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本帖最后由 yokaka 于
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群里的创新课堂
“同学们，快报上你的学号、姓名和手机类型，点名了！”昨日早上8点半，刘同学的手机QQ弹出一条消息提醒，点开一看，原来是一条来自班级群的信息，是授课老师发出来的。
这堂课名为多媒体导论，原定在教学楼上，21日晚，老师突然通知改为在群里上课。在老师发出点名信息后不久，同学们依次报上自己的个人信息。大约5分钟后，老师把编辑好的知识点发在群里，要求同学们讨论，有问题随时提出来，而老师则在群里为同学们答疑解惑。
“下课吧，10分钟后咱们再见。”很快，第一节课(45分钟)结束了，群里顿时恢复了平时闲聊的气氛。10分钟后，第二节课开始，老师准时出现，和第一节课一样发布知识点并要求同学们提问、讨论。快下课时，老师把当天作业发到了群里，要求同学们按时完成，最后留下一句“下课了，今天就讲到这里”，为当天的多媒体导论课画上句号。
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本帖最后由 yokaka 于
09:41 编辑
孩子热捧：窝家里就能上课
“其实整个过程与在教室里上课并没有太大不同，只是没有和老师面对面而已，上课地点也不再局限于教室。”
“大多数同学都是用手机登录QQ，之后就守在手机旁关注课堂信息”。
“天凉了或者下雨了，我们不去教室也能正常上课，不用逃课了，如果课太早，大家还能趴在被窝里上课”。
班里许多同学都很支持这种教学模式，也觉得很有趣
另一名学生却坦言，在群里上课，有时候的确会因外界因素而不能认真听课，但自己会抽时间复习老师发布的知识点，“至少不会像传统课堂一样，错过了课堂，就错过了整节课的知识点”。
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家长质疑：效率低不实际
“学生前几次听课可能会认真，时间长了呢？而且这种模式对老师的监督也不够，很容易流于形式。”
“因为打字的效率比师生在教室里用语言交流的效率低”。
得到了绝大多数同学的支持，却引来了部分家长的担忧。
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<em id="authorposton15-9-29 11:35
那老师也不用去学校咯，孩子也不用去学校，直接网上上课，学位房都不用买了
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<em id="authorposton15-9-29 09:51
我不赞成，孩子肯定会开小差啊这样
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<em id="authorposton15-9-30 09:08
这肯定不是长久之计啊
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邓伟群老师还在45不？还能联系到以前的老同学吗？收藏
邓伟群老师还在45不？还能联系到以前的老同学吗？
没事总喝酒，&&&
老和大流氓字喝酒
。 和李白齐名
总去辉南街8号喝 。
现在应该教初一吧
应该叫邓酒圣
在，教初三，1班班主任
昨天我还给她打电话呢~~~~&&&&&&
天天除了吃喝就是偷菜~~~&&&&&&
吃还不说吃···总找个借口说下去看看菜····&&&&
才女···
现在正教我们班类
唉我擦了！真狠
我知道邓宇明。大轮哥
登录百度帐号教师节，同学们都在群里发祝老师们教师节快乐。我比较内向，平时也不在群里说话。我想单发给每个老师。_百度知道
教师节，同学们都在群里发祝老师们教师节快乐。我比较内向，平时也不在群里说话。我想单发给每个老师。
我应该随着大家群发还是单发教师节，同学们都在群里发祝老师们教师节快乐。我比较内向，平时也不在群里说话。我想单发给每个老师。我没别的意思？很做作。但是请问这样会不会显得我很别扭
我有更好的答案
祝好运！看了你的描述……教师节，祝福老师节日快乐完全没问题，这样做会更好，更有意义以自已的方式，同学都在群里祝老师教师节快乐你想单发给每个老师你好
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学生没到打电话 家访救下四口人
义乌初中女教师金晓珍
心细如发情系“宝贝”
昨天中午，金晓珍老师（左一）和小刘（左二）及她的父母在医院急诊室,弟弟已经去上学了。& 龚琴娟 摄
记者& 王健& 通讯员 龚琴娟&&&&&
一个电话和四条人命
3月12日，周一早上7点20分，义乌市稠州中学教育集团丹溪校区的学生陆续来到学校。825班班主任金晓珍老师早早到校，她看了看到校的学生，发现平时到校比较早的小刘同学还没来，觉得有点奇怪，就拿出手机给小刘的父母打电话。先打给小刘爸爸，没人接，再打给小刘妈妈，还是没人接。等了一会，他们也没回电话。金老师觉得奇怪：小刘的爸妈平时对孩子的事很上心，与老师沟通很及时，一般情况下，就算没接电话，也会一看到有老师的未接电话就马上回电的，这是怎么了？接连十几个电话后，已经是7点50分了，其实学生8点之前到都不算迟到，她还是给政教主任张晓龙打了个电话，说明还有一个学生没到校，没请过假，想去孩子家看看。小刘的家她上学期去家访过，担心自己对方位记不太清楚，就叫上一个跟小刘家比较熟悉的体育委员，开车10多分钟找到了九联某小区四楼的小刘家。
小刘家门窗紧闭，金晓珍大约敲了两分钟门，没人应，就敲得更响，大声喊小刘的名字。过了好一会儿，门开了，是小刘。金老师一眼看出小刘气色不好，没力气的样子。进屋一看，她10岁的弟弟也睡在床上。小刘说，自己不太舒服，前一天和弟弟都发烧了，是感冒，自己传染给弟弟的。&睡过头了，没按时醒过来。&
&你的爸妈呢？&金老师问。&大概都上班去了。&小刘说，&他们可能忘记帮我请假了。&如果上班去了，一般会接电话的呀！而且孩子生病了，按以往的做法，父母会提前说的呀。金老师又拨了小刘父母的电话。&丁零零&&&客厅另一头一间房门紧闭的卧室传来手机铃声。
有人？金老师去敲卧室门，没人应，门反锁着！又敲，过了一会门才开，是小刘的妈妈，她竟然虚弱地扶着墙！不好！金老师赶紧问要不要送她去医院。小刘妈妈说：&想吐。&金老师就扶她进屋，发现小刘的爸爸脸色发暗、嘴唇发黑，已经昏倒在床上！
赶紧打120，她一边让小刘和陪来的男生开窗通风，一边询问情况。小刘的妈妈说，她头脑昏昏，只听见手机不停在响，却完全没力气接，只能翻身到地上，一点点爬到门边。
丈夫则一动不动，不省人事了。前一天晚上，她和丈夫都呕吐过。小刘一听，说自己和弟弟也吐过，不过以为是感冒引起的，就没惊动父母。
说话间，救护车到了，与医护人员同时到的，还有稠州中学丹溪校区的校长助理余根辉和政教处主任张晓龙。原来，张晓龙接金老师电话的时候，余根辉正好在场。&万一出了什么事情，金老师一个人忙不过来呢？&他俩一想，立即赶往小刘家。
义乌中心医院急诊科接诊医生陈燕珍昨天上午告诉记者，她接诊的时候，全家四个人都有中毒症状，爸爸最严重，已经昏迷，手脚冰凉，如果再晚一步，很可能有生命危险。虽然送诊时大家都说家里并没有明显的煤气味道，但经过化验，很快确诊是一氧化碳中毒。四个人都需要进行治疗，较严重的爸爸妈妈要住院，症状较轻的两个孩子需要接受半个月的高压氧舱治疗，这两天就可以上学了。在医院，学校老师帮忙挂号、缴费、检查&&跑前跑后，片刻未停。后来经过检查后得知，一氧化碳中毒是因为家中燃气热水器未关，煤气泄漏。
每个孩子都是&宝贝&
金晓珍老师紧急家访救了学生一家四口的消息一下就传开了，身材瘦小的金晓珍为什么会如此敏感并做出这样的举动？
昨天，在义乌市中心医院急诊室里，825班学生程前的妈妈邓仉华前来看望小刘一家，她是班级家委会的委员。&这件事情确实神奇，但我并不觉得奇怪，因为金老师一贯细心善良。&
金晓珍今年29岁，教龄7年，从杭州师范大学英语系毕业后就到义乌当老师。她觉得，初中生的父母非常重视孩子的学业却往往使不上劲帮不上忙，特别需要老师的帮助，她理解家长的焦虑，更理解家长对孩子、对老师的殷切希望。&与家长保持良好沟通&成为她当班主任后的重要目标。
金晓珍把家长给自己打的每一个电话、发的每一条短信当作走进家长内心的敲门砖。她去年刚接任825班，半年时间对班里每个孩子和家长都了解熟悉了。上学期，第一次开家长会前，她收到几条家长的短信，是几名情绪低落的家长发来的，流露出对孩子放任自流的消极情绪。&老师没放弃，孩子没放弃，家长怎么可以先放弃呢？哪怕孩子学习跟不上，也不能用这种态度对待孩子呀！&金晓珍就发短信去鼓励他们，不过，还是尊重家长的感受，满足家长的实际需求，召开了班级分层家长会，为家长进行针对性的家庭教育指导。
她建了班级微信群，学生有了良好表现都在群里晒一晒，热心的家长和孩子为班级做了什么事情，她都拍照发在群里表示感谢。小陈和小赵经过刻苦努力，学习成绩一跃到年级前50，金老师就在群里点名表扬，并分享学习经验。每周，金老师都会在群里总结反馈学生各方面的表现情况，本学期初还给每位家长写了一封信，感谢家长，并希望家长和学校继续携手共进，让每一个孩子都有更大进步。
她把学生叫&宝贝&，其实也真是把每一个学生当宝贝。在学生陈皓晖的印象里，金老师花了不少时间跟学生谈心。&谈话法并不一定会有立竿见影的功效，但我传递了对学生的尊重与期待，大部分学生都乐于接受。人心聚、班风正，学习自然会慢慢跟上来。&
遇到节假日、学生比赛取得好成绩等开心时刻，金晓珍就自己掏腰包买糖果、巧克力，每个孩子都有份。&初中学生很敏感，很天真，尤其是那些学习成绩不理想的，当老师的能一视同仁，他们就能敬你、服你。&和金晓珍搭班三年的刘小平老师说，初二体育中考训练，孩子们很辛苦，金老师就请全班同学吃肯德基。
金晓珍特别爱旅游，去过法国、德国、瑞士、马来西亚，每次回来，都和她的宝贝们谈论旅行的感受，汉语和英语交替着讲，希望孩子们格局大一些，志向高一些。因此，825班的班级理念是&有规矩,有质量,有温度 ,有远方&。
偶然之中有必然
校长助理余根辉说，他在很久以前就看好她了。原来，金晓珍刚当老师那年，学校举行青年教师演讲比赛，她是参赛选手中唯一制作精美幻灯片并配音乐的。&凡事最怕认真二字。&金晓珍的认真在余根辉心中留下了深刻印象。
3月12日事发当天，学校召开全体教师大会，对金晓珍等老师通报表扬，号召全体教职工学习这种认真、负责的工作作风。义乌市教育局也向全市教师发出向金老师学习的号召。
有过类似经历的还有同校的英语老师楼勤君。2008年，楼老师刚接一个新班，一天早上发现班里一个女生小李没来上学。楼老师就给她在义乌的监护人舅舅打电话，她的父母都在外地做生意。舅舅不和外甥女住一起，说不知道她为什么没上学。楼老师看自己第一二节没课，就走了十几分钟路去小李家看看，同时叫上了舅舅。
到了小李家，门窗紧闭，叫门叫不应，也没有钥匙，楼老师担心出事，就和舅舅撞门进去了。一进门，发现屋里煤气味道很重，小李躺在床上，已经快昏迷了。楼老师赶紧和舅舅把孩子送到医院，避免了悲剧的发生。事后，楼老师找小李的父母谈了好多次，劝他们多陪伴孩子。后来，小李的父母就把孩子接到了自己身边。从此，楼老师特别关注家庭教育，经常与家长沟通，劝导家长多陪伴孩子，科学地帮助孩子，就在昨天，她还在班级微信群里推送了一篇朱永新的文章《家庭教育的三个关键词：陪伴、阅读、习惯》。
稠州中学总校长王华勇觉得，金老师的小小举动救了学生一家四口人，体现了满满的正能量，充满了责任心、爱心和事业感，既是偶然的，也是必然的。学校就是要营造良好的环境，让这种必然成为自然。这几年，义乌强调两条线，一是安全红线，二是师德底线，安全里最重要的是生命，就是以生为本。&现在的社会很多元，但学校一定要引导老师把握最重要的东西。&他认为，金老师无疑是优秀的代表。
来源： 作者： 责任编辑：社会化媒体
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