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(18分)(1)①在“验证力的平行四边形定则”实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图甲所示)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,以下几项中必须注意的是
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
②某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度X,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度X的关系图线如图乙所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该该弹簧的劲度系数为___N/m
(2)在做验证牛顿第二定律的实验时,回答下列问题:(如有计算,结果保留二位有效数字)
①打点计时器应接____(填交流或直流)电源。
②试验中,(如甲图)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来将长木板的一端垫起适当的高度,让小车一头连着纸带一头连着沙桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。请指出此步骤的错漏_____;
③如图乙所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小___m/S
④在验证当小车的质量一定其加速度与合外力F的关系时,根据实验数据作出了如图丙所示的a
F图象,则小车和砧码的总质量M为_________,其图像不过原点的原因是______。
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(18分)(1)①在“验证力的平行四边形定则”实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图甲所示)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,以下几项中必须注意的是
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
②某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度X,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度X的关系图线如图乙所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该该弹簧的劲度系数为___N/m
(2)在做验证牛顿第二定律的实验时,回答下列问题:(如有计算,结果保留二位有效数字)
①打点计时器应接____(填交流或直流)电源。
②试验中,(如甲图)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来将长木板的一端垫起适当的高度,让小车一头连着纸带一头连着沙桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。请指出此步骤的错漏_____;
③如图乙所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小___m/S
④在验证当小车的质量一定其加速度与合外力F的关系时,根据实验数据作出了如图丙所示的a
F图象,则小车和砧码的总质量M为_________,其图像不过原点的原因是______。
(18分)(1)①在“验证力的平行四边形定则”实验中需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图甲所示)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,以下几项中必须注意的是
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
②某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时,将一轻弹簧竖直悬挂让其自然下垂,然后在其下部施加外力F,测出弹簧的总长度X,改变外力F的大小,测出几组数据,作出外力F与弹簧总长度X的关系图线如图乙所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的)由图可知该该弹簧的劲度系数为___N/m
(2)在做验证牛顿第二定律的实验时,回答下列问题:(如有计算,结果保留二位有效数字)
①打点计时器应接____(填交流或直流)电源。
②试验中,(如甲图)为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来将长木板的一端垫起适当的高度,让小车一头连着纸带一头连着沙桶,给打点计时器通电,轻推一下小车,从打出的纸带判断小车是否做匀速运动。请指出此步骤的错漏_____;
③如图乙所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出。由此可求得小车的加速度大小___m/S
④在验证当小车的质量一定其加速度与合外力F的关系时,根据实验数据作出了如图丙所示的a
F图象,则小车和砧码的总质量M为_________,其图像不过原点的原因是______。
科目:最佳答案
② 20 (2)①交流
②应该撤去沙桶 ③0.49或0.50 ④1.0kg
平衡摩擦力时斜面的倾角太小或者平衡摩擦力不够
试题分析:(1)①本实验中我们只需使两个力的效果与一个力的效果相同即可,细绳的长度是否相等与本实验无关,合力不需要一定过两分力的角平分线,且两分力也不一定相等,故AB错误;为保证拉力的方向为在纸面上画出的方向,弹簧秤一定要与木板平行;故C正确
②由图线和坐标轴交点的横坐标表示弹簧的原长可知弹簧的原长为10cm;当拉力为4N时,弹簧的形变量为x=30
10=20cm=0.2m,由胡克定律
(2)①:电磁打点计时器和电火花计时器都是使用交流电源的计时仪器。
②应该撤去沙桶。将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂沙和沙桶的情况下使小车恰好做匀速运动,以使小车的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小车的合力就是绳子的拉力。
③设第1段位移为:
,第2段位移为:
,计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每两测量点间还有4个点未画出,说明时间间隔T=0.1s,由△x=aT
即:0.49×10
2解得:a=0.49m/s
2④由图象可知:a-F图线的斜率即物体的质量,
所以m=k=1.0kg
图线不通过坐标原点,F不为零时,加速度仍为零,知没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
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朋友,你这样切出来还能用么?电路板不是蛋糕哦。
一进一出,假如是无源的,有时反接都行。
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【一图流】有谁能告诉我这妹子裤子中间上的那条线是什么?
求高人解答
老子组队别人都得考虑会...
这妹子的裤子我瞅了半天...
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梅川内酷的证明
楼主节操在哪里
几年前我也发过这帖啊
。。。。。。。。lz卖萌。。。。。。。。。。
= = 那是有节操的证明。。。。
那条线是诞生生命的伟线
快乐的源泉,匿了
螳螂君说:十年前我在那女的两大腿中间砍了一刀,现在没个月还在流血呢
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我勒个去了
没人发这图莫??
= =我看来是内裤的装饰呢=w=
节操呢,某来混个字数,勿怪,路人一枚飘过~飘过
节操何在?= =
我是来拣节操的
绅(hen)士(tai)
我什么都没看见
LZ在想什么
最近流行条纹运动裤
切,喵又白来了,完全没有节操吗
不知道→→
。。。不知道~
节操节操何在
楼主节操的证明
LZ节操满满的
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