you need more pracitce 这里的practice是动词还是名词.need to do 和 need
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you need more pracitce 这里的practice是动词还是名词.need to do 和 need 直接+词有什么区别
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名词need to do和need 都可以加动词原形,但是need 加to do的时候need是实义动词,need加动词的时候是情态动词.need to do+V.原 need+V.原/名词,都是需要的意思 再问： practice是不是不可数
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practice n.实行,实践,实际,惯例,习惯,练习,实习,开业] practice vt.,vi.[美]=practise practise 只能做动词 v.练习,实习,实践,实行,操持(专业等),竭力想,利用(某人之轻信等),实施 实践,实行,实施 实习,练习; 使...练习; 训练 惯做,常做 开业从事 pr
台湾一家传媒公司. 再问： 农业面源污染控制最佳管理措施（BMPs）~~~ 还是谢啦！！！
writing practice practice 是名词动名词来作定语修饰这个名词所以用writing
playde studide practiced
1.实行,实施,实践[U]\x0d恐怕这想法实际上行不通.\x0d2.(反复的)练习,学习[C][U]\x0dLearning a language needs a lot of practice.\x0d学习语言需要勤练不辍.\x0d3.(医生、律师等的)业务,工作,营业[C]\x0dDr.Pat is no lon
doing 再答： 肯定对哦
practice doing sth加动名词
1.He has practiced law in Taipei for 30 years.(开业从事) 他在台北做律师已有三十年.2.We should practice economy even if we are rich.(经常做） 既使我们富裕了也仍应该励行节约.
不可以,因为practice当动词时是及物动词,后面必须要加宾语：practice sth/doing sth.而Practice makes perfect中practice为名词作主语.这里不可以填practicing,如果填后面还要加宾语.
In traditional English,practise is verb and practice is noun.In American English,they use practise for both verb and noun.
practice后面应加动名词,因为动词不定式todo表的是目的
不是,有两种解释.1) 翻译为执业,譬如MEDICAL PRACTICE,LEGAL PRACTICE2) 翻译为练习,训练,这就可以作为动词.
+doing 如We often practise speaking English 再问： 再具体些。 再答： 动词就这一种用法再问： 哦，谢谢！
两个都加-ingJim enjoys practicing writing.吉姆喜欢练习写作.第一个-ing是动词enjoy 要求的,enjoy doing是固定搭配,第二个-ing是pracitce要求的,practice后面要用名词,而write是动词,就把它变成动名词.
practice能用做作名词动词另一个只有动词
在英国英语中,两者分别是 动词和名词；但在美国英语中,没有区分,都可以是动词或名词形式.practice/-se +( doing) sthpractice law/ medicinethe practice(s) of the companyPractice/-se makes perfect.
practice oral English 或者practice spoken English就是在practice 后面直接加名词或者名词性短语
动词和名词的区别
practicespracticing 再问： practice是一个名词还是动词？ 再答： 可以是动词和名词 practice ['præktis] n. 实践；练习；惯例 vi. 练习；实习；实行 vt. 练习；实习；实行
也许感兴趣的知识still 后面接动词原形吗?说成 she still want.
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still 后面接动词原形吗?说成 she still want.will 后接 动词原形吧!
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will后接动词原形没错!但是still 后面接什么就不一定了!要看事态或者其他的一些因素应该是she still wants
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sth be had to do类似的用法还有：make,let等.这几个词的特点是跟不带to的动词不定式,在变成被动语态时,需要把那个to恢复出来.
因为s加到了do上否定是要用助动词do因为是第三人称,do要加s规定do后加es,因为o是元音所以有了does 加否定词not 就成了doesn't
这是典型的现在进行时表将来,英语中常常会这样用,如：有人邀请你,你可以这样说：I am coming.意思是：我会来的.The summer is coming.夏天马上要来了.
是虚拟语气、一般都是用should或者省略、直接加动词原形、考试时经常这么考、、当然、初中不作要求、这是高中的语法重点、、
go swimming 再答： visit some museums 再答： play with my cousin 再答： 谢谢好评再问： 也谢谢回答
动词原形：base form第三人称单数形式：Singular From in Third Personal
基本上是的,和动词ing是相像的
限定动词是指受到了主语的限定,在句中充当谓语,在人称和数上必须和主语保持一致,同时还表现出时态、语态和语气的变化.如：I play basketball.He plays basketball.They played basketball yesterday.The cars are made in China.
不要担心,没问题
カ,サ动词这个最好看出来了吧.します ます前面只有一个し 的,而且し前面是汉字词或是を 什么的,肯定是する例：勉强をします　勉强します　　　带す的动词的ます形也是变为します　,但是这个时候 し前面总会用其他的修饰成分,不会是两个汉字词或是を 如　致しますー致す　指しますー刺す来ます　原型 来る（くる）　 这种不规则变化
want 再问： 哪些再问： 些 再答： want what play再问： 你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
to （作为不定式的标志时,后加动词原形,但要跟to作为介词时区分开来,因为to作为介词时,后接动词ing形式）另外should,ought,can,could,may,might,must等情态动词后也是接动词原形的.而后面跟动词ing形式的英语单词,参考一下网页：另外还应在平时多注意积累,总结,相信你定会有所成.
1）动词原形不能做主语,动词只能做谓语.有单复数和时态的变化.2）动词不定式,动名词都可以做主语区别是：动词不定式 多指某次具体行为或特定的行动,也可表示经常的行为动名词 表示一般或经常的行为（抽象而时间观念不强）.例如：Learning English is not easy.指学习英语这件事.没有指具体的学习行为.
一般不用did,需要把did换成实意动词的过去式.但did后加动词原形可以表示强调作用,译为“确实怎么怎么”.所以did后可以加动词原形（高考过来人解答,英语142）
第一题应该是A,相当于when you are leaving,这是个祈使句,祈使句隐含的人称本身就是第二人称you,主语一致的情况下可以省略主语,把动词改成ing或者ed的形式,ing表示主语和动词之间主动,ed表示两者之间被动.第二题应该选的是B,首先if条件句主将从现,应该用一般现在时,就只能是A B,gas表示
1 would rather do than do 中,这个句型,than 后面跟动词原形,请问：rather than 不和would 连用时,比如 rather than 表示,“而不是”这个意思的时候,后面的的 动词 用哪个形式?动词原形?不定式,还是 动名词呢?表示“ 而不是” 这个时候的,rather tha
一、一般现在时（The Indefinite Present Tense）. 一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态.常见的一般现在时主要有以下三种句式： 1.肯定句式.一般现在时肯定句式主要由动词原形表示,第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s或-es.动词be根据主语不同的人称有不同的形式,第一人称单数中动
make up 跟名词或动名词弥补; 补偿; 赔偿; 补足; 补(考) 拼凑成; 配制; 包装 编辑,编制 虚构; 捏造 缝制 组成 调停; 和解 结算(帐目); 整理(房间等); 准备(床铺等); 包装 化装; 打扮 添加燃料 缔结(协定、婚姻等) 洗(牌) 偿还,还清
to的用法:（转） 一：表示相对,针对 be strange (common, new, familiar, peculiar, distinct, sensitive, immune, vulnerable, indispensable) to Air is indispensable to life. Aircra
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句中有以下词的,直接在这些词后面加NOT:1.BE动词(am/is/are/was/were)2.情态动词(can/may/must/need/should.)3.的在其后加NOT,构成时态和语态的助动词(has/have/will/be...)如:I can swim.-------I can't swim.She will come to see me next week.-----She (will not)(或won't) come to see me next week.如果没有以上的词,则句子为一般现在时或一般过去时的肯定形式,变否定句时,先将动词变为原形,在动词前面助动词DO(DOES/DID),并在助动词之后加否定词NOT.助动词要根据时态和人称选用相应的.一般现在时用DO/DOES,其中DOES用于第三人称单数主语,DO用于除第三人称单数之外的其它主语.DID用于一般过去时,不论人称.例如:He goes to school on weekdays.-----He (doesn't go) to school on weekdays.We went shopping last Monday.-------We (didn't go) shopping last Monday.We like watching TV.------We (don't like) watching TV.另外,除了NOT ,还有一些具有否定意义的词,以上是基本的,先记住这些.以上这些词变疑问也是要提前的 再问： 助动词呢？ 再答： 谓语动词没有be动词或情态动词时，在行为动词前加助动词否定 例：He speaks Chinese-----------He doesn't speak Chinese再问： 我不知道什么是谓语，你直接告诉我助动词加什么好了。助动词不是do 和does have吗？do,does加not对吗？而have是加do not或does not 对吗？有and，则改为or 有too改either some改any，其余不改，对吗？ 再答： 是的，助动词加not
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1.你是否已经订好了来中国的机票?如果已订好,请告诉我你将抵达中国的具体时间(日期).Have you booked the ticket to China? If you did, please let me know your exact time of arrival in China.2.请告诉我你计划到中国来
我看见了小凉亭和三角架.敌人的诡计被我们识破了.
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Robbie把 to 和 rest 连唱,就成了torest.
I didn't go go Harbin. 我没有去哈尔滨!希望我的回答能够帮助你,谢谢采纳!
80年前盖的楼房,不要说设计者,连当年施工的人,也不会有一个在世了吧?这是一个：双重否定句+反问句（下面有介绍）可以该为陈述句.80年前盖的楼房,不管是设计者,还是年施工的人,也不会有一个在世了.双重否定句 双重否定就是否定两次,即表示肯定的意思.例如:“他不是不来”意思是他要来的.包括有双重否定的句子就是双重否定句.
can you tell me what the girls are making there 希望我的回答能够帮到你,【中考英语达人】团队
把主语替换掉,就成了独立成分 再问： 学生们都爱戴他再问： 爱戴跟非常钦佩是一样的？ 再答： 写作文的话就可以再问： 我那个好点呢还是原来那个？ 再答： 感觉两个表达都属于高级表达，用哪个就看个人喜好了
一阵风吹过笔挺的白桦树哗啦啦地招着手 再问： 还有一句呢？ 再答： 福勒一个飞铲，顿时迎来满场的掌声----够动态吧
四年级的吧10.幸福是什么 我也求 我也很急…谢谢!10.28之前
赵州桥不但美丽,而且坚固.因为我好好学习,所以成绩很好
调整语序,不改变句意,原句可以改为（木桥前,没腿深的水里,站着那个全村人都拥戴的老汉,他们的党支部书记.）原句这样表达是为了（强调党支部书记）
有问号的不一定是,命题能够判断对错 再答： 不客气
你的句子有错...She likes English very much.否定句：She doesn't like English very much.疑问句：Does she like English very much?
for him to do it, is it?一、反意疑问句的意义及其构成 反意疑问句又叫附加疑问句,是指当提问的人对前面所叙述的事实不敢肯定,而需要向对方加以证实时所提出的问句.其结构为：前一部分是一个陈述句,后一部分是一个简单的问句.完成后一部分简单问句时,要根据前面陈述句的动词时态和人称来选择适当的助动词进行提
It is not his computer game !
一、陈述句：是用来陈述一件事情或表示一种看法,可分为肯定句和否定句两种形式. 1、谓语动词是be动词,助动词have, has, will,情态动词can等时,只要直接在这些词后面加not就构成否定形式. eg. Lily has already read this new book. (改为否定句) Lily ___
还是刚才小朋友?告诉你规律吧：除了let's的都在最前面加Don't&let's类的：let's not +动词原形
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病句改错:我们既要有效化解各种矛盾,又要积极营造良好环境,不断促进社会和谐是社会发展的必然要求.
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我们既要有效化解各种矛盾,又要积极营造良好环境,不断促进社会和谐,这是社会发展的必然要求.（局势杂糅）
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这句话是前面多了主语,后面又多了宾语,是常见的病句,应该为：有效化解各种矛盾,积极营造良好环境,不断促进社会和谐是社会发展的必然要求；或者改为：我们既要有效化解各种矛盾,又要积极营造良好环境,不断促进社会和谐.均可
我们既要有效化解各种矛盾,又要积极营造良好环境,不断促进社会和谐发展的必然要求.
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我们既要有效化解各种矛盾,又要积极营造老好环境,不断促讲社会和谐,这是社会发展的必然
to-》atarrive at sp：抵达某处 再问： does后面不是跟动词原形吗？ 再答： 是的，arrive是原形
大学中通用的现代汉语教材即可.
oxs 改为boxes they中的T要大写
病句修改复习专题训练选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句. 1 （ ） a、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了. b、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量. c、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西. d、这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论. 2 （ ） a、我们来到
错别字：炼（练）笔 辜服（负）决（绝）不病句：“我非常喜欢酷爱书法”去掉酷爱.“我决不辜服他们的愿望”把愿望改成期望.错的标点：我非常喜欢酷爱书法,（.）无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷,我对它们都有特殊的感情.（,）炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容.家里人都希望我能在这方面有所长进.我决不辜服他们的愿望.修
1、性格爽朗,情绪达观都不是精神状态,不能用精神状态统一概括.把精神状态改为特点即可.2、关联词使用错误.“既是,也是”,“既不是,也不是”,这里最好改为“文化对人的影响表现在方方面面,这种影响既不是不声不响的,也不是暂时的”3、这个我的理解是：把主干提出来就是“网络媒体是单位”,应该改为：网络媒体又被称作“第三媒体”
文学作品中人物的悲欢离合、喜怒哀乐以及民族的兴衰荣辱往往照射出时代和社会的世态人情与精神风貌.兴衰荣辱应该用于指民族或者国家,不用于个人.
football前的the 去掉
need&后用动名词或不定式作宾语在意思上是有区别的.&当表示“主语（行为者）需要做某事”时,要用&one&needs&to&do&sth.当表示“主语（行为对象）需要被做”时,要用&something&needs&do
把hard work改为works hard希望对你有帮助.
应该是把what改为why我很难过,也很担心,她为什么会这么生气百度教育团队【海纳百川团】为您解答请点击“选为满意答案”按钮, 再问： 不好意思我没说清楚，这是从一个语境题里截取出来的，答案是改为that，不能改为if，理由是英语习惯表达“只担心生气”，不担心“是否生气”。我没弄懂这一点，希望您解答，谢谢 再答： 你好
一1、我们生活在一个充满着细菌和病毒的世界里.2、这些细菌和病毒到处寻找一个温暖、潮湿、营养丰富的栖息地,3、例如人体就是这样一个理想的场所.4、人体依靠自身免疫系统的力量,长久地能够抵抗这些“入侵者”,5、这个系统的关键就是抗体.二、课上,我们讨论并阅读了“海伦•凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不
1主语残缺 [1] 滥用省略而使主语残缺 1. 我和他认识的过程中,无论在学习、工作、生活哪一方面都给我留下了深刻的印象.（“都”前加主语“他”） 2. 徐洪刚可歌可泣的事迹,猛然地拨动着听众的心弦,在极度的激动之中受到了深刻的教育.（“在”前加“听众”） 3. 风儿掠过稻田时,恰似波涛滚烫的黄河,上下起伏.（“恰似”
丁大爷今年70多岁了,他身穿一件蓝棉袄,头戴一顶旧棉帽,依然保持着坚苦朴素的作风.在解放战争中,他经常推着小车为前方送小米、玉米、面粉等粮食,不知走过了多少地方.他现在身体硬朗,曾四次被评为"支前模范".他常常教育我们：“我经历过新旧两个社会,深知幸福生活来之不易,你们可要珍惜它呀!”
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这是定冠词的用法,在表示独一无二的事物时加定冠词the,同样的用法还有：the moon,the earth.记住就可以了,不必纠结.
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hundred 百 thousand 千 million 百万 billion 十亿 trillion 万亿基本上到那么大就够了,因为英文数字表达是三位一个“,”,所以很好说1,000就是one thousand 2,000,000就是two million……具体的就看你怎么用啦!
语法没错 再问： 这样写对吗？草的复数需要加es吗？ 再答： 不用再问： 这样写是对的是吗？ 再答： 可以的
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用法上有不一样,强调和放置的地方也不同,可以这样理解:first 是 第一,firstly 是 首先,多用於句子开端,first 可代 firstly,但firstly不可代first 例Firstly,let us deal with the most important issue.Let us deal with
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海伦公式到高中都不是必须掌握的内容 正余弦定理可以根据题目适时使用的 不过初中出题一般不会用到那些吧,用那些容易出错的.三角函数在中考中考察难度只是中等,比较容易应对
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楼主,这个情形“太阳雨”简称为“Sunshower",有时也作”Sun Shower".此外,为了解释“太阳雨”这个现象,楼主可以有以下几种说法：-1.Rainy Day In The Sun2.The Sun Comes Out On A Rainy Day3.Rain falls while the sun is
走在太阳下Walk In The Sun躺在太阳下Lie In The Sun年轻的时候,我在太阳下是甜的.When young,I am sweet in the sun.它的毛黑黑的,在太阳下闪闪发光.She's got glossy black feathers that shine in the sun.太好了
选the same as 再问： 啊～可是原文很长…主要就是说look like，是错误答案，是为什么呢？ 再答： it is like the word "sun"或者it looks like the word "sun"才对，你想想是不是。
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