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为了“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”,国家出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难生免费提供教科书.为确保这项工作顺利实施,校需要调查生家庭情况.以下是某市城郊一中甲、乙两个班调查结果,整理成表(一)和图(一):表(一)
农村户口
城镇户口(非低保)
城镇低保
总人数
甲班(人)
20
乙班(人)
28
22
4
(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.(2)现要预定2012年下学期的教科书,全额100元.若农村户口学生可全免,城镇低保的学生可减免34,城镇户口(非低保)学生全额交费.求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?(3)五四青年节时,校团委免费赠送给甲、乙两班若干册科普类、文学类及艺术类三种图书,其中文学类图书有15册.若分到最后文学类图书仅剩下1册,而甲、乙两班都想要,两班班长决定采用抽扑克牌的方法来确定,规则是:“将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,每人随机抽一次且只抽一张;一人抽后记下数字,将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若甲班抽得的数字比乙班抽得的数字大,图书给甲班,否则给乙班.”请用画树状图或列表的方法计算出价乙两班获得图书的概率,并说明这个规则对双方是否公平. - 跟谁学
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在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:为了“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”,国家出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难生免费提供教科书.为确保这项工作顺利实施,校需要调查生家庭情况.以下是某市城郊一中甲、乙两个班调查结果,整理成表(一)和图(一):表(一)
农村户口
城镇户口(非低保)
城镇低保
总人数
甲班(人)
20
乙班(人)
28
22
4
(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.(2)现要预定2012年下学期的教科书,全额100元.若农村户口学生可全免,城镇低保的学生可减免34,城镇户口(非低保)学生全额交费.求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?(3)五四青年节时,校团委免费赠送给甲、乙两班若干册科普类、文学类及艺术类三种图书,其中文学类图书有15册.若分到最后文学类图书仅剩下1册,而甲、乙两班都想要,两班班长决定采用抽扑克牌的方法来确定,规则是:“将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,每人随机抽一次且只抽一张;一人抽后记下数字,将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若甲班抽得的数字比乙班抽得的数字大,图书给甲班,否则给乙班.”请用画树状图或列表的方法计算出价乙两班获得图书的概率,并说明这个规则对双方是否公平.为了“让所有的孩子都能上得起学,都能上好学”,国家出台了一系列“资助贫困学生”的政策,其中包括向经济困难生免费提供教科书.为确保这项工作顺利实施,校需要调查生家庭情况.以下是某市城郊一中甲、乙两个班调查结果,整理成表(一)和图(一):表(一)
农村户口
城镇户口(非低保)
城镇低保
总人数
甲班(人)
20
乙班(人)
28
22
4
(1)将表(一)和图(一)中的空缺部分补全.(2)现要预定2012年下学期的教科书,全额100元.若农村户口学生可全免,城镇低保的学生可减免,城镇户口(非低保)学生全额交费.求乙班应交书费多少元?甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比是多少?(3)五四青年节时,校团委免费赠送给甲、乙两班若干册科普类、文学类及艺术类三种图书,其中文学类图书有15册.若分到最后文学类图书仅剩下1册,而甲、乙两班都想要,两班班长决定采用抽扑克牌的方法来确定,规则是:“将同一副牌中正面分别标有数字1,2,3,4的四张牌洗匀后,背面朝上放置在桌面上,每人随机抽一次且只抽一张;一人抽后记下数字,将牌放回洗匀背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若甲班抽得的数字比乙班抽得的数字大,图书给甲班,否则给乙班.”请用画树状图或列表的方法计算出价乙两班获得图书的概率,并说明这个规则对双方是否公平.科目:难易度:最佳答案解:(1)补充后的图如下:(2)乙班应交费:28×100+4×100×(1-)=2900元;甲班受到国家资助教科书的学生占全班人数的百分比:×100%=60%;(3)抽签的可能为:甲班比乙班大的概率为=,故游戏公平.解析(1)由统计表可知:甲班农村户口的人数为50-20-5=25人;乙班的总人数为28+22+4=54人;(2)由题意可知:乙班有22个农村户口,28个城镇户口,4个城镇低保户口,根据收费标准即可求解;甲班的农村户口的学生和城镇低保户口的学生都可以受到国家资助教科书,可以受到国家资助教科书的总人数为25+5=30人,全班总人数是50人,即可求得;(3)列出树状图即可确定甲班抽到的数字比乙班大的概率.知识点:&&&&&&&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心…猜想:在图(n)中,特征点的个数为5n+2(用n表示);(2)如图,将图(n)放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O1的坐标为(x1,2),则x1=3;图(2013)的对称中心的横坐标为32013.
科目:初中数学
来源:2013年初中毕业升学考试(安徽卷)数学(解析版)
题型:填空题
我们把正六边形的顶点及其对称中心称作如图(1)所示基本图的特征点,显然这样的基本图共有7个特征点。将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一边重合,这样得到图(2)、图(3),……。(1)观察以上图形并完成下表:
图形的名称
基本图的个数
特征点的个数
猜想:在图(n)中,特征点的个数为&&&&&&&(用n表示)(2)如图,将图(n)放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O1的坐标为(x1,2),则x1=&&&&&&&;图(2013)的对称中心的横坐标为&&&&&&&。&
科目:初中数学
题型:解答题
我们把正六边形的顶点及其对称中心称作如图1所示基本图的特征点,显然这样的基本图共有7个特征点,将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一边重合,这样得到图2,图3,…(1)观察以上图形并完成下表:图形的名称基本图的个数特征点的个数图117图2212图3317图44______………猜想:在图(n)中,特征点的个数为______(用n表示);(2)如图,将图(n)放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O1的坐标为(x1,2),则x1=______;图(2013)的对称中心的横坐标为______.
科目:初中数学
来源:2013年安徽省中考数学试卷(解析版)
题型:解答题
我们把正六边形的顶点及其对称中心称作如图1所示基本图的特征点,显然这样的基本图共有7个特征点,将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一边重合,这样得到图2,图3,…(1)观察以上图形并完成下表:图形的名称基本图的个数特征点的个数图117图2212图3317图44______………猜想:在图(n)中,特征点的个数为______(用n表示);(2)如图,将图(n)放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O1的坐标为(x1,2),则x1=______
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