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this.p={ dwrMethod:'queryLikePosts',fpost:'440cca_259386c',userId:3163969,blogListLength:11};&p&&b&我用这篇帖子终结一切「如何背单词」的问题。本文手码7000字,纯干货,包含单词资源下载,背单词的具体实施方法和原理。希望用这篇长文,改变绝大多数人对背单词的错误认识。&/b&&/p&&p&对于背单词,主要的问题归结起来无非如下几个: &/p&&ol&&li&一般人需要多大的词汇量?2,3万的词汇量有必要么?&/li&&li&到底是通过死记硬背来记?还是通过阅读背诵?&/li&&li&背单词如何实操呢?&/li&&/ol&&p&&b&首先澄清一个事实,背单词纯粹就是一个技术性的活动。&/b&「技术性」说白了意味着满是套路,它和智商,天赋和悟性这些先天特质没有一毛钱关系。也就是说,只要你采用科学的方法,稳定地投入时间和精力,你的词汇量完全可以超越奥巴马。因此,不要把单词量低归结为缺乏语言天赋。 &br&&br&&/p&&ol&&li&&b&词汇量2,3万值得羡慕吗?有必要吗?&/b&&/li&&/ol&&p&有人偶尔会在朋友圈不经意地晒一下自己两三万的词汇量,换来下面一片膜拜之声。看到别人这么牛逼,你也发誓要在短期内将词汇量提升到3万,届时也可以云淡风轻地在朋友圈炫耀一下了。&/p&&p&如果你真的跑去买一本高阶词典或红宝书,开始无差别地背每一个单词,我首先为你的这种奋斗精神鼓掌,然后我会笑你蠢得可爱。为了早点点醒你,我现在告诉你一个事实,这是个很多人都没有意识到的事实: &/p&&p&&u&&b&英语单词之间是极其不平等的,它们是分阶级的!&/b&&/u&&/p&&p&为了说明这个问题,我从牛津英文语料库(OEC)挖来一张图如下,这图啥意思? &/p&&img src=&/v2-efffc6ef881d91_b.png& data-rawwidth=&625& data-rawheight=&203& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&625& data-original=&/v2-efffc6ef881d91_r.png&&&p&第一列是单词数,第二列是对应单词在英语里出现的频率——也就是你遇到这些单词的可能性,第三列是对应单词一些例子。这是一张非常有意思的图,它揭露的事实甚至有一些反直觉哦: &/p&&p&&b&英文中使用频率最高的10个词竟然占了所有英语25%的内容,换一种说法——你仅仅需要掌握10个单词就可以「理解」英语世界里25%的内容;更近一步,如果要理解英语世界里一半的内容,你只需要认识100个单词就够了!!如果你再厉害些,掌握了最高频的1000个单词,你就可以理解75%的内容了。&/b&&/p&&p&也就是说,词汇量越低的人,背一个单词的回报是巨大的,这种回报随着词汇量的上升大幅度递减。以至于到了高阶的时候(90%),需要多背43,000个单词才能仅仅扩展5%的内容。&u&国内的绝大部分英语学习者词汇量停留在&1000的范围内,他们能够理解大部分简单的日常用语(75%),但是一旦涉及到原版书,电影,报刊博客等内容(90%)就必须要仰仗字典了。&/u& &/p&&p&从大部分人所在的初级(1000)到中级(7000),需要提高6000个单词,这是大部分人觉得词汇量提升困难的原因。 &/p&&p&英语母语人士仅仅需要7000个单词来表达90%的场景。这是什么概念呢?&u&当我随便扔给你一份《经济学人》,或原版书,或美剧,或Youtube,任何内容,任何频道的英语内容,如果你有7000的词汇量,你可以理解其中90%的内容。事实上,由于语境的帮助,剩下10%的生词你基本可以推测出来。&/u& &br&&br&看到这里明白了吗? &br&&br&&b&真正决定你英语好不好的关键在于这7000个高频词汇,它们才是英语里真正的核心词汇。你需要:一,理解每个词的意思;二,能够主动正确地运用它们。能做到这两点,即便你的词汇量只有7000,你的英语水平也已经处在全中国1%的塔尖。&/b&&/p&&p&这7000之外的单词出现的频率最多也不过10%,这意味着你朋友圈那些炫耀词汇量的人,如果他们之后不能保证不断地温习这些词汇,迟早也会由于缺乏重复,而忘得一干二净。所以,这实在没什么好羡慕的。 &br&&br&&u&并不是所有的单词都值得你平等对待,你应该把大部分时间花在7000个核心词汇上。之外的低频词汇,由于出现的概率最高也只有10%,即便遇到了再查阅也不会耽误太多时间,它们不应该占用你太多的时间和精力。&/u&&br&&br&&br&实际上,根据权威网站 &i&&a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&testyourvocab&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/i& 的统计,大多数以英语为母语的成年人的词汇量在2之间,也就是说,如果你随便拉来一个老外,给他上图「50000」档的单词,他可能也只认识一两个,而在「&1,000,000」档中有非常大的可能他连一个单词也不认识。但这并不影响人家英语牛逼啊!!! &/p&&img src=&/v2-ebffeccd383be01fe08f_b.png& data-rawwidth=&515& data-rawheight=&40& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&515& data-original=&/v2-ebffeccd383be01fe08f_r.png&&&p&&u&所以词汇量大不等于英语牛逼,更多取决于你对核心词汇的掌握程度!!!&/u&&/p&&p&&br&&/p&&p&因此,千万不要买一本词汇量几万的高阶字典或者词汇表,然后开始苦背,这种努力虽然可以自我感动,但它本质上是一件极其愚蠢的行为。 &/p&&p&&br&&/p&&p&而从结果上看,将精力和时间投入到将词汇量提升到7000是一件回报率极其高的事情。&b&以应试的角度,四级词汇量为四千,六级六千,考研大纲要求也不超过六千,而这些词汇基本上包含在了7000核心词汇里。&/b&从提升英语能力的角度看,7000词汇是一个分水岭。在此之前,词汇是你英语学习的真正屏障,没有足够的词汇量,有质量的英语学习材料——报刊,书籍,美剧都无法拿来学习,如果频繁查字典效率又太过低下。&b&词汇量提升后,好似进入了一个新的世界,英语学习马上轻松起来,任何你感兴趣的材料,美剧,原版书,公开课等,任你挑选,学习渠道多到令人发指。&/b& &/p&&p&&br&&/p&&p&当你越过这个分水岭后,伴随着大量的阅读和听力,这些核心词汇又会反复不断地在各种语境下面重现。这时候理解已经不成问题,7000以外的词汇就可以在阅读中不断地完善。告诉你们一个事实,当你的阅读量足够大时,你会发现自己已经无需费力地去记单词,常常是查一下字典就能够记住了,变成了一件自然而然的事情。 &/p&&p&&br&&/p&&p&&u&所以,英语单词就像一个金字塔形状一样,底部的高频词汇构成了英语世界的基础。你的学习重点应该放在这些核心词汇上,而不是傻呵呵地去追求一个漂亮的数字,那决定不是聪明人的选择。&/u& &/p&&p&&br&&/p&&ol&&li&&b&到底是通过死记硬背来记?还是通过阅读背诵?&/b&&/li&&/ol&&p&&u&当你的词汇量低于7000的时候,死记硬背绝对是最有效率的方式。&/u&&/p&&p&刚才说过,词汇量低是学英语的直接束缚。譬如很多人跑来说阅读理解看不懂,期刊杂志看不懂……他们还把原因归结为语法差,其实没有那么复杂,绝大多数人看不懂或者听不懂都是因为词汇量太低,和理解能力没有任何关系。另外,如果边学习边查字典,你的学习过程会不断地被查字典打断,让学习效率大打折扣,同时也非常影响学习的流畅度。所以,&b&最有效率的办法是,一次性用死记硬背的方式先把核心单词解决掉,然后就可以吃着火锅唱着歌,随意选择任何你喜欢的学习材料,极其畅快地提升英语!&/b& &/p&&p&&br&&/p&&p&&u&当词汇量低于7000的时候,学习的策略就是:只追求量,不追求精通。通过背中文释义的方式,用最快的速度将词汇量提升到7000门槛。&/u&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&这种只追求数量的方法可以迅速让你迈过英语学习的分水岭,但是它有一个非常大的副作用——单词本身虽然只是26个字母的排列组合,但是其往往蕴含着文化和语境的内涵。而我们身处英语文化之外,本身就缺失理解的文化基础,那么这种脱离语境的背单词方式是无法让我们真正理解一个单词的,更不要能够准确地运用单词了。&/b&这其实也是很多人支持通过阅读背单词,反对死记硬背的原因之一。但是如果仔细分析,这其实并不是一个很大的问题。首先,核心词汇通过阅读记忆效率太过低下,由于学习过程不断被查字典打断,真正能通过阅读积累大量词汇量的人凤毛麟角。长痛不如短痛,索性提前一次性解决。&/p&&p&&br&&/p&&p&另外,从实用角度出发,大部分人并不需要理解单词背后的文化意义啊。虽然很多人嚷嚷着要讲一口流利的英语,但是如果不出国,不在外企的话,你讲给谁听呢?&b&大部分人学习英语的需求是能够阅读和听懂,而非口语和写作,因此只需要明白单词的拼写和中文意思就够了。&/b&比如一个程序员,他对英语的最大需求是看技术文档,也就没有必要搞懂单词背后的文化内涵。只有需要在口语和写作中准确运用单词,才需要细致地了解单词的内涵。即便如此,掌握单词的内涵也不可能一蹴而就,需要在不同的语境中不断学习,是一个长期完善的过程。 &/p&&p&&br&&/p&&p&&u&当然,上面提到的副作用是可以弥补的,方法就是通过后期大量的阅读。死记硬背—&记忆意思;比如rant和gossip这两个词可能都是按照「八卦」这个中文释义背的。后来在阅读的具体语境中遇到后,你能读懂句子的意思。同时你带着疑虑再次查阅英英字典,&b&注意,这个时候你查字典不是为了释义,而是带有目的性地去掌握单词背后的内涵,是求「精」,这种「具体语境」+「目的性的查字典」方式会让你对单词的记忆非常深刻。&/b&&/u&&/p&&p&&br&&/p&&p&&u&还有一个原因,由于核心词汇的出现概率是90%,只要后期的阅读输入量足够,这就可以保证这些核心词汇反复不断地在不同语境中出现,那么对这些单词的理解就会一再不断地加深和完善。这样来看,只要保证后期的大量阅读,你大可不必担心死记硬背所带来的副作用。&/u& &/p&&p&&br&&/p&&p&&u&&b&如果你的词汇量大于7000呢?&/b&&/u&&/p&&p&&br&&/p&&p&这时候你不用刻意背单词了,挑选自己喜欢的英文材料,频道什么的,增大自己的阅读输入量。这有两个效果:&b&第一就是会不断地巩固提升对7000核心词汇的理解,将其慢慢转变为你的主动词汇;第二就是你会遇到其余10%的高级词汇,这部分单词就通过阅读去记忆。&/b& &/p&&p&&br&&/p&&ol&&li&&b&背单词如何实操呢?&/b&&/li&&/ol&&p&首先要做的事情应该是测试单词量。友情提示,请不要相信国内单词APP的词汇量测试结果,结果并不准确。这里给你推荐一个比较权威的词汇量网站:&/p&&p&&a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&词汇量测试&i class=&icon-external&&&/i&&/a& &/p&&p&如果词汇量大于7000,没必要专门背单词,加大阅读输入量就好,通过阅读继续扩大词汇量就好。 &/p&&p&如果词汇量小于7000,请继续往下看,按照下面的步骤执行。 &br&&br&&b&实施策略: 只追求量,不追求精。通过背中文释义的方式,用最快的速度将词汇量提升到7000门槛。&/b& &b&&u&那么,这7000个高频词汇从哪里来呢?&/u&&/b& &/p&&ol&&li&&u&&b&(首选,强烈推荐&/b&&/u&)&b&&a href=&///?target=https%3A///subject/1703974/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&麦克米伦高阶英汉双解词典&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&,英文版是&i&&a href=&///?target=https%3A///subject/2290936/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Macmillan English Dictionary for Advanced Learners&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/i&。Macmillan词典标记了7500核心词汇,但是很遗憾它并没有给出词汇表。这本词典收录了大约10万左右的单词量,并对这些词汇做了分级处理。属于7500核心词汇的统一以红色字体呈现,并继续分为三个等级,每个级别2500个词:一级是最最常用的词,标注三个非常醒目的星号★★★;二级常用词标注两个红星★★;三级标注一个红星★。剩下的词汇为非常用词汇,以黑色字体呈现。基于其庞大的语料库,Macmillan的词频统计是非常权威的。如果你决定用这个词典,请自行购买纸质版。 -&/li&&li&&u&&b&美国当代英语语料库&/b&(&i&Corpus of Contemporary American English, COCA&/i&)&/u&。COCA在拥有4亿词汇的文献资料上,统计出了使用频率最高的前,2词汇。7000核心词汇的pdf文档下载链接为:&/li&&/ol&&p&&b&
链接: &a href=&///?target=https%3A///s/1eR5A4tO& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&https://&/span&&span class=&visible&&/s/1eR5A4t&/span&&span class=&invisible&&O&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a& 密码: xwa3&/b& &/p&&p&你可以自行选择这两个词频表。如果是麦克米伦,在背单词的时候只要专注于星标红色的单词就可以了,黑色单词一律忽略!!&/p&&p&&br&&/p&&p&&u&&b&一天背几个单词?&/b&&/u&&/p&&p&&br&&/p&&p&根据记忆理论:英语单词的记忆一般需要3-5次才能熟练记住。&u&那么每天的学习就分为两大部分:复习和背诵新词。&/u& &/p&&p&&b&从我自己的经验来看,在高效利用时间的前提下,每天背100个新词是完全可行的。当然这里有一个非常重要的影响因素就是学习者的英语水平,能力越高记忆一个单词所需要的时间短,所以个人可以按照自己的能力在实践中对数量做调整&/b&。 &/p&&p&复习花费1小时,背诵新词花费1-1.5小时。按照7500的词汇量,一共需要花费天,每天投入在背单词的时间上为2.5小时左右。你可以按照自己的时间将复习和背诵新词分开进行。当然大部分人的初始词汇量不可能是零,所需时间要少于75天,具体时间因人而异。 &/p&&p&请务必保证这2.5小时的高效时间。 &/p&&p&&b&&u&实操步骤&/u&&/b&&/p&&p&&u&&b&学习环境:&/b&&/u&&/p&&p&&b&请空出大块时间背单词!!我之前会分配出一个专门的时间段来背单词,称之为&u&背单词模式&/u&&/b&。&/p&&p&如果空不出一整块2.5个小时,可以将时间为两部分,早上复习,晚上背新词。&u&背单词模式下,不要用手机背单词!!&/u&!&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&这样可以最大限度地降低干扰——在手机上背单词会不断地被各种推送和微信打断,而且还要分心抗争自己刷微博,知乎的冲动,这会耗费极大的心力,所以很难长期坚持下来。 &/b&&/p&&p&手机可以作为辅助手段,利用零碎时间复习已经完成的单词!!! &/p&&p&在背单词模式下,提前准备下面几件事: &br&&/p&&ul&&li&一台电脑:上面有excel形式的自制单词表+字典。(下面我会细说)&/li&&li&若干张白纸和一支笔&/li&&li&安静的环境和一颗拥有inner peace的心 :)&/li&&li&除了水,不要放任何零食&/li&&li&不看手机&/li&&/ul&&p&&b&每日学习分为背诵新词和复习两部分,现在给出具体的操作细节:&/b&&/p&&p&&b&背诵新词:&/b&&/p&&p&①&u&. 录入新词list&/u&。电脑上新建一个空白Excel,按照核心7500单词表,从上一次录入的最后开始录入到新建 excel的第一列。 &/p&&p&看上去非常熟悉的词汇,跳过不录入! 对于自己模棱两可的词汇,录入! &/p&&p&录够100个新词,保存在一个专门的文件夹下,命名为「List_01」,后面的数字顺序排列,表明是第几个list,如果你够自律的话,这个数字应该和你的学习天数保持一致。 &br&&br&注意:COCA是按照词频顺序排列的,所以排在前面的很多单词可能都认识(如下图),请根据自己现有词汇量选择第一个list的起点位置。 &/p&&img src=&/v2-4ca1919df2fbb4c61aeb30_b.png& data-rawwidth=&466& data-rawheight=&327& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&466& data-original=&/v2-4ca1919df2fbb4c61aeb30_r.png&&&p&②. &u&开始背背背&/u&。&/p&&p&提前在电脑上安装有道,欧陆,或者任何其它你觉得靠谱的字典(&u&英汉字典&/u&)。 &/p&&p&&b&&u&为了提高效率,背单词的中文意思&/u&&/b&。 &/p&&p&然后拿笔在白纸上重复写,并且不断在脑海中强化单词本身以及建立其和中文意思的对应,直到可以默写。 &/p&&p&重复此过程,直到100个新词全部完成。 &/p&&p&从头开始快速浏览一遍单词,重新温习一下意思模糊的词,完成后当日背新词任务结束。 &/p&&p&&u&注意,不用看例句,英英解释,只用中文释义来背就好。这样可以将效率最大化,这个方法带来的副作用会在以后的大量阅读中不断地得到改善。&/u&&/p&&p&用时:1-1.5小时 &br&&br&&br&&b&复习:&/b&&/p&&p&由于这种背方法缺乏理解的语境和练习,所以是非常容易忘记的,复习在这个时候是非常重要的。复习的大致策略遵循两点:&u&一是要多次复习,第二是同一个单词的复习间隔要适中,不能太短,也不能太长,并且间隔最好逐渐延长。&/u& &/p&&p&按照这个策略,确立复习点: &/p&&ul&&li&第一个复习周期:2天&/li&&li&第二个复习周期:4天&/li&&li&第三个复习周期:7天&/li&&li&第四个复习周期:20天&/li&&/ul&&p&举个例子:假设今天新建的单词表为「List_20」,也就是说这份单词表要在建立日期后的第2天,第4天,第7天和第20天复习。 &br&&br&&u&复习方法&/u&:&u&看着List单词表,回想单词的中文意思,能想起来直接跳过!如果一个单词多次都无法回忆起意思,需要在表上重点标记,可以在当天学习任务的最后多花点时间频繁记忆一下。&/u& &/p&&p&用时:1小时,表单之间的时间分配自己掌握 &/p&&p&&b&每天重复上面两个步骤,知道7000个核心词汇背诵达成!&/b& &/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&具体的实施办法已经写的很明白了哈。这个办法的优点是高效,缺点在于过高地估计了每个人的自律能力。&/b&所以嘛,绝大多数人是很难坚持下来的。当然成功要是那么容易达成,可能也是一件很无趣的事情吧。 &/p&&p&&u&但是,开始之前科学的心理建设,以及在背单词之中正确的自我引导对于成功完成任务是极其有帮助的,这恰恰也是牛逼和平庸之间的差别,聪明人总是能够及早意识到自己的消极情绪,并且做出积极的自我引导。相反,平庸的人被自己的情绪左右,最终在焦虑中迷失自我。&/u&&/p&&p&年轻人做事像一把将要出鞘的剑,蓄势待发,总是用各种各样的任务塞满自己的时间,既要2个月背完7000单词,同时还要健身练出8块腹肌,于此同时还要每天读3个小时的书……要求设立的太高太多,但凡有一点没有完成,就会陷入到自责之中,自责带来压力,于是就会寻找娱乐性的活动(打游戏,吃很多事物)来缓解压力,带来更大的自责,于是跌入恶心循环。之前设立多项任务却没有一件能坚持到底,雷声大雨点小,最后竹篮打水一场空。 &/p&&p&&u&你要明白,任何人都无法一夜之间彻底改变自己的生活。你的任务设置一定要可执行,要为任务规划好优先级,比如这3个月我的主要任务是背单词,健身和读书可以降低要求。&/u&&/p&&p&&b&人的意志力是有限的,耗费了一些在背单词上,就不会有太多留给别的任务了。&/b&&/p&&p&&u&所以,提前规划好时间和背单词的优先级,这段时间只做好背单词这件事情就好。&/u&&/p&&p&我是在大学的时候完成的背单词过程,在两个多月的过程,我因为偷懒中断过几次,但是这个时候我不会自责,我会用积极地鼓励自己。现实中有人健身,可能中途没忍住出去玩中断了一次,就自责自己没有坚持下来,认为自己很失败,于是就放弃了。这真的很蠢!其实你不妨观察一下,现实中的每一个人都会周期性的陷入倦怠期,情绪低落,不想上班,不想工作,不想学习。人的天性如此。聪明人会及早意识到这一点,不苛责自己,调整自己继续回到正轨上;相反,另外一些人会不断自责,逃避现实。 &/p&&p&&b&接受自己的不完美,出现懈怠不要自责,鼓励自己做的更好。当你进入这种正向循环之后,背单词变成了一件自然而然的事情。&/b& &b&坚持背单词要耗费意志力,意志力和身体状况息息相关。&/b&&/p&&p&《哈佛商业周刊》有一篇著名文章Manage Your Energy, not Your Time,是说人的时间是有限的,但是精力却不同。为了保证高效的学习,学会管理精力是非常重要的。&u&在一个好的情绪和精神条件下,做事情的效率会大大提高。所以,当你情绪低落,身体疲惫的时候,不要强迫自己学习,应该去休息恢复体力。&/u& &/p&&p&提升精力的方法有很多: &/p&&ul&&li&保持运动&/li&&li&每天听听舒缓的音乐(10 / 20分钟)&/li&&li&学习过程中保持break&/li&&li&早睡早起&/li&&/ul&&p&我在新加坡工作的时候,大约有三个月的时间每天早上4点半起床,晚上10点半就睡觉,晚上还会去跑步。现在回国,虽然不会起那么早,但是运动的习惯每天都在保持。&b&这些好习惯可以帮助你保持充沛的精力,每天都是精神饱满地做事情。&/b& &/p&&p&最开始用意志力持续做一件事情的时候,人很容易产生倦怠感,这是因为人本能地会对重复性的行为产生排斥。缓解这个办法你可以尝试: &/p&&p&&u&每天的单词任务一旦完成,马上就结束,并且给自己一个正向的自我肯定。这时候你对当天学习的心理印象是积极的,这种感受会随着时间的推移渐渐累积,逐渐形成一个具有成就感的积极的心理感受。那么,在每天开始学习之前,你的心态不会是消极痛苦的,而是一种愉悦的心态。很多人完成了当天的学习任务后,觉得自己好棒,然后想超额完成任务,最后把自己搞的精疲力尽,对学习的热情完全消失。如果每天的学习都以这种形式结束,那么学习在你心中的印象就是痛苦感的累积。所以学会见好就收,这样才能细水长流。&/u&&/p&&p&戒贪心,时刻调整好自己的心态和精力,你可以非常愉悦短期将自己的词汇量提升起来,进入到一个新的广阔世界,开开心心学习英语。 &br&&/p&&p&&b&手码了7000个字,你不点个赞吗?&br&&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&我的知乎Live:&/b&&a href=&/lives/217344& class=&internal&&如何正确地背单词&/a&&/p&&p&&br&---&/p&&img src=&/v2-e2cf8ef4fd1c_b.png& data-rawwidth=&641& data-rawheight=&313& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&641& data-original=&/v2-e2cf8ef4fd1c_r.png&&&p&(也可以微信内搜id:NowEnglish)&/p&
我用这篇帖子终结一切「如何背单词」的问题。本文手码7000字,纯干货,包含单词资源下载,背单词的具体实施方法和原理。希望用这篇长文,改变绝大多数人对背单词的错误认识。对于背单词,主要的问题归结起来无非如下几个: 一般人需要多大的词汇量?2,3万…
3.19更新一些评论区网友问题和回复&br&&br&==========================分===割===线================================&br&&br&A6000用户,一条一条来吧。&br&&br&&b&1.这款微单适不适合我上面描述的这种情况使用? &/b&&br&&br&A6000基本参数:传感器APS-C幅面,具备2400万像素,内嵌了179个相位对焦点,处理芯片使用与A7相同的BIONZ X处理器。因为没有反光板动作,所以在高速和连续性快门动作上有天生优势,提供最高11fps的连拍速度(这个牛)。按钮后背布局,与NEX-6几乎如出一辙,原来的同轴心线双转盘现在分置为两个转盘,依然为模式与普通转盘。翻转屏一直是NEX系的良心,这款继续提供;EVF相比NEX-6有缩水,从原先的236万缩减到144万,视野率仍然维持100%。具备内闪,同时提供MI热靴。本机搭载WiFi功能,具备NFC,具有app市场功能 (绝对是革命性的,延时摄影,各种滤镜,手机快门,直接传输照片到手机等等)。&br&&br&&b&相比单反的优点:&/b&&br&1、轻便,上街根本不用背摄影包,相机装进相机小包后,直接放进随身包,具有单反无可比拟的优势;&br&2、无打板问题,高速和连续快门有先天优势;&br&&a href=&///?target=http%3A///v_show/id_XNjc4MzYwMjE2.html%3Ffrom%3Ds1.8-1-1.2& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Sony a6000高速对焦测试.&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///v_show/id_XNjcyMTE2NTgw.html%3Ffrom%3Ds1.8-1-1.2& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Sony a6000 丧心病狂的APS-C微单&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&3、法兰距短,转接镜头能力优秀;&br&4、有APP功能,功能性和可玩性强。&br&国行免费APP &a href=&///?target=https%3A///portal/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&PlayMemories Camera Apps,相机应用程序下载服务&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&淘宝代装收费APP &a href=&///?target=https%3A///search%3Fq%3Da6000%2Bapp& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&a6000 app_淘宝搜索&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a href=&///?target=http%3A///photogra_59.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&APP简介&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&img src=&/d497affab2bb4fa168b4f94c357bcf33_b.jpg& data-rawwidth=&524& data-rawheight=&3387& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&524& data-original=&/d497affab2bb4fa168b4f94c357bcf33_r.jpg&&&br&&b&相比单反的缺点:&/b&&br&1、外形小,不够唬人(不要笑,确实很多人觉得拿微单的没有单反的专业);&br&2、镜头群也没有佳能尼康的丰富(新手不建议转接,虽然大法号称万能数码后背);&br&3、没有高性价比的定焦镜头,相比佳能五六百就能买到50定,索尼还是得一千多,但是相比镜头上的溢价,机身不是比同级别的单反便宜不少吗?如果只添置长焦和50定焦,价格相差不大。&br&&br&对于很多朋友非常关心的&b&画质&/b&问题,从DxO的测试成绩看,索尼A6000与尼康D/D7100在色深与高感方面的表现是非常接近的。考虑到D取消了低通滤镜,所以综合表现还是与D5200最为接近。在今天,小巧的无反相机确实具有与主流单反相机相同的成像基础。至于如何发挥,就要看镜头和使用者的技术了。&br&&img src=&/d1bc13ece00b0ecc56aeb2f394ef1395_b.jpg& data-rawwidth=&638& data-rawheight=&426& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&638& data-original=&/d1bc13ece00b0ecc56aeb2f394ef1395_r.jpg&&&br&&b&综合以上,A6000完全适合以上你的使用场景。&/b&&br&&br&多说几句,其实很多用单反的用户不去了解微单的最新发展,就一棍子打死,殊不知这几年微单技术的突飞猛进,看看最新的微单旗舰A7RII,真是吊打一众单反。出色的转接对焦功能,让大法获得万能数码后背的称号。&br&&br&&img src=&/eb5c8d2c110_b.jpg& data-rawwidth=&1197& data-rawheight=&926& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1197& data-original=&/eb5c8d2c110_r.jpg&&&br&&a href=&///?target=http%3A///cameras%23hideAdvancedOptions%3Dfalse%26viewMode%3Dlist%26yDataType%3DrankDxo& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Camera Database&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&img src=&/349fab0377a16fe7ce616_b.jpg& data-rawwidth=&667& data-rawheight=&593& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&667& data-original=&/349fab0377a16fe7ce616_r.jpg&&&a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///v_show/id_XMTI2MzU0NDgwOA%3D%3D.html%3Ffrom%3Ds1.8-1-1.2& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&索尼a7R II转接佳能卡口镜头对焦速度测试。&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a class=& wrap external& href=&///?target=http%3A///v_show/id_XMTI3NjgyOTcwMA%3D%3D.html& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&解密A7RII无缝转接C和N&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&b&2.如果适合的话,在哪个渠道购买是最放心同时价格相对来说不贵的?(京东?官网?实体店?)&/b&&br&苏宁,天猫旗舰店,京东,卓美,锐意都行吧,我是在卓美买的&br&&br&&b&3.如果适合的话,我应该如何选择镜头? &br&附上官网链接,一共有两种镜头可选,我是否两种镜头都要买? &/b&&br&建议暂时只买套头1650,等你玩会套头后自然知道需要买的下一个镜头,一般情况下第二个镜头的选购是这样:如果需要拍人像,背景虚化之类的,就E50 1.8,如果旅游就再选配55 210。至于你说的拍风景用的广角镜头暂时先用套头的16广角端用,等你什么时候需要换10 18自己至少会知道。&br&&br&来自相机笔记的『几个镜头组合方案』&br&日常家用:16-50/18-55 + 55-210(优先覆盖焦距)&br&旅游拍摄:腾龙18-200(大变焦,相对便携)&br&人像拍摄:添置35/1.8或50/1.8&br&风景拍摄:10-18 + 55-210(可考虑三阳8mm鱼眼)&br&扫街纪实:适马19/2.8&br&真爱且APS-C不换粉:10-18 + 16-70ZA + FE70-200G(焦距密不透风,且均为F4恒定),再加蔡司Touit三只,原厂24/1.8 ZA和55/1.8 ZA。&br&&br&其实如果不差钱的话建议上A7II加FE24240加FE55,进了摄影这个坑,基本都会上全画幅。&br&&br&&b&4.颜色问题。我特别喜欢银色,但是有朋友告诉我说相机最好选黑色的,不然容易反光到要拍的东西上。银色的相机影响大吗? &/b&&br&没有这回事,尽管选购&br&&br&&b&5.有什么书籍适合初学者学习基本摄影技术的吗? &/b&&br&&b&&br&摄影知识&/b&方面:你在百度上搜索一个&b&摄影笔记&/b&的PDF文档,把这里面的知识学会了,基本也就入门了&br&摄影笔记PDF:&a href=&///?target=http%3A///link%3Furl%3DjqXZR7dBce3VTAewp8GEuQFA5fVn5dctU58-Vv3SGgkkNkAlWbl4_3-g68Mga0OFb9pfecJ_X4t3lseel1p1lxvohh1MS2RSGzKhIcx7sxG& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&摄影笔记 摄影其实不难学&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&一张图学会摄影:&a href=&///?target=http%3A///may.php%3Fc%3Dw%26a%3DoneClass%26t%3D1%26id%3D27119& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&一张图学会摄影__摄影笔记&i class=&icon-external&&&/i&&/a&,点击即可跳到相应知识,有点思维导图的意思吧。&br&&img src=&/2f4d83b28f_b.jpg& data-rawwidth=&601& data-rawheight=&905& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&601& data-original=&/2f4d83b28f_r.jpg&&&br&&b&器材知识&/b&方面:有个&b&相机笔记&/b&,上面好多文字就是复制自这个网站,基本就是一个器材数据库。&br&&a href=&///?target=http%3A//etphotos.net/index.php& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【ET的独家记忆】&i class=&icon-external&&&/i&&/a&,&br&&b&微单世界&/b&&a href=&///?target=http%3A//& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&微单世界&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&优酷搜索“&b&相机逻辑&/b&”,说的也不错,有一期专门讲A6000&br&&a href=&///?target=http%3A///v_show/id_XNzA0MTAwMjgw.html%3Ffrom%3Dy1.6-91.3.1.feb711e4abda& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&CamLogic相机逻辑&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&b&照片管理和调色&/b&,&b&秋凉老师的lightroom教学视频&/b&,虽然很长很“拖沓”,但认真看完后绝对受益匪浅,尤其是照片管理方面;&br&&a href=&///?target=http%3A///lightroom4/index.html& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Lightroom4基础视频教程(中文)_秋影随行&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&br&&b&后期方面&/b&,&b&李涛&/b&老师的&b&Photoshop教程&/b&,&b&简单摄影后期课&/b&,绝对值得一看,(什么是道、法、术?真的刷新我的观念);&br&&a href=&///?target=http%3A///course/courseMain.htm%3FcourseId%3D/courseMain& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&李涛Photoshop高手之路基础篇&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a href=&///?target=http%3A///course/courseMain.htm%3FcourseId%3D197001& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&李涛Photoshop高手之路提高篇&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a href=&///?target=http%3A///course/introduction/1017091.htm%23/courseDetail& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&简单摄影后期课&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&br&&b&闪光灯方面&/b&:&b&Zack的单灯教程&/b&,然后看&b&Joe&/b&。&br&&a href=&///?target=http%3A///v_show/id_XODQwMzkyMzg4.html%3Ff%3Dfrom%3Dy1.7-3& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&【ZACK ARIAS 单灯教程2.0】&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a href=&///?target=http%3A///v_show/id_XODg3MDQ5OTMy.html%3Ff%3Dfrom%3Dy1.2-3.4.2& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&老乔&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&&br&&b&交流方面:&/b&国内的有&b&图虫&/b&,&b&Eput&/b&,&b&LOFTER&/b&也不错,国外的有&b&500px&/b&,&b&flickr&/b&(需要科学上网)&b&tumblr&/b&(好吧,我承认这个被玩坏了)&br&&a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&图虫&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&b&&a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Eput&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&br&&a href=&///?target=http%3A//& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&lofter&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a href=&///?target=https%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&& 500px&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&b&&a href=&///?target=http%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&flickr&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/b&&br&&a href=&///?target=https%3A///& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&& Tumblr&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&关于评论区知友问题的一些回答&br&&br&Q:请问一下,闪光灯只有原厂的吗?(?ω?) 有点贵&br&&br&A:影棚可以走常亮路线(淘宝找那些棚拍搭建的),不过你还是要明确一下用途。不要TTL的话,永诺的560TX系列很不错,你可以考虑买一只560-4,配两只560-3 ;全套应该不到1000,可以实现远程调节功率。 要TTL的话,原厂的43M可以做机顶主灯,其他的灯陆续添置,也可以就选择一样的;只需要小型化的话(不考虑影棚)可以考虑国产MK320。&br&&br&Q:答主,问下,如果拿同档位的富士微单来对比的话,不后期直出的a6000颜色方面是不是没有xt 10那么吸引眼球?&br&&br&=====================================================&br&&br&A:索尼热衷于数码电子科技,那是它的强项;富士热衷于调色,这是它的强项。富士的色彩扎实和浓郁,且具有多种胶片色彩模式,其JPEG直出的色彩也是复刻了历史上著名的普罗维亚PROVIA胶卷,VELVA维尔维亚胶卷和ASTIA胶卷。&br&&br&=====================================================&br&&br&Q:A5100和A6000的优缺是什么&br&&br&A:A6000有电子取景器,方便太阳底取景,另外连拍速度快,A5100有翻转屏,自拍方便&br&&br&=====================================================&br&&br&Q:你好 我微单已入,最近学习了一下摄影,收获颇丰,觉得16-50不够用了,准备买个头出去旅游拍风景加人像,10-18的拍人像不太好临时更换镜头也麻烦,最近在考虑18-200的那个头和16-70的那个头,请问这两个头怎么样?值得购买吗? 因为三个头都有点贵所以暂时只入一个&br&&br&A:&a href=&///?target=http%3A//etphotos.net/sony_sel1670z_selp18105g.php& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&索尼SEL1670Z和SELP18105G&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&a href=&///?target=http%3A///forum.php%3Fmod%3Dviewthread%26tid%3D844417& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&也来聊聊Sony新出的两只镜头16-70z,18-105 G PZ&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&你自己感受下,18-200画质一般,推荐18-105&br&&br&=====================================================&br&&br&Q:只是旅游时拍风景和人 还想要背景虚幻的效果 请问除了套机的镜头还要配其他吗?&br&&br&A:旅游拍摄:腾龙18-200或&a href=&///?target=http%3A//etphotos.net/sony_sel1670z_selp18105g.php& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&1&i class=&icon-external&&&/i&&/a&8-105(大变焦,相对便携,一镜走天下)&br&人像拍摄:添置35/1.8或50/1.8(你需要的背景虚化)&br&风景拍摄:10-18 + 55-210(广角和长焦端,补足套头缺失的焦段,拍风景)&br&&br&=====================================================&br&&br&Q:为什么我的应用看到的没有答主多呢?好多应用都看不到&br&&br&A:因为付费的原因(不确定),国行的应用少了很多,而且好多是阉割版,上面发的是港行的应用,需要安装可以淘宝直接搜索A6000+APP,注意可能对保修有影响。&br&&br&=====================================================&br&&br&Q:a6000的曝光延迟是不是最多只有三十秒?还是根据镜头的变化而变化的呢?求解答,一直以来困扰很久的问题&br&&br&A:快门选择BLUB(B门模式),这时的快门时间是你保持按住快门的时间&br&&br&&br&我也是个摄影新手,欢迎来交流,&a href=&///?target=http%3A//ray-& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&Ray's House&i class=&icon-external&&&/i&&/a&,板砖轻拍。
3.19更新一些评论区网友问题和回复 ==========================分===割===线================================ A6000用户,一条一条来吧。 1.这款微单适不适合我上面描述的这种情况使用?
A6000基本参数:传感器APS-C幅面,具备2400万像素,内嵌了179个相…
&p& 又近考试了,原贴太乱,特来整理调整,并把又遇到的新的提问回答都补在了最后。&/p&&p&&b&此贴别无授权,有其他地方看到的请帮忙举报,然后告知我,我放出维权骑士(有力&/b&&/p&&p&&b&谢谢大家!&/b&&/p&&p&(这一小段为推荐的词汇书的详述,没看过原贴的请先下翻看原贴!)大家提到的分频词典难找的问题,我研究发现,&b&&u&现在很多词典书仍是分频的,并且有查词索引,可以当词典用&/u&&/b&,只是标题没有“分频”两字,所以不太好找。并且08年编我用的那本分频词典的主编“&b&伍乐其&/b&”(感谢他这个怪怪的名字让我记住....)仍在更新这个词典系列,现在的版本是(14.0-2015年版----已经有了15.0版,用新版就好,注):&br&&/p&&img src=&/dcf674fd65feb_b.jpg& data-rawwidth=&167& data-rawheight=&258& class=&content_image& width=&167&&&p&&br&&/p&&p&封面标志性的举杠铃青蛙显得低调了很多。。&/p&&p&这是亚马逊连接,可以看到内容仍然是电脑分频(摘要里有注明)的,也有查词索引:&/p&&p&&a href=&///?target=http%3A///%25E5%258D%258E%25E7%25A0%%25A4%%25AF%25AD%25C2%25B7%25E6%25B7%%E5%25BC%258F%25E5%25B7%25A7%25E6%2594%25BB%25E5%25A4%25A7%25E5%25AD%25A6%25E8%258B%25B1%25E8%25AF%25AD%25E8%25AF%258D%25E6%25B1%E7%25BA%25A7%25E5%E5%C/dp/B012ZYOBMQ/ref%3Dsr_1_3%3Fs%3Dbooks%26ie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D1-3%26keywords%3D%25E6%25B7%%E5%25BC%258F%25E5%25B7%25A7%25E6%2594%25BB%25E5%25A4%25A7%25E5%25AD%25A6%25E8%258B%25B1%25E8%25AF%25AD%25E8%25AF%258D%25E6%25B1%2587& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&& 的页面&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&
这是一套丛书,对大家有用的就是有四级分册,考研分册,六级分册,评论里很多知友已经买过在用了,可靠。并且在亚马逊还形成了“知乎观光团”。。。&/p&&p&完善这个回答时,为了保证所有的做法都仍可以在改新版本后的这些书里实践,我自己也买了一套四级(包括这个系列的真题等)的,经鉴定和当年一样可用,&b&推荐大家使用(广告,最后也会有其它单词书的选用标准)。&br&&/b&&/p&&p&===================&/p&&p&这个答案我会更新和完善下去,大家用过觉得有效也可以推荐给学弟学妹们。&/p&&p&===================================&br&以下是&b&原答案&/b&&/p&&p&====================================&/p&&p&谢不邀。&/p&&p&来知乎这么久,每天刷知乎5小时以上,终于看到自己可答的题了。&/p&&p&先亮分:机械专业,英语四级573,六级623,四级复习了一个月,做了一本真题,六级只背了70%单词,没做真题。当然成绩不说明问题,而且700多分标准分换算成百分制,差距很小。&/p&&p&我的回答跟目前看到的所有答案都有本质区别,&b&其他答案属于英语学习能手讲经验&/b&,我的答案完全是&b&学渣短期速成逆袭&/b&。并且已经在我的本科学校做过多次大礼堂推广,反响热烈,专治学渣四级,操作性极强,废话少说,开始答题(如果嫌长可以只看黑体):&/p&&p&时间只有一个月,四六级考试在校大学生才能参加,先预设题主是大学一、二年级的学生,要正常上课,只有课余备考英语。&/p&&p&&b&1.首先要知道,四六级考试有35%都是听力&/b&&/p&&p&如果像一般学生那样先拿本单词书背背,早上读读课文,考前一个周六做2份真题,真题里的送的mp3又嫌痛苦不好好听,那最后成绩很可能只能反映你长久以来的英语平均水平,或者说,高中阶段的水平。&/p&&p&很少有人知道的是同样程度的两个学生,花同样的努力,阅读能力很难提高,而听力却可以短期快速提升。因为阅读需要至少词汇、语法、英美文化知识和逻辑能力四大支撑,这四项都不是短期可以提高的,听力却不同,四六级听力基本就是考查对关键词(包括一些否定词、时间词、习惯用语词)的敏感程度,&b&&u&所听到的词汇都是一般学生已经熟知的,只是没有建立与听觉的联系。&/u&&/b&&/p&&p&因为这些原因,同样的时间和努力,用来复习听力,可能能提高20%成绩,用来复习阅读,可能只能提高10%.&/p&&p&那么,如何提高听力题的成绩呢?&/p&&p&这个分问题展开来说,就是:如何提高听觉对上述特定关键词的敏感程度呢?&b&答曰:真题录音单曲循环。&/b&&/p&&p&&b&简单来说就是在空闲的时候,比如上思想政治课时,上下学的路上,闲逛的时候,有意识或无意识地单曲循环一套真题。比如你去食堂排队,可以把听力开着,队伍不动时,就分心听2下。不要小看这种可能当时无意识、无效果的“听噪音”,一套题不过30分钟左右,一上午循环5,6次,加上有的题目句子念很多遍,你已经能像展开一张揉皱的纸一样把能听出来的词全听出来了。还听不出的就是你可以提高的地方。&/b&&/p&&p&&b&然后!打开真题答案,对照录音脚本,看那些你听了十几遍都没听出来的到底是什么,然后再做题,这时就是找出题的套路和潜规则了。&/b&&/p&&p&&b&这35%的听力其实非常好练,如果能每天坚持这样循环一套题+看录音脚本(路上时间需要约2小时,读脚本1小时),到考试那天,你会觉得啊听力读得好慢啊。&/b&&/p&&p&当然一般学生可能没法每天都练,基本上能消化十套题左右就很了不起了。&/p&&p&同时对于一些听力基础不太好的同学,下面是几乎“从零开始”的听力建立流程:&/p&&p&1.先验看听力脚本,如果基本能看懂意思,那么就开始听。如果生词还太多,那么就先把每个词都查出来,搞懂意思之后然后再听。&/p&&p&2.按上面说的反复循环之后,然后进入看脚本的阶段,在把脚本弄通,没听出来的全听出来之后:&/p&&p&3.还可以进行脚本的跟读。一句一暂停,然后读。“循环听”、“对脚本”、“跟读”我称为是三大板斧。这三步下来,没有搞不定的听力段。如果三板斧弄完了真题里的听力,基本上听力里出现的内容就全都建立一定的联系,也可以说是掌握了。&/p&&p&=========================&/p&&p&我估计很少有人把听力说得这么重要的,但它其实就是这么重要,&b&重视听力,是短期通过四级的捷径。&/b&&/p&&p&=========================&/p&&p&&b&2.然后给大家介绍我自己的快速背单词法,无偿奉献,只求点赞&/b&&/p&&p&说起背单词,网上攻略汗牛充栋,但你读来读去大牛们都告诉你,背单词这是个苦功夫,不能着急,也没有捷径。要我说,捷径一直有,就看你知不知道(好贱……)&/p&&p&首先,为考四级背单词不等于增加词汇量,增加词汇量是个苦功夫,但“&b&只求重点词眼熟大体知道意思&/b&”不是。&/p&&p&四级试卷大纲有4、5千要求掌握的词汇,想先背完大纲词汇再去做阅读的人基本上首先要面对一个门槛,那就是“如果不背完,可能效果很差;但如果坚持背下去,又几乎100%会中途放弃”……&/p&&p&那怎么办,时间只有一个月,要做到“只背试卷上会出现的词”,还快速背,怎么办?&/p&&p&干货:&/p&&p&&b&a,先买一本“分频四级词典”(&u&找不到的请看最上面更新——注&/u&),就是按真题里的原题文本电脑统计的词汇,先是出现5次以上的,大半本,然后是4次的,然后3次,一直到大纲里有,而试卷里从来没出现过的,我当年用的这本:&/b&&/p&&img src=&/83fd0c20aca81a32c4def39dc70bf5ca_b.jpg& data-rawwidth=&125& data-rawheight=&220& class=&content_image& width=&125&&&p&&b&附此之外其他的各种什么周计划、单词卡都不需要,先买到,买到也不是要你开始背,放桌上就好&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&b,买一套分析得比较扎实的真题解析,最近10年份为宜,我当年用的这本:&/b&&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/0e9e4aef385ff724db721ccf1f52439e_b.jpg& data-rawwidth=&220& data-rawheight=&220& class=&content_image& width=&220&&&p&除真题以外的其他资料都不需要。&u&&b&如果想买其他的真题,一定要看清楚此真题有没有“阅读题的全文翻译”,如果没有,不值得买&/b&。&/u&&/p&&p&好了,2部书买了,怎么快速提高词汇量呢?&/p&&p&答曰:代入下列原则做真题:&/p&&p&A,真题卷子里遇到的&b&&u&任何&/u&&/b&“生词”——只要意思不确认知道,哪怕刚看过,又忘了,也算生词——都&b&在《分频词汇书》后面的查词索引里查,查到之后,在词典里这个词下面划一条线!!(同时可以把这一页也折个角)然后把此词的意思抄到真题上文段旁边。只抄意思,会音标的标音标,然后继续阅读(&u&边读边查,遇到就查,读到哪查到哪,不是做完题统一查&/u&)!&/b&&/p&&p&&b&B&/b&,&b&一套真题做下来,你需要做的仅仅是把生词从《分频词典》里查出,做上标记,然后把汉语意思抄在阅读题中生词的旁边。&/b&&/p&&p&&b&C,用大约一周的晚自习时间或是一个周末的自习时间,这样做3,4套真题,你会发现!!《分频词汇书》里有几十个动词、和形容词被划线标记了七八次,他们的意思你也抄了十几次。再继续这么“处理真题”,你会发现,一大厚本《分频词汇书》,被标记多次的生词只有一二百个,但!!它们都是核心中的核心,是你的词汇水平从高中迈向大学的门槛!!现在,你通过查生词,把他们手工筛选出来了!!这些词不只是常用词!他们是命题人考查你的词汇停留在高中还是大学的标尺!!这些词之所以重要,是因为它们对理解文章起关键作用,并且是你无法推测得出的。而它们的意思你已经抄了很多遍,现在不用背,你已经记住(眼熟)了。&/b&&/p&&p&&b&D,做完10套题(很可能你的时间/毅力/紧迫感只需要你做四、五套),你会发现最重要的生词通过反复查,你已经“眼熟”了,这时,选个早起的清醒的时间,开始翻《分频词典》,原则是:只看标记过的词,没标记过的,略过(注:每次翻看都应该从头翻到尾,从开始查词到现在所有标记了、折了角的词都看过,但兼顾效率,不要抄写,只是看词形、意思)。&/b&&/p&&p&&b&E,依各人实际情况,代入查词的阅读和“早起翻看词典”应交叉进行,&u&但不要连续进行&/u&。具体说就是如果前一天查词阅读,那么翻看词典应该在至少第二天早上,而不是阅读之后。这是来源于记忆曲线原理——接近遗忘时的复习能让复习效果加倍强化,而马上进行的复习效果不如接近遗忘时。&/b&&/p&&p&&b&(★)
追加更新。为了验证我当年用的那个单词书系列现在更新得怎么样。&/b&上面说的伍乐其的14.0版单词书我又买了,也配了一套真题(华研 TOPWAY),刚才翻了下,&b&完全符合本答案的要求&/b&,附送的周边素材也很多。我又照着当年的感觉做了一段阅读,把遇到的稍微复杂点的词都查了一遍,查着很顺手,回到我上大学时的程度,做阅读大体也是这样的:&/p&&img src=&/887a283c4ae34ae302eaee25_b.jpg& data-rawwidth=&816& data-rawheight=&612& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&816& data-original=&/887a283c4ae34ae302eaee25_r.jpg&&&p&词典后附的单词索引,因为词很少,所以查起来速度也很快:&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/v2-5af2cad22bdbdddedb64413f_b.jpg& data-rawwidth=&577& data-rawheight=&382& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&577& data-original=&/v2-5af2cad22bdbdddedb64413f_r.jpg&&&p&&br&&/p&&p&每次查到一个词,就划线做标记,同时可以折个角,&b&第二天早上翻看的时候只看有折角的页里划过标记的词(整本词汇书所有划线的,无论哪天划的,都进行复习重温):&/b&&/p&&img src=&/v2-518da343eec5b2b31a41_b.jpg& data-rawwidth=&392& data-rawheight=&392& class=&content_image& width=&392&&&p&&br&&/p&&p&&b&大纲要求的词汇很多,但相当一部分是基本不会考的,或者会出现,但不起决定性作用,比如一些生僻的名词,所以简单分频不能说明问题,自己划过的线才最可靠,并且你会发现被划最多的主要是动词和形容词,他们才是传达文意的核心。 最多一上午,就能把分频词典过一遍,而且后面那些出现频率1~0的,不看也可以,而最前面最高频的词如果作用生词被划了,说明基础还是比较差,应该关注。&/b& &/p&&p&&br&&/p&&p&好,上面说的是最直接的做法,下面补充一下为什么不必拿个词汇表(传统词汇书)去记。因为四级考试的阅读部分,根本不是考你“写”词,而是考“眼熟”,你只需要大体知道一个词的样子,和并把它的样子和它的意思建立联系就可以了,所以以“能默写”为目标的“传统背单词”费劲很多,而且完全没有必要,按我上面的A-D步骤,很容易就建立印象,快速记词,考完就忘,了无牵挂。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&后记&/b&:传统复习方法低效之处在于:它们无法把做(阅读)题的经历转化为能力的提高,一篇阅读理解做下来,一般人看得似懂非懂,后面的题也是猜,遇到长难句看看翻译,这样做多少篇都不会有实质的提高,还浪费时间,做了无用功。&br&&/p&&p&&b&我的办法就是,“在阅读(使用)中记单词”。&/b& &/p&&p&同时,很多单词我都认识,但我不会写,因为我知道没必要抄单词达到“会默”的程度。&b&也是中学老师曾经说过,教学的目的有2层,第一层是“再认”,就是给教你个东西,你到别的地方能把它再识别出来;而另一种更高要求是“再现”,就是这个东西学过了,你要能自己在需要的时候写出来。阅读就是考“眼熟”,所以只需要达到“再认”就可以了。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&2.&b&怎样提高阅读和翻译能力&/b&&/p&&p&走到这一步,请确认做到我上面 的要求。如果做到,那么摆在你面前的应该是一份真题,而这份真题上所有你“不太熟悉”的“生词”,你都抄了意思在旁边。&/p&&p&&b&现在回答这个问题:如果你不懂任何语法,但一个句子里所有的单词你都认识,那么你能猜出这个句子的意思吗?&/b&&/p&&p&严格来说,不能,也不可能。&/p&&p&但请回到本题,四级考试阅读的考查重点只是词汇,在“四级考试”的语境下,上面问题的答案基本上就是“能,差不多”。&/p&&p&&b&没错,完全按项目2.做过的真题,所有的生词你都查过了,意思也写在旁边了,现在在心里把文章翻译一下,看哪里还不懂?有不懂的,请联系一下上下文,猜一猜,然后,再对照“全文翻译”,这样对阅读能力的提高帮助非常大。&/b&&/p&&p&这也是为什么上面选真题书一定要有全文翻译的,没有翻译的,没用。只做完对对答案吗?那个题不像数学题一样,永远不会再遇到的。&/p&&p&阅读能力的提升,没有把握,别从语法入手&b&,仅为考试,按我说的来就足够。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&这步的关键,是一句一句地,在全部生词都认识(查过)的情况下,先猜句子意思,然后去译文里对照。从译文中学习和提高翻译能力。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&4.怎样提高写作能力&/b&&/p&&p&呼,少年,如果你已经读到了这里,那么我再奉献一坨干货,教大家快速提高写作能力。免费公开,只求点赞,答案开始:&/p&&p&&br&&/p&&p&去网上查写作方法,文章心得也是汗牛充栋,但大家按文章里的方法背了那么多模板,记了那么多例句,怎么到自己写的时候还是be动词写错、表语谓语不分、单复数不对,胡乱搭配呢?&/p&&p&呵呵,因为那些方法不对。记、背并不能真正让你理解英语语言的构成,起码对于最常出错的简单句的构成等都不能带来足够的敏感程度,更不用说比较高级的“搭配”了。那怎么办呢?&/p&&p&====================&/p&&p&&b&一句话:口译汉语短文&/b&&/p&&p&&b&====================&/b&&/p&&p&我当年是直接口译的《新概念英语2》,新1是讲英语字母怎么写,How are you之类小学常用语,《新2》就到简单的小文了,文章难度与四级作文基本一样,但地道程度就甩各种模板几条街了。&/p&&p&打开《新2》,先别看英语原文,因为都是初中程度的句子,你一看就会。&b&先看汉语翻译,一句一句从汉语向英语口译,口译完,再看英文原文。因为这本的内容很浅显,你有很大机率口译得跟原文差不多,但别大意,最好写下来,尤其那些be动词啊,单数第三人称啊,过去式啊,倒装啊,强调啊,和原文对比,&u&跟原文不同的地方,就是你的进步之处!&/u&&/b&&/p&&p&做过几篇,你就发现你变牛了,你觉得一个句子,自己的写法可以,书上的写法也可以。这时你就可以整篇小文地译了,译完,整体对比。&/p&&p&如果你觉得新2比较散,可以口译带汉译的作文范文。那个句子土了点,不过见效快,一个搭配你没真掌握绝对译不出来,想破头再看原文,记忆效果加倍!&/p&&p&当然,我们为了考试,肯定想要更针对性和见效快的办法。方法还是一样的,但材料可以改换一下。&/p&&p&&b&最直接的就是找带作文范文,范文还有翻译的真题。&/b&&/p&&p&&b&然后要练习写作时,先不要看作文的范文,先看答案里的范文的翻译,一句一句把它翻译成英语,然后再一句一句对范文,看翻译得怎么样。有不一样的地方,一定搞清楚自己的写法有没有问题,范文的写法是不是更好。一般地,范文的写法会有你所没关注到的地方,最后都以范文的写法为准。&/b&&/p&&p&&b&达到能看着范文的翻译,能把范文再默写下来的程度。到这里,相信范文里出现的所有用法,你也都掌握住了,而且下次也能自然地反应出来。&/b&&/p&&p&&b&基本上,写作的练习和汉译英的练习可以合并练习。没必要开始构思时就用英文,正常都应该是写用汉语打好腹稿,这进也因为知道哪些自己能表达、会表达而只写那些能表达的。然后再翻译过去。&/b&&/p&&p&追加:&/p&&p&新概念是一套非常经典的教材,好处是它是“中英对照”的,如果有其他的&b&难度适中&/b&的中英对照的材料,也可以用。但一定不要贪难,可以试看下新2课文非常简单,就中学英语难度,但我们练习的是写作,能达到这个层次很不容易了,而且新2有九十六课,分几个阶段,越往后越难,觉得刚开始的课文不过瘾,可以从第二段、第三段开始。新3更难,从翻译难度已经超过英语专业专八考试,不用考虑。&/p&&p&&b&如果有其他的中英文对照的材料,也很好可以用。&/b&&/p&&p&新概念有很多配套用书(练习删,教案之类,一般用不着),&b&&u&只看课本就行&/u&&/b&,比如:&/p&&p&&a href=&///?target=https%3A///%25E6%259C%%E2%%25E5%25A4%%25A0%%25A4%25BE%25E2%%25E6%%25E6%25A6%%25BF%25B5%25E8%258B%25B1%25E8%25AF%25AD2-%25E5%25AE%259E%25E8%25B7%25B5%25E4%25B8%258E%25E8%25BF%259B%25E6%25AD%25A5-%25E4%25BA%259A%25E5%258E%%25B1%25B1%25E5%25A4%25A7/dp/B001AVZHVU/ref%3Dsr_1_2%3Fie%3DUTF8%26qid%3D%26sr%3D8-2%26keywords%3D%25E6%%25E6%25A6%%25BF%25B5%25E8%258B%25B1%25E8%25AF%25AD& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&& 的页面&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&p&&b&==============&/b&&/p&&p&&b&更新几点:&/b&&/p&&p&&b&1.&/b&所谓“遇到生词就查出来、做标记、然后抄意思在旁边”的精髓是&b&:一个词,不管已经查过多少次,其意思抄过多少次,只要在新做的真题里又遇到时,你还是没法90%确定它的意思,就仍按“生词”处理,再抄一次,这样,才会出现“一个词的意思抄过十几遍”的结果——&/b&千万不要觉得查过抄过了这次就看看算了吧,这时多抄一次,胜过对着单词书抄十几次,因为它是处于语境中的&b&。&/b&&/p&&p&有些同学会觉得,但完标注完,整个卷子写得满满地,没有必要吧,全查也太多了。其实完全是正常情况。只是你没有形成查词的习惯,过去做阅读都是稀里糊涂过去了。一篇查个十几二十个,二十三十个才是常态。但放心需要查的词会越来越少的。并且要知道,和数学、物理一样,一个学科的知识(考试知识)是有其“熟悉程度”的,这个熟悉程度也是需要维持的。你的强势科目,一学期不看,还能保持过去的程度吗?可以把查词阅读理解为维持对词汇的“熟悉程度”,就好理解了。&/p&&p&同时有时查出来一个生词有多个意思,&u&&b&那么只标注在阅读里出现的那个意思&/b&&/u&,这是因为我们是借助语境来学习的语境里是啥意思就熟悉这个意思,有些词的某些含义从来没在阅读里出现过,说明这个含义少用,这时其实这个含义就是低频,没遇到就不理。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2.&/b&有时一个词不是生词,你知道它的意思,全句也没有所谓“生词”,但此句子的意思你猜不出,这时,如果有心,可以再查一次该句核心的动词的意思&b&,一般它有你不认识的“熟词生义”。&/b&&/p&&p&归纳来说,任给一篇阅读里的一个句子(限于四六级考试),你猜不出它的意思,只有2个可能,一是有“生词”你没抄意思在旁边,硬猜肯定猜不出,二是有“熟词生义”你不知道。&/p&&p&&b&3.四六级考试模式基本相同,只是词汇要求有不同。&/b&我自己几乎感觉不出难度上有什么不一致,&b&所以本攻略可以放心大胆地应用于六级,只把相应的书换成六级的就行。&/b&&/p&&p&&b&4.以前做英语卷,做过的卷就是废纸,但按我的方法,带生词意思的英语卷是宝贝,存放好,经常翻一下,比什么单词本好用多了。单词本离开了语境,不利于建立词形与词义的联系。&/b&&/p&&p&&b&5.有些词查不到怎么办&/b&&/p&&p&&b&答:有些同学这个问题很严重,有些同学觉得都能查到。这是因为,分频词典只关注大学英语四级大纲里的词汇,对他们进行分频,有些高中词汇是不收录的,如果词汇基础不好,中学词汇不扎实,可能出现很多未收录的词查不到,这时最好用手机词典做辅助,遇到差不到的词用手机查出,然后补到词典里,每天复习也覆盖这些词,不过这种查不到的词一般相对简单,大家中学已经有所熟悉,很快会完全记住。&/b&&/p&&p&&b&====================&/b&&/p&&p&&b&关于作题技巧&/b&&/p&&p&因为时间太久,记不清楚了,模糊地说几点:&/p&&p&1.听力开始听之前,先把题干都读了,对于预判听力内容比较有帮助;&/p&&p&2.阅读题先读“题干”而不读选项,这是为了方便读文章时有针对性细读,不读选项是防止先入为主造成干扰;&/p&&p&3.我有一个习惯,就是阅读中遇到任何“大写”的东西,比如人名、机构名、时间、地点,都圈起来。因为后面的选项基本很容易涉及这些大写的名字指代的东西,圈出后,回头查找很方便&/p&&p&4.作文是先写汉语草稿或是腹稿,再翻译成英语。这是按我上面作文捷径的练习方法来的,直接写英语,很容易写两句就写不下去了。&/p&&p&5.看带英语字幕的美剧对听力帮助很大,我进入大学后就给自己立了个规矩,电影、电视剧只看双字幕的,并且会注意去看英语字幕的内容&/p&&p&说个题外话,经常看美剧英剧我对美音和英音比较敏感,听四级还是六级听力的时候,因为觉得读得太慢,就力争每个词都听出来,那时发现个很有趣的现象,两个朗读的人,一个发的英音,一个发的美音&/p&&p&6.接上条,高中学习的英语主要是英国的素材,有很多英式英语里才有的词汇,而四六级考试,包括以后的考研英语,美式英语、美国书报采来的素材都占绝大多数,很多过去熟悉的词都不再用了,这点需要注意&/p&&p&&b&关于考研英语&/b& &/p&&p&我还参加过考研英语考试,72分,分数不算高,但因为近一些,印象印象比较深刻。那时自己研究考研英语阅读理解的“潜规则”,有一个经验就是,除去那些考“主旨”,“拟定标题”的题,考研英语阅读理解的文章段数一定多于每段的题目数(5题),题目的答案一般不需要跨段进行概括,题目的先后一般对应于文章的写作顺序,比较典型的一些题(约占70%以上)中,基本上是一段一题,不用来回找,一道阅读的第4小题,如果你从第1段里得找到了一个词去选,一般是不对的,应该去文章的最后部分去查根据。&/p&&p&而印象中四、六级的阅读是&u&&b&需要&/b&&/u&对全文进行把握的,有时前面说是什么,后面又反驳,这是不同考试的潜规则,追求高分的同学可以自己体会。&/p&&p&&br&&/p&&p&本文的核心是“重视听力;在阅读中记单词,不背词汇表”,正常考上大学的,以通过四、六级考试为目标,基础再差,完全按我说的办法去复习,消化完十套题,多分些时间,&b&最短2-3周可以轻松通过吧&/b&。如果本身属于程度不错的,六百多分很随意。&/p&&p& 四六级考试经常改革,新题型什么的,但抓住听力、阅读、写作,剩下的随他们去吧。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&================&/b&&/p&&p&&b&&/b&&/p&&p&&b&(★)常见疑问清单 和 考试改革专题&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&(★)&/b&问:答案太长了,能不能写个压缩版的?&/p&&p&&b&答:准备好分频词典,开始做真题,真题里遇到的任何无法确定意思的词都视为“生词”,在分频词典里查出这个词,在词典里划条线(如果之前已经查过划过,就再划一次,可以知道查了多少次)这页折个角,然后把此词的意思抄在卷子上生词的旁边,会读音标的话,音标也注上(不会读可以不注)。这样边查边读,直到读完。这时展开阅读的译文,看一句原句的句子,结合查出的生词,猜出此句的意思,再对照译文,看自己哪里理解得不对,哪里理解得对。这样一句一句对下去,直到把真题阅读做完。&/b&&/p&&p&&b&第二天,翻分频词典,把从开始查词以来所有划过线、折过角的词都快速浏览一遍,维持和加深之前的“初记印象”。然后做题和翻词典交替进行(但不要在一天内进行)。&/b&&/p&&p&&b&-&/b&&/p&&p&&b&边读边查、划线折角、对照译文、次日回顾。这四条一定要全都做到,非常重要。&/b&&/p&&p&&b&-&/b&&/p&&p&&b&0.1近年听力改革,本方法还适用吗?&/b& &/p&&p&答:改革的内容只涉及听力材料的选择,只有听力复习的策略需要调整。按考试中心给出的听力原文例子,跟我前面注意到的一样,四级的例子是个BBC新闻,六级的是个VOA的新闻,也是兼顾了英式英语和美式英语。大家练习的时候把真题里的“短对话”替换为从其他处找到的BBC或VOA就可以了。&br&&/p&&p&我对VOA比较熟悉,这个节目分为慢速VOA和标准VOA,相关的书和资料都很多,大家可以找来试听,注意慢速VOA和标准VOA的区别即可。&/p&&p&“识别”-“看脚本”-“建立联系”的练习模式仍是适用的。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&1.买不到你说的分频词典怎么办,哪里有?&/b&&/p&&p&答:推荐电商和网购,其他词典如果要用须符合上面列出的几点规则。最上面几次更新里提到的都可以。如果买不到,可以用早年的,但注意四级词汇大纲也有每年增加的趋势,过去几年的词典里的词可能会偏简单些,一些难点的词过去可能不做要求。如果用过去的词典,“只求通过”是绝对可用的,只是注意往后面的低频也多留意下。因为词汇的要求在提高。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&2.找不到/不想用分频词典,正常的词汇书能用吗?&/b&&/p&&p&答:本答案是一种最理想的状态:只以通过考试为目的,效率是最高的。如果用传统词典请仍按上面的&b&“查词-抄意思在卷上-词典里划线-第二天翻词典”&/b&的惯例进行。与用分频词典区别在于对所有单词一视同仁。可能会多花很多时间记那些实际上不高频的生词,而在分频词典里,&b&这个词出现的位置会提示你它的重要程度&/b&。最后如果确实时间不够,&b&也有“只复习高频词”的退路&/b&。&/p&&p&&b&时间/精力/意志力能确保你全书都保持一样的翻看强度的话,也可以用普通的词汇书。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&3.刚开始按“查词-抄意思在卷上-词典里划线-第二天翻词典”的惯例学习时,生词太多,效率很低,一天做不完一套题,怎么办?&/b&&/p&&p&&b&答:首先要明白这种查词阅读然后复习重温的方法短期效率非常之高,越到后期越能见到效果,前面三四套确实很艰难(但也可以客观地反映自己当前的水平),但到后面几套用时会明显地下降,需要查的词也会越来越少,阅读中所获得的成就感成倍增加,最终会达到基本不太用查词,也能差不多读下去的程度。&/b&&/p&&p&&b&时间有一个月,只要两天能弄完一套题就不算慢。&/b&&/p&&p&&b&但反过来,千万不要为了追求把题做完而忽略上面的要求,一定要确保听力时每个词都最后达到能识别,阅读里至少每个生词都查过这样。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&4.阅读题的题干,选项也要查吗?是只查阅读题,还是选句填空之类的也查?&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&卷面上任何地方出现的词都要查。我记得当初听力是有section A、section B的,section这种词也要查。复习阶段推荐大家任何看到的英语单词都要查,电脑上的按钮标的reset是什么意思?查一下,新买的衣服上的标签里的英语是什么意思?查一下&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&4.6永远要查词吗?考前模拟时怎么办?&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&我自己的标准,如果一篇阅读里生词在五个以内,说明你的词汇基础已经完全覆盖考纲要求了,生词是一定会有的超纲词,不认识不怪你。只要生词在五个以上,说明你词汇还有提高的空间。继续查词划词仍是有效的。&/p&&p&但是为考试的话,很可能你的生词量从每篇30个下降到每篇18个时已经有了巨大进步了,按比例折算一下,你已经算是背熟传统单词书前300页(或者说,传统单词书700页里精选出的500页高频词中的300页)了,相比刚开始肯定已经有了很大提高,所以不必追求全部词都背过(毕竟时间有限),只需在复习时间段内做到我说的即可。能提高多少是取决于你的投入的。(骑车速度一定,能骑多远取决于骑的时间)&/p&&p&&b&&u&考前剩一套真题,不查词按模拟做,找找感觉。&/u&&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&5.阅读的素材,是读真题还是做模拟题、阅读书?&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&追求效率,永远是只做真题。原因:&/p&&p&真题出题的过程是,命题人去欧美书报里选一些短文,用电脑统计出里面超纲的词汇,保留一定的超纲词作为难度,改写一些难句,删掉一些无关段落,然后按自己的理解编一些题目,撰写题干和选项。&/p&&p&可以看出,阅读的原文都是“客观”的,大家最终都能读懂。但选项往往就带入了命题人的脑补。并且一种考试也有一种考试的“传统”或“潜规则”,有些考试喜欢选前后主旨反转的短文,考你意思,有些喜欢一段命一个题,考你这段读精没有,都不同。因此考任何英语考试都是真题最接近这门考试“说了算”的那些老师的传统和习惯。为通过考试,必须做这门英语考试的真题。那其他的“模拟题”、“阅读书”有没有用呢?还是看上面的分析,他们选的那些短文和翻译是可以读读练练的,但后面的题就不要做了(题干里的生词还要查),因为如果你适应了某模拟题命题老师的习惯,很可能与真题并不相同,到时就会出现“觉得都读懂了,选答案都错”。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&6.听力到底怎么练?能不能再说详细一些&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&直说就一句话:“循环听到无法更多识别一个词的时候,对照脚本。”可以一段一段(几个题几个题)地循环,一个词一个词识别。你听得足够多,肯定会听出很多很多词的。&b&至少要把那些音节都听出来。然后看脚本,没听出来的,就是你可以提高的地方。&/b&但是注意,听力的原文都很简单。一旦你看了脚本,这一段听力就没有练习价值了。所以为充分利用宝贵的听力资源,一定循环到无法再多识别一个词时再看脚本。&/p&&p&&b&7.有六级的词汇书,可以这用学习/用于四级吗?&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&大家要明白的时,如果要直接用六级的书,最好四级的词汇已经掌握了80%以上,不然很多单词是四级词汇,六级的书里没有,那就会很麻烦。&/p&&p&&b&9.我不止要通过考试,也想扎实地提高英语水平,可以这样吗?&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&也可以的!只是把“阅读”放到“记单词”前面。在有一定的阅读量之后再开始认真地背。并且背的同时,还继续阅读。千万不要把记单和阅读彻底分开进行(阶段性有侧重即可)。事实上我从小到大都是很喜欢查词典,同时背单词比较轻松的。&/p&&p&&b&10.我现在要考研,能这样复习吗?&/b&&/p&&p&&b&答:在“初记单词”环节可用。&/b&&/p&&p&大体上我是认同杨鹏那套理论的,就是用最短时间先初(粗)记一遍单词,然后在阅读——或者说语境——中加深初记的效果。如果时间比较紧,没有整块的1-2月专门背单词,也可以一试,把记词合并到阅读里(&b&仅限时间真的不够时试用&/b&)。&/p&&p&前段整理资料,发现我还留着当年考研时的单词书:&/p&&p&&br&&/p&&img src=&/c3a608b2bf36f51b28a9ec_b.jpg& data-rawwidth=&182& data-rawheight=&217& class=&content_image& width=&182&&&p&也是像上面说的记法,有的页折角在上面,有的页在下面,所以实际生词要稠密得多,并且前小半最高频的很多我已经眼熟,就不用记,折角也很少:&/p&&img src=&/003b49dbdcdbbff93a798c_b.jpg& data-rawwidth=&612& data-rawheight=&612& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&612& data-original=&/003b49dbdcdbbff93a798c_r.jpg&&&p&后面的词汇表还带有打勾的小框,供快速浏览,看到这里,真的觉得&b&伍乐其&/b& 主编是单词书编辑界的良心。。&/p&&img src=&/d914a755bd69_b.jpg& data-rawwidth=&306& data-rawheight=&306& class=&content_image& width=&306&&&p&&br&&/p&&p&考研阅读的要求较高,单词过关只是初步,后续也要听一些长句分析讲座等。可以在初记单词的时候用真题以外的材料(真题非常宝贵,留着最后用)做阅读素材,边读边背,至少可以提高记单词的效率。&/p&&p&&b&倒是作文仍可以按我上面说的口译短文来。&/b&那个是通用的办法。&/p&&p&&b&10.听力完全听不懂,很少能识别出词,到底怎么练?&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&原谅我前面说得不太清楚,其实有大量的同学听力是从来没有好好练过的(似乎从我高考那年开始高考不考听力了,或者仍然考但不计分)。&b&但是,只要听力原文你大体认识,你的听力就存在“迅速提高”的空间。&/b&这也是为什么我一开始就说重视听力是个捷径。&/p&&p&&b&对于基础特别差的,先一小段一小段地循环(可以想办法找那种一道题一个Mp3文件的真题),然后力求把每个“音节”都听出来。&/b&&/p&&p&&b&比如,录音播放的是how do you do.词很简单,但因为你不敏感,更因为录音有升高降调,连读等变化,很可能你只听出一个hao diu du.这种。没关系,一直循环,直到你识别出听到的是hao diu du这三个音节,然后再看原文,中间因为连读减少的一个音节就懂了。看完之后可以再听听体会一些。&/b&&/p&&p&&b&这步的关键是:你必须把一个单词的词形和它的声音“建立联系”。所以就尽量把听不懂的音节循环听到能识别出每个音节,然后再看原文,看这个音节到底是什么。就这样。当然,对于有点基础的,就是把每个能听出的词都听出来,听不出的“识别到音节”。&/b&&/p&&p&&b&最后,听力成绩提高的关键是建立在前面说的“联系”的“反应速度”上。只有常见的词听得熟练,遇到不太常见的,你才有精力在真考时连听边猜。&/b&&/p&&p&&b&10.5每天听力练习用的时间非常多,进展却不明显,怎么办,正常吗?&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&回答这个问题请先读读听力的脚本,判断一下自己的基础或水平。如果脚本90%你都认识,也能明白,那么不管实际听力多差,一句都听不懂,你也有着巨大的提升空间。&/p&&p&这就是上面说的“还没有建立已经记住的词、句与听觉的联系”。现在要做的就是建立这个联系。不要怕用的时间久,大部分人没有整个下午或自习整块时间练过听力,最多只是老师放录音时听一下。所以有了听力练习一般时间短的惯性思维。试想你有没有过一下午做阅读呢?如果有,为什么不能用来练习听力呢?一样的。&/p&&p&不同的是,大部分人的阅读能力受词汇的瓶颈限制,提高是很慢的(要等词汇的提升),但听力都有着“暂时未建立联系的词句”的积累,相当于你的内功已经到了,只是拳脚还没跟上。一旦大量练习,是非常容易快速提高的。只是现在要有一个“从0到1”的过程,坚持过去就好了。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&所以还是那句简单粗暴的标准:复习听力的时间不应少于复习阅读的时间!&/b& &/p&&p&&br&&/p&&p&&b&10.6一个月的时间来准备,充足吗?&/b&&/p&&p&&b&答&/b&:&b&&u&高效的做法往往都不轻松&/u&&/b&,我举个例子现在某人要健身减肥,是每天自己坚持锻炼速度快呢还是请一位私人健身教练督促指导速度快呢?一般来说肯定是教练指导速度快。但自己锻炼轻松呢还是教练督促轻松呢?毫无疑问,教练可以让你练得痛不欲生(以安全和有效的方式),强度远超自己凭意志坚持。我把这套方法事无巨细地写出来,也相当于给大家介绍了一位经验丰富的教练,但是真的按我说的要求去实践,并不比自己凭感觉去复习轻松(只是确保了效果——高冷脸)。所以大家马上按要求消化几套真题感受一下,别大意!&/p&&p&&b&11.离考试时间还早,有多于一个月的时间比如两三个月的时间,可以用这个方法吗?还是等到临近一个月的时候再开始?&/b&&/p&&p&&b&答:&/b&先开始准备肯定更好,但我也做过学生,客观地说开始得早也会有“到时候又忘了”或者“几天不学一次,相当于没提前”等问题,所以经验是:&b&先从听力开始。因为大家可以看出来,上面的方法里听力是最重要,而又是最好练的,只要把听力mp3存入手机里,然后拿个听力脚本就可以了(可以把脚本撕下来装兜里,这样随时就可以听一会了。而且越来越多识别出听力内容的快乐肯定高于听流行歌曲),这样如果能在考前一个月时已经彻底听完了听力,那后面的复习会轻松很多。&/b&&/p&&p&&b&如果有更多的时间,可以在听力后进行新概念2或者其他简单的英语资料的泛读/口译练习,也是因为大家写作基础都不好而很容易提升的,这时可以不用太追求效果。&/b&&/p&&p&&b&然后到考前1-2月,再严格从上面的“查词阅读”开始。&/b&&/p&&p&****************************重要********************************&/p&&p&&/p&&p&回答一些近期私信里非常常见的问题:&/p&&p&A:查词阅读是边读边查还是做完题再查?&/p&&p&答:边读边查,一定要边读边查。一定是“遇到生词马上查”。这不是我空口说的,也是我做了N多年学生积累下来的,如果你遇到生词不够重视而是一晃而过的话,做完题之后很可能没有那种注意力再回头查了,非常容易“得过且过”。&/p&&p&所以养成看到生词就查的习惯,千万不要懒。&b&然后往卷子上标注意思时,只注文章里出现的那个意思,没涉及的意思不理,可能是低频含义,查到了再理。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&B:我一篇文章查了很多小时/一上午,60%都是生词,这样是不是太浪费时间了?&/p&&p&答:查词阅读不只是“阅读”,而是“在阅读中维持对生词的熟悉程度”,如果按要求查词后划线、折角,第二天复习,很快查过的词里重复查了几次的词的“眼熟”会转为“永久记住”,“记单词”就在这个过程中完成了。&/p&&p&所以不是查词阅读慢,而是【前期】生词密度还太高,随着几天的复习,生词密度会有大的下降。&/p&&p&而且练习时千万不要追求很快把题做完,而要追求把材料吸收透。&/p&&p&&br&&/p&&p&C:先查词还是先做题/先对答案还是先循环听力/先选选项还是先循环听力&/p&&p&答:都不对。&/p&&p&举个例子。某人某天学做菜,第一次炒得太轻,菜没熟透,第二次油太热,炒干了,第三次忘了放盐没味道,他一直试了很多次,每次都出点小问题,但每次他都在下次的试炒中注意了,终于他学会了炒这个菜,他可以任意时间开始炒,都注意到犯过错误的每一个点,最终总能把菜炒成。&/p&&p&这时问:炒废的菜还吃吗?&/p&&p&答案是无所谓了。&/p&&p&英语的选选项也是一样。循环听听力、读脚本是为了让你把每个听力的音都识别出来,未识别的通过脚本和听觉建立联系,最终结果是要把整个听力材料都听懂。把这些做完之后,后面的选项做还是不做又有什么关系呢?我不想笼统地说先做题或先对答案或不做题不用管答案,我是想让大家充分地了解到【练习的重点和目的】在哪里。&/p&&p&阅读也是一样,阅读练习的目的是借助查词、猜意思、译文把整个文章的每句话的意思都搞清楚,哪里自己猜错了,反思一下,绝不是选几个选项完事。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&D:很多词分频词典里查不到,怎么?&/b&&/p&&p&答:首先所有的生词都应该查出来意思并注在卷面上。如果分频词典里没有,就用字典或者手机词典辅助。&/p&&p&然后分频词典里查不出的词怎么复习呢?&/p&&p&这种情况有两种可能,一是该词非常简单,应该属于中学阶段应该掌握的,没有收录到四六级词典里,这个查的时候能感觉到这个词很简单,就也写在分频词典上某处,以后复习时看下;另种情况就是这是个超纲词,查出的意思都是很偏怪那种,这种看下就得了,不用复习。&/p&&p&对于用六级书复习的同学,可能会有很多词汇是四级的,六级的书里没有,这种也是比较简单的就补到分频词典里,难的就忽略。&/p&&p&&br&&/p&&p&E:注意!&/p&&p&伍乐其那个四级分频书里第二频叫“六级考试中的四级高频词”,这一部分其实也是四级要求的,有同学误认为是六级范畴没有记,这是不对的!&/p&&p&复习词汇应该是查过划过线的就复习,书里列的频度只是个参考。&/p&&p&*一定不要*只看词典书里的最高频部分,而是坚持查词,查到什么就复习什么!当然时间充裕的情况下可以从头开始全面着背,最高效的还是查过什么复习什么。&/p&&p&&br&&/p&&p&【如果买不到上面说的词汇书,也可以用以下标准去选:&/p&&p&1.书名有“四级”、“六级”字样的,这是服务于四六级的,不会过深过浅&/p&&p&2.书名有“分频”字样的,这个是关键,在用分频词典查词时,如果知道是高频词,记得也会注意点吧&/p&&p&&u&3.书后必须附有字母顺序的索引,这样才能当词典用&/u&&/p&&p&4.最好是名牌成系列的参考书中的一部&/p&&p&&b&(注:这两本是去年更新时在书店找的,符合要求,但我没试用过。真用的话仍最推荐回答最上面最近的那次更新里说的“伍乐其”那本。可能不是每处的店里都有,推荐网购。)&/b&&/p&&p&下面是我在书店看的几种,都符合上面的要求,大家自己选的时候也按上面要求就行:&br&&/p&&img src=&/14fa61db73ecbb0c46d1c_b.jpg& data-rawwidth=&180& data-rawheight=&320& class=&content_image& width=&180&&&p&和&/p&&img src=&/76d290eab9ba480b20ae425_b.jpg& data-rawwidth=&180& data-rawheight=&320& class=&content_image& width=&180&&&p&】&/p&&p&&br&&/p&&p&&b& 追加答疑问&/b&&/p&&p&&b&3.查出来的意思好多,全要标卷上吗?&/b&&/p&&p&&b&答:只标在句子中的意思。这是结合语境的要求,会帮助你把词的多个意思区分开。有的词有的意思没被查出来过,说明这个含义是生僻的,甚至可以不记&/b&&/p&&p&&b&4.你推荐的(自

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