（五）阅读木铃的《 我说，你听》一文，完成18—21 题。（20 分）她曾经可以做到，连续数小时说个不停，且是站着的，微笑的，声情并茂的。她也会让身边的人开口说，无论你多木讷、多胆怯，她也有办法让你开口。有人说她的提问方式是这个世界上最为温和的一种，时间久了，即使是最不爱学习语文的学生也会被她的课迷住。有一个学生，恰好转在她的班。因刚到新地方，新同学上课有点走神。她正在台上讲作文，说到细节描写的话题。她说：“譬如，那位新同学的头发天生的黑而纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”大家一齐向那个新同学的头发看，新同学的脸微微发红，心立刻回到课堂上。接着，她若无其事地继续说：“你们大家看看我，能说说我的一些特点吗？不许恭维我啊。”大家听了都笑。那个新同学先获得了发言的机会。她鼓励说：“我刚才说了你的头发，你现在可以说我的某个特征。看，你可以后发制人，主动权更大。”同学们又笑。环境轻松活泼了，新同学也不怕了，她果断地说：“老师你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她大声说“好”。那位新同学渐渐发现，她们班有一个共同的喜好，就是特别喜欢语文学科，这与她的教学方式密切相关。那个当年的新同学就是我。后来，有幸和她一起共事，向她学习教艺——教书的艺术。有一年，学校为了照顾她快退休了，没有给她排课，只是让她负责年级学科的教研工作。她很生气。那次，是我第一次见她生气。她说：“不上课，有什么教可以研的？”学校只好继续让她授课。就这样，她一直工作在讲坛第一线。也可以这样说，她是从讲台上退休的。从教几十年，没有缺过学生一节课，也从未对学生发过一次火。可是，现在她不会讲话了，经常一个人长时间静坐。别人问她话，她也不理。医生说她是脑梗，大脑百分之八十混沌。我不愿相信，一个擅长语言的人，并且是一个让语言散发魅力的人，会失去语言。也许，她是讲累了，一旦有机会休息，就想好好享受一下。等她休息好了，就好了。可我面对她，呼唤“老师”的时候，她坐在轮椅上，头微低，没有任何反应。我的眼泪喷涌而出。她家的茶几上有不少中学语文课本，是医嘱进行刺激治疗的道具。我打开一本书，轻轻对她说：“老师，以前，我听你讲了许多年。今天，我来说，你听。”她没有一点反应，保持原姿态坐着，雕塑一样。“她的头发天生的纯，可以说黑得像缎子，也可以说顺滑得似瀑布。”“你的眉心有颗红痣，圆圆的，像一枚红豆镶在那儿，泛着柔润的红晕。”她的头微抬，面部表情有了些微的变化，突然轻启朱唇，用微弱的声音说：“好！”（选自《小小说选刊》2011.17）【小题1】．这篇文章围绕老师，主要写了三件事，请你用简洁的语言加以概括。（6 分）【小题2】．文中画线句子抒发了作者怎样的思想感情？（2分）【小题3】．认真阅读文章最后一段文字，请你说说这样的结尾妙在何处？（6 分）【小题4】．根据文章内容，结合下列链接材料，概括一位“好”老师应具有的特征，并以文中材料为依据略作分析。（6 分）【链接一】记得一次教辛弃疾的《南乡子京口北固亭有怀》，老师朗诵时头与肩膀左右摇摆着，真是悲歌慷慨，我们这些做学生的，爱国情怀油在而生。……不用说，这首词我至今还背得滚瓜烂熟。（《往事依依》）【链接二】写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同仁地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和蔼可亲，这个怪癖，那个潇洒，或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学，诚恳做人，我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。（《十三岁的际遇》） - 跟谁学
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心电瓶是怎么坏掉的？看看这个你就知道了
我们平日时常忽略的一些伤车小细节，日积月累下来很可能对爱车的某些零部件造成不可逆转的伤害。比如汽车蓄电池，也就是俗称的电瓶，就常常因为一些容易被我们忽略的小细节而失效坏掉。所以当自己因为电瓶坏掉打不着火时，好好反省下自己平时是不是都犯了下面这些“小错误”吧！
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我们平日时常忽略的一些伤车小细节，日积月累下来很可能对爱车的某些零部件造成不可逆转的伤害。比如汽车蓄电池，也就是俗称的电瓶，就常常因为一些容易被我们忽略的小细节而失效坏掉。所以当自己因为电瓶坏掉打不着火时，好好反省下自己平时是不是都犯了下面这些“小错误”吧！
一般车辆使用的电瓶是免维护铅蓄电池，普遍寿命在3年左右，有些车保养好的话甚至能用上5、6年，而有些比较粗心的车主可能用2年就坏了。对于车载电瓶，我们的一些不良行为常常会造成电瓶放电过度、载荷过大等恶劣影响，从而对其造成损坏。那么哪些常见行为会造成这些不良影响呢？
造成载荷过大的常见行为：
空调、多媒体等用电设备未关闭就直接熄火，下次点火时会同时启动，造成电瓶的瞬时高功率输出。
点火没点着就一直点直到点着为止。点火时电瓶输出的电流比较大，如果短时间内频繁点火即会造成电瓶频繁大功率输出。正确的方式应该是间隔15秒左右的时间再次点火。
外接设备太多同样会造成电瓶载荷过大，毕竟喂奶的都是它，吃奶的太多总会吃不消的。
造成放电过度的常见行为：
熄火后长时间用电，比如在车内看视频、听歌、听广播、充电等。由于熄火后电瓶没有电量输入，长时间处于放电状态，很容易放电过度导致电量过低。这样不但下次点火时容易因电量不足打不着火，同时也会对电瓶造成损坏。
忘记关车灯。夜间停车时，有些车主会忘记关掉车灯，一夜下来电瓶的电量基本就空了，也会对电瓶造成一定损伤。不过现在新车型越来越智能，很多车的大灯是自动的，不需要手动关闭。有些车型还配有大灯延时关闭功能，以满足夜间停车的照明需求。
除上述常见用车不良行为会对电瓶造成损伤外，对于长时间停放的车辆，一定要将电瓶卡扣摘掉。这个跟我们日常用的电视机遥控器、电动玩具中的干电池一样，长期不用一定要将电池电机与电路断开，否则会造成电极腐蚀损坏电池。
如遇电极腐蚀，不及时清除的话很容易漏电。用热水浇淋很容易去除这些腐蚀物，除完后最好涂上一些工业润滑脂（俗称黄油）来防止其再次腐蚀。
虽然电瓶一般也就三四百块，但是能多用几年何乐而不为呢？最关键的是，你不清楚它什么时候罢工，别等它把你撂在荒郊野外哭爹叫奶奶都没人应的时候才想起来要好好保养它、爱护它。
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超过百万粉丝在关注如何论文答辩（好好看看细节，我觉得很有用）
　　我们参加（已毕业学生）的毕业论文答辩中对参加答辩的毕业生总的印象是：
&　　（1）态度积极认真。大多数人是头一次参加论文答辩，又新奇、又紧张，有的甚至有点不知所措。　　 （2）大多数毕业生专业基础理论较弱。 　　 　　 （3）大部分同学还不能较好的把学到的理论知识和工作实践经验联系起来。
&　　针对毕业生的如上情况，这里我们从以下几方面谈谈毕业论文答辩。
　　一、毕业论文答辩的程序和目的
&& &1、在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思（提纲），论点、论据，论述方式（方法）。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。
& 　2、第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2&3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲（论）述。考察你学习的专业基础知识对你实务（实际）工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。第三个问题，根据学生有一定工作经验，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务，研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力。 　　 　　毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。 　　 　　& 二、毕业生如何准备和参加毕业论文答辩 　　 　　1、对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料&粘贴&成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文漏洞百出。这样答辩时由于你对论文不熟悉，针对所提问题就很难回答；还有的毕业论文给人感觉写的不错，但答辩时却一问三不知，显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己所写论文。 　　 　　&& 2、针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。
&& （1）对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。比如，论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某&专业书&的第几页，内容是什么，整理好备用。
&&&（2）、结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些资料。比如，很说明问题的好案例；比如，在你实际工作中遇到的实例等等。
&& （3）、在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。学员要顺利通过答辩，并在答辩时真正发挥出自己的水平，除了在答辩前充分作好准备外，还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。 　　(一)携带必要的资料和用品 　　首先，学员参加答辩会，要携带毕业论文答辩稿和主要参考资料，如果不知道毕业论文怎么写，可以参照别人的毕业论文样本。如前所述，有的高等学校规定：在答辩会上，主答辩老师提出问题后，学员可以准备一定时间后再当面回答，在这种情况下，携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样，老师提出问题后，不给学员准备时间，要求当场作答。但在回答过程中，也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴
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