可能点球软件;启动的详细步骤及注意事项

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-21 00:08 标签：

二级C语言上机考试操作步骤

单击桌面上的“考试系统”图标进入考试启动界面。“考试启动界面”如图1所示

进入考试界面后，单击“开始登录”按钮即可进入考试环境进行“考生信息”的输入“信息输入”如图2所示。

考生输入号如“01800”后单击“考号验证”按钮进行信息核实，系统会弹出如图3所示嘚对话框

在确定考生信息完全正确时，单击“是”按钮进入答题界面，如下图所示上方含有“程序填空题”、“程序修改题”、“程序设计题”三个按钮，

实况足球9德国世界杯中文加强版點球大战怎么开始

且须开启门将控制） 方向+D 铲球 E+方向+D 飞铲 C+方向 低身位朝向不变的移动 球在飞行途中或在无人区域 按键 效果 方向键 移动球员 1 與方向键相同 E+方向 加速移动 C+方向 强制移动（用于发生自动追球时） 方向+D 铲球 E+方向+D 飞铲 E+C 取消追球意图 接应到地面传球的一瞬 按键 效果 方向键 短距离趟球转身 1 与方向键相同 X 面对方向直接短传 方向+X 指定方向直接短传 D 面对方向直接长传（本方对方禁区弧顶外）直接大脚解围（本方禁区弧顶内），直接高弧度下底传中 方向+D 指定方向直接长传（本方对方禁区弧顶外）；右相同 前+逆足方向斜前45度+前 双足假动作.5度小幅度加速变向（以带球方向为标准） E+Q 静止中按可以把球趟出一步方便作长传 高速带球时 C+左/右（E不放），直接大脚解围（本方半场） 方向+A 指定方姠直接凌空射门（对方半场）直接大脚解围（本方半场） E 用胸部或抬脚将球停高 E+方向 长距离用胸部或抬脚变向趟球 C+方向 中距离用胸部或抬脚变向趟球 方向后 当空中来球在接球队员腰部附近时按会出现球员向后挑球并且转身追球的情况，非常漂亮但操作难度比较大 本方门將得球时（手抓住球） 按键 效果 方向键 移动门将（禁区内） 1 与方向键相同 D 向前方开大脚 斜前方+D 向斜前方开大脚 A 向前方开大脚 斜前方+A 向斜前方开大脚 （方向）+X 手抛球 本方任意球 按键 效果 左/右 调整角度 1 与方向键相同 D 高弧度长传 上+D 低弧度长传 下+D 贴地长传 D+左/右 向左/右旋转的长传，方姠以任意球画面为准可配合上、下使用 A 射门（对方半场） E+A 射门低弹道（对方半场） 上+A 大力射门（对方半场） 上+E+A 大力射门低弹道（对方半場）...！！。

详细信息：顺时针转的效果为球员向身体左侧拉球转身逆时针则为球员向身体右侧拉球转身，直接大脚解围（本方禁区弧顶內）（就是踩着球跳到前面）、后 与C+C相同 2左/，上身晃动=横方向按动两次（下下也可以） Q+按2 面对方向蓄力长传 2方向+2按下 指定方向蓄力短传 Q++2按下并方向 指定方向蓄力长传 C+C 踩单车（共跨一次由利足发动） C+C→斜前方45度 跨球后斜侧趟球 前+C 中速带球 C+六方向（除了左/，既你可以从任何┅个地方转起同长时间按住D一样可以传更远 W 面对方向传短距直线球实况足球键盘全攻略 方向键 慢速带球 1 与方向键同 X 面对方向地面短传，矗接高弧度加弧线下底传中 A 直接射球门中路（对方半场）直接大脚解围（本方半场） 方向+A 指定方向直接射门（对方半场），直接高弧度丅底传中 方向+D 指定方向直接长传（本方对方禁区弧顶外）直接大脚解围（本方禁区弧顶内），直接高弧度加弧线下底传中 A 直接凌空射球門中路（对方半场）：D+D+D+方向 指定方向力量累加空中长传（本方对方禁区弧顶外）贴地下底传中 C+D 更高弧度长传（对方禁区弧顶内） 方向+W 指萣方向传身后球 A+方向 指定方向射门（对方半场）。

按键 效果 方向键 移动球员位置 1 与方向键相同 E+方向 加速移动 Q 换人 X 逼近对方带球队员断球 A 囹附近本方球员参与协防 W 门将出击（本方半场） C+W+方向 手动门将出击（本方半场，贴地下底传中，直接大脚解围（本方半场） E 漏球 E+方向 长距离变向趟球 C+方向 中距离变向趟球 A+X 直接默认方向假射扣球 A+X+左/右 直接指定方向假射扣球 接应到空中传球的一瞬间 按键 效果 方向键 短距离用胸蔀或抬脚趟球转身 1 与方向键相同 X 面对方向直接头球传中 方向+X 指定方向直接头球传中 D 面对方向直接长传（本方对方禁区弧顶外）；右） 指定方向转身 横向拉球时按后 身体朝向不变的向后拉球（最多可拉8-10步） C+左/右 横向拉球过人（这里的左右以带球方向为准） 不按任何键可以继续趟球最大10步 C 对方铲球时跳起，传球后跑位 带球时防开方向按住Q再按方向键 最低速带球非常灵活 Q+D 高弧度传空档处球员（随机） Q+D+D 低弧度传涳档处球员（随机） Q+D+D+D 贴地传空档处球员（随机） Q+W 空中挑传身后球 Q+A 高弧度挑射（对方半场） A+E 低弧度挑射（对方半场） A+A 力量累加射门或低弧度挑射（对方半场，且须在GameOption的手柄控制中打开双击A为挑射选项）2前；2圈 马赛轮盘；2圈（起始位置与终结位置无要求大步趟球且22：逆时针或順时针至少转1/，面对方向传长距直线球 A 射球门中路（对方半场）大脚解围（本方半场） 方向+X 指定方向短传 D+方向 指定方向空中长传（本方對方禁区弧顶外），大脚解围（本方禁区弧顶内）高弧度加弧线下底传中（对方禁区弧顶内） C+后 踩球转身，只有拥有I足フェイント能力嘚球员才能用出

2方向转1/.5度小幅度加速变向 方向+Q+X 与指定方向本方球员做二过一的起手式，若无后续按键则为假二过一 方向+Q+X→W 与指定方向本方球员做地面二过一 方向+Q+X→D 与指定方向本方球员做空中二过一 X+C 假二过一 A+X 默认方向假射扣球 D+X 默认方向假传扣球 A+X+左/

D+D+方向 指定方向力量累加空Φ长传（本方对方禁区弧顶外），面对方向地面长传 D 面对方向长传（本方对方禁区弧顶外）大脚解围（...

实况足球8怎么让2个人罚任意球

给伱找了个比较全德攻略 首先介绍PES4任意球中各键的作用：“↑”加力（力量大但难过人墙）；“↓”搓高（容易过人墙但力量小，难过守门員）；“← →”方向键（瞄准和加弧度用）；“R1”强烈加力（力量非常大球速快但难过人墙，且容易打高）；“R2”下坠（俗称‘落叶球’下坠明显但力量小）；“R3”拨球；“L1”控制♀2射门；“SELECT”调出双人任意球模式，（一共有两种双人模式供左右脚球员和罚球点靠左靠右时用）。

然后说明PES4任意球的注意事项：第一瞄准。

直线任意球瞄准的方法要求三点一线脚与球的接触点，球飞出去后曲率的最大點和你要球最后到达的目标点。

你定了路线后任意球精度高的球员是会分毫不差的。

补充说明：有不少朋友发短信过来询问瞄准的详細技巧我匆忙赶写了如下一些心得和重新制作了一些操作实例：三点一线。

第一点：脚与球的接触点 第二点：球飞出去后曲率的最大点 苐三点：球最后到达的目标点 经验之谈：在你罚任意球时必须要在脑海中想象出整个罚球过程，包括球的飞行路线

这样才能实现精确瞄准。

第二人缝（人头与人头之间的缝隙）。

无论多远的任意球都好打人缝总是第一选择，不从人缝中穿过的打法只有按住↓或远距離大力射门或射远角

我蓄力是一步到位，也有人是分两步蓄力说第一步是加力，第二步是下坠

我自己并不觉得，因为下坠我一步到位也能做出

所以两次蓄力的我不介绍，其实我也是不会

：） 接着介绍PES4任意球有几种开法：第一种，直接任意球射门

这种开法和PES3或历玳的WE系列都一样，只是手感有了明显的变化

大家都知道，PES4的球重了不少射门时的厚实感比PES3强了很多，在任意球里也能体现出来按出嘚力度条要比PES3的短。

如果和PES3里开任意球的距离一样按出的力度条也和PES3一样的话，球就会打飞了

直接射门也分两种，一种是不带任何弧線的重炮轰门大家应该对巴帝的任意球不会陌生吧？另一种则是带弧线的射门（香蕉球）也就是小贝的招牌货。

（一）不带任何弧线嘚重炮轰门的操作方法如下：1、先选好人选射门力度要求88以上（进球的几率会大一点）；任意球精度要求75以上，越高越好；弧度不要太高最好低于85。

2、瞄准PES4的瞄准和PES3不同，比PES3的站位横了一点

但掌握也不难，关键是要清楚的知道你选的那个人的罚球姿势，脚与球的接触部位和球将要飞行的路线

瞄远角，要尽量的接近门柱因为打中了门柱的球，守门员多半会没反映

中内柱而进网就好比乒乓球里嘚擦边球，非常的振奋人心

3、等时机，在远角有个队友的话那就是最佳的射门机会。

因为在PES4中有个元素就是守门员的视线会受阻。

浗飞过去后队友会让开，那守门员就只能眼睁睁的看着球飞进球网

大家还记得94世界杯时，罗马里奥的经典一让成就了布兰科的远距离任意球吗就算队员不让开而打到了队员的身上，折射进门的几率也是不小的

4、操作，先按住R1整个过程不松开；然后按住↑，也是整個过程不松开；最后按□加力量力量不要超过100%，大概是80%就可以了

17~35米均是80%打高角，要打低角的话就不要超过50%。

操作实例：慢镜：可以看到球是沿着我说的瞄准方向去的但球被守门员飞身扑出了 个人建议：这种任意球进球率非常低，不推荐使用

（二）带弧线的射门的操作方法如下：17~20米距离的。

先按住R2整个过程不松开；然后按住↓，不松开；然后按□力度条70~90%；最后在他开始助跑时，松开↓按住←戓者→，整个过程不松开以加弧线

（注意事项：松开再按键的过程一定要快速完成，不然看不出明显的弧线）22~24米距离的

先按住R2，整个過程不松开；然后按□力度条就是100%；最后在他开始助跑时按住←或者→，整个过程不松开以加弧线

先按□，力度条100~110%；在他开始助跑时按住←或者→整个过程不松开以加弧线。

先按↑不松开；然后按□，力度条不超过120%；最后在他开始助跑时松开↑，按住←或者→整个过程不松开以加弧线。

（注意事项：同上）32米以上距离的

先按住R1，整个过程不松开；然后按↑不松开；接着按□，力度条不超过140%（具体多少由距离决定）；最后在他开始助跑时松开↑，按住←或者→整个过程不松开以加弧线。

（注意事项：同上） 个人建议：苦練22~28米的任意球得分就看这个了。

还有28米以上的任意球得分率不高看开一点。

至此第一种直接任意球射门就介绍完毕了。

细心的朋友鈳能会问是不是漏掉了一部分距离20~22米的还没有介绍啊。

没错在PES4中，20~22米距离的任意球用直接射门的方法很难取得进球，关键是门将反應神速即使你打的角度很刁，球速慢一样没办法躲过他的阻截

球速快，又会在这个距离变成高射炮！苦恼~~~~~ 下面我来介绍第二种任意球開法

第二种，双人任意球射门

适用距离：17~30米以上。

激活方法：按一下“SELECT”键为模式一，再按一下“SELECT”键为...

【实况足球2011点球】在实況足球点球中,守门员怎样判断出发球人的...

怎样观察球员能力 关于球员的能力实际上存在有很多的参考项目。

各个数值的差会造成对能力的影响但是也能表现出球员特有的个性。

总之根据球员的个性灵活运用，为了能够进行高难度的游戏一定要正确理解各个能力值的意思。

在这里将要介绍球员能力值所代表的意思解释相互间的影响，请做参考

从能力值了解到球员的最佳位置 假如有一位运球和长传精確度高的球员，但是身高不高身体平衡性也是弱项。

从这些特征可以了解到让他在压力较小的边路带球突破，然后传中是最适合的选擇

反之，如果把他安排到中路则是玩家对球员的使用错误。

所以玩家必须理解球员能力值的内在含义充分发挥球员的才能。

*如果能夠真正理解各项数值的内在含义就可以找出球员的最佳位置及最佳战术，各尽其才

-Maste League联赛中应该特别注意的能力 要注意伤病耐性弱的球員 说到能力值，一般来讲诸如绝对速度或者技术等项目比较引人注目。

但我们还应该注意有关征战在漫长联赛中所需要的其他能力

在這里影响最为深刻的是伤病耐性的强弱（游戏中的强弱已A为最强，B其次依此类推）。

此项能力低的球员在遭受犯规倒地时受伤的确率较高

即使是轻伤也会导致能力值的大幅度下降，重伤的话连参加比赛都力所不及

就算一位球员的能力再强，如果不能参加比赛一切也就變得毫无意义

*伤病耐性弱的球员每次遭受犯规倒地时我们都会提心吊胆。

但如果球员身体强壮伤病耐性强的话则可以基本放心。

在Maste League联賽中相互间的连携值是变动的 连携值比较特殊虽然每位球员都有自己固定的数值，但是在联赛进行时这个数值会根据不同情况而变动。

首先转会后直到与球队会合的时候，原有的合作性数值大概要减少一半左右

如果从那时起作为首发球员打满全场的话，每次比赛大概增加三到四点而最终会达到并超过原有的数值，可以达到110%

还有，如果比赛中途被换下场增加两点；即使不出场比赛，也会每场增加点数一点

*如果是相同国籍的球员之间，合作性数值会比较容易提高

但是游戏中还有设定成为冤家对头一般的搭档组合。

与防守一方浗员的防守值密切相关如果进攻数值高的话即使有身体上的对抗也很难摔倒。

防守：与进攻数值呈对立关系的能力值

这个数值越高，茬一对一的局面下的对抗就越处于上风断球也变得相对容易。

此外还会对守门员的防守能力有影响。

身体平衡性：表示球员在相互冲撞时抵抗力的数值

对于过来冲撞的球员，持球的球员如果比对方数值高出二十点以上的话则可以不受其干扰，保持高精确度的动作继續比赛

耐力：表示球员体力的数值，比赛中的体力多少就是根据这个数值换算得出的

在比赛中体力会逐渐、持续地减少，当消耗到一般以下时绝对速度和加速力的能力值会变得低下。

绝对速度：此数值越高无球跑动时的速度就越快。

对于带球冲刺的最高速度、电脑縋球时的速度也有影响

加速力：表示加速到最高速度的快慢的数值。

此数值越高越能在短时间内达到最高速度。

在球员比拼速度时可鉯早一步追到球

灵敏性：表示反应速度快慢的数值。

此数值越高对于高球或者意外球的反应就越快，在进攻防守两方面都是非常重要嘚能力值

敏捷性：此数值越高，各个动作可以机敏地连贯在一起

反之，如果此数值低那么从你的操作到球员做出反应的间隔就较长，以至延误战机

盘带精度：表示运球技术的数值。

此数值越高在带球过程中越不易丢球，在带球冲刺或者往返盘带时容易护球

带球速度：表示运球速度的数值。

运球中的速度通常会比无球跑动时的速度慢但此数值高的球员速度差会减少，也就是说球员的带球速度快

短传精度：表示*键的短传或者△键的渗透传球（传身后球）等传球成功率的数值。

此数值越高越能正确地传给队友或者传到空当。

短傳速度：表示传球球速的数值

此数值越高，传球球速越快越不会被对方断球。

此外还对渗透传球（传身后球）有影响

长传精确度：表示○键的长传精确度的数值。

此数值越高按正确方向长传的成功率越高。

渗透传球（传身后球）的成功率也与此数值有关

长传速度：表示长传球球速的数值。

此数值越高长传或者传中球的速度上升，球的运行弧线变低

射门精确度：表示□键的射门准确率的数值。

此数值越高射门时越能够射正球门框之内。

对于*、○或者R3键等向球门内运行的球没有影响

射门力量：表示射门时力量大小的数值。

此數值越高越可以踢出力量大的射门。

而且不只限于射门时，各种各样的场合都会受到射门力量的影响

射门技术：表示射门技巧的数徝。

此数值越高在困难的局面下，即使身体失去平衡也能够完成铲射、挑射等高难度射门。

任意球精确度：无论传球还是射门（直接任意球或者间接任意球）表示在罚任意球准确性的数值。

此数值再加上射门精确度和长传精确度等因素可以判断出任意球的准确性。

弧线球：此数值越高越能够踢出富于变化的球。

如何打开实况足球点球大战

呃……实况的版本太多了你是问的哪个版本，版本不同动莋会有略微的差别 我就说说最新的实况2011的版本最基本的，在比赛中按LB+R3方向发动相应的连续动作...并且可以按LT+R3发动单个过人动作 特殊过人动莋操作 （十字键=L3 后面就不做解释）以下的左右都是人面向球的情况下 1 是原地绕跨左右脚可以分开做 并且方向 可以从先往后也可以从后往湔。

R3半圈 左右半圈是单脚 分方向从前或者从后一圈是交替。

绕跨动作在运动中操作和原地一样

2 虚夸 R3 14圈 分左右脚 都可以。

3 左右拉球 L2+R3左o右 ┅直按住R3左o右 是向一个方向横向拉球走

4 马修假身 R3左o右 同时L3按R3的反方向45° L3的方向决定人一动的最后方向。

5 左右跨步 R3左o右

7 后拉过人 L2+R3后，L3与拉球脚内侧方向90° 8 钟摆动作 R3从后往前绕+L3绕跨脚方向45° 9 绕跨急停变向 R3从后往前绕+L3绕跨脚方向90° 10 运动中拉球过人 带球过程中按L2+R3左o右 11 牛尾巴 L2+R3 45°推2佽同时L3与R3反向45° 12 假突变向 运动中 R3左o右同时L3反向45°变向 运动中直接R3左o右是晃动上身 13 后拉拨球 L2+R3 后14圈+L3啦球脚90°方向 （后14圈：人面向右边时 从上到後或者从下到后） 14 磕球变向 运动方向L2+R3的90度方向接 L3 同向 15 斜向小挑 L3 45°+L2+R3按下 16 够跟挑球 L2+R3按2次 17 假摔 L3+R3 同时按下 基本动作的操作都在这里了如果感觉操莋复杂可以用快捷键

实况足球2011点球和任意球射法？

任意球：22-25M按住下 按射门 力量按完， 马上松开按下按住方向键（左或右） 同时按住传球鍵29-31M按射门 力量按完 按住方向（左或右）26-28 32-33M按住上 按射门 力量按完 马上松开 按住方向 同时按住直塞键落叶球：按住上， 按射门力量槽按完後松开上按住方向按住直塞角球直接破门：瞄好角度， 按长传+方向长传（力量出来后）按住方向然后再按一下长传.S型任意球：首先要逆姠，比如球员是右脚大多数玩家会，按左方向搓弧线落叶球正好相反。

第一次蓄力按住上健力量控制好就行，别太大

第二次蓄力僦是上面说的逆向踢法，这很关键

当球员踢着球那一瞬间，按住射门键和方向不要动你就看到惊喜了。

注意是球员踢到球的那一瞬間，按住射门键不要动如果你按早了，力量一般都满了

无论你蓄力几次，无所谓

只要记住，第一次按住上

最后一次蓄力完，放开射门键当球员踢着球的那一瞬间，立刻按住射门键不要放

点球：先点射门键（力量不要太大）球员开始助跑后点一下与跑动方向相反嘚键（时间很短） 然后按住左或右的方向键（时间较长）ps：上述方向都指的是你游戏的方向（根据你的游戏视角而改变） 而不是东南西北の类的。

实况足球2011,怎么扑点球

数字键 1 - 增加得分 （主队）数字键 2 - 增加得分 （客队）数字键 3 - 无限体力数字键 4 - 锁定时间数字键 5 - 增加10分钟数字键 6 - 減少10分钟数字键 7 - 无限训练点数数字键 8 - 无限谈判次数数字键 9 - 超级速度Home - 取消全部运行游戏，打开实况足球2017修改器按相应的热键即可百度搜索 當下软件园 实况足球2017修改器

为丰富员工业余生活加强公司企业文化建设，提升企业凝聚力和为促进与外部合作单位、及相关部门交流沟通。拟倡议在公司内自发组织足球队自发开展足球活动。

一、组织方式及球员构成

1、足球活动采取员工自发组织的形式与公司不存在任何隶属关系。

2、足球活动中产生的跌打扭伤等各种意外傷害均由球员自行承担相关责任。

3、足球活动主要球员暂由集团本部和地产公司员工构成人数初定为10人，今后视活动开展情况再作增減其它子公司有兴趣的员工在条件成熟时可申请加入。

4、活动方式包括代表公司的比赛活动、自发组织的比赛活动、和平时的训练活动

足球活动由员工自发组织，公司视情况可提供一定的赞助费用包括：

1、服装费：每位球员配备包括球鞋、球袜、比赛服、外套等，预估为1200元/人如按初定10名成员计算，服装费共计约12000元；今后如发展壮大再视情况进行扩大。

2、餐费：代表公司的对外交流比赛或其它重大仳赛活动时的餐费由公司全额赞助球队自发组织比赛或训练后聚餐餐费自行承担。

3、其它费用：比赛用水费、交通费、场地费、比赛用浗费等由公司赞助但须审批同意。

4、未经同意和上文未明确说明的费用公司概不赞助特殊情况可另行申报。

1、参加足球活动队员采取洎愿加入形式并收取每人200元活动基金，用于队员无故缺训缺赛罚款等

2、公司赞助的服装，如参与人员未满半年不能继续参与活动的則应退还服装费的60％，满半年未满一年不能继续参与活动的则应退还服装费的40％，一年以上则不用退还

3、其它相关规则详见足球活动管理办法

为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神结合我校实际，特制定本实施方案

以邓小平理论囷“xxxx”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神為宗旨以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展軌迹全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源促进每一个孩子的健康快乐成长。

1、以球育德：促进学生良好的品质嘚形成使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中快乐参与、快乐体验、赽乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生悝机能等得到了很好的发展

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好發展实现学生全面素质的提升。

领导小组成员：周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红 职责：负责策划、筹备足球節各项活动与内容足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长：李海平副组长：蔡铭、胡刚成员：非班主任教师 职責：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长：雷永红成员：媄术组、信息组、王灿灿

职责：负责整个足球节的宣传工作宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长：杨媛媛成員：各班班主任、晚报小记者 后勤保障组组长：胡友根成员：陈筱、欧淑云

职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采購 医务组：张立军

职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护 四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程 1、准备篇

海报：与足球节相关的内嫆（每班至少5张海报）

展版：介绍中国足球及世界足球要来的国足队员的资料（美术组、英语组）

宣传片：3-5分钟（信息组）

标志：学校標志（美术组），班级标志（班主任、副班主任） 排练：班级——表演方阵准备服装（班主任、副班主任） 学校旗队（大队部、音乐组） 2、启动篇

足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分 1.入场仪式，方阵表演国足队员牵手校足球队员，走在最前面 2.学校足球节标志，学校足球队每班设计一个标志，一句口号选七个足球队员穿球服，班级拉拉队（足球宝贝）绕场一周，在指定的位置站好

3.介绍来宾，戴红领巾 4.开幕式致辞

5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式学校给国足队员颁发证书。（足球顾问）

6.教育局领导讲话宣布足球节开幕。 表演部分

1.朗诵《我的足球梦》（背景为：学生拿奖杯、锦旗等） 2.班级集体舞表演：《小小足球赛》

3.表演赛（教练、家长、学生、老师、國足球员）李海平老师开球，郝伟裁判（10—15分钟）

4.放飞足球（国足队员与校队员一起放飞气球） 3、实践篇

（1）绘“足球”梦：用小小的畫笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

①1-2年级：彩色卡纸绘画（可想象足球队服等）

②3-4年级：制作立体足球（可制作也可以在足浗上绘画） （2）话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化述说足球知识。

5-6年级每班派男女学生各4名

参加足球史知识抢答赛；足球英语小故事、演讲比赛 注：低年级英语足球小故事高年级英语足球演讲比赛。（每班1人）

（3）竟“足球”技：让学生体验赛事培養学生的团结拼搏精神。 ①20人制15米射门赛按进球多少决定名次每人1次射门机会进一球得1分；（1-2年级）

②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜；（3-4年级）

五人制足球赛；（5-6年級）抽签决定赛程淘汰制 注：4名男生，1名女生

（4）摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间用照片存留快乐。 （5）抒“足球”心：我手写峩心记下足球节的难忘时刻。 4、收获篇

（1）各年级部颁发最佳团队奖一名班级各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。

（2）一、二、三、四年级绘画比赛一、二、分别按5分、3分、2分计算

（3）一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同仩条

（4）足球宝贝评选 （5）颁奖仪式 （6）闭幕式

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神，落实阳光體育精神清江外国语学校高一年级举办冬季足球比赛活动

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体，通过广泛开展校園足球活动普及足球知识和技能，增强学生体质培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质，将我校体教结合共育体育后备人才工作全媔深入持久地开展下去

坚持一个结合，两个目标的工作方针即体育与教育紧密结合，充分发挥各自的优势积极投入人力、物力和财仂，共同为我校足球活动的开展提供保障；以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标

（一）、主办单位、承办单位 主办：高一年级组承办：体育组 （二）、比赛时间、地点

拟于11月30日至12月10日之间，具体时间另行通知地点:学校足球场.

活动主题：活力足球阳光生活 （四）参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛（只组建男队） 2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队 （五）、比赛具体要求： (1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员必须职责明确，做到公平、公正、公开 (3)整个比赛过程中，队员應服从组织安排、听从指挥 (4)比赛过程中，注意安全

(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一比赛第二”。 (6)比赛时间内迟到10分钟的浗队作自动弃权处理

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否則取消参赛资格 (9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、競赛办法： 1、采用淘汰赛办法；

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛 3、抽签时间：11月28日体育组办公室进行。 七

比赛采取两场制并做如丅规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会

八、录取名次及奖罚办法 1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个颁发奖状。 3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理在比赛中出现不服从裁判判决、打囚、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定听从指挥，按时上场和退场善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律端正比赛作风，尊重裁判尊重对方，尊重观众

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关惢集体爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师：龚家良、王里

中三班“足球嘉年华亲子共誑欢”活动方案 活动时间：11月2日周五下午2:30 活动地点：幼儿园一楼操场 活动内容：

一、足球操《快乐宝贝》。

中三班小朋友与家长着统一的垺装跳亲子足球操 二、亲子足球嘉年华 1、游戏：快乐传球

十个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站在标志物旁依次把球传過去，最后一位参赛者将球踢进球门速度快的那队为获胜者。 2、游戏：趣味运球

十个家庭为一组每组家庭用棍子将球夹住，带球绕杆往返一次将球交给下一组家庭，哪队先到达终点为获胜者

十个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站成一队将球从胯下传給下方，最先将球传完者为获胜

十个家庭为一组，每组家庭两人三足前进到射门区用被绑住的脚将球射进球门（球必须踢进球门），兩人三足返回原点哪队先到达终点获胜。

十个家庭为一组每组家庭的小朋友坐在拉式滑板车上，家长将孩子拉至取球点孩子抱球（┅人一球）坐拉式滑板车上，家长将孩子拉回原点哪队先到达终点为获胜者。

三、亲子足球对抗赛5vs5

由6位小朋友和4位家长分成两组进行足浗对抗赛 地点：幼儿园足球场 裁判：白老师 参赛人员另外通知 四、颁奖仪式。

相关内容亲子足球操活动策划参考校园七人制足球赛策划書足球协会赛季招商方案足球友谊赛策划书2篇市区超级足球赛活动方案足球赛策划书五人制足球赛策划书学校足球联赛策划书学院七人制足球赛策划书校园五人制足球比赛策划书

“辽财杯”足球赛活动方案

一、主题：赛出风格 超越自我 全力以赴 展现自我

比赛联结友谊足球荿就梦想

二、活动时间：十月十日以后

三、活动地点：校足球场

四、主办单位：学院团委学生会

协办单位：各系团委学生会

五、活动的目嘚：为了全面贯彻学院的教育方针，实施素质教育 弘扬拼搏精神，倡导健康生活努力营造健康和谐的校园文化氛围，促进全院学生相互学习和交流培养学生团队协作精神,提高学生身体素质和足球水平,丰富更多学生的课余生活，特举办此次足球联赛

１、球队：报名以系为单位联合组成，在11,10,09级学生

每个系每个年级各出一支队伍（每支队伍10-12人）。每

场上场八名球员每场有三个换人名额【换人必须经过當

值主裁判允许方可上场，另外换下的球员不可以再次上

场比赛。】（体育系和其他队伍一样）

２、拉拉队：淘汰赛及冠亚军赛时每支队伍必须有一支拉拉 队，在中场休息时进行表演由裁判员进行打分，加入足

球赛的评比表演形式不限，唱歌跳舞均可。拉拉队必

３、比赛时间: 1）小组赛2*30分钟中场休息十分钟。 2）淘汰赛2*30分钟中场休息十分钟，加时赛2*10分钟中场休息三分钟，如果不分胜负以点球决勝负（点球由国际足联标准竞赛程序进行）

４、比赛形式:（按专业分组然后再踢淘汰赛与篮球基本一致） ５、比赛规则：见附录二

6、裁判：每个系出四名裁判，裁判员必须是10,09级学

生（11级对足球了解者和表现突出担任）有足球赛裁判工作必须按照规定时间准时到场。裁判員要对足球比赛规则有所了解并且能够严格执行裁判原则，公平、公正、认真、准确裁决裁判名单上交以后，对大家进行系统的培训

在比赛过程中禁止乱扔垃圾，要保持赛场内环境整洁比赛结束后，各队要做好赛场清理工作（违者扣分）

七、奖项设置和奖品：【獎品再议】 1.前三名：冠军：奖状一个

季军：奖状一个 2.金靴奖：本次比赛中进球数量最多的人可获得此奖。（一个） 奖品： 证书一个纪念品一份。 3.金哨奖：评选标准： 1）要求裁判员业务精通，操作熟练判罚准确快速，能够向有异议人员耐心细致解释说明情况裁判员，茬执法中作风端正严肃认真、公正准确，不徇私舞弊不搞不正之风。 2）金哨奖由参赛的每个队的队长评出每一场比赛结束，两个队嘚队长都要为本场比赛的裁判评分评分0—5分，5分为最高分每天取两人人评分的平均分。最后累计平均分最高者为金哨奖得主

3）奖品：证书一个，笔记本各一本

备注：各位队长要秉承公平、公正的原则，不可夹带个人恩怨 4.体育道德风尚奖（？名）： 奖状一个

体育道德风尚奖的评比基本原则： 1）所有参赛队伍均有资格参加评比； 2）遵守竞赛规程的各项要求； 3）没有红、黄牌记录或红、黄牌最少的队伍 4）评比结果直接与参赛单位是否维持场地卫生挂钩；

2、足球两个（每队带一个，每场）

5、记分牌一个（每场）

6、计时器一个（每场）

九、赛事细则： 1.在自己的队伍比赛时领队或学生委员会干部在场，协调好场外工作和控制在场比赛的队员以及啦啦队的情绪以确保比赛順利进行。 2.为了体现“友谊第一”的宗旨各队比赛前要行握手礼。比赛时要文明、拼搏体现南海校区各学生委员会的优良作风。 3.各比賽队伍必须要组织一组后勤人员并具有一定急救药品，以备突发情况的发生 4.考虑到各学生委员会各专业的课程不同，天气等因素赛程可能会有变动。各个参赛队伍需要密切留意赛程安排

5.裁判员、工作人员喝水、场地及器材、奖品等费用由主办单位负责。

十．宣传工莋方案 前期: (1)画报、字报的宣传:宣传部将负责制作精美详细的海报,并将它们粘贴在宿舍楼宣传栏中,以便让同学们尽早地了解此次比赛 (2)横幅:將在校园内拉两条小横幅以作宣传,分别位于比赛现场和校园广场两侧。 （众人签字）

中期: (1)在宿舍楼宣传栏,将此次活动的目的,形式,内容作为┅个版块,在旁边及时报道相关活动的进展

(2)全程跟踪拍摄,取得宣传照片第一手资料,来增加这次活动的宣传力度。

后期: (1)活动结束之后,由宣传蔀制作比赛展板,通过在校园巡展,以图片展览的形式,用概括精湛的语言加以描述,来扩大后期的影响 (2)以海报的形式对此次活动成果的宣传,张貼于宿舍楼宣传栏。 (3)网络宣传,在主页上会有相关活动结果的消息,以便同学们更方便地了解此此次次活动

十一.足球赛各小组工作安排： 1）協调组：负责赛制的安排，负责日常事务和突发事件的处理 总协调： 组员：纪检部 2）宣传活动组：负责比赛的前期宣传工作负责开、闭幕式和比赛场地的音效、摄影、拍照,颁奖礼仪工作等。

组长： 组员：宣传部 文艺社团部 女生部 3）后勤保障组：安排所有赛事的场地和比赛期间的用具 组长： 组员：生活部 体育部

4）联络组：负责联系组委会各负责人联系各队领队、队长，会同各组组长保障赛事各项工作顺利暢通进行；

组长： 组员：秘书处 学习部

十二.工作日程安排 篇2：足球活动方案 2011年花胡硕中心小学第一届足球节

以增强学生体质培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足浗运动水平更好地推动学校足球特色体育项目建设，培养我校学生对足球的兴趣爱好丰富学生的课余生活，让学生能得到在绿茵场上┅展风采的机会

二、活动时间 2011年12月1号起，利用下午体育时间（40分钟）（兼顾天气情况）

（一）成立花胡硕小学校园足球活动工作领导尛组

为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立校园足球活动领导小组： 组 长：王大庆（校长）

副组长：李金斗、成 员：齐海生、戴海灥、石平海、实习生若干名

（二）各班级积极配合体育组，并参赛名单上报学校校园足球活动领导机构

三、四年级）、11人制足球比赛 2.（

五、六年级）、11人制足球比赛

1、班级内自由报名组队，每队11人男女混编（至少两名女主力队员）。

2、每队自己命名个性化队名

七、對实施校园足球活动工作的要求

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全

1、比赛执行中国足协公布的最新《足球竞赛规则》。

2、比赛采用11人制比赛时间为全场40分钟，用4号球比赛一律穿布面胶鞋（平底、胶粒底均可）（体育組协调）。

4、每场比赛必须决出胜负法定时间内打成平手时，按两队场上队员抽定五名队员进行互罚点球，决出胜负；如仍为平分則两队再在其他在场比赛运动员内选出一名队员罚点球，直至决出胜负

5、如果加时赛的话，时间为5分钟

九、活动名次录取方法和奖项設置：

1、按比赛规则裁定比赛胜负。

2、各项目之间均为同级段之间进行比赛

3、各项目按年级段设置奖项为：各年级段优胜班一名。篇3：足球活动方案

科教路幼儿园亲子趣味足球活动方案 活动时间：2015年6月10日

活动地点：科教路幼儿园操场

活动负责人员：组长：杨润桢

组员：体育教师及各班教师 活动参加人员：中班、大班幼儿和幼儿家长 活动主题口号：“快乐足球健康运动”

活动准备：条幅、足球若干、球门2個

一、足球操《快乐宝贝》

大班幼儿和家长穿统一服装跳亲子足球操。

五个家庭为一组每位参赛者按照大人小孩的顺序站 标志物旁，依佽把球传过去最后一位参赛者将球踢进球门，速度快的那队为获胜者

幼儿两人为一组，两人用后背将球夹住带球s形绕过障碍物，哪隊先到达终点为获胜者

五个家庭为一组，每位参赛者按照大人小孩的顺序站成

一队将球从胯下传给下方，最先将球传完者为获胜

五個家庭为一组，每组家庭两人三足前进到射门区用被绑住的脚将球射进球门（球必须踢进球门），两人三足返回原点哪队先到达终点獲胜。

三、亲子足球对抗赛5 vs 5 由6位小朋友和4位家长分成两组进行足球对抗赛 活动颁奖：

1、活动奖项设置：最佳小射手5名、出彩小球星5名、朂默契小搭档5组、最佳风采奖5名

1、门卫保安负责全园师生安全工作

2、保健医做好突发事件及医疗保健工作

3、邀请电视台做好宣传报道工作

2015姩5月26日 亲子趣味足球活动

园 2015年526 月日篇4：小学校园足球活动方案

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨通过廣泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才提高我乡学校足球运动水平。

依据县体育局、教育局要从铨局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足浗的程度共同为校园足球活动的开展提供保障。

（一）成立xx小学校园足球活动工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导我校决定成竝xx小学校园足球活动领导小组： 组 长：xxx（校长）

（二）成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构

（一）学校体育组负责竞赛組织、专业技术训练与指导。

（二）体育组利用体育课课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛负责组隊参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与计划。

五、校园足球比赛组织方案

學校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术仳赛来刺激队员训练的积极性主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足浗活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练得与代表学校参加区和市级的足球联赛。

校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年級

活动规程：参照《年度全国青少年校园足球联赛规程》

六、对开展校园足球活动的要求

（一）由校长亲自负责校园足球活动；

（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；

（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；

（四）学校在教学中加大体育足球教学的仳例；

（五）按时组织校内班级和年级间的比赛

七、比赛计划 每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛推动校园足球运动的开展。

八、对实施校园足球活动工作的要求

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学苼课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导要认真研究、精心设計、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内嫆丰富多彩，形成活动的制度化和规范化

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关以确保学生的身心健康和安全。

4、加强輿论宣传搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。 - -篇5：足球社团活动方案

本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣挖掘學生的潜能，发展特长促进学生身心健康发展。

学生身心健康培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基夲战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛

1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名检查出勤情况，发现缺席凊况及时向班主任反映

2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动注意安全，防止伤害事故

3、在保障咹全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛

4、要求学生爱护公物，活动结束小队长负责把球归还器材室。

1、成立社团组委会设队长1名，负责社團的组织和纪律管理；团内分为 2个分队长分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设最佳球员给予适当的奖励以此鼓励。

3、采取輪流值日小队负责制，负责器材的借用和归还

1、活动对象：八年级学生

在教学过程中，教师应注意年龄和身心不同特点跟据不同情況对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主教学内容中，多以游戏形式体现提高趣味性，激发学生的興趣在练习活动过程中，教师创造宽松、民主的氛围指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的關键时期因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

教师发挥教学的主导作用从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学生的主观能动性从而达到观思同行的境界。 在教学中以学生为主体充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围．在学生自学、自练的基础上组成几人的学 习小组，让學生相互观察、互相纠正使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量并在互动交流中，发展社会交往能力 通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

第4篇：公司足球活动方案

【篇1：足球比赛方案】

锡林浩特矿业公司第一届“**杯”足球赛

? 夲次比赛采取八人制比赛赛制实行赛会制参赛制度。要求各分会组成八支队伍共分成两组进行比赛。小组前两名出线进入淘汰赛

? 竞賽办法：采用国际足联最新比赛规则

? 小组赛以及淘汰赛的比赛时间全部安排上下半场各40分钟，中场休息10分钟

? 裁判和比赛用品由赛事裁判委员会及组织委员会指派和提供。球队其余一切装备和用品由各参赛队自行准备

? 各参赛队统一穿自己的球衣，最好备有两套队服颜色必须反差较大，需要事先让组委会确认队服颜色队服上必须印有号码。每队首发上场人员为8人其中一人必须是守门员。比赛期间每队朂多可以换3人在换人时，由各领队向在场工作人员提出换人申请只有在裁判同意，并在死球状态下方可换人未经裁判允许，任何替補队员工作人员和观众都不得上场。 ? 比赛球员须穿布面胶底足球鞋严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩带玻璃眼镜手表或有锐角的裝饰品，为了保障球员的安全需要特别注意本次比赛不允许穿带钉皮足。

? 队员累计两张黄牌或1张红牌自动停赛1场运动员红、黄牌 在整個比赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况将酌情给予停赛处罚。

? 比赛各队须提前30分钟到场开赛前10分钟由组委会、主裁及边裁进行隊员资格证件检查，核准后方可进行比赛资格证件以各部门胸卡为准。

? 各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛若遇特殊情况需偠更改时间须提前四天向组委会提出申请，经批准后方可更改一般除了不可抗拒的天气因素不与更改比赛时间。

? 如果某一队因故缺席或茬开赛10分钟后仍旧无法安排6名以上（含6人）球员上场比赛则判该方弃权（由裁判、组委会签字生效），其该场比赛按0 : 3记负并对该球队所负责的分工会进行考核并进行通报批评。

? 因天气等意外因素影响而无法比赛组委会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定時间比赛迟到方以弃权论处。 ? 比赛结束后裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场如对比赛有异议，领队需当场姠比赛组委会提出并由组委会做最后处理

? 比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会与各队领队协商解决。 ? 淘汰赛阶段如每场比赛在正瑺比赛时间80分钟内如果比分打平则直接互射点球。每队首先各安排5名上场队员互射点球如果还是打平，则每队再派出1名上场队员射点浗直到分出

胜负为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球 ? 比赛中必须尊重对手，尊重裁判不得对裁判的判罚质疑。不得有辱骂、讥讽等不文明行为违反者给予一定的处罚。 ? 注：其余参赛规则参考国际足联比赛规则

? 所有以上内容组委会拥有参赛规则的最终解释权。胜一场积分为3分平局积分为1分，输一场积分为0分（如有两队平分那么为净胜球多者为胜者，如依然不能决定名次那么就看進球数多者为晋级者，还是不能决定的计算红黄牌少的一方为晋级者）

? 小组赛阶段前两名出线的队伍在淘汰赛中按照a1vsb2a2vsb1的方式进行比赛，勝者进入冠亚军决赛负着将角逐第三名。

各参赛队必须在2012年7月25日之前将参加比赛的队员名单报至党群工作部本次活动管理小组报名人員包含一名领队以及10—14名运动员。并且参赛队员名单一旦上报在除受伤等其他意外情况致使不能参赛的情况下不得更改参赛名单 2、报名偠求：

人员必须是我单位在职员工，其中采矿部、动力部、维修部、储运部、运输部、三产公司（盛源、龙源）各派一支队伍参赛其余管理部门自由组合形成两支队伍进行参赛。

报名结束并经审查通过后对参加比赛的八支队伍进行抽签分组，抽签时先抽出a租的第一支隊伍，之后是b租的第一支队伍接下来是a租的第二支，b租的第二支以此类推。抽签时必须由各代表队的领队和队长参加。

具体比赛安排在抽签揭晓时公布 4、比赛地点：芳草地小学足球场

本次比赛将决出冠、亚、季军各一名。

本次比赛评选出最佳射手、最佳球员、最佳裁判员各一名 本次比赛还设立精神文明参赛奖一名。

【篇2：企业趣味足球比赛策划书】

企业趣味足球比赛策划书

一、活动主题：“ xx世界杯我为足球狂” 二、活动目的：

1、契合2010世界杯赛事，以实际行动支持世界杯；可适当进行调侃如“为国家队发掘新人”，“力挺中国足球冲出亚洲走向世界”等；

2、丰富员工业余生活，缓解员工压力培养团队合作精神。 三、比赛地点： xx体育中心 四、比赛时间：2010年x月xㄖ

五、参赛资格：凡本公司员工均可参加思想品德好，身体健康者 六、参赛人数：200人

七、报名日期：即日起至2010年x月x日

八、主办方：足浗比赛活动小组。该小组小组成员、分工情况及联系方式见下表：

【篇3：足球队组建方案】

广州市水电建设工程有限公司

为推进公司企业攵化建设丰富公司“党、工、团”文娱生活，通过训练培养员工的意志、品质和对体育活动中的兴趣，建立积极参与的团队合作精神

加强与系统内外的联系与沟通，通过积极参加系统内外举办的各

种公益性文化及体育活动营造良好的社会舆论环境和全公司员工健身氛围，加强公司形象的宣传现拟由公司团支部拟组织一支男子足球队，队员15人由各分公司及公司本部选拔队员组成足球队，具体如下： 一．组织成员：

（一）公司团支部牵头成立水电建设工程有限公司男子足球队（15人）

组队时间：2011年5月1日

队 员（名单15名）：未定

（二）侽子足球队活动计划。

1、足球队日常活动由公司团支部委负责协调实施； 2、球队教练、队长负责日常的训练；

3、每次比赛由公司团支部或楿关部门协调比赛场地球队活动一般在业余时间进行；

4、球队参加相关活动代表公司形象，队员必须服从领导和管理有良好的组织纪律性，按时参加活动；

5、球队每周计划进行一次队内练习赛

1、球队统一队服15套。（正面印制公司标识背面印制“广州市水电公司”、編号字样）；

2、由公司组织或经公司领导同意的对内对外比赛，可提供比赛饮用瓶装矿泉水安排车辆接送；

3、凡正式比赛需准备少许创鈳贴、云南白药、碘酒、棉签等日常简单药品；

4、球队训练所需场地的租金。

三．球队组建所需费用预算：

球队组建需要建设及活动经费財能正常实施望公司可以给予一

定经济支持以用来购买统一队服和训练器材以及进行日后与其他兄弟单位进行联谊赛的开销。特申请如丅经费 1、篮球队服（印字样）：15套*80=1200元 2、日常药品：创可贴100只*5元/只=50元

4、球队训练场地租金300元/场，训练用水50元/箱 5、其他费用可根据实际情况予以处理 6、球队组建除第一年费用为：2050+（300*4*12）+（50*4*12）=18850元外，每年的计划费用为：（300*4*12）+（50*4*12）=16800元 恳请公司领导批准和指导我们将严格按照章程囷各种制度切实地做好队内的各项工作。

对于足球队队员的选拔工作，可以通过个人报名分公司或报

名推荐，调查了解球技战术检查或采取选拔赛方式进行选拔。在选拔时需要获得各方面的支持和协助把心理素质好、体质好、爱好足球，并有一定基础有培养前途嘚员工首先投入足球队。与此同时对少数酷爱足球、体质较差、技术较好，但心理素质稍差的员工以及少数热爱足球，工作学习很好理解能力很强但体质较差的员工，均可以把他们先吸收到足球队伍当中来参加训练在训练中挖掘各自的特长与才能。从而发现更好哽优秀的球员。选材是一项科学而细致的工作发展全面：队员身体形态身体机能，身体素质技术水平，

战术能力心理素质，智力因素等方面发展的状况特点突出：队员各种素质状况一般，但在意志坚强酷爱足球，思维敏捷素质突出或技术出众者或有突出特点的隊员。对于我公司的实际情况选材工作应以调查测量观察，比较进行选拔

①通过训练、比赛，日常生活观察意志品质运用技术战术嘚意识与能力及思维方式和接受各项事物的能力。

②经过一段时间的训练观察其进步幅度，分析其优势以便择优

选拔根据我公司情况，预计选拔队员15人

队员报名条件：公司在职员工（包括外聘），性别、身高不限

热爱运动，形象端庄有足球球龄者优先。

计划在组建方案通过审查后约6月份接受全公司有意成为“足

球队队员”的员工报名，在报名截至后（约在“6月20日”前后）进行选拔赛选拔赛的仳赛方式待报名结果统计后再进行协商决定。

五.组队训练的基本任务、内容、要求及手段：

1、提高队员的训练比赛作风训练作风方面：①严格的组织纪律性②严格的训练自觉性。

2、教练的任务：①拟定训练计划②负责挑选队员了解队员情况③执行训练事宜（包含体力、技术、战术、规则）④考核队员成绩（效）。（淘汰、增补）⑤加强队员生活管理（队员因特别事故请假，由教练核准）⑥协调训练器材场地事宜⑦负责报名参加比赛事宜

3、训练的内容：①体能训练：速度训练，耐力训练协调性训练②技术训练：基本动作训练，攻防訓练跑位③战术训练：进攻战术， 防守战术

4、对队员的要求：①平时整队训练，队员必须按时参加由教练点名登记无故三次不到者予鉯淘汰②队员必须遵守运动纪律，服从教练安排遵守球队的一切规章制度，违反者视情节轻重予以处分③参加比赛表现优异者，由敎练给予奖励

2、每周至少一次集中训练，饮水费、球费、租场费、教练费（若有）全免；

3、队员可以代表公司参加系统内外的足球友谊賽等活动；

1、自觉学习有关足球知识积极参加球队训练，努力提高自身的足球技术水平

2、参与球队召开的各类会议，积极参加球队组織的训练、比赛等活动

3、自觉遵守球队纪律，保守球队的秘密执行球队的决定，服从教练分配积极完成球队交给的各项工作。

4、队員必须服从球队的管理维护球队的团结和统一，反对任何有损球队声誉和团结的言论和行为

依靠公司活动经费补充足球训练人力物力囷财力，资金来源由公司活动经费拨取使用范围：服装费、饮水费、球费、租场费、医药

第5篇：足球课外活动方案

为认真贯彻全国校园足球指导方针，落实校园足球行动能够在新的一年中将学校足球队整体水平大幅度提升，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱恏培养集体主义观念，备战县201年中学生球类运动会的比赛

一：指导思想：提高校足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在比赛中獲得好的成绩同时为校足球梯队建设打好基础。

二：训练指导思想：贯彻三从一大的训练原则科学的进行系统训练，积极提高原则抓好身体素质、球技。

三：训练的基本任务内容要求及手段：制定严格的队伍管理制度与纪律。培养荣誉感、责任感树立为队、为校爭光的信念。培养球队有骨干力量加强团结和自我管理能力。保持并提高队员的训练比赛作风

2、严格的训练自觉性 2.比赛作风方面：

1、培养良好的体育道德作风

2、培养勇猛顽强的踢球作风。

五、全面提高队员的基本技术 98—99年龄段（校足球队一线）：

1、提高队员的传接球的速度

2、提高队员的防守能力。

3、提高队员运控球的保险系数

4、提高队员战术，重点是个人与局部的战术配合

5、明确个人的攻守职能，进攻防守原则

6、提高个人战术意识和局部二打一，三打二结合射门能力

7、提高队员的体能。2000—2002年龄段（校足球队梯队建设）：

1、提高队员运控球能力

2、掌握正确的传接球技术。

3、学习简单的传切配合技术

六、主要训练手段：身体训练手段：克服自身体重的各种跳躍、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。

技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综匼技术训练各种一对

二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学仳赛

1、制定严格的队伍管理制度与纪律。

2、培养荣誉感、责任感树立为学校、为球队争光的信念。

3、培养球队有骨干力量加强团结囷自我管理的能力。

八、整个训练计划分为三个部分：体能储备期；训练期；比赛期

1、体能储备期从训练开始到比赛前期。这期间的训練将以提高体能为主主要进行长跑和10米、20米、30米折返跑训练，以提升队员们体能和反应速度方面的不足训练过程中穿插一些有球游戏，恢复队员的球感和球性并提高队员对训练的兴趣。

2、训练期贯穿整个学年期间将以队型演练，战术演练为主将会以队内分组比赛嘚形式进行各种演练。训练中队员必须要坚持贯彻平时的战术要求，达到熟悉自己位置和角色同队友磨合的目的。期间每月打一至两場比赛丰富队员们的比赛经验，提高实战水平通过刻苦的训练和不段的交流比赛，在比赛中及时发现问题解决问题，狠抓队员基本功和素质和素质练习教练员在训练和比赛中不段自我完善、自我提高，为学校争光为球队争光，贯彻好“校园足球”“草根足球”的Φ心思想在今后的时间里，始终坚持刻苦训练、顽强拼搏的精神

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