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  主讲-教师招聘考试中小学教育理论基础知识、教师资格考试小学教学教学知识与能力。
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(一)招聘对象招聘对象为2013年毕业的国家教育行政部门认可的大学专科及以上学历毕业生、往届未就业的大学专科及以上学历毕业生、符合岗位要求的其他人员。其中,基层服务项目人员须在基层服务期满后方可报考。招聘岗位所需的具体资格条件按岗位要求确定。(二)应聘人员基本条件1.具有中华人民共和国国籍,享...
(一)招聘对象招聘对象为2013年毕业的国家教育行政部门认可的大学专科及以上学历毕业生、往届未就业的大学专科及以上学历毕业生、符合岗位要求的其他人员。其中,基层服务项目人员须在基层服务期满后方可报考。招聘岗位所需的具体资格条件按岗位要求确定。(二)应聘人员基本条件1.具有中华人民共和国国籍,享有公民政治权利。2.遵纪守法,热爱教育事业,具有良好的职业道德。3.具有相应的教师资格证书,应聘职业高中岗位的应聘人员应具有相应教师资格证书或相应职业资格证书。4.年龄为18周岁以上,35周岁以下(日至日期间出生)。招聘岗位有具体年龄要求的,以岗位要求为准。招聘岗位年龄限制,均指周岁年龄,即截止到日不超过招聘岗位所要求周岁生日(以身份证上标明的出生月日为准)。5.身心健康,能适应岗位要求。6.普通小学、幼儿园岗位应具有国家教育行政部门认可的大学专科及以上学历;普通初中和高中(含职业高中)岗位应具有国家教育行政部门认可的大学本科及以上学历。招聘岗位对于学历有特殊要求的,以岗位要求为准。(三)不符合报名应聘条件的主要情形1.曾因受过刑事处罚,不宜在事业单位工作的;未解除行政处分的。2.因在公务员招录、事业单位招聘中违规,在禁考期内的。3.在读的全日制非2013年应届毕业生。4.国家和我省事业单位公开招聘制度规定的需要回避的人员。5.法律、法规规定不符合本次招聘的基本条件和岗位资格条件要求的人员。
具体步骤第一步:网上注册及信息填报1:注册个人基本信息考生注册须填写本人真实姓名和身份证号码。已注册的考生,填写密码进行登录,未注册的考生,点击【注册】进行填写。注册时,要求考生填写本人的姓名、身份证号码、登录密码、电子邮箱等联络信息。姓名、身份证号码一经注册一般不得修改,确需修改的,需向市教...
具体步骤第一步:网上注册及信息填报1:注册个人基本信息考生注册须填写本人真实姓名和身份证号码。已注册的考生,填写密码进行登录,未注册的考生,点击【注册】进行填写。注册时,要求考生填写本人的姓名、身份证号码、登录密码、电子邮箱等联络信息。姓名、身份证号码一经注册一般不得修改,确需修改的,需向市教育人事部门申请,并报省教育厅确认。电子邮箱为找回密码的唯一途径,请认真、准确填写。考生忘记密码吗,可以在登录页面点击“忘记密码”,输入注册的邮箱和验证码找回密码。2:诚信考试承诺考生注册必须先阅读考试承诺,同意承诺进行下一步的操作。3:阅读《考生须知》考生须知1、考前20分钟,考生凭二代《身份证》、《准考证》等证件进入规定的考场。2、考生入场除必要的文具,如圆珠笔、钢笔等外,禁止携带任何与考试无关的物品进入考场,严禁携带各种通讯工具(如手机等)。3、考生入场后,要按号入座,将本人二代《身份证》、《准考证》放在课桌上,以便核验。不在规定的座位考试成绩无效。4、统一开考信号发出后才能开始答题。5、开考15分钟后考生不得进入考场,考试结束前30分钟方准交卷出场,交卷出场后不得再进场续考。6、考生领到试卷后,应先在指定位置准确、清楚地填写姓名、准考证号、座位号等栏目。同一份试卷要求同一类型、颜色的笔答题。不得在规定区域外答题或使用规定以外的笔和纸答题,不准在答卷上做任何标记。凡漏填、错填或字迹不清、无法辨认的试卷一律作废。7、考生必须严格按试卷要求用蓝、黑色字迹的圆珠笔(或钢笔)书写(有特殊要求,如作图除外),不准在试卷上作任何与答题无关的标记,不按上述规定要求作答的,其答卷无效。8、考生遇试卷分发错误及试题字迹不清等问题可举手询问,监考人员应当众答复;涉及试题内容的疑问,不得向监考人员询问。9、考生在考场内必须保持安静,严格遵守考场纪律,不准交头接耳、左顾右盼;不准偷看、抄袭他人答卷;不准夹带、冒名替考或换卷;不准吸烟。10、考生离开考场必须交卷,不得携带试卷和草稿纸离开考场。离开考场后不准在考场附近逗留和交谈。考试结束铃声响后考生应立即停止答卷,并将试卷按顺序整理好反扣在桌上,待监考人员允许后方可离场。11、考生应自觉服从监考人员管理,不得以任何理由妨碍监考人员进行正常工作。监考人员有权对考场内发生的问题按规定做出处理。12、对违纪、作弊的考生,将按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理并记入考生诚信考试电子档案。4:填报个人信息姓名、身份证号、性别和出生日期,根据用户注册信息直接获取,其他信息考生补充。如果是应届生,需填写学校、院系、班级和学号信息;如果是非应届生,需填写毕业证书编号。如果是在编教师,需填写工作单位。如果2014年6月底前可取得教师资格证,尚没有教师资格证编号,应在“教师资格证编号”栏填“2014年6月底前可取得”。填报完成后点击“保存”按钮,进入“填写岗位信息”页面。5:填报岗位信息每位考生一次只能选报一个岗位。6:上传个人照片考生上传的照片将用于打印考生准考证、考场签到表等,并将在本网站保存以供相关单位核查。如使用不合格的照片,将无法通过资格初审。因此,建议考生到专业照相馆拍摄下述规格、尺寸的电子照片,以免由于照片问题,为您带来不必要的麻烦。电子版照片要求:(1)本人近6个月以内的免冠正面证件照;不允许带帽子、头巾、发带、墨镜等;(2)照片格式大小:格式为jpg/jpeg,尺寸为295×413像素,不大于200K;(3)照片中显示考生头部和肩的上部;黑白或彩色均可,白色背景为佳。7:信息确认第二步:资格审核及缴费考生提交报名信息后,状态为“未审核”,请耐心等待市、县(区)教育人事部门进行网上资格初审。未进行资格审核或审核未通过的(考生状态为“未通过”),可以改报其他岗位。审核通过后,考生状态为“审核通过”,这时考生不得再改报。请点击“缴费”,进入缴费页面。并请及时进行网上缴费确认,未按时缴费确认的,视为自动放弃。考生在“工商银行、建设银行、农业银行”三家任选一家进行网上缴费,缴费遇到问题,请咨询各家银行。考生可以在20分钟之后登录报名系统查询缴费是否成功。因职位取消而改报的考生,也要按规定时间改报和资格审查。未改报或改报未审核通过的,不得参加考试,系统会自动退费。第三步:准备考试1:打印准考证系统会根据考生报名信息生成准考证。考生根据提示下载PDF格式准考证文件。下载后,仔细核对个人信息,并直接打印成准考证(大小为A4纸)。2:做好考前准备,诚信参加考试考生须凭有效居民身份证、打印的准考证参加考试。仔细阅读“考生须知”,严格遵守考试纪律,诚信考试。对违纪考生,严格按照《国家教育考试违规处理办法》进行处理,并记入考生诚信考试电子档案。
各地报名时间不一样,请咨询当地教育局。
1.教育基础理论和面试教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式,笔试部分考查的重点是教育基础理论,包括教育学、教育心理学和教育法规等,面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力,即具体学科的讲授,例如语文、数学等。2.教育基础理论、学科基础理论和面试教育基础理论...
1.教育基础理论和面试教育基础理论和面试这种考查类型是教师招聘考试常见的考查方式,笔试部分考查的重点是教育基础理论,包括教育学、教育心理学和教育法规等,面试通常采用说课或是试讲的方式来测试考生的综合素质和能力,即具体学科的讲授,例如语文、数学等。2.教育基础理论、学科基础理论和面试教育基础理论、学科基础理论和面试这种组合方式逐渐成为各地教师招聘考试的命题范围。它不但对教育学科所涉及的各门科目进行考查,同时也会考查考生对于所报专业学科的基础能力和知识,以上两部分会成为笔试出题测查的重点。面试中采用说课或讲课的方式进行考查,同时很多地区说课考查后会附带出现结构化的面试题目。
各地区都不一样,请参考当地招聘简章。
小学和中学。
笔试内容第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。第三...
笔试内容第一种内容为:学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。第二种内容为:学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同,有的地区就是指上面的教育理论知识,有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。第三种内容为:职业能力倾向测验+教育基础知识,这种情况比较少见。教师招聘考试面试内容面试一般包括试讲和说课两种。在面试方面,一般就是专业课的考查,具体比如考生面试的是小学语文教师,那么面试的题目经教师网老师研究,很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇,各位考生可以根据具体的科目进行复习。说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题,进行考查,主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。
教师资格证书作为教师资格的法定凭证由教育部统一印制,统一编号,各级教师资格认定机构组织填写、盖章和发放、管理。持证人要妥善保存,不得涂改或转借他人。持证人被撤销或丧失教师资格后,教师资格证书由相应的教师资格认定机构收回。 教师资格证书遗失的,由当事人在公开发行的报刊上刊登遗失声明。向原发证机关...
教师资格证书作为教师资格的法定凭证由教育部统一印制,统一编号,各级教师资格认定机构组织填写、盖章和发放、管理。持证人要妥善保存,不得涂改或转借他人。持证人被撤销或丧失教师资格后,教师资格证书由相应的教师资格认定机构收回。 教师资格证书遗失的,由当事人在公开发行的报刊上刊登遗失声明。向原发证机关提出补发教师资格证书的书面申请,附登报声明原件。教师资格证书损毁并影响使用的,由持证人提出换发新证书的书面申请,原发证机关审核后收回损毁证书,补发新的教师资格证书。教师资格认定机构,对损毁的教师资格证书应登记造册,集中销毁。
应届毕业生可以当年参加国家公务员考试吗?
学员,您好!应届毕业生可以报考公务员考试,但是国家公务员考试中有很多职位都...
哪些人可以报考公务员?
您好,不知道您想要报考的是哪一类的公务员,所以无法给与直接的回答,公务员考...
国家公务员考试:国家公务员应履行哪些义务?
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理财规划师全国统考综合评审答辩考生须知
1、考生须持准考证、二代身份证进入答辩考场。2、考生可向考务工作人员咨询本...
公务员面试万能该怎么去回答问题?
语言简练就是说答到采分点就打住,点到为止,或者用一句话简单解释一下。不要过...
国家公务员考试:公务员考试大纲的性质与作用
什么是国家公务员考试大纲?有什么作用?考试大纲是关于考试科目、题型设置...
选调生是怎么一回事?和国家公务员考试是一样的吗?
学员,您好!选调生考试的要求要比公务员考试的要求还高,选调生考试主要是针对...
公务员考试应该怎样复习?
您好,由于公务员考试的内容比较多,在复习的时候一定要以教材为根本,对于自制...
辨析题是一个比较特殊的题型,一般考查较少。辨析题是在判断题的基础上难度增加的一种题目。辨析题一是要求辨别命题的正误(类似于原来的判断题),二是要求分析命题正误的原因。因此,在解答辨析题时,一定要注意阐明理由要充分,并且理论依据要准确。一般遵循总分总的作答方式,即总——做出判断(该说法正确或不正确);分——结合有关理论进行分析阐述;总——做出总结。
版权所有:济南广播电视台 All Rights Reserved  近期,笔者注意到本市及周边地区陆续发布了教师招考信息,与往年不同的是,今年各地教师招考时间普遍提前,一般都在6-7月就将完成招录程序,然后新招教师在暑假期间就将进入培训待岗状态,到秋季学期开学便能迅速进入工作岗位,保证新学期各学校开学工作平稳有序进行。  联系到几年前的新教师招考任职情况,笔者感慨不已。记得有一年,新教师的招考方案直到八月底才“姗姗来迟”,而经过“方案公布-报名-准备-笔试-入围-面试-录取-公示-培训”等程序,一直到九月底新教师仍然迟迟不能到位,最后直到政府相关领导强力干预,采取“先上岗,再培训”的方式,才使得新教师在“十一”国庆假休假之后进入工作岗位。这件事情给学校尤其是缺编学校的正常教学秩序、学生的学习等都带来了显而易见的负面影响,使教育部门的诚信在社会公众面前大打折扣。  而近年来新教师的招考、任职履岗情况虽有所好转,但是仍有诸如农村教师进城考试、学校领导、教师调动等常在开学之后进行,也给各学校的开学工作安排带来了极大的困难。笔者就听到有教导主任抱怨,因为教师在开学之后的频繁调动,导致其在开学之后的课表返工重排了三四次。  众所周知,由于学校教学工作时间的特殊性,学校行政人员、教师的异动必须要在开学之前完成,才能保证学校的开学工作如期平稳有序开展。一旦哪个环节出了问题,势必影响到学校开学,造成教师、学生、家长等人心不稳,影响学校教育在群众心目中的尊严和地位,也使他们逐渐失去对政府重视教育的信心。  所以,当看到今年招考新教师时间比往年大大提前的信息,笔者有理由相信,这是政府相关部门在释放真正重视教育决心的利好信号。因为新教师的招考分配尽快完成,必然会给其他的教育资源配置或者老教师的合理调动等一系列工作赢得更加充足的准备时间,能够起到稳定人心的作用,给教育赢回诚信和尊严。  招考教师时间的提前,必然不是相关部门的心血来潮之举,而是其改变以往漠视教育、扯皮拖沓作风见行动的新举措!由此及彼,我们必然会逐渐见到一系列令人耳目一新的重教行动迅速启动,推进教育均衡、教育公平逐步落地生根,让依法治教、教育治理现代化不再虚无缥缈,而是深入人心!
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这个课时侯老师给我讲解基础的知识点,讲解非常透彻仔细,侯老师非常和蔼可亲,我非常喜欢。经过侯老师的解答,发现英语没有比我想 象的那么难了。
翟淑萍的家长(高中英语)
对的评价 石家庄
丽丽化学一直有老师辅导,但成绩在六十分徘徊,上高三后景老师对孩子化学进行辅导,成绩有了明显的提高,期中七十八期末八十九分,现在孩子对化学非常感兴趣,同时对其它科也起到了推动作用,期末总成绩六百零七分,与上高三时相比提高了一百分,谢谢景老师。
丽丽的家长(高中化学)
对的评价 北京
潘老师给孩子上课时不仅之前备课认真,课后也跟我和孩子妈妈进行了沟通。反馈一下孩子当天的学习状态。虽然课程刚刚开始但是我们对于这个新老师还是比较认可的,尤其是对孩子的弱点会更加关注。希望经过接下来几个小时的课孩子的英语成绩可以有所提高。
李依楠的家长(高中英语)
对的评价 哈尔滨
张老师对高考的知识点非常了解,对学生的弱点及漏洞有很强的洞察力,并能够有针对性地制定应对措施,以帮助孩子在最短的时间得到提高,孩子现在学习化学的积极性很高,周考大练习成绩有很大的提高,感谢张老师。
笑笑的妈妈(高中化学)
对的评价 长春
老师补课时,能够很好地调动学生的积极性,更好地激发孩子对学习的兴趣。老师对课程的重点把握也十分的准确,对孩子辅导也有很强的针对性!已经上过2次课,感觉很不错,想一直让老师继续给孩子补习下去。
鹏鹏的家长(高中物理)
对的评价 北京
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