[i]);
for(i=0;i<2;i++)
a[i]=a[4-i];
for(i=0;i<5;i++)
10、求3行3列矩阵a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}非对角线上元素之和。
void main()
{ int i,j,sum=0;
int a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<3;j++)
if(i!=j&&i+j!=2)
sum=sum+a[i][j];
11、编程判断输入的整数的正负性和奇偶性。如果为正数,输出z;如果为负数,输出f;如果为偶数,输出o;如果为奇数,输出j
void main()
printf(“请输入一个数:”);
scanf(“%d”,&a);
if(a%2==0)
if(a%2!=0)
12、计算并输出1-200之间不能被5整除的整数的和。
void main() 三亿文库包含各类专业文献、高等教育、外语学习资料、幼儿教育、小学教育、中学教育、生活休闲娱乐、C语言编程题(带答案)19等内容。 
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