此题涉及的知识面较广,包括安全用药,人体的免疫功能,抗原与抗体,细菌于真菌的区别,自然选择学说等知识.
解:青霉素是由青霉菌产生的,青霉菌属于真菌,具有成形的细胞核,而结核杆菌属于细菌没有成形的细胞核,因此结核杆菌在细胞结构上的主要特点是没有成形的细胞核.,人体具有免疫功能,能识别自己和非己成分,青霉素是非己成分,相当于抗原,进入人体后,引起人体产生了免疫反应,所以注射青霉素前一定要进行皮试.否则会发生严重的过敏反应.疫苗进入人体后会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够协助吞噬细胞来消灭特定的病原体,这种免疫类型只对特定病原体起作用,属于特异性免疫.传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间,人与动物之间互相传染的一种疾病,引起传染病的细菌,病毒和寄生虫等生物称为病原体,传染病一般有传染源,传播途径和易感人群这三个基本环节,而传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群.预防传染病的一般措施有控制传染源,切断传播途径,保护易感人群;对传染病患者要做到早发现,早诊断,早报告,早隔离,早治疗,以防止传染病的蔓延.处方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用的药物,简称;非处方药是不需凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物,简称.故答案为:没有成形的细胞核抗原特异性易感人群
认真阅读题干中提供的资料,联系相关知识,是做好该类题的关键所在.
3485@@3@@@@真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点@@@@@@226@@Biology@@Junior@@$226@@2@@@@生物的多样性（一）@@@@@@45@@Biology@@Junior@@$45@@1@@@@生物的多样性@@@@@@6@@Biology@@Junior@@$6@@0@@@@初中生物@@@@@@-1@@Biology@@Junior@@$3546@@3@@@@传染病的预防措施@@@@@@232@@Biology@@Junior@@$232@@2@@@@传染病和免疫@@@@@@47@@Biology@@Junior@@$47@@1@@@@健康地生活@@@@@@6@@Biology@@Junior@@$6@@0@@@@初中生物@@@@@@-1@@Biology@@Junior@@$3549@@3@@@@抗体和抗原@@@@@@232@@Biology@@Junior@@$232@@2@@@@传染病和免疫@@@@@@47@@Biology@@Junior@@$47@@1@@@@健康地生活@@@@@@6@@Biology@@Junior@@$6@@0@@@@初中生物@@@@@@-1@@Biology@@Junior@@$3562@@3@@@@安全用药的常识@@@@@@235@@Biology@@Junior@@$235@@2@@@@医药常识@@@@@@47@@Biology@@Junior@@$47@@1@@@@健康地生活@@@@@@6@@Biology@@Junior@@$6@@0@@@@初中生物@@@@@@-1@@Biology@@Junior@@
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求解答 学习搜索引擎 | 阅读材料,回答问题:材料一在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的"万灵丹".据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强.在二战期间,几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命,现在相同病情,用几百万单位的青霉素也没有效果.材料二为改变抗生素的不合理使用,2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用.材料三
据报道,由于抗生素的滥用,在有些地方肺结核病有卷土重来的趋势.肺结核病是由结核杆菌引起的,主要通过飞沫和尘埃传播.年龄越小,对肺结核病的抵抗力越弱.(1)青霉素是从青霉菌的分泌物中提取的,与青霉菌相比,结核杆菌在细胞结构上的主要特点是___.(2)有些乡村医生在给病人注射青霉素后,病人出现休克甚至死亡事件(即青霉素过敏),在这里青霉素相当于___(填"抗原"或"抗体"),进入人体后,引起人体产生了___免疫,所以注射青霉素前一定要进行皮试.(3)从传染病的传播角度分析,对肺结核病抵抗力弱的小孩属于___;为有效防治肺结核病,医生采取了\textcircled{1}给人群接种疫苗,\textcircled{2}对病人进行隔离治疗,\textcircled{3}对病人住所及用具进行消毒等措施,其中,属于控制传染源的是___(填序号).(4)为规范人们安全用药的行为,抗生素已被列为处方药,在药店自行购买非处方药时,识别非处方药的英文标识是___.结核杆菌是病毒吗
结核杆菌是病毒吗
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材料分析题：结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病．&也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病．但以肺结核最为常见．肺结核是一种慢性传染病，它的传播途径主要是呼吸道传染，排菌病人咳嗽、打喷嚏、大声说话喷出的飞沫以及咳出的痰液都带有结核菌，健康人吸入肺内就会造成感染而得病．人体感染结核分支杆菌后不一定发病，一般仅于抵抗力低下时发病．据统计：一个结核病人一年中平均可传染10-15人．患结核后可出现咳嗽、咳痰、咳血、倦怠、乏力、体重减轻、盗汗等症状，当肺部病灶急剧扩散时，可发生高热．如果连续咳嗽两周以上，并出现咳血、夜间盗汗等现象，就应怀疑得了肺结核病．阅读上述资料，回答下列问题：（1）结核杆菌属于A&．A．细菌&&&&&&B．真菌&&&&&C．病毒&&&&D．支原体（2）结核病的传播途径是C&．A．水源&&&&&&B．食物&&&&&C．空气&&&&D．血液（3）如图中这位男同学是一名结核病患者，那么他相对于旁边的女生来说是B&．A．病原体&&&&B．传染源&&&&&C．易感人群&&&&D．传播途径（4）不能随地吐痰的原因是痰中带有大量病菌&．
本题难度：
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“材料分析题：结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病．也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病．但以肺结核最为常见．肺结核是一种慢性传染病，它的传播途径主要是呼吸道传染，排菌病人咳嗽、打喷嚏、大声说话喷出的...”的分析与解答如下所示：
解：（1）细菌细胞内没有成形的细胞核，肺结核的病原体是结核杆菌，这是一种细菌，因此结核杆菌没有成形的细胞核，主要进行分裂生殖．A符合题意．（2）传染病的预防措施有：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，结核病是一种呼吸道传染病，主要通过空气飞沫来进行传播，C符合题意．（3）传染病流行的环节有：传染源、传播途径、易感人群，传染源：能够散播病原体的人或动物．传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等．易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群．因此，结核病患者相对于旁边的女生来说是传染源，B符合题意．（4）痰里含有病毒和细菌，能够传播疾病，所以不要随地吐痰．&故答案为：（1）A& （2）C& （3）B（4）痰中带有大量病菌此题可从细菌、真菌、病毒的区别、传染病流行的环节、传染病的预防措施及痰的危害方面来切入．
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材料分析题：结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病．也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病．但以肺结核最为常见．肺结核是一种慢性传染病，它的传播途径主要是呼吸道传染，排菌病人咳嗽、打喷嚏、大声...
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等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
第2节 选择健康的生活方式
与“材料分析题：结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病．也是一种全身性疾病，人体各个器官都可以患结核病．但以肺结核最为常见．肺结核是一种慢性传染病，它的传播途径主要是呼吸道传染，排菌病人咳嗽、打喷嚏、大声说话喷出的...”相似的题目：
某日，小明起床后觉得浑身酸痛无力，头痛鼻塞，咳嗽不断．小明的妈妈让小明自己先测量体温．请根据下列要求回答问题：（括号内填备选答案的代号）（1）小明应选用下列哪一种温度计测量体温？&&&&（将正确答案的代号填在括号内）（2）小明测量的结果是体温偏高．小明的妈妈带他到医院做了进一步检查，检查结果是：体温38.2℃，心率105&次/分，心律整齐，扁桃体红肿发炎，血液化验结果如下表：项&&目结&&果参&考&值单&&位血红蛋白130男120-160&&女110-150克/升白细胞13.24-10×109/升红细胞4.5&男4-5.5&&&&女3.5-4.5×108/升血小板31-3×1011/升请分析医院的检查结果，找出其中的异常指标：（写出三个即可）&&&&、&&&&、&&&&．（3）下面是小明家庭药箱中的两种药品说明书（有删节），请阅读并分析：头孢拉定胶囊使用说明书多酶片使用说明书药品名称&通用名：头孢拉定胶囊适应症&适用于敏感菌所致的急性咽炎、扁桃体炎、中耳炎、支气管炎和肺炎等呼吸道感染及皮肤软组织感染等．用法与用量&口服：一次0.25-0.5克，每6小时一次．禁忌症&对头孢菌素过敏者及有青霉素类药物过敏性休克史者禁用本品．注意事项（省略）有效期&二年．批准文号&国药准字XXXXXX药品名称&通用名：多酶片功能与主治&助消化药．用于消化障碍和缺乏胃蛋白酶或病后消化机能减退引起的消化不良症．用法与用量&口服&一次2-3片，一日3次．注意事项不得咀嚼碎或口含．有效期&一年．批准文号&沪卫药准字（1995）第XXXXXX号①上面两种药品中哪一种适合于小明的病症？&&&&．该药品的口服剂量是：&&&&．②结合所学知识，谈谈观看药品说明书时应注意看清哪些内容？&&&&．
下列关于遗传病和传染病的叙述，正确的是（　　）不同传染病的传播途径不同，其预防措施也各不相同不论什么传染病，只要切断三个环节中的任意一个即可终止流行父母双方都没有患遗传病，后代肯定不会有遗传病父母一方有遗传病，后代肯定不会有遗传病
如图中打喷嚏的男孩和他身边的女孩分别属于传染病流行的哪个环节？（　　）传播途径和传染源传染源和传播途径传染源和易感人群易感人群和传染源
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