我的小孩是2012年元月10日出2020年1月3日生的宝宝属什么，为何今年入学一年级就不行？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-22 19:27 标签： 2020年1月3日宝宝名字
宣城市第二小学我的一年级NO、810月10日&&&&& 晴
&&&&&& 据说今天是“卖萌日”，心想，卖什么萌啊，随便往我们一 ...汤玫
我的一年级NO、8
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10月10日&&&&& 晴
&&&&&& 据说今天是“卖萌日”，心想，卖什么萌啊，随便往我们一年级的哪个班一站，一批“小正太”“小萝莉”萌翻你，嘿嘿，而我们往一年级的讲台上一站，也一个个变得“神头鬼脸”起来，教一年级的日子，天天都是“卖萌日”。
&&&&&& 第一节课上检查ai& ei& ui与声母的相拼，有针对性的叫了一部分孩子，拼得都不错，看来昨晚在家都练习了。然后直接写带声调的音节，要求他们我书写时你只能在心里默默地拼，可别发出声音，果然，在黑板上书写时背后一片安静，每每这样的细节都让我窃喜，这帮家伙们究竟还是越来越上路了。带调的拼读也没问题，于是再出示几个词，也顺利拼读出来，但是读一个句子时，难到了不少孩子，明明刚刚才读的这个词，放到句子里去就读不连贯了，还有“你、我、他”也分不清。于是，又在纠结地想：学拼音是帮助认字，可是，如果这些字都能认识的孩子，他能流利地读出句子，又何必再拼拼音？对刚入学的一年级学生，一来就是近两个月枯燥的拼音学习，是否真的只能如此安排？如果先安排一些有趣的童话故事或绘本阅读，增加认字量后，再补充学习拼音来纠正发音，可不可以？我始终觉得阅读拼音读物，如果认字不多的孩子在一边拼拼音一边阅读，阅读的流畅性和连贯性会不会大打折扣？对故事内容的理解会否受到影响？在教学中明显发现，认字多的孩子拼读拼音要流利熟练得多，把抽象的声母和韵母碰在一起得出一个音是很难的，而如果他知道要拼的这个音节是哪个字，那么就能又快又准地拼出这个音，这又有何不可呢？
&&&&&&查看了一下，北师大版的教材里一年级入学不是先学拼音，而是先认字，几个单元的字认完，再学拼音，这才真正体现“辅助”作用，期待人教版也能有创新改革的勇气和精神，别再整天想着怎么瞎改那些名家名篇了吧。
&&&&& 第三节课眼保健操时，看着窗台上一溜各类绿色盆栽，忍不住走下去靠近欣赏一番，花盆上都贴着名字，问了几个带的是什么植物，都说不知道，嘿，这些“小笨蛋”，其实家长更应该抓住这个机会进行一次认识自然的教育，而不是搬盆植物带到班上了事。只有丁鑫奥知道带的是发财树，袁欣冉知道带的是太阳花，许博知道带的是幸福树。再一看，有几盆的叶子都开始发黄了，窗外的阳光那么好，一声令下，让每个带了植物的孩子把自己的花盆搬到门口去晒一节课太阳，大家兴奋起来，一个个跑去搬，没带的孩子也凑在一边看着说着。一顺溜的盆栽摆在教室门口，感觉真不错，嗯，我们回班上课，让植物们享受一会儿阳光，快下课前再让他们搬回来。
&&&&& 下午，有电视台采访的任务，找家长找学生找老师忙活了半天，采访的间歇跟几个家长代表聊了一会，期望值一个比一个高，真心为当下的孩子们叫累。而我的想法哪能说与他们听，不惊掉下巴才怪，看了王朔谈自己的女儿，那才叫语出惊人啊，但是无比赞同，“我干吗不对她宽容？我干吗要对她严厉？我希望她干吗呀？我什么都不希望她。我希望她快快乐乐过完一生，我不要她成功。我最恨这词儿了。什么成功，不就挣点钱，被SB们知道吗？ ”，嘿，这个混蛋，还和几十年前看他那些书一样痛快。扪心自问，家长们有几个是以孩子的快乐为绝对前提来期望他们的啊？so，只有家长们做到了放轻松，老师们才能放轻松，然后孩子们才能真正“减负”。可也许，这只能是一个无法实现的梦想罢了。
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我小孩8周岁，在xx学校上一年级，10月16号
我小孩8周岁，在xxx学校上一年级，10月16号9点多钟在学校体育课期间被另一班的同学在后靣拉摔（当时我小孩是站立在他姐后面，双手搭在他姐姐双肩上）摔后老师扶起来。并没有打电话给家长，也没有医治检查，中午上学时我送他去学校找到施害学生，班主任竞对小孩摔到一无所知，因为当时只是小肿块并没在意，和老师交涉后我就回家了，下午在第二节课时小孩出现呕吐，当时老师并没送去医治，下课时出现第二次呕吐，还没送去医院，也没打电话，而是让我女儿打电话告诉我！当时送去镇医院（并无老师陪同，只有施害方的母亲陪同）镇医院无设备检查才转送市医院，（换施害方父亲陪同）经查是颅内岀血，当时施害家垫付前期急诊费和500元住院费，17号又交了5000元住院费，校方由班主任和另一位老师送来慰问金（1000元）后我交了8000元，期中有欠费时施害方家及学校拒不交费，校方和施害方将事情交与村委会调解，我方不认同（因为施害方的家长的叔叔是村书记，并直接参与调解。无公正可言，村委会和学校要求施、受害各岀4000元不足的少部分由村委垫付。施害方家并说付此4000元了决，不再负责，并辩称是不是他小孩拉摔还不清楚（这个有施害方的同班同学看到并有寻证的视频，但学校无法提供出事点的视频），当时小孩还在危险期，我就没答应）后来我两次找校方商量解决住院欠费问题，校方拒不调解，并辩称己交与村委调解，与学校无关。我无奈下提出按法律解决，校长讽言：要说法律我比你更懂，我做了20年校长我比你更懂法律。诚问：按《》第38/39/40条之规定学校有教育、管理、保护学生责任，在第一时间摔到去医院，学校尽到它的责任吗?除教育外后管理、保护两点根本没有做到。校方用不用先行垫付医疗费吗?请问我现在该怎么办，利用什么途径为我小孩争取到合法权益?（以上校长谈话和村委调解时均有录音）
律师回答地区：吉林-通化咨询电话：帮助网友：12363 次点赞人数：<span class="s-c666" id="r_8 人学校有责任，主要责任由对方孩子家长承担，学校承担次要责任。另外，学生应该有意外伤害保险，如果有，则可以要求保险公司赔偿 20:00
无锡推荐律师！我的小孩是2010年3月份出生是男孩，今年可以上一年级吗？_百度知道
！我的小孩是2010年3月份出生是男孩，今年可以上一年级吗？
我有更好的答案
今天才满六岁，还不到七岁，好像不行
,可以了，9月1号之前出生的都可以七岁上一年级
可以上1年级，如果是9月1号以后的就不行
一年级就会上网，传澡片，真厉害啊
不能吧有人关系的话应该可以的
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