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河南省新乡一中2016届高三9月月考文科综合试题
河南新乡一中2016届高三9月月考
文 科 综 合 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，其中第Ⅱ卷第42～48题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
个小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符号题目要求
主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草……”。结合大气受热过程示意图回答1～2题。
、b、c所代表的内容叙述正确的是(　　)
代表大气的直接热源
、b、c所代表的辐射波长的大小关系是a
代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收
代表的辐射与天气状况无关
B．增强b辐射
D．改变b的辐射方向
3．第二次世界大战时期，日本曾用氢气球携带燃烧弹轰炸美国，给美国许多地区造成森林大火。日本氢气球借助的风力是(　　)
A．东南信风　　　　　&&
．极地东风& &&
&&&&&&&&D．西南季风
戴维的居住地与工作地为英国西部沿海的两个不同城市。夏季，由于受够了堵车，戴维采用在海面上依靠顺风冲浪的方式上班，这比他乘车快10分钟左右，但下班只能乘车回家。据此回答4～5题。
4．戴维冲浪所借助的风最有可能是下图中的(　　)A．①　　　　B．②　　　　C．④　　　　D．③
5．在该风带和与其相邻的高气压带交替控制下形成的气候类型为(　　)
A．温带季风气候&
B．地中海气候
C．热带草原气候&
D．温带海洋性气候
下图为某月近地面平均气压沿两条纬线的变化图。读图，完成6～7题。6．该月①②两区域的平均风力相比较(　　)
A．①风力较大&
&&&&&B．风力相当
C．②风力较大&
&D．无法比较
7．该季节③地的气候特征为(　　)
A．低温少雨&
&&&&B．炎热干燥
C．高温多雨&
&&&&D．温和多雨
我国东部的锋面移动异常，往往给人们的生产和生活带来严重的影响，联系我国东部锋面移动图，完成8～9题。8．入冬以后，A锋面往往会使我国北方普降大雪，而后带来“雪后寒”，则下列原因中不属于产生“雪后寒”的是(　　)
A．积雪融化吸热
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．新雪反射率高
C．地形平坦，有利于冷空气停留
&&&&&&&D．雪后受冷气团控制
9．当B锋面出现时，下列情景描述正确的是(　　)
A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂&
B．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
C．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开&
D．一场春雨一场暖，田间农夫忙种田
下图表示地处不同纬度的四座房屋二至日的正午阳光照射情况（a或b），完成10～11题
10.从地理位置上看
A．四地都位于北半球&&&&&&&&&&&&&&
B．甲地位于极点&
C．丙地位于北温带&&&&&&&&&&&&&&&&
D．丙地纬度低于乙地、丁地
11.当图中a代表的节气出现时
A．地中海沿岸河流进入枯水期&&&&&&&&&&&&
B．我国北方地区 处于供暖期
C．撒哈拉以南的非洲草原水草丰美&&&&&&&&
D．江淮地区进入小麦收割期
12．今年第5场帕累托·高校智库论坛在温州举行。会上说明温州实施“国际化”战略必须以温商为核心，有三条路径：一是打通内外温商，国内两百多万温商和国外六十多万温商；二是一架通温商网络与互联网；三是疏通温商网络与“一带一路”。温州融入“一带一路”建设根本原因是：
A．回应国家政策&&&&
B.发展当地经济&&
C.拓宽对外步 伐&&&
D.合理配置资源
2015年5月20日，甘肃省政府办公厅公布了一批取消调整和下放行政审批项目，为使审批事项规范运行对接到位，甘肃对下放市县的审批事项，要求相关部门尽快下放到位，同时，要通过组织开展业务培训等方式，制定承接方案，确保下放事项全部落实到位。取消和下放行政审批项目是因为：
& A．社会主义市场经济的主体是企业&&&&&&&&&&&&&
B.以公有制为主体的经济制度
& C．弥补宏观调控的不足&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D.市场对资源配置起决定作用
经研究论证，国务院决定，取消和下放45项行政审批项目，取消11项职业资格许可和认定事项，将31项工商登记前置审批事项改为后置审批。这体现了：
①政府转变职能，理顺政府与市场关系
②这是减少政府对经济干预的内在要求
③简化政府职能，提升政府形象
&&&&&&④促使政府内部权力的优化配置，简政放权
①②&&
&&&&&&&&&&&B.
①③&&&&&&&&&&&&
①④&&&&&&&&&&&&&
②④&
17.IPhoneIPhone4,IPhone4sIPhone4ciPhone5iPhone6.iPhone
71080P240FPS
&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
A．①③&&&&&&&&&&&&&
B.①②&&&&&&&&&&&&&
C.①④&&&&&&&&&&&&&&
D.③④
18. 2015523
21. 201538
24.“天下有道，则礼乐征伐自天子出；……天下有道，则政不在大夫。天下有道，则庶人不议。”这一言论出自先秦时期的（&&&
A．儒家&&&&&
&&&&B．墨家&&&&&&&&&&
C．法家&&&&&&&&&&&
25．《左传》记载：“（鲁）僖公五年，春，王正月辛亥朔，日南至。公既视朔，遂登观台以望而书，礼也。凡分至启闭，必书云物（雾），为备故也。”材料所述史实（&&&
A．标志着中国古代历法体系的成熟&&&&&&&&
B．表明中国古代统治者把天文与国家社稷联系起来
C．确立了中国古代“天人感应”思想&&&&&&
D．实践了中国古代“制天命而用之”思想&
钱穆先生在论述中国古代一项政治制度时说：“因于有此制度，而使政府与社会紧密联系，融成一体。政府由民众所组成，用不着另有代表民意机关来监督政府之行为。”这项制度应该是（&&&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
察举制&&&&&&&
B. 科举制&&&&&&&
C. 监察制度&&&&&&&
D. 谏议制度
27.1877年清驻英大使郭嵩焘给李鸿章的信中说：
“钟表玩具，家皆有之;呢绒洋布之属，遍及穷乡僻壤;江浙风俗，至于舍国家钱币，而专行使洋钱，且昂其价，漠然无知其非者。一闻修造铁路电报，痛心疾首，群起阻难，至有见洋人机器为公愤者。……办理洋务三十年，疆吏全无知晓。”以下解读符合材料本意的是（&&&
中国传统经济结构瓦解&&&&&&&&&&
B. 郭嵩焘主张社会全盘西化
江浙人的民族意识淡薄&&&&&&&&&&
A．淞沪会战&&&&&
B．太原会战&&&&&&
C．徐州会战&&&&&&&
D．武汉会战
29．下列为“1912年间私人开办的部分女子学校”表，这种现象的出现对女性而言所产生的主要影响是（&&&
）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.女性取得了同男子平等的社会地位&&&&&
B.使女性走出家庭步入公共领域
C.提高了女性的参政意识和社会地位&&&&&
D.女性彻底摆脱传统伦理的束缚
30.康有为以儒家典籍《公羊传》“据乱世、升平世、太平世”三世说和《礼记&礼运篇》“乱国、小康、大同”来比附阐释西方君主专制、君主立宪、民主共和。这表明（&&&
维新派以“中西汇通”来冲破“中体西用”B.
康有为以西方历史进化论取代儒家历史循环论
维新派以民主共和制为改革目标&&&&&&&&&
D. 儒家学说与西方民主思想是相通的
31．列宁说：“从资本主义向社会主义过渡可以有各种不同的形式，这要取决于国内是大资本主义关系占优势，还是小农经济占优势。……如果一个国家大工业占优势，或者即使不占优势，但是十分发达，而且农业中的大生产也很发达，那么直接向共产主义过渡是可能的。没有这种条件，向共产主义过渡在经济上是不可能的”列宁这一认识（&&&
否认俄国能够建成社会主义社会&&&&
B. 为斯大林体制建立奠定理论基础
推动俄国社会性质发生根本变化&&&&
D. 针对现实思考社会主义建设模式
32.下列是《19世纪中期欧美主要国家城市和农村人口统计表》，对该表内容解读正确的是（&&&
农村人口百分比
城市人口百分比
英国（1851年）
法国（1851年）
美国（1850年）
A.19世纪中期英国逐步成为“世界工厂”&
&&&&&B.工业化程度越高的国家农村人口比例越大
C.垄断组织和跨国公司的出现推动了人口的流动&&D.工业革命推动城市化进程，促进人口向城市迁移
33．“工商业的发展导致了资产阶级——由平民出身、从事贸易或其他资本主义冒险事业的人组成的中产阶级——的相应发展。到l9世纪末，资产阶级政治家在西欧很多国家中担任最高领导职务，同贵族分享权力，因为出身不再能保证贵族对国家政治权力和社会权力的垄断。富有的资产阶级花钱买大地产，模仿贵族的习惯和爱好，成了遍及欧洲各地的寻常事。”上述现象主要说明（&&&
A．资本主义国家人民获得了自由、平等&&
B．工业革命促使社会结构发生变化
C．房地产业迅速发展&&&&&&&&&&&&&&&&&&
D．世界经济格局逐渐改变
34．在高考历史备考专题复习中，如果老师要同学们对世界近代史的基本发展趋势从政治、经济、思想文化等方面进行概括，那么你认为下面各项中不够准确的是（&&&
A．从农业社会走向工业社会&&&&&&&&&
B．从专制主义到政治民主
C．从君主专制变为共和体制&&&&&&&&&
D．从封建神学到科学理性
35．英国史学家霍布斯邦(Eric
J.Hobsbawm)说：“若无十九世纪资产阶级社会的解体在先，势无十月革命以及苏联的成立在后。”又说：“发生于二十世纪三十年代的大萧条，使人们认为苏联的经济制度成为一条全球性的可行之路。”依据这样的陈述，下列何者是最恰当的理解？（&&&
A．资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于本身的强大
B．社会主义得以挑战资本主义，最大的力量来自于本身的强大
C．资本主义得以挑战社会主义，最大的力量来自于对手的弱点
D．社会主义得以挑战资本主义，最大的力量来自于对手的弱点
36.下图为某半岛地区等高线地形图,下表为图中某地气候资料表。据图表回答下列问题。（20分）
(1)简述图中地区的地形特点及东西两岸大陆架的特点。(6分)&
(2)据图表信息判断该地主要的粮食作物及其主要的分布区,
并分别说明理由。（8分）
(3)该地气候常常给农业生产带来哪些不利影响?分析原因并指出解决措施。（6分）
37. （26分）读图文资料，根据所学知识完成下列各题。
&材料一　受国际市场大豆价格猛涨的影响，近些年来下图中甲地区大面积种植耐除草剂转基因大豆和有机大豆。&材料二　生物柴油是指以油料作物、野生油料植物和工程微藻等水生植物油脂以及动物油脂、餐饮垃圾油等为原料油通过酯交换工艺制成的可代替石化柴油的再生性柴油燃料。2006～2010年，甲地所在国生物柴油生产规模不断扩大，生产能力增加了22.5倍，并大量远销欧盟。
(4)分析甲国大力发展生物柴油的主要原因。（6分）
红包文化源自于中国人礼尚往来的传统，送红包和收红包是国人长久以来的习俗。各类“新春红包”，让人感受到了浓浓的年味。近年来众多社交软件的走红促进了对人类社会属性的充分挖掘，也带来了红包文化的发展。现实中可能不会在意的几毛钱几块钱，在网上却可以被朋友们抢得不亦乐乎，伴随着一次次的抢红包行为，人们找回了孩童时代的心性，或开心或懊恼，还可以通过社交网络分享自已的心情，引发新一轮的“红包行动”。
(1)结合材料一，运用“文化传承与创新”的知识，谈谈你对新春网络红包的认识。(12分)
网络红包也存在一定的风险性，它涉及税收、金融、行贿受贿、网络诈骗等多方面问题，牵涉面广，隐患点多。由于网络红包的规则由运营商自行制定，监管方面存在不少盲；不少红包产品没有落实实名制管理要求，用户的支付安全如何得到保障尚存疑；一些互联支付平台还有无牌照经营的政策风险，甚至会存在反洗钱风险，对金融秩序和用户合法权益保护带来挑战。
39.（26分）“文化是大学的灵魂，是办好大学最重要的精神资源和无形资产。”某大学建校90年来，引导学生在实践中收获真知，推动校园文化发展。学生通过参加“社团文化节”、“青春微电影”等活动积极秉承以“博学、至学、勤学”为主要内涵的“五五四”精神，逐渐形成了“尚诚朴、勤学问、重团结、养正气”优良学风。学校积极搭建校企合作平台，学生积极申报参与创新性项目，科技创新成绩斐然，创新文化蔚然成风。多年来，志愿者帮扶活动在该校常态化、多样化，学生深入农村开展义务家教、义诊、科普宣传等活动，极大提升了广大师生的文明素养和学校声誉，促进农村的精神文明建设工作。
（1）运用文化生活知识，说明学生实践活动对促进校园文化发展的作用。（10分）
（2）大学生深入农村开展义务家教、科普宣传活动，促进了农村精神文明的发展，有人据此认为“大学生是价值的创造者，帮扶对象是价值的享受者。”你是如何评价这一观点的？运用所学哲学知识说明理由。（12分）
（3）教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，请从其中任选两个功能，结合自己参与的实践活动说明该功能的教育意义。（4分）
1948年10月9日，在保守党的年会上丘吉尔正式抛出其“三环外交”的方针。他说：“当我展望我国未来时，我认为，在自由民主国家中存在着三个大环。……对于我们来说，第一个环自然是英联邦和英帝国及其所包括的一切。其次是我国、加拿大、和其他英联邦自治领域以及美国在其中起着如此重要作用的英语世界。最后是联合起来的欧洲。这三个大环是并存的，如果它们连结在一起，就没有任何一种力量或联合的力量足以推翻他们，或者甚至向它们挑战。……我们是在这三个大环中都占一大部分的唯一国家。事实上我们正处在连结点上。这个岛位于许多空中航线的正中心，我们有机会把他们全部连结在一起”。&
——汉里德，奥顿《西德、法国和英国的外交政策》&
西欧六国在建立煤钢共同体和欧洲共同体时，都没有忘记战后竭力鼓吹欧洲联合的英国，它们邀请英国参加进来，……但却被英国拒绝了。……丘吉尔曾用“with”而不是“of”来形容英国与欧洲大陆的关系。他说：“我们有我们的梦想，有我们的任务。我们与欧洲大陆相联，但并不包容在里面。我们是和欧洲在一起，而不是属于它。我们同它利益与共，但并不被它吸纳。”&&&&&&&&&
——《论冷战时的英国与欧共体》&
20世纪50年代以后英国……经济实力在资本主义世界降到第五位，增长率直线下降。……而欧洲自由贸易联盟（英国于1960年1月为了抵制六国经济共同体而组织的非欧共体国家的七国自由贸易区）也远远未达到预期的目标。……英国从七国贸易中得到的好处根本比不上它不参加欧共体所带来的损失。欧共体六国之间由于互减关税，实行了人员、商品和劳务的自由流通，其经济迅猛发展，远非英国所能比。美国对欧洲的投资的重点也转向欧共体。……法国打算把欧共体变成一个经济政治共同体的想法更让英国寝食难安。此时英联邦对英国的重要性已经大大降低。随着欧共体一体化程度的加深，英国的均势政策也失去了存在的依据。……英国决定向欧共体寻找出路。1961年9月正式申请加入欧洲经济共同体。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——《论冷战时的英国与欧共体》&
关于中国近代史的发展主线，在五四之后其刚萌生为一个学科时就有不同观点。长期以来，很多学者将中国近代史概括为“两个过程”，即帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。
改革开放以来，有些学者注重从近代化角度研究中国近代史，认为中国的近代化就是从传统的农业文明向现代的工业文明转变，涉及到政治、经济、文化等方面。这是整体的社会运动和社会飞跃，革命以及政权鼎革只是其中的一个重要内容。
——摘编自《改革开放以来中国近代史发展主线研究》
请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所做题目的题号涂黑。
新华网成都１０月５日电:与往年国庆各大景区人山人海相比，今年部分传统景区相对“遇冷”，城市周边近郊游却“火了”。距离近、花钱少的近郊游是否能成为假日出游的“新宠”？长假首日，四川九寨沟只吸引到8000多名游客进沟；长假第二天，峨眉山景区全日迎客2.19万人次，同比下降33％……今年“十一”黄金周一开场，全国部分知名景区似乎显得有点“不那么热闹”。
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44.【环境保护】（10分）
夫民之从事死制也，以上之设荣名，置赏罚之明也。不用辩说私门而功立矣．故民之喜农而乐战也。见上之尊农战之士，而下辩说技艺之民，而贱游学之人也，故民壹务：其家必富，而身显于国。……治国能抟（tu&n，集聚）民力而壹民务者强，能事本而禁末者富。
——《商君书·壹言第八》
民本，法也。故善治者，塞民以法，而名地作矣。……国之乱也，非其法乱也，非法不用也。
国皆有法，而无使法必行之法。……故善治者，刑不善，而不赏善，故不刑而民善。不刑而民善。
刑重也。刑重者，民不敢犯。，故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……
——《商君书·画策第十八》
中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权，以参议院行使之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务。国务员辅佐临时大总统，负其责任。国务员于临时大总统提出法律，公布法律及发布命令时，须副署之。
法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼。
参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上出席，出席员三分之二以上可决弹劾之。
——《中华民国临时约法》
第十四条：大总统为国家元首，总揽统治权。
第十五条：大总统代表中华民国。
第十八条：大总统提出法律案及预算案于立法院。
第二十一条：大总统制定官制、官规。大总统任免文武百官。
第二十三条：大总统为陆海军大元帅，统率全国陆海军。
第三十九条：行政以大总统为首长，置国务卿一人赞襄之。
第四十四条：司法以大总统任命之法官组织法院行之。
第四十九条：参议院应大总统之咨询，审议重要政务。
——《中华民国约法》
材料一& 这时许多人——尤其是英美两国——都认为，第一次世界大战实在是一个错误，根本没有带来任何好处；他们被战时的宣传欺骗了；战争是真正由武器制造商发动起来的；德国并不是引起1914年战争的真正原因；凡尔赛条约对于德国是过于苛刻了；精力充沛的德国人与意大利人需要发展的空间；民主制度毕竟不是适用于一切国家的；一个巴掌拍不响，如果有一方坚决不让对方给惹恼，那就一定不会打起来；……一整套和平的与容忍的思想，这当中大概包含着既有真理又有误解的那种通常的混合物。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——[美]帕尔默&
科尔顿《近现代世界史》
维护世界和平是世界各国人民的共同愿望和强烈要求。……1949年和1952年召开了两届世界保卫和平大会。1952年召开了世界人民和平大会，大会通过《致五大国政府书》，邀请中、苏、美、英、法五大国政府就缔结和平公约举行谈判。1955年举行了世界和平大会，发表了《世界和平大会宣言》。1955—1959年召开了五届禁止原子弹、氢弹世界大会，呼吁为禁止原子弹、氢弹而奋斗。……80年代在北美、西欧、大洋洲以及世界各地掀起一个新的反对战争、要求禁止和销毁核武器的群众和平运动。……
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
——段炳麟《世界当代史》
“知、行常相须，如目无足不行，足无目不见。论先后，知为先；论轻重，行为重。……未须理会相发，且各项做将去。若知有未至，则就知上理会，行有未至，则就行上理会，少间自是互相发。今人知不得，便推说我行未到，行得不是，便说我知未至，只管相推，没长进。”
——摘编自南宋朱熹《朱子语类》
“知是心之本体，心自然会知，见父自然知孝，见兄自然知弟，见孺子入井自然知侧隐。此便是良知，不假外求。”“真知即所以为行，不行不足谓之知，此为学者吃紧立教，俾务躬行则可。若真谓行即是知，恐其专求本心，遂遗物理，必有而不达之处，抑岂圣门知行并进之成法哉？知之真切笃实处。既是行，行之明觉精察处。即是知，知行工夫，本不可离。只为后世学者分作两截用功，先却知、行本体，故有合一并进之说，真知即所以为行，不行不足谓之知。”
——摘编自明代王阳明《传习录》
⑴依据材料一、二，指出朱熹和王阳明对于“知行”的不同理解。（10分）
⑵依据材料二，结合所学知识，分析王阳明知行说的历史影响。（5分）
地理参考答案
一、选择题
&1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C B C B C A C B C B&
二、综合题
36、（20分）
(1)（6分）
低山丘陵为主,平原面积狭小（2分）地势东部高西部低；（2分）东部大陆架陡峻狭窄,西部大陆架平缓宽广。（2分）
(2)（8分）
水稻。（2分）理由:该地气候全年高温,分旱雨两季,年降水量较大,
耕地应为水田。（2分）西部及南部的沿海平原(地区) （2分）。理由:西部及南部的沿海地区等高线稀疏,地势较为平坦,
（2分）有利于农耕。
(3)（6分）
旱涝灾害。（2分）原因:主要是由降水的季节变化较大、季风的不稳定性造成的。季风强的年份,降水偏多,易形成涝灾,季风弱的年份,降水偏少,易形成旱灾。（2分）措施:兴修水利,加强治涝和灌溉工程建设。（2分）
37、（26分）
&(1)夏季高温多雨，冬季温和少雨2分；降水年际变化大。2分
(2)有利条件：①该区域降水丰富，径流量大；落差大，水能资源丰富；②流经峡谷，筑坝工程量较小；③大坝上游人口密度和资产密度小，淹没损失小；④距离城市近，输电损耗较小。(任答3点6分)不利条件：地形起伏大，交通不便。（2分）
(3)自然条件优越：亚热带季风气候，雨热同期，水热充足；位于河流下游冲积平原，地形平坦，土壤肥沃，水源丰富；（4分）社会经济条件：①国内外市场需求大；②农业技术(生物技术)水平高；③与沿海港口有水运和铁路运输相连，便于出口；④政府政策支持。(任答2点即可（4分)
(4)①经济发展，人口增长，国内、国际市场对生物柴油的需求量增大；②生物柴油是可再生的能源，且比化石柴油的价格低；③用于制造生物柴油的原料来源多样，产量丰富；④政府政策支持，资金、技术条件较好&&
(任答3点即可)
42、旅游地理（10分）
原因：①城市郊区各项基础设施和配套服务设施得到完善，为居民休闲旅游提供了场所和设施保障。②人们工作和生活节奏快，压力大，期待在业余时间放松和休闲。③用时短，花费少，性价比高。④休闲时间短，长距离旅游受阻。⑤自驾车旅游者不断增多，为周边旅游提供机会。⑥旅游发展得到各地普遍重视，服务设施，服务质量不断改善。（每点2分，答对3点得6分）
特点：旅游活动受市场距离、人们的出行意愿，休闲时间等的影响。反映了旅游空间的扩大化；旅游形式的多样化；反映了现代旅游活动从景区游览向度假休闲变化的新动向。（每点2分，共4分）
43、(10分）【自然灾害与防治】（10分）
冬季北极寒冷气流强烈；（2分）受纵列地形影响易于寒冷气流南下。（2分）
或（北极寒冷气流强烈南下影响美国中西部地区；受地形影响中部大平原成为寒冷气流的南下通道。）
不利：造成美国中西部地区大面积交通瘫痪，影响人们出行；电力通讯设施受损，造成大面积停电，影响人们生活；冰冻天气会使冬小麦冻死冻伤，对冬小麦生长构成威胁，影响粮食收成；使疾病流行，影响人们身体健康（任作2点，共4分）有利：来年病虫害减少，有利于农业生产（2分）
44.【环境保护】（10分）
（1）提供充足的水汽、凝结核（冰晶核）、较低（低于0度）的气温（6分）
（2）水资源缺乏、电能紧张、生态破坏等（4分）
新乡三校2016届高三9月第一次联考&
政治参考答案
12-16BDABD&&
17-21CDDAA&&
39.（26分）（1）社会实践是文化创新的源泉和动力，校园文化的发展离不开以学生为实践主体的文化创新。（4分）学生参加社团活动，继承学校优良学风，加强学风建设，积极打造校园精神；（2分）积极参与科学研究，开展校企合作提升了创新能力，营造良好的校园文化创新氛围；（2分）开展志愿者帮扶活动，促进文化交流传播，提升了该校的社会影响力，树立校园良好的文明风尚。（2分）
（2）人的价值在于对社会的责任和贡献，大学生通过义务服务活动满足社会及他人的需要，同时促进社会精神文明建设；（4分）人又是价值的享受者，大学生利用学校搭建的平台和社会提供的条件去创造价值，同时也得到了社会的认可，提升了自身素质；（4分）&
人是价值创造者和享受者的统一，大学生在创造价值和享受价值的统一中实现自己的人生价值，帮扶对象在享受价值的同时也创造价值。（4分）
（3）选择文化功能：课堂上学习社会主义核心价值观的内涵，提高自身的道德素质；传递文化功能：通过主题班会关注党和国家的各项方针政策，坚定自己的政治立场；&&
创造文化功能：在物理实验中仔细观察，发现问题，撰写实验报告，提高自己的创新能力。（4分，任答两点即可）
新乡三校2016届高三9月第一次联考
历史参考答案
题号 24 25 26 27
28 29 30 31 32 33 34 35
答案 A B B D A C
A D D B C D
40.（1）（10分）背景：战后英国政治经济地位下降；美苏冷战，敌视对抗.（4分）
目的：企图利用英国在地缘政治上的优势，挽救和恢复国际地位；充当欧洲联合的旗手，借以提高政治地位；与美国保持友好关系，借以抗衡苏联；维护殖民体系。（6分）
（2）转变：由战后初期的保持距离甚至对立（拒绝）转变为申请加入欧洲共同体。（3分）&
原因：摆脱经济困境的需要；为了扭转日趋下降的国际地位；美国对欧共体重点投资的刺激；抑制法国势力扩张的需要；传统的欧洲均势政策已经不适应国家发展要求；与英联邦的关系淡化；欧洲自由贸易联盟并未给英国带来巨大利益；欧共体发展迅速，前景大好。（12分）
41. 一等（12～10分）
①紧扣评论对象，观点明确；②合理引用史实，进行多角度评论；③论证充分，逻辑严密，表述清楚。
二等（9～5分）①能够结合评论对象，观点较明确；②引用史实，评论角度单一；③论证较完整，表述清楚。
三等（4～0分）①偏离评论对象，观点不明确；②未引用史实；③论证欠缺说服力，表述不清楚。
参考答案：
观点一：中国近代史就是帝国主义和封建主义相结合，把中国变为半殖民地和殖民地的过程，同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程，是一部中国人民的革命史。（2分）
史实：1840年以来西方资本主义国家对中国发动了两次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华等一系列侵略战争，（2分）由于清政府的腐败导致战争失败，签订了一系列条约，丧权辱国，中国沦为半殖民地（2分），日本全面侵华，国民政府实行“攘外必先安内”政策，对日本妥协退让，导致东北三省沦为日本的殖民地（2分）；面对民族危机，中国人民掀起不同形式的反抗斗争，农民阶级发动了太平天国运动和义和团运动，资产阶级掀起维新变法运动和辛亥革命，国共合作领导了反帝反军阀的国民大革命，中国领导的新民主主义革命。（2分）
这一观点基本上反映了中国近代基本发展内容，但是局限于革命史的视角，主要强调革命和政治方面的内容，对社会经济的发展、社会的变迁注意不够。（2分）
观点二：中国近代史是从传统农业社会向现代工业社会的转变的过程，是一部中国现代化的发展史。（2分）
史实：洋务运动和民族资本主义的兴起和发展推动了中国的经济近代化，即经济领域里的工业化（2分）；维新变法、辛亥革命、国民大革命和新民主主义革命推动了中国的政治民主化进程及社会生活的变化（2分）；新文化运动促进了科学和理性思想的传播。（2分）反帝反封建的斗争为近代化创造了历史条件。（2分）
用近代化史观考察鸦片战争以来的中国近代历史进程，不仅包纳了百年的反帝反封建的革命斗争。而且涵盖了像戊戌变法这样的改革运动和其他众多的社会变迁，这就比革命史角度广泛得多，也较接近历史的真实。（2分）
观点三：中国近代史，不仅是一部中国人民的革命史，同时也是一部中国近代化的发展史。（2分）
史实：参照观点一和观点二的史实。
45. (15分)
【历史上重大改革回眸】
（1）重农重战抑商。赏罚分明、以法治国。（5分）
（2）重农重战抑商：达到了富国强兵的目的，推动了社会发展和社会转型，奠定了秦国统一的基础（4分）（答出2点即可得4分）随着商品经济的发展，重农抑商政策阻碍了新经济因素（资本主义生产关系的萌芽）的增长。（2分）以法治国、赏罚分明；保障了富国强兵的实现；严刑酷法激化了社会矛盾。（4分）
46. (15分)
【近代社会的民主思想与实践】
（1）规定了“主权在民”的立国原则和资产阶级共和国的国家制度，确立了三权分立的政体。否定了君主专制统治的合理性，体现了资产阶级民主。（8分）
（2）《中华民国临时约法）具有阶级共和国宪法性质，它体现了孙中山为首的南京临时政府的革命性和民主性。《中华民国约法》是袁世凯一手炮制的。是对《中华民国临时约法》的否定，它为袁世凯独裁提供了法律依据。（7分）
47.(15分)【20世纪的战争与和平】
（1）一战后：强调容忍，不顾后果；不区分战争的性质和根源，认为通过谈判和妥协就能制止战争。
二战后：强调大国在维护和平中的主导作用；以反核为核心；以维护人类的发展为宗旨。(10分)
（2）一战后的和平主义思想无法制止战争，英法等大国对法西斯的绥靖妥协加速了二战的爆发。(5分)
二战后的和平思想推动和平主义运动在全球的进行，成为制约战争的重要因素。
48．(15分)【中外历史人物评说】
（1）朱熹：知行相辅相成，知先行重；知行二分；知需要不断向外求索，实践才能得到，知行自然相互启发
王阳明：知是先天就有的，是一种先验的内在的本质属性，知行合一。(10分)
（2）积极：有助于挽救道德危机，维护统治秩序，强调自我的主动作用，继承发展的儒学
消极：强调三纲五常，维护封建专制统治，压抑人性。(5分)
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