程序框图 s问题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-03-16 15:12 标签： 高中数学程序框图
要解决下面四个问题.只用顺序结构画不出其程序框图的是A.利用1+2+-+n=.计算1+2+3+-+10的值B.当图面积已知时.求圆的周长C.当给定一个数x.求其绝对值D.求函数f(x)=x2-4x+5的函数值 题目和参考答案——精英家教网——
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要解决下面四个问题，只用顺序结构画不出其程序框图的是A.利用1+2+…+n=，计算1+2+3+…+10的值B.当图面积已知时，求圆的周长C.当给定一个数x，求其绝对值D.求函数f（x）=x2-4x+5的函数值
C分析：如果一个算法中，没有分类讨论，则编写算法只需要用顺序结构，而不需要用选择结构，据此对四个答案中，逐一进行分析，即可得到结论．解答：由于A中，利用1+2+…+n=，计算1+2+3+…+10的值，没有分类讨论，故A满足条件；由于B中，当图面积已知时，求圆的周长，没有分类讨论，故B满足条件；由于C中，当给定一个数x，求其绝对值，根据x的符号，需要分类讨论，故C要用到选择结构，故C不满足条件；由于D中，求函数f（x）=x2-4x+5的函数值，没有分类讨论，故D满足条件；故选C点评：本题考查的知识点是程序框图的三种基本逻辑结构的应用，熟练掌握三种基本的逻辑结构及其适用范围是解答本题的关键．
练习册系列答案
科目：高中数学
要解决下面四个问题，只用顺序结构画不出其程序框图的是（　　）
A、利用1+2+…+n=n(n+1)2，计算1+2+3+…+10的值B、当图面积已知时，求圆的周长C、当给定一个数x，求其绝对值D、求函数f（x）=x2-4x+5的函数值
科目：高中数学
来源：101网校同步练习　高一数学　人教社(新课标B　2004年初审通过) 人教实验版
要解决下面的四个问题，只用顺序结构画不出其程序框图的是
A．利用公式计算1＋2＋…＋10的值
B．当圆的面积已知时，求圆的周长
C．当给定一个数x，求其绝对值
D．求函数f(x)＝x2－3x－5的函数值
科目：高中数学
来源：不详
题型：单选题
要解决下面四个问题，只用顺序结构画不出其程序框图的是（　　）A．利用1+2+…+n=n(n+1)2，计算1+2+3+…+10的值B．当图面积已知时，求圆的周长C．当给定一个数x，求其绝对值D．求函数f（x）=x2-4x+5的函数值
科目：高中数学
来源：学年湖南省衡阳八中高二（下）第一次月考数学试卷（文科）（解析版）
题型：选择题
要解决下面四个问题，只用顺序结构画不出其程序框图的是（ ）A．利用1+2+…+n=，计算1+2+3+…+10的值B．当图面积已知时，求圆的周长C．当给定一个数x，求其绝对值D．求函数f（x）=x2-4x+5的函数值
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流程图(程序框图)高考题型例解
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来自于手机提问
17-09-22 17:58提问
数学老师7878q的解答
难&&易&&度：中等
由题意，模拟程序的运行过程，依次写出每次循环得到的S，i的值，即可得出跳出循环时输出S的值．
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1982年大学毕业，从事初、高中数学教育30年
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