如何提高聊天能力?- 百度派
{{ mainData.uname }}
：{{ mainData.content }}
{{ prevData.uname }}
：{{ prevData.content }}
{{ mainData.uname }}
：{{ mainData.content }}
0 || contentType !== 1" class="separate-line">
：{{ item.content }}
如何提高聊天能力?
问题说明（可选）：
扫一扫分享到微信
1.说到点子，不要为了语言而语言。有很多不太会语言的人，都错误的以为“会语言便是不冷场”，然后为了不冷场自顾自的说很多话。信托我，这不会让你显得很会语言，并且偶然间大概被贴了很多标签还不自知，...
&&&&1.说到点子，不要为了语言而语言。有很多不太会语言的人，都错误的以为“会语言便是不冷场”，然后为了不冷场自顾自的说很多话。信托我，这不会让你显得很会语言，并且偶然间大概被贴了很多标签还不自知，大部分人“因你说什么话，而以为你是什么人”。&&&&举个例子，你通常抱怨，别人会给你贴上“本领弱”的标签；你通常聊明星，别人会给你贴上“这人太闲”的标签；你通常说他人的黑白，别人会给你贴上“多事”的标签。你通常聊本身，别人会给你贴上“无聊”的标签。&&&&一个成熟的会语言的人，从来不是由于说了很多话，贩卖了很多信息，而被别人贴上“会语言”标签的。他肯定是，在符合的时间，说了符合的话。这是我想说的第一点，会语言的人肯定是有伶俐的，他会选机遇，选本身要说的话。&&&&要是你想进步你的语言本领，你起重要做到：不要为了语言而语言。（这句话可以默念十遍，直到你真的认同并如许做为止）&&&&当你和别人展开一个话题，你忽然找不到说的了，和你内向／害臊／不善言辞／交际恐惧都没有干系，本质上你的沉默沉静，是由于你对这个话题不相识，你对这个内容缺乏伶俐，你不知道该说什么，你没有这个话题的控制本领。这个时间，得当的沉默沉静反而会使你说的话变贵，而不是便宜。把话说到点子上，不要为了语言而语言。&&&&2.学习，才是进步语言本领的第一生产力。&&&&有些人，可以聊本身的事一整天。比如他们几点起床，为什么不乘公交，地铁拥堵被人踩了一脚，是左脚还是右脚，左脚的被踩力度是几分，多痛？鞋子的脚迹是怎样去除等等，他可以说一整天。&&&&如许的人算会语言的人吗？细致读完第一点的人已经知道，不停语言不冷场固然不算会语言。没有把话说到点子上，浪费本身的时间就算了，还浪费细听者的时间，这便是行刺。每个人私家只能活短暂的一生，要是一生中有一天要听无趣的私事，那就少了一天感觉风趣的生存。&&&&一个成熟的会语言的人，从来都是尽大概的聊别人，而不是聊本身。他可以聊前沿科技，可以聊生理学结果，可以聊人文艺术，可以聊五行风水，可以聊鬼怪聊斋，可以聊盛行歌曲，可以聊……我想说的第二点：会语言的人肯定是有内容的人，他不会贫瘠到只能聊本身维持话题，他可以或许为你定制一场分外的谈天场景，而这些内容只不过是他浩繁知识积聚中的一块罢了。&&&&你要是想要进步本身的语言本领，第二个要做到的便是：多学习。（这三个字读懂很大略，始终如一学下去的人很少）&&&&也不是不让你聊本身，固然可以聊本身，区别在于怎么聊。很多人喜好聊本身，喜好聊本身的男女朋侪，但聊完只是让本身爽了，别人不会由于他说了本身而得到什么。而会语言的人聊本身，可以聊到很深入，可以探究到“我是谁，来自哪？去哪，做什么？”等能让本身受益，又能开导别人思索。这点有点和我接下来要说的第三点有些重合。&&&&3.做赐与者而不是索取者。&&&&很多人不会语言的人都在扮演索取者，他们通过语言是为了得到存眷，赞赏，人际吸引，你和我的行话叫做“吸粉”。而会语言的人都在扮演赐与者，他们通过语言是为了传播知识，你和我的行话叫做“以教为学”。&&&&“吸粉”的人不会太谦卑，他们大概不懂装懂，纵然对某件事变不明白，没有齐备的驾驭，但是为了得到存眷，大概说一些大话，这些话不但大概骗了别人，时间久了大概把本身也骗了，他对本身说的话都不克不及认真了，你还能奢望他说的话能对别人认真吗？&&&&一个成熟的会语言的人，很爱惜本身的形象，谦卑的“以教为学”，叙述知识不是为了表现本身很锋利，而是为了传播知识，查验本身是否已经充足掌握知识，可以或许运用自若。这是我想说的第三点：会语言的人，在说完后能对本身的所说的内容认真，会确保本身说精确的话。如许的人，不但把话说好了，还创建了本身出言如山的形象，以后说的话别人才信，才会有人乐意和他不停相助。&&&&你要是想要进步本身的语言本领，第三个要做到的便是：做赐与者而不是索取者。（这原理很简答，只有赐与的时间，你才会对内容认真，你会畏惧，万一给别人给错了呢？）&&&&要是，想从本质上进步本身的语言本领，我以为以上三条已完全够用。长期对峙，你就可以或许进步语言本领。可短期想要看到结果大概有点难，以是我还整理一些已往的答复，资助你短期内办理种种大概必要应用到话术大概本领的场景。但进步本领的事，从来也只能事长期对峙，本领只能办理短时间外貌的题目。仁者见仁，智者见智。盼望对你有效。
扫一扫分享到微信
提问{{title}}
如何提高聊天能力?
，才能进行回答
一个问题只能回答一次，请&nbsp点击此处&nbsp查看你的答案
提问{{title}}
2人关注了此问题21,154被浏览937,560分享邀请回答1.6K70 条评论分享收藏感谢收起92846 条评论分享收藏感谢收起怎样提高与人说话时的理解反应能力，提高办事能力，不走弯路，怎样才算会动脑筋已被浏览14704次&&&&
本贴子最近访客数据加载中...
内容发表新贴，请先|
&(输入URL后缀为jpg、gif、bmp、swf的链接)
大家在贴子
全国心理咨询分站如何提高自己的说话能力？(67个回答)
我的图书馆
如何提高自己的说话能力？(67个回答)
口才基本组成好的口才，一定要由三个方面组成：良好的心态，熟练的技巧，储备的知识。拥有好的心态，懂得运用技巧，加上知识的支撑，才能组成有效口才这三个要素，从不同的层面影响着我们的说话能力。有些人私底下口若悬河，面对人群的时候却哑口无言，就是因为缺乏胆量，不够自信；有些人心态平时挺好的，却说起话来总是词不达意，就是缺乏某种表达能力；而有些人胆量有了，也敢于开口了，却说出来的话没有什么内容，给人感觉印象不深，就是缺乏相应的知识，肚子里没墨水，或者缺乏阅历，没事可说。所以提高自己口才，一定要从这三方面着手锻炼。先说说如何培养良好的心态。提高自己的心理素质不敢在人前自如说话，说穿了就是缺乏胆量，自信心不足的原因。为什么缺乏勇气呢？不外乎就是认为自己不够好，觉得自己的外表，学识，能力等方面上不了台面，担心自己的一言一动会惹起别人的嘲笑，于是只好卷缩在一角不敢轻易发言了。当然，还有些人天生内向，长年累月很少接触他人，又缺乏丰富的社会阅历，从而养成了不敢开口的习惯，觉得“言多必失”，“祸从口出”，为了避免损害个人形象，所以时时刻刻都提醒自己能少说话就尽量少说话，以致造成自己适应不了说话的情况和感觉，从而缺乏表达的勇气。然而有些事情，越是去逃避，则越是缺乏实践的机会；没有实践的机会，就得不到相应的锻炼，生活的圈子永远都局限在一个很小的范围里，自己又怎能进步呢？这可不是单单是说话的问题，也会由此造成其他问题，例如人际的关系，工作上的拓展，恋人间的相处等等，都会受到牵连和影响。要提高自己的心理素质，自信和勇气是很重要的因素。所以，获取自信的第一步，就是正确地评价自己，用积极的态度去肯定自己已有的东西。你不妨将自己的兴趣、嗜好、才能、专长等方面全部列在纸上，看看自己目前会的事情是哪些，不会的事情是哪些？做得好是哪些，做得很吃力的又是哪些。记住，千万不要跟别人对比，一定要跟自己比较。例如你写文章比起做手工更得心应手的话，说明你在写文章比做手工更有潜力。相比看一些经济方面的新闻，你更喜欢科技方面的东西，说明你的兴趣集中在这些事物上面。列出一张表，看看自己到底是这样一个人，然后从擅长的方面培养信心，再一步一步慢慢提高自己，长此以往，你的自信心就会积累到一定程度了。当你有了自信，自然就要出去实践，锻炼自己。对于这方面，我只能提供三个建议，你去不去做，会不会行动，就靠你自己有多少冲劲了。所谓熟练的技巧，就是你的说话技巧和应变能力。在生活中，我们所说的话，基本上可以涵盖以下那个方面：说话的八大类别这八大说话类别，是营销专家孙路弘老师总结出来的，其实这些都可以归纳为一样：“你怎么说”。也许你一定听过这句话：你怎么说比你说什么更重要。是的，你说什么根本不重要，重要的是，你以什么方式给说出来。这八大类别，在不同的情况和场合下，都各有作用，相互穿插交织影响。在日常生活中，很难单独运用。你的讲述中，肯定有解释的时候；你在回应别人的时候，肯定有讨论的成分。你当然可以针对性的提高这些说话能力，正所谓缺什么补什么。但我相信，只要你说话的基本功锻炼到一定程度，那么提高这些能力也只需要“举一反三”而已。那怎么锻炼这个基本功呢？这六种训练方法，基本可以涵盖锻炼说话的八大类别逐一提供训练这些方法未免太繁琐，我通过一个例子来说明，如何通过这六个方法锻炼口才。首先，准备一段材料，我建议是一篇演讲稿，几百字就可以，然后大声朗读它，从开始读得磕磕碰碰，一直读到流利顺畅，而且一次要比一次读的快，直至自己能达到的最快速度。这时你的口腔肌肉得到锻炼，声音也敢于由内而外发出来，这跟大声歌唱无异。而且当你用最快速度把文章读出来，你的思维也会连贯起来，这是速读法的运用。好了，当你拿起这篇演讲稿就能用最快的速度读下来后，是时候背诵它了。我相信你读了这么多遍后，你多多少少都会记得这篇演讲稿的内容。但我不会刻意背诵，因为当你读得多了，你的大脑自然就会背起来。我十年前背的古文，到现在都可以流利，一字不差背出来，就是因为当时我读了几十遍，每一篇都是用大声的速读法来读。但为什么要背诵呢？想一想主持人每个节目的开场，是不是都有开场白？“各位观众，欢迎收看XXX，感谢XXX对我们的大力赞助，接下来我们为你们奉上最精彩的表演！”这个开场白，一旦你熟悉了，有了这个框架，就算主持其他节目，只要把这句话的词汇换一换，再加上适当的话，又可以拿来用。没错，背诵的作用就是积累说话的框架。只要这些框架多了，你的语库自然丰富，面对任何场合，说话自然手到拿来。适当积累一些不同场合说话的架构，如祝酒词，自我介绍等，很有用处的！但我们不可能死记硬背这么多东西，一定有自己的想法。这个时候，你就要复述它了。当你把一篇演讲稿背熟了之后，就用你理解的方式把它复述出来。刚开始你可能复述的不是那么好，不是遗漏那个地方，就是漏掉那个段落，没关系，随着你不断重复的复述，你对这篇文章越来越熟悉，你的复述就会越来越有感觉。同一个意思，你可以用其他句式表述出来，这就是复述的力量。复述，就是用你自己的话，表达其他人的意思。以后当你这个能力提高了，就不需要以背诵来建立说话架构打基础了。看了一篇新闻，你就能够很容易给人复述出来。但如果你不经过背诵——复述这样的对比训练，你是很难掌握到那种复述的好坏感觉的。有了复述的语言练习，那么进行描述锻炼，也只是在这个基础上进一步提高而已。如果复述还有材料让你参考，那么描述，你就是发表第一手资料的那个传播者。你看到一件交通意外，去过某个漂亮的地方旅游，别人都不知道，这时你的描述就派上用场了。描述跟写作文很像，把重点的部分着重说出来，次要的部分就轻描淡写一些。这跟你的观察力有关。例如你看到一栋宏伟的建筑物，你要怎么透过说话去让听众感受到那种宏伟，这就需要你的话要建立在很好的观察上，连你自己都不知道那个东西是什么样子，怎么讲给别人听呢？但值得注意的是，想象力也很重要。把你不太了解的部分，通过想象力来弥补其缺失，对于说话也有很大的辅助作用。至于你能不能把想象的事物很好的说出来，也跟描述能力有关。怎么提高呢？多做看图说话的练习，就可以了。这个“看图“，在生活中俯拾皆是。以后你面试，HR让你说一说你以前的工作是怎样的，就会用得着你的描述能力了。至于模仿，顾名思义，模仿说话厉害的人的说话方式，但我有更好玩的锻炼方法，怎么做呢？回到上面的方法来，把你读的那篇演讲稿，模仿各种喜怒哀乐的语气说出来。这种事，脸皮薄一点都不愿意做。明明文章这么严肃，却读得好像遇到喜事那样，你就会觉得很别扭。这种别扭，就是阻碍你跟人说话的因素。当你把一篇原本很严肃的文章，可以读出高兴，伤感，愤怒的感觉时，无形中会锻炼你的脸皮的！一旦你能够做到这样，适应了，就不怕丢脸了。最后讲故事，就是综合了前面五种方法的练习。毕竟一个好的故事，不能给你提供复述的材料，你也可以复述出来给别人听，还可以学会故事中如何描述一件事和一个人。然后通过模仿，学会故事中的角色用什么语气说话，最后，你的口才自然会大大提高了。这种训练，按照这个流程我建议一星期拿一篇文章出来练习就足够了。经过一个月的坚持练习，你说话的技能就可以提高不少。应变能力的训练应变能力很重要。一旦我们在说话的过程中出现了一些意外，例如说错话，发生口误，被对方刁难等，应变能力就可以挽救我们，甚至化腐朽为神奇。所以注意训练自己的应变能力，也是口才训练中很重要的一环。以下是一些可以作为应变能力训练的一些小方法！最后，知识的储备，不必多言，你肚子里的墨水多的话，你说起话来自然言之有物。平时多读书，多看报，多留意新闻，甚至增加阅历，多经历世界，多体验生活，也是积累的一种。但如果不经过上面的基本功练习，就算你脑子里有货，也未必把话说的尽如人意，不是表达不清楚，就是遗漏了那些地方没有说。只有经过锻炼之后，就算让你即兴说一些事情，你也可以把脑子里的知识说得得心应手。也就是说，无论以后你去面试，谈判，聊天，社交，演讲，只要你有了上面这些练习打基础，就算你想学会这些不同层面的说话，也无法花费太多功夫就能够掌握，发挥出语言的力量。否则，现在你拿起一本演讲的书，你看得再认真，也很难短时间提高演讲的技巧。所以，好像学习开车或学习游泳那样，坚持锻炼自己的口才吧！流水不腐，户枢不蠹，经常多说多讲，才能够提高自己的口才。---●受访专家：南方医科大学公共卫生学院心理学系副教授 肖 蓉中国科学院心理研究所组织与员工促进中心测评部主任 肖震宇好好说话的四件法宝　　说话的最高境界，就是会说话、说好话，并非曲意奉承，而是平实、恳切的关照。从心理学角度分析，嘴巴每天挂着“没问题”、“一定会有办法”之类积极话语的人，每一天都过得很顺利；相反，每天嚷嚷“没办法”、“真让人生气”的人，遇到的挫折就会特别多。语言就像自动引擎，已经为你指明方向，只要按下按钮，就能把我们带往目的地。下面，我们就教你用好四件法宝，学会好好说话。　　对父母———降低预期多点耐心。我们常对父母和亲人表现出不耐烦，就是因为预期太高。比如，忙得焦头烂额时接到母亲电话，你自然会想到：“她不知道我很忙吗？”“别人不理解我也就罢了，怎么你也不理解我呢？”可我们没有想到，其实父母并不知道我们在做什么。所以，与父母交流时，一定要降低心中原有的期望，多点耐心，时刻记住换位思考。　　对孩子———常怀同理心。如果不希望孩子长大后浑身是“刺”，请从自身好好说话开始。孩子表达能力有限，爸妈要常怀同理心，充分感受他当下的想法，试着帮他把心中的感受说出来，这需要练习。比如，孩子考砸了，有同理心的父母会说“那你一定觉得很可惜吧”，而不是落井下石地说“谁叫你粗心”。家长还可以示范情绪感受，与孩子分享对事物的正面想象，并训练他对眼前的事物做正面描述。比如，郊游时分享彼此对景色的看法，说说草地多么美、鸟叫多么悦耳等。父母还要训练孩子在困境中说出正向观点，比如送孩子上学遇到堵车，即便很焦躁，也要分享窗外的景色、广播里好听的歌曲，或者告诉孩子“有了这次经验，下次就知道换另一条路走了”。　　对爱人———多些赞扬和忍让。互不相让常常是夫妻矛盾的导火索。建议夫妻间交流要把夸奖的话、认错的话当成口头禅，比如：“是呀，他(她)太不容易了，我得对他(她)好点”、“对不起，我错了”、“你真棒”，这些话会在不知不觉间让对方心里感到温暖，夫妻感情升温。　　对同事、朋友———与人为善、学会克制。要多从善意的角度去理解同事和朋友的行为，表现出自己的风度，克制情绪，不要失态，更不要采取过激行为。在恶语出口前，冷静1分钟，将心比心地想想对方的不易，并且多预想一下可能导致的后果。你最终决定说出口的言语，会或大或小地影响你的人生。如果对方不好好说话，我们要克制情绪，表达善意，不要指责“你怎么”、“你凭什么”，而要使用一些正面的语言，比如“我希望”、“我建议”等，这样可以增加有效沟通，提高工作效率。▲（作者：生命时报记者张杰采写）---不请自来！一个字就是练。虽然我口才也不怎么好，所以最近在练习，学习锻炼口才方法，与你分享一下:提高口才的方法1、朗读朗诵。自己读书，大声地读出来。每天坚持朗读一些文章，既练习口齿清晰伶俐，又积累一些知识量信息量，更重要的是对身体大有裨益，清喉扩胸，纳天地之气，成浩然之身!大家多读一些积极向上的文章，特别是《世界上最伟大的推销员》，我们强烈建议大家能够读熟背透。每天坚持朗读半小时以上，坚持两年三年，你不是大师也成大师!　　提高口才的方法2、对着镜子训练。　　建议你在自己的起居室中或是办公室某一墙面安装一大镜子，每天在朗读过程中，去对着镜子训练，训练自己的眼神，训练自己的表情，训练自己的肢体语言，这样效果更好。　　提高口才的方法3、自我录音摄像。　　如果条件允许，我建议您每隔一周时间，把自己的声音和演讲过程拍摄下来，这样反复观摩，反复研究哪儿我卡壳了，哪儿手势没到位，哪儿表情不自然，天长日久，你的口才自然进步神速。看一次自己的摄像比上台十次二十次效果都好。　　提高口才的方法4、尝试躺下来朗读。　　如果你想练就一流的运气技巧，一流的共鸣技巧，我教你一个非常简单的方法，就是：躺下来大声读书!当我们躺下来时，必然就是腹式呼吸，而腹式呼吸是最好的练声练气方法。每天睡觉之前，躺在床上大声地朗读十分钟，每天醒来之前，先躺在床上唱一段歌，再起来。坚持一至两个月，你会觉得自己呼吸流畅了，声音洪亮了，音质动听了，更有穿透力了，更有磁性了!　　提高口才的方法5、速读训练。　　方法：找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来，搞清楚，弄明白，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你不把每个字音都完整地发出来，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，快也就失去了快的意义。我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说，他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚、准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。　　提高口才的方法6、即兴朗读。　　平时空闲时，你可以随便拿一张报纸，任意翻到一段，然后尽量一气呵成的读下去。而且，在朗读过程中，能够注意一下，上半句看稿子，下半句离开稿子看前面(假设前面有听众)。长期以往，你发现自己记忆力加强许多，快速理解力和即兴构思能力也在加强。这只是一些方法！自已练的差不多了就是差实践了，街头搭讪是个不错的锻炼自己脸皮的好手段！---一、要有强烈表达的愿望。说话的愿望越强烈，进步速度就越快。如果自己不想说，很难提高表达能力。不难发现，凡是在会上被动发言的人，往往缺乏较好的表达能力。你可曾有这样的窘境？二、要有不怕失败的勇气。不要担心别人的评价，要越挫越勇，想想张朝阳三分钟卡壳的故事，再想想周鸿祎自曝初次登台的紧张。想说就说，想讲就讲，要有敢说话敢表达的勇气。不必在乎他人的看法。即使被哄笑又如何？说不定他们还不如你呢？没准他们连说话的勇气都没有呢。培养自己敢于表达的自信心，不因他人评价、批评甚或抨击、贬低而改变自己提高表达能力的追求。永不放弃的马云三、先从小场合、非正式场合练习，有意识的提高自己说话的能力。比如说，在日常交流中，可以从提高表达的预期目的着手。是想让人发笑？想引人思考？想让人自曝糗事？要注意观察听者是否被你带入到预定的情境中，然后根据他们的反馈情况，不断调整说话策略和说话内容，从而引人注意，按照你的思路进行思考。当小场合的表达能力提高了，再逐步向正规场合、大场合前进。四、要未雨绸缪，精心准备。古语云：“凡事预则立，不预则废。”你看现在开会大领导讲话，哪一个不提前准备？尤其是大场合，要想提高说话能力，更要提前准备到位，反复斟酌，考虑周全。也可以在私下里预设场景进行演练，不断修改完善，精心雕琢，才能在会上不慌不忙，有的放矢，精准发力，势必引起大家的重视，对你青眼相加也在情理之中。五、要及时总结，不断完善。对每次发言说话的机会，都要事后反复回味，总结成败得失。要善于发现说话中存在的问题和不足，尤其是多次出现的问题，要制定针对性计划，逐条加以改正和完善。还要善于发现自己的闪光点，找到自身表达优势所在，注重积累，固化成果，不断形成自我风格。六、一定要记住，无论有多难，既然选择了开始，就要持之以恒的坚持下去。要知道，世上没有哪一个人天生就说话能力非常强，都是后天努力不断练习的结果，比如丘吉尔，比如梅兰芳。只有不断的练习，不断的总结，不断的提高，才能凤凰涅槃，破茧成蝶，成就一个舌辩群雄、纵横捭阖、令人刮目相看的你！你就是下一个“芈月”---我们都知道，”良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。'告诉我们一定要注意说话的技巧和方式。也就是要提高自己的说话能力。怎样提高呢？要掌握一些技巧，具体说来有以下建议：一、学会赞美他人。这一点我已提到过，再做一下总结：要注意及时，真诚，适度。多抓住对方的优点进行赞美，对于我们来说，只要是真诚相待，一定会赞美他人，也会毫不吝啬自己的赞美的。二、做一个忠实的听众。我们耐心的听取对方的意见和对话，这也是对对方的一种尊重，加深彼此的感情的表现。我们只要适时的引导他们去把他想说的说出来也是一种提高对方自尊心的表现。三、找到共同的兴趣话题。我们知道，与人谈话，双方都感兴趣的话题和内容，很容易交流，并且打开大家的心扉，兴趣相同，就会有一种探讨和交流，就会促进自己和别人的友谊的保持。四、保持自己的自尊。说话除了看对象，除了尊重外，还需要保持自己的自尊，如果有时他人的言行可能伤害到你，也需要巧妙的表达自己的不满，要让对方感觉到自己不是一味的没原则。五、学会转移话题。转移话题是在自己不愿意提到的，或者是别人不愿意提到的时候应当掌握的，有的人常在很多人面前问到每年挣多少钱，或者问人家姑娘的年龄，都是不礼貌的行为，因此要么不直接回答，要么是转移话题。六、学会自我调侃。如果自己不小心说错了话，要学会巧妙解围，有的会跟着别人顺杆爬，达到反唇相讥的目的，或者自我调侃，自己找到台阶下。达到自己的目的。著名的“晏子使楚'就是一个很好的例证。真诚是最重要的交际基础。---交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力。卡耐基曾说过，一个成功的管理者，专业知识所起的作用是百分之十五，而交际能力却占百分之八十五。放眼现实世界，我们确实可以感受到：成功的管理者或企业家无不和突出的交际能力连在一起。然而，现在有不少孩子不善交际，不会交际，甚至害怕交际，有的到了成年，还视交际如险滩。交际作为一种能力，也是可以培养的，而且应该注意培养。如何培养交际能力呢？ 　　一．参加各种体育活动 　　体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。这胆量，正是人际交往所必需的一种要素。经常参加各种体育活动，既有利于提高身体素质，有利于培养兴趣，也有利于提高交际能力。一旦爱上体育，就会主动寻找对手，这种寻找，就是交际；合适的对手，往往就是友谊的伙伴。 　　二．经常外出旅游 　　利用节假日走出家门、走向社会、走向大自然，可以增长见识，陶冶性情，也可以培养兴趣、开放胸襟。旅游是一种开放性活动，交际也是开放性的，两者是相通的。交际需要坦露自己，需要主动和热情，一个沉默寡言、性格内向，不爱活动、自我封闭的人，怎么会有很强的交际能力呢？在旅游中，可以直接接触到一些新的对象，了解新的交际内容，旅游结束，见识广了、谈资多了，这又给以后的交际增加了话题。 　三．有意识地独自做客待客 　　独自到同学或邻居家去串门，到亲戚家去做客，这都是缎炼孩子交际能力的机会。串门做客，需要寒暄和问候，也需要交谈和有关礼物的收送。 　　四．有意识地训练说话能力 　　有人说，口语是社会生活的入场券，这话是很有道理的。交际能力的核心是说话能力，因为交际的最直接形式是说，不会说，说不好，怎么交际？会说，说得巧，答得妙，其交际成功的可能性自然就大。可时常出些模棱两可的辩论题别人辩辩；也可故意提出一些不正确或片面的观点，据理反驳；平时话语中的差错，也不要那么刻意。平时，也要多参加演讲赛，上课或开会时积极发言。 　　五．克服三种不正确的认识 　　在对待交际问题上，要努力克服这样三种不正确的认识：一是认为交际能力是天生的，无所谓培养不培养。其实，交际作为一种能力，是后天培养逐步形成的，培养的方法主要是实践。二是认为能说会道不算本事。与心灵手巧一样，能说会道也是一种本事。有人对21世纪的人才定了这样几个标准：①能言善辩；②通文墨;③眼观六路，耳听八方；④会“小兴”，即能即兴抒发感情。这四个标准中竟有首尾两个标准涉及到说，可见说在未来社会中的重要性。三是认为交际要影响学习。失度的、与不良者交往确实会影响学习，但适度的、与志同道合者、与优于自己的人交往，不但不会影响学习，反而有助于促进学习，有助于智力激活。交际是一种思想、观点和感情的碰撞，在频繁的碰撞中，双方往往可以获得启示，获取灵感，以共同提高。---我过去几年时间通过说话改变世界社群帮助上千位伙伴提升说话能力，在这里分享一下我们的经验给你，希望对你有启发。首先，说话是一种能力，只要是能力，就是人人都可以提升的，只是需要正确的训练方法和持续练习。其次，给你分享一个我对口才的定义：口才就是一个有思想的大脑，在脱稿说别人有帮助或者启发的话时对嘴的协调控制能力。这里的关键点：在于思想、脱稿、协调控制嘴、有帮助和启发。我们大部分人说话能力弱就在于读入少，更重要的是脱稿输出练习太少。最后，给你分享简单的训练方法：1.对着手机录音机去只看关键词脱稿讲60秒的语音，比如以时间为主题。2.然后把你的节目传到公开的电台上，提升自己的挑战；3.参加语音直播演讲，锻炼心理素质，未来还可以参加视频直播。就这样持续练，每个人都可以提升的，加油！记住一句话：没有人有资格嘲笑一个一直在持续行动的人！----　我是一个体育专业的大学生，今年下半年就要实习了，可是我的表达能力一点也不好，让我一个人站在台上说一分钟话都难，好像自己肚子里根本没有货，完全说不出，而且自己好内向，感觉有点自闭，喜欢一个人，但是又想去和别人接触壮大自己的胆子，　　每次看到同学滔滔不绝的在众人面前发表言论的时候就很羡慕，不知道他们怎么能说多。　　马上要实习了，要上课，可是我一分钟话都讲不出，怎么办呢，　　而去有个缺点，说话很怕看别人的眼睛，我最怕和别人对视了。　　声音也出奇的小，老师说没有底气，唉 我该怎么办呢？？　　　　你好，要想适应社会和环境，必须锻炼自己要大胆的做事情。　　首先，先在家里预备一下草稿，把心里想说的话都写在纸上···然后对着镜子里面的你大声的念出来，反复的做···直到你背的倒背如流 ···做到你自信为止。切记切记！　　其次，就是在任何的场合和任何的环境，无论你身边有多少人，都当做是从未谋面陌生人···保持一个平衡的心态，要冷静，理智。就当是对你的一次考试，因为你之前不知道要考什么，所以，要用心的去听懂了，用眼睛看明白了···之后，在发表言论。　　记住，一定要积极主动的说话，越是在人多面前，越是你锻炼和积累经验的好机会。经验是日积月累出来的，经历得多了，你就会迎刃而解了。　　祝你早日成功！　　　　　　只要多参加社交活动，大胆发表意见，就能够逐渐提高自己的表达能力的。　　　　（一） 培养良好的倾听习惯　　口语交际是一种双向交流活动，不能单纯地向别人灌输自己的思想，还应该学会积极地倾听对方的谈话。说是一门艺术，而听更是艺术中的艺术。倾听，是对他人的一种恭敬，一种尊重，一份理解，一份虔诚，是对友人最宝贵的馈赠。倾听，是心的接受，是爱的传递，诚挚的情感在祥和中奉献。倾听，是智者的宁静，犹如秋日葱茏，深邃的思想于无声中获得收成。我们不必抱怨自己不善言辞，只要我们认真倾听，我们就会赢得友谊，赢得尊重。交际中没有什么比做一名听众能更有效地帮助你获得交际的成功。　　懂得倾听，你才能更深刻的了解他人，了解自己，客观的辨证的看待自己，取他人之长，补自己之短。聆听越多，你就会变得越聪明，你掌握的信息也就越多，就会被更多的人喜爱和接受，就会成为更好的谈话伙伴。　　训练口语交际能力，首先要培养良好的倾听习惯，学会倾听。良好的倾听习惯包括：　　1．专心地听对方谈话，用你虔诚的目光让他感到你的虔诚，赢得他的赞许，获得他的信任。不要做无关动作：收看手机短讯、修指甲、打哈欠……人人都希望自己讲话能引起别人的注意，否则，他讲话还有什么兴趣，还有什么用呢？　　2．要善于通过体态语言，靠近说话者，身体前倾，专心致志地听。一定要让人感觉到你对他所说的内容的渴求，不愿漏掉任何一个字。让说话者觉得你在聚精会神、专心致志地听。在听的过程中，随时用语言或其他方式给予必要的反馈。例如：赞成对方说话时，可以轻轻的点一下你的头；对他所说的话感兴趣时，展露一下你的笑容；用“嗯”“噢”等表示自己确实在听和鼓励对方说下去，等等。　　3、巧妙、恰如其分的提问。凭着你所提出的问题，让对方知道，你是仔细地在听他说话。而且通过提问，可使谈话更深入地进行下去。提问一定要巧妙，恰到好处，切忌盲目或过多的提问。在允许的情况下，精炼、简短的提问会使说话者知道你在认真仔细地听。如：“后来怎么样呢？”“您的结论是……”。请记住，提问题也是一种较高形式的奉承。　　4．不要打断说话者的话题。 无论你多么渴望一个新的话题，多么想发发表自己的见解，都不要去打断说话者的话题，你要默默地将想说的话记在心中，直到他自己结束为止，再发表自己的见解。讲话者最讨厌的就是别人打断他的讲话。因为这样，在打断他的思路的同时，又让他体会到你不尊重他。　　5．适时地帮助对方引入新话题。谈话者总是喜欢别人从头到尾安静地听他说话，而且更喜欢被引出新的话题，以便能借机展示自己的魅力。你可以试着在别人说话时，适时地加一句：“你能不能再谈谈对某个问题的意见呢？” 　　6．忠于对方所讲的话题。无论你多么想把话题转到别的事情上去，达到你和他对话的预期目的，但你还是要等待对方讲完以后，再岔开他的话题。　　7．要巧妙地表达你的意见，不要表示出或坚持明显与对方不合的意见，因为对方希望的是听的人“听”他说话，或希望听的人能设身处地的为他着想，而不是给他提意见。你可配合对方的证据，提出你自己的意见，比如对方说完话时，你可以重复他说话的某个部分，或某个观点，这不仅证明你在注意他所讲的话，而且可以以下列的答话陈述你的意见。如：“正如你指出的意见一样，我认为”、“我完全赞成你的看法”。 　　8．要听出言外之意。一个聪明的倾听者，不能仅仅满足了表层的听和理解，而要从说话者的言语中听出话中之话，从其语情语势，身体的动作中演绎出隐含的信息，把握说话者的真实意图。只有这样，才能做到真正的交流、沟通。　　在交际场中，能说会道的人不一定是善交际的人，善于倾听的人才是真正会交际的人。会说的，有锋芒毕露的时候，也常有言过其实之嫌，话说多了，言多必有失。静心倾听不仅没有这些弊病，而且还有兼听则明的好处。认真听，少作不成熟的评论，避免不必要的误解。大量事实证明，人际关系失败的原因，很多时候不在于你说错了什么，或是应该说什么，而是因为你听的太少，或者不注意听所致。比如，别人的话还没有说完，你就抢口强说，讲出些不得要领、不着边际的话；别人的话还没有听清，你就迫不及待的发表自己的见解和意见；对方兴致勃勃地与你说话，你却心荡魂游，目光斜视，手上还在不断拨弄这个那个，有谁愿意与这样的人在一起交谈？有谁喜欢和这样的人做朋友？因此，以理解的心情倾听别人的谈话，是维系人际关系，保持友谊的最有效的方法。　　（二） 强化思维能力　　语言和思维存在着互相依存、不可分割的关系。语言活动离不开思维。语言是思维的内容或结果，又是思维的工具。思维的水平往往影响着语言的水平。语言是思维的外衣，人们只有想清楚、明白，才能说得清楚、明白；说的过程，又能锻炼思维的敏捷、条理和精确。在培养口语交际能力的过程中，语言训练和思维训练始终是紧密联系着的。人们在思维时，要借助语言；人们表达思想，也要借助语言。没有语言，思维无法进行；思维停止了，语言也就消失了。思维与语言的关系就是这样密切，所以，要培养语言能力，就要从发展思维能力入手。人们的思维能量是很大的，开发思维资源，使人们的思维潜能得到更大发挥，口语交际能力将得到更快发展。进行思维训练要点有二：　　1.训练思维的条理性和敏捷性。口语训练与思维训练的关系是密不可分的——口语与思维的发展是同步的，说话的条理性，层次性，逻辑性，都反映在思维活动上，思维敏捷则语畅，思维钝缓则语塞。同样，丰富的想象不仅使人有话可说，而且能把内容说得生动有趣。　　2.培养良好的思维习惯。一个简单的方法，找上两、三篇思想性强、艺术性高的短文进行默读。这样做有什么好处呢？默读的时候，可以仔细体会这篇文章的主题是什么？用了什么材料来说明这个中心呢？怎么开头的？怎么结尾的？语言方面有什么特点等？默读过程中，要思考，要琢磨，从中获得借鉴，得到思维训练，使我们说话有中心、有逻辑、有材料、有内容。这是默读的好处。　　（三）加强语言的感性积累　　1．加强感性积累，丰富口语素材。学习语言最有效的方法是感受、领悟和积累语言材料。语料积累丰富了，不仅有话可说，而且说起话来左右逢源，应对自如。因此，加强语言的感性积累，丰富口语素材是口语交际能力训练的一项重要内容。　　2.加强生活积累，提高思想认识。言之有物是口语富有魅力的关键——或给人以启示，或给人以鼓舞，或使人获得审美愉悦，这就需要谈话者不仅有丰富的生活积累，而且要有思想、有见识。思想和见识哪里来？一是从阅读中来，二是从生活经验中来。注意观察自己身边的事物，对看到的、听到的事情进行一番分析和思考，可以增强认识事物的能力；积极地投身到生活中去，用心地体验生活，丰富生活阅历，增加生活积累，才能增强表现生活的能力。　　（四） 加强口语实践　　1．叙说古今故事。古今中外的神话传说、寓言、轶闻趣事、笑话，都可作为训练口头表达能力的话题。在与他人一起聊天、逗乐时，不要总是扮演听众的角色，要善于寻找适当的机会，把自己大脑中储备的各种故事讲给别人听。在讲述时努力做到情节完整，描述生动，富有激情。同时要注意语气、语调、语速、节奏和手势语的配合等。 　　2．探讨社会热点问题。加强思想修养，增强认识问题、分析问题的能力，是培养和提高语文能力的根本途径。而要提高分析问题和认识问题的能力，最有效的办法是关心和积极探讨社会热点问题。因为我们当前所面临的社会热点问题，是为大家所普遍关心的问题，人们对这些问题有着各种各样不同的看法。从人们对这些问题的不同看法中，我们可以获得很多的感悟与启示，从而使我们的思想得以丰富，见识增加，视野开阔。 　　3.加强朗读和背诵。朗读、背诵是把书面语言用口头语言表达出来的一种方式。它可以使人们的口语受到严格的训练，是提高口头表达能力的有效手段。朗读、背诵除了具有深入理解课文内容，增强记忆的作用以外，而且能够提高人正确而有表情的表达思想的能力。此外，朗读还可以增强人们的语感，增加词汇量，接触多种多样的句式，提高口语的表达能力。　　朗读首先要确定适当的语调。句读要分明。要用声音的高低、轻重、快慢表达出诗文的思想情感。要做到这一点，必须通过想象再造进入诗文所描绘的情境，对诗文的基本思想有比较深刻的理解。对诗文的内容理解越深，朗读背诵的表情达意就越好。　　4. 听说读写全面兼顾。口语交际能力是语文能力的一个重要方面，它和其他语文能力相互渗透、相互促进、协调发展。听的能力越强，不仅能够获得更丰富的说话材料，使自己的言谈内容更丰富，而且能加深对对方话语意思的理解，使自己的口语更有针对性，表达更准确。读既可以积累语言素材，又可以积累语法等知识，使语言表达更自如、更规范。而写的严密性与条理性，能够矫正说话过程中常出现的语病，提高说话质量。听说读写的能力是紧密联系、相互制约而又相互促进的。因此，口语训练不能孤立进行，要注意听说读写全面兼顾。　　6.培养观察事物的良好习惯。观察是认识客观事物、获取感性材料的一条重要途径。只有细致地观察，才能了解事物的具体特点和事情的诸多联系，才能把内容说完整，说具体，说准确。因此，培养良好的观察习惯，提高认识事物的能力，是口语交际能力训练的一项重要内容。　　7. 在日常交际中学习语言，培养口语交际能力。日常生活是人们运用口语最广泛、最频繁的领域。在日常生活中学习语言，利用日常口语交际实践有意识地培养口语交际能力是口语交际能力训练的一条重要途径。　　8.加强遣词造句能力训练。口语表达能力首先表现为遣词造句能力，其中包括两个方面：一是准确、恰当地使用词语，将意思表达清楚；二是所造句子既要符合语法规范，又必须表意准确、贴切、生动。遣词能力训练的常用方法有组词、同义词置换、词组搭配、逻辑归类等；造句训练的主要方法有连词组句、用词造句、扩充句子、补充句子、选择句子、回答问题等。　　9. 复述。复述就是用自己的口头语言叙述阅读文本的内容。这样做有助于深入理解文章的内容，增加词汇量，培养概括能力，提高口头表达能力，特别是培养有条理地连贯地说话技能和有选择地突出重点的说话能力。复述的方式主要有三种：　　第一，详细的复述。即按课文的顺序作清楚、明白、连贯的复述。　　第二，简要的复述。即按照课文的顺序，删去那些次要的解释性或描写性的部分，抓住文章中主要的东西来复述。　　第三，创造性的复述。即不仅要求复述课文内容，而且要求在复述过程中加上自己的想象和见解。创造性的复述可以较多地运用自己的语言叙述，有利于口语能力的快速发展。　　10. 加强语感训练。语感是口语能力的核心性因素，要提高口语能力，必须加强语感的训练。训练语感最有效的方法是朗读，而朗读又可以直接强化口语能力。因此，加强朗读是培养和提高口语能力最有效的一条途径。　　　　　　在人多的时候强迫自己站起来,即使是说一句话,次数多了就会有很大进步!朋友祝你成功.我写了这么多，您看了也点个赞呗---常言道:好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。关于说，出于真诚，总结三点如下:一、说的本质说话不只是嘴巴的事，更是思考的问题。语言是传达思考的有力工具，一个人的语言的使用情况很大程度代表他思考程度。二、卡的原因一方面说话仍是一个下意识的行为。没有刻意的积累，而现代社会，说话的能力就是一个人的核心竞争力的一部分。另一个方面搞不清自己说话的场合和目标。我们说任何话的时候，都必然身处一个影响与被影响的关系中，在开始一段对话的时候，先快速搞清楚这种关系，才能准备最合适的内容。三、有趣的交流首先是 有一颗开放的心。维也纳著名的心理学家阿得说：'凡不关心别人，对别人不感兴趣的人，他一生必会遭受重大阻碍，并且给别人带来极大的伤害'这就是只对自己世界感兴趣的“话题终结者”。如果我们真诚的想交到朋友，就要先为别人做一些事，那些要花时间，精力，奉献才能做到的事。其次是 开得起玩笑；因为能开得起玩笑的人，是乐观、开朗、豁达之人；开得起玩笑的人，是善良、理解、包容之人；开得起玩笑的人，是没有架子，能放低身段的人；开得起玩笑的人，是参透生活、笑看风云的真正智者。最后，自嘲的时候要注重场合注意不要误伤很多时候，场合不对听者的心，对'被隐性'的'言外之意'很敏感，这很容易得罪人。扯了这么远，好像与说话已经没什么关系了。其实，说远不远，也就是一回事。总之，分清场合，想清关系，开放的心，多些真诚。生活，轻装上阵，才是品尝人生幸福的开始。感谢，一路同行，如有宝贵意见，期待指正。如是正合君意，莫大欣喜。----
TA的最新馆藏
喜欢该文的人也喜欢