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相片质量选项中的14M、10M、5M等是什么概念？
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比如选择14M，但实际照片都是在5-6M之间。选取其它选项也类似，实际照片大小要小很多。
那么，这个14M，是个什么概念？怎么来的？怎么理解？
我的猜想是14M为1400W像素，5M为500W像素。
因为当我设置2M的时候，出来的照片是20000像素，将近200W像素
14M、10M、5M
是指像素，不是指文件大小
我的《EXIF信息对比查看工具》里面有说明的，在文字上点左键就可以看到
我的《EXIF信息对比查看工具》里面有说明的，在文字上点左键就可以看到
[quote]引用： 于
12:42:59 发表14M、10M、5M
是指像素，不是指文件大小[/quote]14M就是指以1400万像素拍摄，10M就是以1000万像素拍摄，以此类推？
[quote]引用： 于
13:17:18 发表我的《EXIF信息对比查看工具》里面有说明的，在文字上点左键就可以看到[/quote]还真是的。你不说我没发现。
对 第7楼 8scer 说：＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝我说明里专门写了的~
[quote]引用： 于
12:42:59 发表14M、10M、5M
是指像素，不是指文件大小[/quote]同一画面，用小点的像素数拍，会不会画质要高点？ 虽然画幅尺寸可能会小点，但是在上看足够了。
如果照了传到论坛，用5M是最方便的。推荐
如果想细节最清晰14M最好。
如果想噪点少，当然是越小越好。如果是0.3M，你连人都看不清楚了，还能看的见噪点？
13:58:04 发表
如果照了传到论坛，用5M是最方便的。推荐如果想细节最清晰14M最好。如果想噪点少，当然是越小越好。如果是0.3M，你连人都看不清楚了，还能看的见噪……
[/quote]不是。
我的意思是，经常看到有人讨论感光元件的大小和像素数的关系，好像说同样面积的感光元件，像素数越少，每个像素占据的感光元件就大，所以画质就好。大致这个意思吧。我不清楚这里“画质/质量”到底指什么。所以我就想，是不是用300万像素拍的照片，比用1400万像素拍的照片，质量要好？虽然像素数少点，放大的最大画幅比较小，但是电脑上看足够即可。是不是用较小的像素拍摄，画面相对更清晰明亮，但放大后细节有损失；而用较大的像素数拍摄，画面相对较不清晰明亮，但放大后能看到更多细节？
对 第11楼 8scer 说：＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝不对，物理多少万像素是厂家定好的。照片的时候都是按照全部像素来工作的，然后根据你选的尺寸来缩放。噪点这种东西在缩小的时候，自然就被平均平没有了。
你指望用小尺寸更亮是不可能的。要想更亮，前面加装个专用大镜头来聚光还差不多。
多少兆应该是图片的大小，但为什么有时候是5兆呢，因为是长焦的缘故，随着变焦倍数的不同，图片大小也不一样。最大广角处应该是14兆。
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图形的相似导学案（11月13日用）
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图形的相似导学案（11月13日用）
官方公共微信左下图是某监测系统每隔拍摄的.关于火箭发射起始阶段做匀加速运动的一组照片．已知火箭的长度为.用刻度尺测量照片上的长度关系结果如图所示．则可求出火箭的加速度大小a = m／s2.火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小u = m/s． 题目和参考答案——精英家教网——
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& 题目详情
左下图是某监测系统每隔拍摄的，关于火箭发射起始阶段做匀加速运动的一组照片．已知火箭的长度为，用刻度尺测量照片上的长度关系结果如图所示．则可求出火箭的加速度大小a =&&&m／s2，火箭在照片中第2个像所对应时刻的瞬时速度大小u =&&&&&m/s．
试题分析：利用逐差公式得，火箭的加速度,照片中第个像所对应的瞬时速度
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科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
如图，水平传送带A、B两端相距S=2m，工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.4。工件滑上A端瞬时速度VA=5m／s，达到B端的瞬时速度设为VB，则A．若传送带不动，则VB=3m／sB．若传送带逆时针匀速转动，则VB&3m／sC．若传送带以某一速度顺时针匀速转动，则一定VB&3m／sD．若传送带以2m／s顺时针匀速转动，则VB=2m／s
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
如图所示，传送带足够长，与水平面间的夹角α＝37°，并以v＝10m／s的速度逆时针匀速转动着，在传送带的A端轻轻地放一个质量为m＝1kg的小物体，若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0．5，（g＝10m／s2，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）则下列有关说法正确的是（&&&）A．在放上小物体的第1s内，系统产生50J的热量B．在放上小物体的第1s内，至少给系统提供能量70J才能维持传送带匀速转动C．小物体运动1s后加速度大小为2m／s2D．小物体运动1s后，受到的摩擦力大小不适用公式F＝μFN
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
A、B两列火车,在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA="10" m/s，B车在后,速度vB="30" m/s,因大雾能见度很低,B车在距A车s="75" m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180 m才能停下来(1)B车刹车时A仍按原速率行驶,两车是否会相撞?(2)若B车在刹车的同时发出信号,A车司机经过Δt="4" s收到信号后加速前进,则A车的加速度至少多大才能避免相撞?
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
如图所示，皮带传动装置与水平面夹角为30°，轮半径R= &m，两轮轴心相距L=3.75m，A、B分别使传送带与两轮的切点，轮缘与传送带之间不打滑。一个质量为0.1kg的小物块与传送带间的动摩擦因数为μ= 。g取10m/s2。（1）当传送带沿逆时针方向以v1=3m/s的速度匀速运动时，将小物块无初速地放在A点后，它运动至B点需多长时间？（计算中可取）（2）小物块相对于传送带运动时，会在传送带上留下痕迹。当传送带沿逆时针方向匀速运动时，小物块无初速地放在A点，运动至B点飞出。要想使小物块在传送带上留下的痕迹最长，传送带匀速运动的速度v2至少多大？
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
有一列火车正在做匀加速直线运动.从某时刻开始计时，第1分钟内，发现火车前进了180m.&第6分钟内发现火车前进了360m.则火车的加速度为A．0.01m/s2B．0.05m/s2C．36m/s2D．180m/s2
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
如图所示中的传送皮带是绷紧的，当皮带轮不动时，滑块从顶端由静止开始下滑到底端所用时间为，当皮带轮顺时针方向转动时，滑块从顶端由静止开始下滑到底部所用时间为，则和相比较，正确的说法是 &&&&A．B．C．D．因摩擦情况不明，无法判断。
科目：高中物理
来源：不详
题型：计算题
如图所示,质量m=2kg、初速度v0=8m/s的物体沿着粗糙的水平面向右运动，物体与地面之间的动摩擦因素，同时物体还要受一个随时间变化如图所示的水平拉力F的作用，设水平向左为正方向。求2s内物体的位移。
科目：高中物理
来源：不详
题型：单选题
如右图所示，圆柱形的仓库内有三块长度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圆心O，而上端则搁在仓库侧壁上，三块滑板与水平面的夹角依次是30°、45°、60°.若有三个小孩同时从a、b、c处开始下滑(忽略阻力)，则(　　)A．a处小孩最先到O点B．b处小孩最后到O点C．c处小孩最先到O点D．a、c处小孩同时到O点
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