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大地球会解方程的计算器 V6.10 绿色版 单位换算工具
软件大小：2.6 MB
软件类型：国产软件
软件分类： /
软件语言：简体中文
软件授权：免费软件
更新时间：
支持系统：Vista/winXP/win7/win8
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大地球会解方程的计算器不仅具有常用计算器功能，还能解一元多次方程，还有常用的单位换算，比如英寸与厘米之间的转换等。
软件说明：
这计算器有与实际计算器相似的按扭，用计算式，计算完后上方保留计算式，便于检查输入计算式是否准确。这计算器是完全的绿色软件，免费使用、不需要序列号和密码，一次下载，终身享用。
下载：94582
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下载：53220
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小明在做解方程作业时，不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚，被污染的方程是2y-=y-●，怎么办呢？小明想了一想便翻看了书后的答案，此方程的解是y=-，很快补好了这个常数，这个常数应是（　　）
A、1B、2C、3D、4
考点：一元一次方程的解
分析：：●应m表示，把y=-代入方程，即可得到一个关于m的方程，从而求解．
解答：解：●应m表示，把y=-代入方程，得--=×（-）-m，解得：m=3．故选C．
点评：本题考查了方程的解的定义，方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值．
练习册系列答案
科目：初中数学
计算题（1）2.5+（-）+（）-（2）4-16×[2-(-3)2]（3）先化简，再求值：5a2+3b2+2（a2-b2）-（5a2-3b2），其中a=-1，b=0.5（4）解方程：=1+&&&&&&&&（5）解方程：．
科目：初中数学
已知：如图AD∥BC，∠C=80°，∠1=30°，求∠2，∠3的度数．
科目：初中数学
已知2=-，则直线y=ax+b必经过第（　　）象限．
A、一、二、四B、二、三、四C、一、三D、二、四
科目：初中数学
阅读材料：为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0，我们可以将x2-1看作一个整体，然后设x2-1=y，那么原方程可化为y2-5y+4=0…①，解得y1=1，y2=4．当y1=1时，x2-1=1，∴x2=2，∴x=±；当y2=4时，x2-1=4，∴x2=5，∴x=±，故原方程的解为x1=，x2=-，x3=，x4=-．解答问题：（1）上述解题过程，在由原方程得到方程①的过程中，利用法达到了解方程的目的，体现了转化的数学思想；（2）请利用以上知识解方程：2-2x+1=1．
科目：初中数学
定义：对于实数a，符号[a]表示不大于a的最大整数．例如：[5.7]=5，[5]=5，[-π]=-4．如果[a]=-3，则a的取值范围为（　　）
A、-4＜a≤-3B、-4≤a＜-3C、-3＜a≤-2D、-3≤a＜-2
科目：初中数学
在等式“3×-2×=30”中的两个括号内分别填入一个数使等式成立，且这两个数是互为相反数，则这两个数的乘积是．
科目：初中数学
计算下列各题，．（1）-23÷|-2|×（-7+5）；（2）-+3-|-2|．
科目：初中数学
下列方程中，是一元一次方程的是（　　）
A、3x=2xB、3x-（4+3x）=2C、x+y=1D、x2+1=5
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数学工具箱—可直接解方程和不等式的软件
数学工具箱概述
一、整数&&&&&&&工具1&&求几个数的最大公约数和最小公倍数
& &工具2&&把一个数分解质因数
& &工具3A(B)&&求不大于一个数的全部质数或一个数的全部因数
二、代数式&
&工具4&&求代数式的值
& &工具5&&分解因式&&&
三、方程&&&&&&&工具6&&解一次方程(组)和一元二次方程
& &工具7&&解一元方程
四、不等式&
&工具8&&解不等式
五、图象&&&&&&&工具9&&绘函数图象
六、换算&&&&&&&工具10&&单位换算
数学工具箱概述
尊敬的用户：
欢迎你使用黎学东制作之软件——数学工具箱 。
本数学工具箱主要是把中小学的常用计算问题集中到一个软件中，以方便学生、教师、家长或是工程技术人员用它直接由题目得出结果。以节省一些学习和工作时间。
数学工具箱主要根据学习数理化的学生在学习上的需要和数理化教师在教学上的需要而设计，当然，数学工具箱也是辅导子弟学习数理化的家长，研究数学的人士，应用数学的工程技术人员和数学爱好者非常有力的数学运算助手。数学工具箱以实用、直观和方便的宗旨而进行设计，可以快速地解决从小学到中学以至大学数学中的很多数学问题。
数学工具箱主要由六大模块包括10个工具组成，每个模块为一个窗口，六大模块是一、整数；二、代数式；三、方程；四、不等式；五、图象；六、换算。其中包括10个工具是：整数有，工具1、
求最大公约数，最小公倍数；工具2、
分解质因数；工具3、
求不大于某个正数的所有质数，求某个正数的所有因数；代数式有工具4&、求代数式的值，算式的计算，分数与小数互化，角度与弧度的互化等；工具5、
分解因式；方程有工具6、
解一元一次方程，解一元二次方程，解多元一次方程组；工具7、
解一元方程；不等式有工具8、
解一元一次不等式，一元一次不等式组，一元二次不等式，一元二次不等式组；有工具9、
绘数学函数图象；换算有工具10、单位换算。在窗口下面中选择所需的工具，即可进入相应的工具。
除绘数学函数图象外，每个工具的使用都非常简单，输入题目后，仅是按一个[解答]按钮。有些工具甚至连[解答]按钮也不用按，即输入即见结果，例如工具1和工具10。
在这些数学工具中，有些工具的功能在其它的软件也可以找到，但在使用方便和显示效果等问题上来讨论，本数学工具箱是占有很大的优势的。有些工具的功能，如工具6、
解一元一次方程，解一元二次方程，解多元一次方程组；工具8、
解一元一次不等式，一元一次不等式组，一元二次不等式，一元二次不等式组；从推出本数学工具箱到2017年为止十多年的时间，本人搜索互联网，还没有发现类似的小软件，所以说，至少在两个地方，一是直接解原始数学式子的方程，二是直接解原始数学式子的不等式，本数学工具箱软件填补了我国数学应用软件的空白。这就是笔者所说的：你只要把方程按原方程的书写形式“抄”进计算机，计算机就能在瞬间把解求出来。如下图，是用工具6解一个三元一次方程组的效果：
接触过计算机解题软件的同事都知道，要解一个三元一次方程组，其它的软件都是清一色的要求输入各个方程各未知数的系数，计算机才能解出结果。这样就要求先人工对方程组进行预处理，也就是要通过手工去分母、去括号、移项、合并同类项等烦琐的步骤求出各方程中的各个未知数系数。然后把各方程中的各个未知数系数输入计算机，计算机才能完成以后的解题工作。这样的软件使计算机的功能大打折扣，所以这样的解方程的软件就不那么实用。而使用数学工具箱中的工具6就完全不同了，你不需要对原方程组先人工加以预处理，你甚至可以不懂一点的解方程知识，只要把原方程组照原样输入到计算机里就可得方程组的解。这对于提高解方程组的准确率，提高解方程组的速度，提高工作和学习效率都有着十分重要的意义，它使得诸如解方程组等数学问题变为英文字母和数学符号的打字问题，基本实现了会打字母和数字就会解方程的口号。本工具6主要的算法思路是，先把原方程：“左代数式=右代数式”，化为：“左代数式-右代数式=0”形式的方程，然后判断“左代数式-右代数式”的次数，再把化为的方程按一次方程或二次方程求出其函数值为0时的自变量量值即得方程的解。
数学工具箱软件是免费软件，并且没有任何的广告，你可以任意交流使用。你使用后如果觉得好用，请你积极推荐给身边有需要的亲朋好友或同事使用。用你的举手之劳，你可能就是为祖国的教育事业和亲朋好友的工作作出了大贡献噢。然而，本软件受国家知识产权法保护，未经作者书面同意，不得改编为任何形式商业性质的用途。若读者的确有更加好的建议，且有改编软件的能力把本软件改编得更加好，改编后，请不要忘记注明原创者黎学东，并告知笔者我黎学东本人噢。
用户在使用过程中有什么问题或建议请E-mail：，或来电，或QQ&与黎学东联系，作者十分感谢。更详细的使用帮助及更多的教学资源请关注黎学东的新浪博客。
数学工具箱运行于WindowsXP+Office2003以上版本。
数学工具箱是EXCEL平台上主要用VBA代码开发，你的电脑只要安装了Microsoft
Excel程序，就可以使用数学工具箱。
数学工具箱不用卸载，试用后若想不继续使用，只要把数学工具箱的整个文件夹删除即可。熟悉EXCEL软件的同事都知道，如果在文档中加入了VBA代码，正常使用时就要对EXCEL软件进行一些必要的设置，还会显示有关的警告语句，这对于不熟悉EXCEL软件的用户会感到疑惑。数学工具箱是由2700多个程序行VBA代码写成（若用A4纸5号字体打印出来要63页纸，还有另加上约有5页纸的工作表函数公式，合共近70页的代码和公式）。为了解决普通用户使用时的疑惑，笔者为数学工具箱文档加入了启动程序。所以，本软件是由两个文件组成。下载解压后，双击应用程序“数学工具箱.exe”可打开数学工具箱了。
打开数学工具箱，开始界面是使用帮助文件。
根据你要解决的数学问题，先在窗口下面的工作表标签上选择适当的模块，再在选择对应的工具即可使用相应数学工具，接着在每个工具窗口的白色的单元格上输入数学问题数据，按回车键确认后，最后按右上角红色的[解答]按钮即可得问题答案。下面是各个工具的具体使用方法：
一整数模块
工具1&&求几个数的最大公约数和最小公倍数
工具1&&最多可求10个正整数的最大公约数和最小公倍数。在白色的格子输入整数，按回车键后下面立即显示出它们的最大公约数和最小公倍数的结果。本工具采用公式显示结果的设计，所以不用按[解答]按钮。
&工具2&&把一个数分解质因数
工具2&可把一个正整数分解质因数。在白色的格子输入一个正整数，再按[解答]按钮，右边立即显示分解质因数的结果。
&工具3A（B）&&求不大于一个数的全部质数或一个数的全部因数
工具3A可求出不大于一个正整数的全部质数。
工具3B可求出一个正整数的全部因数。
先用鼠标点击选择A求不大于一个正整数的全部质数还是B求一个正整数的全部因数，再在白色的格子输入一个正整数，最后按［解答］按钮，稍后，下面显示找到的全部质数（或因数）的个数。
二代数式模块
工具4&&求代数式的值
工具4能求出一个代数式的值，还能求算式的值。单击“代数式”右边的格子，按书写形式输入代数式或算式，再按［解答］按钮，最后在代数式下面输入有关字母的值（求算式的值不用做这一步），立即可得这个代数式的值。如果要继续求这个代数式未知数字母其它值的代数式的值，只要修改相应未知数字母的值即可，而无须再按［解答］按钮。代数式的值有小数形式和分数形式表示，分数形式仅作为参考。因为分数形式是由小数形式转化而来，而代数式值的小数可能是近似数，所以转化来的分数就可能不是准确数了。其它的工具若涉及到如此的情况，其分数分数形式也是仅作为参考。
要修改已输入的数学表达式，请在原表达式上双击，再对现有的式子进行编辑。
本工具设置了常用的一些数学公式让用户选择使用，用户只要用鼠标点击开公式的下拉按钮，再选择你所需的公式，最后输入公式中字母的值即可，使用十分方便。在工具4中有上百个数学公式供用户直接选用。在这些公式中，三角函数中的角度均为角度制。
最下面“已求值的代数式”中代数式可供复制，以方便重复使用，单击要复制的代数式格子，按键盘Ctrl+C复制，再单击选择“代数式”右边的格子，最后按键盘Ctrl+V粘贴。也可以右击鼠标，在快捷菜单中选择复制和粘贴。
输入代数式注意：
1、未知数用一个字母表示，也可用数字下标的字母表示，如A1+A2，分别表示两个下标未知数，注意下标一定要用数字表示，当输入A1+A2按回车键确认后，计算机会立即显示为A1+A2。你最多能输入5个不同的未知数字母。
2、乘号用“＊”表示，除号用“/”表示，而分数也是用除号“/”表示的，要注意输入分式代数式
，要添括号用（3+x）/（2y-1）表示，而不是用3+x/2y-1表示。若输入了3+x/2y-1则表示是3+*
-1的代数式。一个数x的n次方（即x
n）用x^n表示，而一个数x的n次方根（即）用分数指数x^(1/n)表示。输入x^n+
x^(1/n)&按回车键确认后，计算机会立即显示为xn+
3、可供直接使用的数学函数有15个：正弦SIN(x)，余弦COS(x)，正切TAN(x)，反正弦ASIN(x)，反余弦ACOS(x)&反正切ATAN(x)，把角度x转换成弧度RADIANS(x)，把弧度x转换成角度DEGREES(x)，圆周率PI()，以e为底的x次幂EXP(x)，以e为底的x的对数LN(x)，以a为底的x的对数LOG(x，a)，x的绝对值ABS(x)，x的正负号SIGN(x)，x的阶乘FACT(x)。使用数学函数注意：（1）PI()表示圆周率，这括号是没有参数的空括号；也可以输入符号“#”代替π；（2）对数函数LOG(x，a)需两个参数，x为真数，a为底数，若只有一个参数，则本工具把这个参数看作真数，而底数默认为10；（3）三角函数中的参数x为弧度制，若x为角度，可用弧度与角度函数转换。&
4、字母的值也可用分数输入，甚至可用算式输入。输入分数的方法是：若是真分数，用“0&分子/分母”的格式输入，注意，0的后面跟一空格符，若是带分数，用“整数分子/分母”的格式输入。
。你可利用此功能进行分数与小数的互化。输入算式的方法是：先输入一个等号，再输入算式，如“=pi()/180”。
以上的操作方法和代数式的输入方法及注意问题在方程、不等式和图象中的代数式也同样适用。
工具5&&分解因式
工具5可对次数小于8的一元整数系数多项式进行分解因式。把多项式各项的系数按从高次项到低次项的顺序输入到各项系数中，缺项的用0补上，然后按［解答］按钮即可。
如果多项式可分，本工具只把多项式分为两个因式的积，若要把其中的因式继续分解，可重复上面的做法。
本工具只对整数系数分解，若是分数系数，你可先提出分数，化为整数系数后再输入。对多项式的分解结果也是在整数范围内分解。
本分解因式的算法原理，是根据国外的一篇关于有理系数一元高次多项式的分解理论文章编译而成。早在1988年，笔者在一本《数学教师》杂志上阅读到一篇文章，由于该分解方法完全有别于中学数学的分解因式的技巧，它完全是通过数学的计算达到分解因式的目的的。但其计算量十分大，对于通过手工计算的实际应用意义不大。之后有计算机程序计算，使得该因式分解方法得到了实际应用的意义。
三方程模块
工具6&&解一次方程(组)和一元二次方程
工具6可以解一元一次方程，一元二次方程，和五元以下的一次方程组。按书写形式直接输入方程，然后按［解答］按钮，即可得原方程的解。
工具7&&解一元方程
工具7可以解一元任意代数式方程。按书写形式直接输入方程，然后按［解答］按钮，即可得原方程的解。
　因为本工具只能求得一元方程的一个解，并且解的近似值不太准确，所以，本工具还不算实用，但它能解一元任意代数式方程，作为手工解方程的一个辅助工具，还是有一定的意义。
四不等式模块
工具8&&解不等式
工具8能解五个以下的一元一次不等式和一元二次不等式（组），其中一元二次不等式不能超过2个。
按书写形式输入不等式(组），然后按[解答]按钮，立即得这不等式（组）的解集。
五图象模块
工具9&&绘函数图象
工具9可以根据函数解析式自动绘制出函数图象。单击选择“函数解析式y＝”的右边格子，按数学表达式的形式输入函数解析式，确认全式正确后按回车键，最后按[解答]按钮即可。具体使用方法请参阅后面的详细使用说明。
详细使用说明：
本工具绘制函数图象的方法是采用描点法。
１、工具9由四个部分组成：（1）函数解析式输入部分；（2）绘制点坐标显示部分；（3）图象显示区部分、（4）图象控制台部分。
２、单击“函数解析式ｙ＝”等号的右边，按数学表达式的形式输入函数表达式，确认全式正确后按回车键，最后按[解答]按钮，稍后图象显示区绘出所求的函数图象。注意函数表达式中的自变量一定要用字母ｘ表示。
在数学表达式中可以使用的数学函数有：ACOS(x)，
COS(x)， EXP(x)，
LOG(x，a)，
SIN(x)， TAN(x)，
ABS(x)， PI()。
注意：（1）PI()表示圆周率，这括号是空的括号；（2）对数函数LOG(x，a)需两个参数，x为真数，a为底数；（3）三角函数中为弧度制，若x为角度，也可用xpi()/180转换。
３、绘制点坐标显示部分的点坐标是工具9算出的，若有必要你可人工修改它们，甚至删除它们，显示的图象立即作出相应的变化。　　
４、为了能使图象显示区能集中显示出你所需的部分图象，你可以通过图象控制台进行下列各种的调节和设置。调节完后再按[解答]按钮即OK！
始值和末值调节：是用来调节自变量ｘ的开始取值和末尾取值的范围。通过始值或末值的调节，使你可以选择显示该函数自变量ｘ在某一范围内的图象，至于是否能得到你所需的部分函数图象，取决于你是否能适当地选择调节自变量ｘ的始数值和末数值，例如，你取的范围全是函数非定义域的范围，这将使图象区无任何显示。自变量ｘ的始数值或末数值的输入方法，可以直接键入数值，也可以使用［数值调节］钮输入。［调变化率］按钮是［始值调节］或［末值调节］钮的辅助按钮，它使得每按一次［始值调节］或［末值调节］钮，其始数值或末数值按变化率显示的值增减。
取描点数：该数值是决定本图象工具取多少个点进行绘制函数图象。一般地，取点越多图象越精确，但计算量增大，显示速度减慢。你主要是考虑方便对函数的研究，去选取适量的点数。你最多可以取100个点。
加网格线：点击该选择框可以使图象显示区显示或不显示网格线。
点标志值：点击该选择框可以使图象上各点是否显示出函数值。
坐标轴刻度设置：有两种快速设置方式，分别是教学模式和应用模式，选择点击单选按钮即可进入相应的模式。教学模式主要是把纵坐标和横纵坐标的单位长度设置为相等的线段，这样的设置特别适合于对初始学习函数图象的学生的教与学需要；而应用模式主要是把纵坐标和横坐标同时设置为刻度大小自动显示，以保证能自动显示出图象的全貌。坐标轴刻度大小有自动和固定两种情况选择。若选择ｘ轴自动，则横坐标轴刻度按自变量ｘ的始数值或末数值显示最大和最小刻度；若选择ｙ轴自动，则纵坐标轴刻度按函数值显示最大和最小刻度；若两者选择自动，能保证绘出始值到末值范围内图象的全貌。若取消选择ｘ、ｙ轴自动，则坐标轴刻度按该选择框右边的最大值和最小值显示最大和最小刻度，这样可能会显示不了图象的全貌，但通过人工调节最大值和最小值可显示出图象的某部分，这对于利用图象照相功能以及进行图象的对比都十分有意义。
图象照相：按［图象照相］按钮可以把当前所绘制的图象拍照（复制）下来，以方便对几个图象的对比分析。图象拍照主要是为了分析函数解析式参数发生变化时其图象随之变化的规律。按［图象照相］按钮，工具9会智能地取消选择ｘ、ｙ轴的自动功能，然后拍照。因此，按［图象照相］按钮前建议你要调整好ｘ、ｙ轴的最大值和最小值，使其显示出图象的全貌或你所需的部分图象。每拍照一个图象，本工具会用另一种颜色显示图象照片。你最多可以拍下3个图象，加上当前的所绘的图象最多共有4个可对比的图象，基本能满足学习研究函数的需要。
删除图象：拍下3个图象后，必须删除其中的图象才能继续拍照。要删除图象，先在［删除图象］按钮下面的选择框中选择与删除的图象颜色对应的选择框，再单击［删除图象］按钮即可。
５、商榷问题：本工具能根据函数解析式绘制出从初中到大学的数学中的一元函数图象，但还不能绘制出任意复合函数解析式的图象。
根据函数解析式采用描点法绘制出函数图象是软件制作很有挑战性的课题，要制作能绘制出任意函数解析式图象的软件笔者觉得是非常困难的工作。究竟绘制出任意函数解析式的图象的软件设计困难在何处？困难是任意一个函数解析式定义域的确定，确定任意一个函数解析式的定义域进一步问题就是如何解任意一个方程或不等式的问题，而这问题目前还未能很好地解决，因为在数学表达式的层层嵌套表达下使得数学表达式可以无穷复杂，所以这棘手问题使得设计绘制出任意复合函数解析式图象的软件非常困难。
尽管这样，笔者通过不断的努力摸索，笔者在这方面工作总算走出一小步，笔者以实用为出发点，制作这款根据函数解析式绘制出函数图象软件，它能准确绘制复合不太复杂的函数解析式的图象，能满足初中到大学数学中绘制一元函数图象要求，如y=tan(x^2-2)的函数解析式图象的绘制也不成问题。至于哪些复合函数的图象能不能正确绘制这也不好说，一般对自变量三次以上与分式或三角复合的函数图象可能在非定义域上发生的错误，不过你可以通过删除某些非定义域上点坐标（或与非定义域点坐标相邻的点坐标）使其绘出正确图象。因为有了可以人工给予补救的方法，所以用工具9绘制任意复合函数解析式图象仍不失实用性。
以点的坐标描点画函数图象的方法，是学习研究函数图象入门最好的方法。本图象工具就是根据函数解析式计算出各点坐标，并显示在图象的左边，然后描点、连线绘制出图象的。你还可以人工改变这些点的坐标去画出图象。这样绘制函数图象的设计既非常适合于教师在教学上的需要，也适合于学生在学习上的需要。
六换算模块
工具10&&单位换算
工具10&可以对31个类别，共277项的常用单位进行换算。先分别选择换算的类别、原来单位和换算单位，最后输入数值，即可得换算的数值。
数学工具箱使用方法屏幕动画录像下载地址：http://pan.baidu.com/s/1nv7dptJ
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数学工具箱软件下载地址：http://pan.baidu.com/s/1gf1jZyV
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有没有一款能自动解方程手机软件，安卓
我有更好的答案
ava手机可以用Greenfish Plot v1，挺好的.2，比如Smart Algebra
百度软件名。
安卓手机上的就多了，比如Top Function for Android
Windows Phone上也不少
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