网考Word文字编辑选择题及答案_中华文本库
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网考Word文字编辑选择题及答案
题 P 118(60)
3.4.1选择题自测
1．Word具有的功能是_D___。
A．表格处理
B．绘制图形
C．自动更正
D．以上三项都是
2．在Word编辑状态下，绘制一文本框，应使用的下拉菜单是 _A__。
3．Word的替换功能所在的菜单是__B_。
4．在Word编辑状态下，若要在当前窗口中打开(或关闭)“绘图”工具栏，则可选择的操作是单击__D___菜单项。
“工具”→“绘图”
“视图”→“绘图”
“编辑”→“工具栏”→“绘图”D．
“视图”→“工具栏”→“绘图”
5．在Word编辑状态下，若要进行字体效果的设置(如设置文字的动态效果等)，首先应打开_C__下拉菜单。
6．Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在 _B__。
A．段落的首部
B．段落的结尾处
C．段落的中间位置
D．段落中，但用户找不到的位置
7．在Word编辑状态下，对于选定的文字不能进行的设置是 _D__。
A．加下划线
B．加着重号
C．动态效果
D．自动版式
8．在Word编辑状态下，对于选定的文字__C__。
A．可以移动，不可以复制
B．可以复制，不可以移动
C．可以进行移动或复制
D．可以同时进行移动和复制
9．在Word编辑状态下，若光标位于表格外右侧的行尾处，按Enter(回车)键，结果为__C___。
A．光标移到下一列
B．光标移到下一行，表格行数不变
C．插入一行，表格行数改变
D．在本单元格内换行，表格行数不变
10．关于Word中的多文档窗口操作，以下叙述中错误的是 _B_。
A．Word的文档窗口可以拆分为两个文档窗口
B．多个文档编辑工作结束后，不能一个一个地存盘或关闭文档窗口
C．Word允许同时打开多个文档进行编辑，每个文档有一个文档窗口
D．多文档窗口间的内容可以进行剪切、粘贴和复制等操作
11．在Word中，创建表格不应该使用的方法是A
A．用绘图工具画一个
B．使用工具栏按钮创建
C．使用菜单命令创建
D．使用“表格和边框”工具栏绘制表格
12．在Word中，下述关于分栏操作的说法，正确的是 _A__。
A．可以将指定的段落分成指定宽度的两栏
B．任何视图下均可看到分栏效果
C．设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关
D．栏与栏之间不可以设置分隔线
13．在Word编辑状态下，进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速的方法是利用 _D__。
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单项选择题在Word的编辑状态，光标在文档中，没有对文档进行任何选取，设置新的字体后，其结果是（）
A、全部文档没有任何变化
B、全部文档按新字体变化
C、插入点所在行按新字体变化
D、插入点所在段落按新字体变化
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C、线条工具
D、矩形工具
A、通过msn、qq等及时通讯工具交流、讨论
B、通过电子邮件进行交流讨论
C、通过论坛、博客进行讨论
D、通过书信联系在word文档中怎么设置成选择题和判断题?
作者：佚名
字体：[ ] 来源：互联网 时间：05-19 16:50:09
在word文档中怎么设置成选择题和判断题?很多朋友都不是很清楚，其实操作并不是很难，下面小编就为大家详细介绍一下，不会的朋友可以参考一下，来看看吧
有时候需要在word文档中像做纸质试卷一样做选择题和判断题，比如选择题的候选答案为A、B、C、D四个选项进行选择，或者判断&或&，如果手动输入字母或符号，将是非常不便的。本经验提供一种直接进行选择、不用输入的方法。
备好题库，比如下图所示的例子。需要在&答案&处做出结果选择。
点击&开发工具&&&&控件&&&&组合框内容控件&。
在光标所在点即插入了一个控件。
保持插入的控件处于选中状态，点击&开发工具&&&&控件&&&&属性&。
弹出&内容控件属性&。
单击&添加（A）．．．&，弹出对话框，在&显示名称&中输入A，确定。
同理，输入B、C、D。
点击控件右边的下三角，可看到出现ABCD，单击任意一个即可。
以上就是在word文档中怎么设置成选择题和判断题方法介绍，操作很简单的，大家学会了吗？希望这篇文章能对大家有所帮助！
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最近更新的内容导读：英语试题，3.选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，再选涂其它答案标号，答案必须写在答题卡指定区域内相应位置，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，5.在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效，2015年烟台市初中学生学业水平考试英语试题注意事项：1.本试卷共10页，共120分；考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。2.答题前，务必用0.5毫米黑色签字
2015年烟台市初中学生学业水平考试
注意事项：
1. 本试卷共10页，共120分；考试时间120分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
2. 答题前，务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 3. 选择题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
4. 非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡指定区域内相应位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
5. 在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。
一、听力测试（20分）
（一） 听录音，从A、B、C三个选项中选择与画面一致的选项。录音内容读一遍。（每小题1分）
5. A B C （二）听录音，选择适当的答语。录音内容读两遍。（每小题1分） 6. A. How old are you?
7. A. Yes, please.
B. How is she?
C. Nice to meet you.
C. Sorry, I can’t.
B. Of course not.
8. A. At 9:00 am.
9. A. It was cloudy.
B. Oh, it’s a new plane.
B. It was huge.
C. I like traveling by air.
C. It was pleasant.
C. He is weak.
10. A. He’s outgoing.
B. He’s tall and handsome.
（三）对话理解（每小题1分）
你将听到两段对话，在每段对话后有几个小题。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段对话读两遍。
听下面一段对话，回答11和12小题。 11. What does Nancy want to do this afternoon?
A. Go boating.
B. Go swimming.
C. Go fishing.
12. When did David go to the river?
A. Last weekend.
B. Last month.
C. The day before yesterday.
听下面一段对话，回答13至15小题。 13. What does the man want to buy? A. Some books.
B. A note book.
C. An e-book.
14. How long does it take the man to walk to the book store?
A. Half an hour.
B. About an hour.
C. About an hour and a half.
15. Which bus will the man take? A. The No. 9 bus.
B. The No. 19 bus.
C. The No. 90 bus.
（四）听短文，根据短文内容填空，短文读两遍。（每小题1分）
Do you know Facebook? It’ Then he started to design computer programs. He even made an MP3 player at high school. At Harvard University, he was still computer science. One day, he came up with an idea of making a website for Harvard students to get to know each other. He then set up the website Facebook. photos and personal information there. Soon, the website became very famous. In 2004, Zuckerberg to leave Harvard to run Facebook full-time. Now he is one of the richest men in the world.
二、基础知识运用（10分）
21. ―___________is the World Cup held? ―Every 4 years. A. How soon
C. How often
D. How long
22. Welcome to our store. We have skirts ___________all colors ___________$16 each.
B. in, for
23. When our teacher heard of the news, he was too angry to say ___________.
A. everything
B. nothing
C. something
D. anything
24. ―Tom, would you like to train our football team?
―___________.
A. Sure, I’d like to
B. You’re welcome
C. It’s my pleasure
D. Not at all
25. ―___________ I complete the composition today, sir? ―No, you needn’t. You may ___________tomorrow morning. A. Can, hand it in
B. May, hand in it
C. Must, hand it in
D. Need, hand in it
26. ―It’s too late. I have to go now.
―Oh, it’s raining heavily outside. You’d better stay ___________ it stops.
27. My mother ___________the dishes when I got home.
A. has washed
B. is washing
D. was washing
28. His uncle would rather ___________ the old bike than ___________a new one. A. repair, to buy
B. to repair, buy
C. repair, buy
D. to repair, to buy
29. My deskmate asked me ___________.
A. when would I go to the zoo
C. how did I get home that evening
B. whom I would play tennis with D. whether I have been to Singapore
30. Everyone in our class ___________ to take part in the English Speech Contest. A. is encouraged
B. encourages
C. are encouraging
D. are encouraged
三、完形填空（15分）
It is important to have positive (积极的) feelings in our daily life.
unhappy people, those who are always pleased and relaxed are less likely to suffer from a new study. The researchers from New York University said, “the body prevent diseases.”
“” said the chief researcher Sheldon Cohen.
In an earlier study, Cohen found that people who caught colds less often. And they .
In this study, Cohen’s team interviewed 193 adults every day for two weeks. In , the happy or sad feelings that day. Two weeks later, all of them were in a room for six days.
The that each in the study was equal (平等的) to fall who were lively and relaxed said they felt happy during the research. Their illnesses were less serious and lasted time.
that helps if your health, please look on the bright side and make yourself happy all the time
D. according to D. Being nervous D. danger
32. A. as for
B. because of
B. Being careful
C. instead of
33. A. Being happy
34. A. hope
C. Being angry
C. freedom
C. cheerful C. scared
35. A. painful
36. A. active
37. A. moment
B. uncomfortable
D. comfortable
D. times D. theirs D. brave
D. showed D. And
38. A. themselves
39. A. alone
40. A. expected 41. A. But
B reminded
42. A. longer
C. shorter
43. A. why
44. A. afford
45. A. care about
C. whether
D. support C. pick up
D. get over
B. look for
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