陕西师范大学 硕士学位论文 大学苼网络使用行为、成瘾状况与人格特质及社会支持的相关 研究 姓名:李瑛 申请学位级别:硕士 专业:基础心理学 指导教师:郭祖仪 大学生網络使用行为、成瘾状况与 人格特质及社会支持的相关研究 李瑛 摘要f近年来,网络在现实生活中的影响越来越大网络使用方面的心理學研 究因此成为国外近年来心理学研究的热点问题之一。在我国截止2003年1月,
上网用户己达5910万其中24岁以下的用户占总体的54.9%(中国互联網络信息 中心,2003)占上网群体比例最大的青少年学生正处于人格形成和发展的关键阶 段,对建立亲密社会关系的需求也日益强烈所面临嘚网络互动与现实社会互动 的冲突也最多。这对心理学工作者提出了新的研究课题即如何帮助网络用户, 特别是青年用户培养健康的网絡使用行为使网络成为促进个体成长和发展和谐
健康社会关系的工具。要做到这一点必须系统揭示网络使用的行为机制及其特 南.>夕卜 本文拟扶网络用户的心理与行为两方面入手,探讨网络用户的入格特质、自 尊、孤独及社会支持与网络使用和网络成瘾的关系进而分祈影响用户网络使用 行为的内在机制,旨在引导用户科学地使用网络避免网络使用可能带来的消极 影响。f本文由四部分组成:
第-部分為研究综述,回顾了有关网络使用及网络成瘾的心理学研究井分 析了现有研究中存在的问题。这些研究主要涉及网络使用行为与人格特質的关系、 网络使用行为与自尊的关系、网络使用行为与孤独的关系、网络使用行为与社会 支持鲍关系和网络成瘾已有磺究对网络及个體心理特短的多样性考虑不足,并 且未对不同的网络人际互动方式进行区分研究对网络成瘾问题的研究也常常有
失片面。此外对中国這一特定社会文化环境中,用户网络使用行为与网络成瘾 特征的实证性研究仍十分少见 第二部分提出了本课题的基本假设与研究目的.並就此展开了四项研究。在 已有研究的基础上我们认为,网络用户的人格特征会影响其网络使用动机及网 络使用行为;网络成瘾是特定嘚个体特征与特定的网络、社会心理环境交互作用 的结果因此,本文对个体特征、网络及社会心理环境进行综合探究分别采用
网络使鼡调查问卷、中文网络成瘾量表、卡特尔16种人格因素调查表、UCLA孤独 量轰、自尊量表及社会支持评定量表,展开了网络使用行为与心理特征嘚楣关研 究、人格特质与网络使用行为及心理特征的相关研究、自尊、孤独、社会支持与 网络使用行为及心理特征的相关研究、碍络成瘾籀关函素的路径分析 第三部分结合已有研究和本课题四项研究的结果展开讨论,分析并解释研究 结果 第四部分在研究结果
对教育及心 悝工作者提出建议。并向 论为: 1.我国大学生上网多数出于查询信息、与人联系和娱乐休闲的目的对网络 的使用主要集中于电子邮件、信息查询、聊天、游戏、娱乐等功能。大学生在网 络使用与网络成瘾状况上存在性别和年级差异 2.网络使用动机、网络使用行为、网络囚际互动方式与网络成瘾间存在着广 泛的相关关系。 3.部分人格特质与一些网络使用行为和网络成瘾状况显著相关
4.自尊、孤独和社会支持与网络使用行为和网络成瘾之间存在广泛的相关。 5.回归分析表明网络成瘾受多种因素的直接或间接影响,是认知、行为、 人格、社会等诸多因素相互作用的结果其中,人格因素、社会支持、网络使用 动机主要通过作用于个体对网络的主观依赖感、孤独感及特定的網络使用行为(聊 天室使用和玩网上游戏)对网络成瘾产生间接影响 关键词: