v-modelgenerator 问题数据绑定的问题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-17 05:20 标签： v for 数据绑定 v if
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2016艺术与美的鉴赏.ppt 37页
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　　　　　　悲剧与美及快乐人生 　 主讲：陈平什么是悲剧？什么是美？什么是悲剧美？什么是悲剧意识？追求真正的快乐人生。基本思路：我的观点：人生有悲剧，甚至人生就是悲剧，而悲剧有悲剧的美，当我们用审美的态度对待人生时，人生就是快乐的人生。一、什么是悲剧？悲剧意义的三个层面：（1）指生活中悲惨的事。如：地震、车祸等。（2）指一种戏剧形式。如：小说与戏剧。（3）指美学意义上的悲剧。如：a为“非典”病人治病的医生被感染身亡b江姐为信仰而被枪杀c小说《红楼梦》d莎士比亚四大悲剧……文学作品二、什么是美？自然美艺术美社会美有关美的定义：美是圆的。美是漂亮小姐。美是0、62。美是好人。美是小的。美是难的。美是生活。美是主客观的统一。…………相关概念：　　一个人欣赏花时，花就是审美客体，这人就是审美主体，人获得的审美愉悦就叫美感，这欣赏的过程就叫审美。三、什么是悲剧美？悲剧：就是把人生有价值的东西毁灭给人看。（鲁迅）实质：是历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。（恩格斯）悲剧美：在悲剧冲突中，由于美的毁灭而引起人们内心对美深刻肯定的那种震撼心灵的力量。（注：只有美的事物遭到毁灭，才会引起悲剧美）在文学作品中，悲剧是最高的艺术品位。悲剧文学经典作品莎士比亚四大悲剧： 《哈姆雷特》 《李尔王》 《奥赛罗》 《麦克白》 《哈姆雷特》： 正义的王子死于邪恶之剑下。 中国古典悲剧 《红楼梦》 《孔雀东南飞》 《窦娥冤》 《桃花扇》 《长生殿》…… 《红楼梦》： “研血成字，滴泪为墨”、“千红一哭， 万艳同悲”，实为一部令人荡气回肠 的大悲剧。《孔雀东南飞》：《窦娥冤》剧照：《桃花扇》剧照：《长生殿》剧照：《红楼梦》：四、什么是悲剧意识？ 悲剧意识： 　　　人们认识到自身的必然 　　　的悲剧性命运而又能坦然面 　　　对，并积极抗争，不计牺牲，　　　毅然选择牺牲的一种深刻的　　　坚定的精神。欣赏悲剧美与悲剧意识的联系：Ａ欣赏悲剧是因为悲剧美能够引起一种对美的痛惜对正义的追求并不惜献身的神圣、庄严、崇高的深入心灵的审美体验。五、追求真正的快乐人生人生如一场永无结局的大悲剧。　在人生悲剧中还有快乐吗？结论： 　　只有具有悲剧意识的人对人生抱积极态度并用崇高的方式与悲剧命运抗争的人，才能获得真正快乐的人生。如何才能达到这种境界？ 《飞翔之歌》：大地淹没了，你就在海洋上飞翔；海水干涸了，你就在天空中飞翔；天雷滚动了，你就在火焰中飞翔；火焰熄灭了，你就在苦难中飞翔；过去倒下了，你就在未来飞翔；未来退却了，你就在现在飞翔；现在迟疑了，你就在创造中飞翔！飞翔，飞翔，永远的飞翔！飞翔，飞翔，不朽的飞翔！让我们在苦难中飞翔！　 　在心灵里飞翔！　 在创造中飞翔！ 　Ｃ、两者的联系：两者都能获得一种超越一切的自信自豪的深刻的愉快。Ｂ而人们面对残酷的现实生活的残酷性，能够承认、正视同时能以一种英雄的态度积极而从容地对待（即有一种悲剧意识）时，也能获得类似于欣赏悲剧时的那种神圣、庄严、崇高的体验。 Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.CopyrightAsposePtyLtd.人生就是悲剧，根源来自于人对于命运的不可抗拒，命运是什么？它是一种力（自然力、社会势力、人自身的弱点、三者的合力），人，生命有限的个体的人，永远无法完全战胜以上所有的力，所以：Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.CopyrightAsposePtyLtd.这取决于： 不同的人：自觉人、非自觉人 　　　　（有悲剧意识的人） 不同的人生态度：积极态度、消极态度不同的生活方式：崇高的、卑劣的Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.CopyrightAsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.CopyrightAsposePtyLtd.敢于面对厄运以英雄的方式生活戴着镣铐也要舞蹈以审美的态度看待人生。 艺术是生命的自救。 　　　　　　　Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.CopyrightAsposePtyLtd.Evaluationonly.CreatedwithAs
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