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楼主互相光顾，我的店是刚开的
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为兴趣而生，贴吧更懂你。或我家小主回家给老妈介绍说东北菜地三鲜不错，于是激发了老妈的好奇心，试试典型的南方人能做出东北菜不？于是在儿子的口述中老妈准备好所需食材，按照步骤很快的成品上桌，顺带还做了豆豉油清蒸鲈鱼，以满足无肉不欢的小主。小主尝后给了老妈一个最肯定的手势?，偶好满足?_话题-美食天下
重庆市, 18:27:36
我家小主回家给老妈介绍说东北菜地三鲜不错，于是激发了老妈的好奇心，试试典型的南方人能做出东北菜不？于是在儿子的口述中老妈准备好所需食材，按照步骤很快的成品上桌，顺带还做了豆豉油清蒸鲈鱼，以满足无肉不欢的小主。小主尝后给了老妈一个最肯定的手势?，偶好满足?
我家小主回家给老妈介绍说东北菜地三鲜不错，于是激发了老妈的好奇心，试试典型的南方人能做出东北菜不？于是在儿子的口述中老妈准备好所需食材，按照步骤很快的成品上桌，顺带还做了豆豉油清蒸鲈鱼，以满足无肉不欢的小主。小主尝后给了老妈一个最肯定的手势?，偶好满足?
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手机客户端Writing 6某校开展“我 是课堂小主人 建 议征集活动.各班 就此展开讨论.同 学们纷纷发言:“我希望能有足够的自主学习时间-- “我喜欢的课堂是每人 都有一台笔记本电脑.方便上网查询-- “课上我们能自由地 讨论.充分展示我们的学习成果-- 等.请你结合同学们讨论 的结果.给校长以电子邮件的形式写一封信.建议什么样的课堂更为同学们喜爱.也 题目和参考答案——精英家教网——
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Writing 6( 2015 山西)某校开展“我 是课堂小主人”&建 议征集活动，各班 就此展开讨论，同 学们纷纷发言：“我希望能有足够的自主学习时间……”“我喜欢的课堂是每人 都有一台笔记本电脑，方便上网查询……”“课上我们能自由地 讨论，充分展示我们的学习成果……”等。请你结合同学们讨论 的结果，给校长以电子邮件的形式写一封信，建议什么样的课堂更为同学们喜爱，也更有利于同学们未来的发展。内容须包括以下要点：. What is your favorite class like?. Please tell us an unforgettable experience youVe had in your class.. Please give at least two suggestions.要求：1. 同数80词左右，提示词仅供参考；2. 邮件的格式已给出，开头、结尾不计入总词数；3. 文中不得出现真实的人名、校名。Dear Mr. Li，&&&&&& & & & & & & &&&&&&&&&& &Best wishes,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Zhang Hua
Writing 6[写作提示]1. 本文属于记叙与议论相结合的文章，主要时态为一般过去时和 一般现在时。2. 内容要点：(1) 你最喜欢的课堂是什么样的；(2) 你曾经有过的课堂上的一次难忘的经历；(3) 你给校长的关于课堂形式的至少两条建议。[参考范文]Dear Mr.Li,&&&&My favorite class is an open and free class where I can learn by myself and discuss in groups,which is good for my development,I think.&&&&I still remember an unforgettable experience in my maths class. Several days ago I spent a long time working on three maths problems in class,but it was too hard for me to work them out.So I had to ask my classmates for help. After a considerable discussion,we solved the problems in our group. How excited I was!&&&&Having such a great experience,I want to give two suggestions.Firstly,please don't teach us too much in class. We need about 30 minutes to learn by ourselves and work in groups every class. Secondly,please provide us with some laptops if possible,so we can surf the Internet easily.No doubt,we need an open and free class,you see.&&&&That's all.Thank you.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Best wishes,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Zhang Hua
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科目：初中英语
Writing 11(2013 广东广州)&&&&新学期开始，你就读的国际学校的学生社团又开始招募了。 假设你是社团负责人，请根据以下内容和提示要求写一篇英语 短文，为新同学介绍下列社团的情况(包括名称、活动内容及其 目的) 。注意：1. 词数80左右(文章开头已给出，不计人总词数) ；2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分&&&&&&&&&&Clubs are calling&&&&The new term is coming.For all our new students,I would like to introduce some of our clubs...&&&&&
科目：初中英语
Writing 5 (2015江苏苏州外国语学校二模)&&&&今年春节联欢晚会上，很多人加 入了抢红包活动，但也有人表示担 忧。假如你叫李华，你班最近开展了 一个有关抢红活动的调查。请你 用英文给学校校刊《英语园地》写一 封信，介绍此次调查的结果并谈谈你的观点。注意：1. 文中不得出现你的真实姓名和学校名称；2. 语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；3. 间数:90词左右，信件的开头与结尾已经给出，不计入总 词数。参考词汇:抢红包grabbing red packets&Dear Editor,&&&&I am writing to tell you about the survey on the activity of “Grabbing red packets” in our class.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Yours sincerely,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Li Hua
科目：初中英语
5.& my name “Tony” ！这儿有我的名字“托尼”！6.& &it's Betty's.我认为它是贝蒂的。
科目：初中英语
Writing 4(2015 连云港)为促进全民阅读，某校对全体学生的课外阅读情况做了个 问卷调查。请根据下面的调查数据和相关文字提示，以“Let's Read More!”为题，用英语写一篇短文，说明课外阅读的现状和 意义，并就中学生如何更好地开展课外阅读活动提出你的建议。注意：1. 词数90左右，短文的开头已给出，不计入总词数；2. 文中不得提及有关个人身份的任何信息，如校名、人名等。&&&&&&&&&Let's Read More!&&&&To go with the Civil Reading,our school has done a survey and found that&
科目：初中英语
Writing 1(2015 北京)&&&&根据中文和英文提示，用英文写一封意思连贯、符合逻辑、 不少于50词的邮件。邮件的开头和结尾已给出，不计入总词 数。所给提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。&&&&假如你叫李华，你们学校为配合北京申办冬奥会，倡导人人 都做文明中学生。请你根据以下提示，给你的英国笔友Peter写 一封邮件，告诉他你认为做个文明中学生什么是重要的，你通常 是怎么做的，以及你的感受。提不词语：think,smile,respect,say hello to,wait in line,on time,happy&&&&&Dear Peter, How is it going? At my school we’re talking about what we should do to be a good student.&&&&&Anything new at your school?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & &&Yours,Li Hua
科目：初中英语
六、 (2014江苏南通如皋，四)A) 请根据句意或括号中的中文提示、英文释义，写出句中所缺单 间，使句子通顺。1. Can you see clearly when you do not &(戴) your glasses?2. You’ll have more &(勇气) in speaking English if you keep on practising.3. Liu Mei is now studying in Cshe went & ( to or in a foreign country) last autumn.4. Books are her best friends when she feels& ( not happy be- cause of being alone ) .5. —What is the function of the programs of the computer?—These sets of instructions are used to &the computer.
科目：初中英语
七、 (2014江苏常州，八)根据所给中文完成句子。1. 这些工人不知道该怎样处理这些旧机器。The workers didn't know &.2. 网上有各种各样的睡袋供你选择。There &online &.3. 我确信什么也不能阻止我们梦想成真。I am sure that &.4. 据说这家电影院已经开业十年了。It is said&.5. 到2013年年底为止，他已经去过很多个国家了。He &the end of 2013.
科目：初中英语
2.There is a &&on the table.
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