如何做商标侵权商标的ppt

我在做的方程题时,想用c语言做,做了几个,都出来了。
可下面这个就出不来,不知为什么?
for(x=1;x&=6000;x++)
printf("%lf",x);
改了一下,也可以成功,但不知原因。
for(x=1;x&=6000;x++)
if(*x/10){
我在做的方程题时,想用c语言做,做了几个,都出来了。
可下面这个就出不来,不知为什么?
for(x=1;x&=6000;x++)
printf("%lf",x);
改了一下,也可以成功,但不知原因。
for(x=1;x&=6000;x++)
if(*x/10){
printf("%lf",x);
就是0.9*x与9*x/10的问题,为什么是这样呢?
我用的是tc2.0,没有汉化的。
为什么前者不行,后者又可以呢?
第一个式子中400+500==0.9*x;式子左边是整型数据,而右边是浮点型数据,浮点型数据在存储时,存在一定的误差,所以在进行恒等于比较时,就会出错。
而第二个式子中400+500==9*x/10;式子的左右两边都是整型数据,可以进行恒等于比较,所以就是正确的。
这就是tc中的一个弱点。
希望你能明白,能接受我的回答。谢谢!
其他答案(共2个回答)
太混乱....
两个程序都是for下面的循环有问题
for(x=1;x&=6000;x++)
if(*x/10){
printf("%lf",x);
}
这个逻辑比较简单,就用个while循环足够咯!你这个for循环,逻辑太混乱...虽说没有语法上的错误.
if里的表述不直观,一般不这样写...
if(*x/10)写成
if(9*x==4500).
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我列举的程序例子,来说明一下。
#include &stdio.h&
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初学者C语言常见错误一览表
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你可能喜欢C语言入门学习,你准备好了吗?
C语言入门学习,你准备好了吗?
关键词:C语言,C语言入门,C语言编程
导语:C语言入门学习是一个枯燥的过程,相对于其它高级语言来说,难度也比较大,有人说:&学会C语言,走遍天下都不怕。&事实并非如此,在学习C语言之前,你准备好了吗?
什么人需要学习C语言?
从51JOB的统计数据来看,选择C语言人才的企业多数以电子工程师、嵌入式工程师、硬件工程师、IOS工程师等为主,学历本科以上相关专业,三年以上工作经验,且外语水平要求至少四级以上。既然C语言学习者的就业门槛那么高,为什么还有很多人执着的去学习C语言呢?总结而言,无外乎以下几点原由:
1)C语言不是面向对象语言。因为这一点,任何学习C语言的人必须学会用函数思考问题。当你真正的去学习一门面向对象语言时,就会有C语言的函数学习基础去对比。这会使学习面向对象编程更容易理解和更有乐趣。
2)用C编程就像进行智力体操。你要顾及到每一件事情,而这在很多其他语言中他会为你处理。你要管理指针,内存分配,和内存回收。你要明白如何处理串,还有动态数据。在其他语言中,所有这些对你来说是隐藏的。你不知道他们如何运行,更不用说改变他们的运行方式了。你得到了使用的便利,失却了对程序的控制和速度。很多情况下,这是笔值得的买卖。其他的情况下就不是这样了。
3)不同情况下你会使用不同的编程语言。某些情况下要求使用Lisp,其他的要Java,还有别的要C++。但是C是你坚实的基础。你可能不会使用它做一些项目,但是它会帮助提高你的能力,熟练的用其他语言编程。
4)除了汇编语言之外,C代码生成的程序比其他任何语言生成的程序来得更小和运行更快。那么为什么不学汇编语言呢?汇编是一门学了很有用的语言,但是它没有C那样的可移植性,并且其他流行的语言比如JAVA的语法是基于C的,而不是汇编。你仍然应该学汇编,但它并不会证明它会像学C那样有用。
5)如果你想要写一个视频游戏引擎或操作系统,你会需要C。你不能使用C#, Java, 或 Basic来完成这些编程任务。
C语言的发展史:
C语言是一种计算机程序设计语言,它既具有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它由美国贝尔研究所的D.M.Ritchie于1972年推出,1978年后,C语言已先后被移植到大、中、小及微型机上,它可以作为工作系统设计语言,编写系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。它的应用范围广泛,具备很强的数据处理能力,不仅仅是在软件开发上,而且各类科研都需要用到C语言,适于编写系统软件,三维,二维图形和动画,具体应用比如单片机以及嵌入式系统开发。
我适合学习C语言吗?
首先我们要认清一个事实:C语言工作者只是众多从事软件开发者中的一小部分,在深圳这样一个IT企业云集的大城市,使用其它语言从事软件开发的工作者多如牛毛,薪资待遇不比从事C语言开发的人低,当编程爱好者在选择第一个编程语言时,C语言不一定是首先。我适合学习C语言吗?解决这个问题,先回答以下几个问题:
1)你学习C语言的目的是什么?如果是想从事这方面的工作,那么请义无反顾的坚持下去,推荐你在《微机原理》、《计算机组成原理》和《计算机系统结构》三本书中选一本配合《C语言程序设计》来看,这样可以融汇贯通,让你对编程有更深入更系统化的理解。而这种理解对计算机类学科的学习来说很重要。
2)您具备学习C语言的条件吗?由于入职C语言编程的企业对入职者的要求比较高,在没有编程工作经验前提下多数想通过自学进入类似企业的人几乎为零,包括很多计算机专业毕业的大、中专毕业生在校期间都会学到C语言,毕业出来后依然云里雾里。C语言的开发,需要在实际工作中才能快速掌握。同时,英语(从事C语言开发需要经常查阅英文资料,尤其是单片机领域)、学历、数学算法、极强的逻辑思维能力等等也是让多数人望而却步的门槛。
如果以上两点都不是问题,恭喜你,你非常适合学习C语言。
小A的困惑:我学历不高,英语水平也一般,但真的很想学C语言,有什么好的建议吗?
北大青鸟嘉华学校林老师回答:小A同学,任何语言,只要您足够勤奋都是能学会的,如果对自己没底气,先自我评测一下看看自己适合不适合作一名软件工程师吧!
从事高薪的软件开发可选择走曲线救国之路
C语言是一门很值得学习的语言,但也仅仅是一种语言而已,它不是你进入高薪行业的首选编程语言,在北大青鸟深圳嘉华学校,他们是这么做的:
曲线救国案例之一:
李同学:我是高中学历,毕业出来因个人原因没有继续报考大学,但面对接踵而来的就业压力,我想从事C语言开发,因为我喜欢计算机,喜欢思考,我觉得我的性格就适合做软件开发,于是,在接下来的三个月里,我苦心研究C语言,但由于不具备计算机理论知识,缺乏硬件的配套实操,一直不得其门而入,加之招收C语言工程师的企业对学历、专业要求比较高,故产生了放弃的念头。然而,一次不其然的邂逅,我认识了一个从事多年软件开发的朋友,他给我建言,说可以先学一门高级编程语言,如Java、C#等,这类编程语言源自于C语言,并在C语言的基础上摈弃了复杂的指针、内存控制等,同时引入面向对象功能,使软件开发的效率大幅提高,学习周期也短,就业面很广,先入行再说。我听取了他的建议,在专业学习Java的同时,自己再继续自学C语言,两相比对,我很快就掌握了正确的学习方法,在就业路线上也采取了朋友说的方式,进了一家软件开发公司从事Java开发,因为这类软件公司在招Java工程师时对学历要求并不高,踏实工作同时,我还不忘继续研究C语言,后来,由于公司要引进IOS开发项目,而我又刚好具备别人所有没有的C语言编程能力,很快被提拔为项目经理,至此,我终于可以从事我的C语言开发了,希望这是一次新的开始。
北大青鸟嘉华学校林老师点评:李同学的曲线救国之路是非常明智的,高中学历、无专业背景是他的硬伤,但他没有放弃,做软件开发,最重要的是先入行,入行之后再通过自己的努力自学,没有什么是实现不了的。
曲线救国案例之二:
王同学:我大专学历,学的是计算机应用,由于家里比较穷,大学的学费都是东拼西凑才交齐的,所以,大学期间我学得很努力,但毕业出来后才发现这个世界变化太快,学校里学的那些东西根本用不上,要么过时了、要么无法解决实际的工作需要,沮丧之余,我毅然选择了再深造,有人推荐我学C语言,但我觉得,要学就学最热门、最主流的技术,C语言不是不好,就是就业面偏小,对工作经验要求高,而Android不一样,很适合我这种人学习,学习周期短、上手快。而且手机上网已经是必然趋势,5个月的学习,换来了7000元/月的薪水,虽然才刚刚起步,但我相信,在无线网络这一块,我一定能干出一翻作为。
北大青鸟嘉华学校林老师点评:王同学的选择同样非常明智,不同的资历、不同的环境就会产生不同的选择,只有适合的才是最好的,然而,北大青鸟嘉华学校的学士后安卓课程只适合王同学这样的大学毕业生,对于较低学历者,不妨参阅
北大青鸟嘉华学校ACCP软件工程师入学条件:
1、年龄要求:17 周岁(含)以上;
2、学历要求:高中(含)以上学历;
3、专业技术要求:零起点,具备计算机基本操作能力即可。担心自己学不会?先参加
在北大青鸟嘉华学校毕业的学员中,这样的例子实在太多,他们都有同一个梦想,想拿着高薪在软件开发领域成就一番作为,不再啃老,最终,他们也实现了从草根慢慢成长为一方人才,年薪10~20万的比比皆是,别在犹豫,点击 ,相信三分钟的交流,可改变您的一生!
你可能感兴趣的话题& & 1、printf格式输出函数& & 如果格式控制说明项数多于输出表列个数,则会输出错误数据;& & 如果输出表列个数多于格式控制说明数,则多出数不被输出。& & %md,m指的是输出字段的宽度。如果输出字段位数小于m,则左端以空……
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初学者经典C语言小程序教程
经典C语言小程序10例,今天给大家分享10个比较基础的C语言的小程序,附上几个常用的10个小例,希望给C语言初学者带来一定帮助,熟练运用,举一反三。1、题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。程序源代码:main() { int i,j,k; printf(&\n&); for(i=1;i&5;i++)    /*以下为三重循环*/ for(j=1;j&5;j++)  for (k=1;k&5;k++) { if (i!=k&&i!=j&&j!=k)    /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf(&%d,%d,%d\n&,i,j,k); } }2、题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高 于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提 成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。程序源代码:main() {
int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10, scanf(&%ld&,&i); bonus1=.1;bonus2=bonus1+.75; bonus4=bonus2+.5; bonus6=bonus4+.3; bonus10=bonus6+.15; if(i&=100000) bonus=i*0.1; else if(i&=200000) bonus=bonus1+(i-.075; else if(i&=400000) bonus=bonus2+(i-.05; else if(i&=600000) bonus=bonus4+(i-.03; else if(i&=1000000) bonus=bonus6+(i-.015; else bonus=bonus10+(i-.01; printf(&bonus=%d&,bonus); }3、题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后 的结果满足如下条件,即是结果。程序源代码:#include &math.h& main() { long int i,x,y,z; for (i=1;i&100000;i++) { x=sqrt(i+100);   /*x为加上100后开方后的结果*/ y=sqrt(i+268);   /*y为再加上168后开方后的结果*/ if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/ printf(&\n%ld\n&,i); } }4、题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。程序源代码:main() { int day,month,year,sum, printf(&\nplease input year,month,day\n&); scanf(&%d,%d,%d&,&year,&month,&day); switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ { case 1:sum=0; case 2:sum=31; case 3:sum=59; case 4:sum=90; case 5:sum=120; case 6:sum=151; case 7:sum=181; case 8:sum=212; case 9:sum=243; case 10:sum=273; case 11:sum=304; case 12:sum=334; defaultrintf(&data error&); } sum=sum+  /*再加上某天的天数*/ if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0))/*判断是不是闰年*/ leap=1; else leap=0; if(leap==1&&month&2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum++; printf(&It is the %dth day.&,sum); }5、题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果x&y则将x与y的值进行交换,然后再用x与z进行比较,如果x&z则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。程序源代码:main() { int x,y,z,t; scanf(&%d%d%d&,&x,&y,&z); if (x&y) /*交换x,y的值*/ if(x&z) /*交换x,z的值*/ if(y&z) /*交换z,y的值*/ printf(&small to big: %d %d %d\n&,x,y,z); }6、题目:用*号输出字母C的图案。程序分析:可先用&|&*&|&号在纸上写出字母C,再分行输出。程序源代码:#include &stdio.h& main() { printf(&Hello C-world!\n&); printf(& ****\n&); printf(& *\n&); printf(& * \n&); printf(& ****\n&); }7、题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。程序源代码:#include &stdio.h& main() { char a=176,b=219; printf(&%c%c%c%c%c\n&,b,a,a,a,b); printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,b,a,b,a); printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,a,b,a,a); printf(&%c%c%c%c%c\n&,a,b,a,b,a); printf(&%c%c%c%c%c\n&,b,a,a,a,b); }8、题目:输出9*9口诀。程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。程序源代码:#include &stdio.h& main() { int i,j, printf(&\n&); for (i=1;i&10;i++) { for(j=1;j&10;j++) { result=i*j; printf(&%d*%d=%-3d&,i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/ } printf(&\n&);/*每一行后换行*/ } }9、题目:要求输出国际象棋棋盘。程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。程序源代码:#include &stdio.h& main() { int i,j; for(i=0;i&8;i++) { for(j=0;j&8;j++) if((i+j)%2==0) printf(&%c%c&,219,219); else printf(& &); printf(&\n&); } }10、题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。程序源代码:#include &stdio.h& main() { int i,j; printf(&\n&);/*输出两个笑脸*/ for(i=1;i&11;i++) { for(j=1;j&=i;j++) printf(&%c%c&,219,219); printf(&\n&); } }以上就是今天小编带来的全部内容了更多精彩内容请继续关注未来软件园

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