中学生是否该中学生该不该拥有自己的手机机

“今天上午第五节XX班学生XXX在课堂玩手机,扣班级量化分五分……”学校广播的声音再次响起。中学生应该带手机吗?我会同学校一样告诉你:中学生不应该带手机。

现在有不少学生携带手机,也许你会说:我家有钱,我佩得起;人家都用手机,我不用太没面子;我父母都在外打工,戴手机好给他们联系;我上课不打,只是下课打,不耽误学习等等。

如果你家真得有钱,那并没有错,但你把手机带到学校,那就是大错了。现在我们中学生的任务是学习,你因为这种原因把手机带入学校,无非是想炫耀你家有钱。这种拜金思想会对我们中学生的健康成长具有极大的腐蚀作用,不利于我们培养艰苦朴素、勤俭节约的作风。你看别人有手机,觉得自己没面子,这种思想比上一种还为严重。父母的钱并不是那么容易挣的,当你攀比时你有没有想过你的父母?当你追求物质上的享乐时,你有没有想过你的父母?这种攀比和享乐不仅使我们将来感到后悔,而且也使我们父母感到痛心!我们应该在学习上攀比,在成绩上攀比,在题海中攀比……还是不带手机正确。

你说你是方便与你父母联系,但究竟你每月与父母联系过几次?多少时间联系一次?是一月,还是一年?拿着与父母联系的冠冕堂皇的理由,不知道究竟干了什么?再说我们学校里每栋楼都安装了公用电话和免费电话,难道这些都不够你打吗?你说:我上课不打,下课再打,你控制得住自己吗?就算是你控制得住自己,难道别人不会在你上课时打来吗?你敢保证别人上课打来时你都会稳坐泰山,无动于衷吗?如果这些你都能做到,那么为什么还会出现开头出现的广播通报玩手机的现象。由此可见自己的控制能力不如自己所想的那么好,所以还是不要带手机。

中学生携带手机还有种种弊端,例如:导致成绩下降;有太多事情使你分心,使你不能专心学习;手机有辐射,会对身体有害等等。中学生在学校也不需要手机,再说不许带手机也是学校的一条校规,你愿意违反校规,成为同学眼中的坏学生吗?

中学生不应该携带手机!这就是我的观点。我相信这个观点不会对你有任何坏处,它只会给你带来好处!

“我家有钱,我佩得起;人家都用手机,我不用太没面子;我父母都在外打工,带手机好给他们联系……”成了当今校园内带手机者的理由,而我却不这么认为,我认为中学生不应该携带手机。

假如说你真的很有钱,那你也不应带手机,因为在校园中它没有施展才能广阔天空,它只是你可炫耀的工具,那它更不必拥有了。若说有钱,难道你比李嘉诚有钱吗?难道你比比尔?盖茨还有钱吗?他们还尚未因有钱而大购所不需要的东西来炫耀自己,我们还怎好说自己有钱且购买自己现阶段所不需之物呢?你怎能说我有钱,配得起手机呢?

我们不难发现,中学手机族的牌子无不以三星、诺基亚、摩托罗拉……为主,而这其中暴露出的却是一种攀比之风。手机并无法体现个人的身份和面子。个人的面子要以自己的行动所获取。浮华之风,攀比心理将产生一系列的连锁反应,它将加重我们对物质的追求,而忽视了学习,背离了我们的学习的初衷。如果是为了面子而带手机,那就大可不必了,面子是靠你的人格、你的信誉等建立的,因此面子可以脱离手机而存在。手机族中有一部分人是为了与远方亲人联系,但为什么只用手机而不用其他途径呢?电话、书信不都挺好吗?既沟通了与亲人的联系,又锻炼了自己的独立性,同时还节省了学习时间,岂不可谓一举多得吗?也有同学说我上课又不玩,不耽误学习,只是课下用有什么不能带的。我想能真正做到这样的应该不多吧。随着技术的不断进步,手机功能是益增多,玩的更多,像上网、聊天、游戏……都会使我们情不自禁地想玩上一把,虽然课上不玩,你却一直想着下课玩,这样的一课下来你又能有多少收获呢?这都是手机惹的祸。

随着山寨文化的迅猛发展,手机的质量也不能保障,可能会造成严重损害。不久前不就有一同学的手机自爆而被炸伤,这样的后果是令人震惊的。我们要慎重地选择。手机还具有一定的辐射性,会影响我们的身体发育和健康。所以我们要慎之又慎。

中学阶段应以学习为重,携带手机害大于利,所以中学生不应带手机。为了美好的将来做一个明智的选择吧!

随着人民生活水平的提高,我们对物质的需求也高了。因此许多刚进入中学的青少年们就要求携带手机。他们认为:我家有钱,我佩得起。我父母都在外打工,戴手机好给他们联系。学习生活太枯燥,有个手机可以上网,为生活添点乐趣……

听起来这些理由合情合理。然而,真当我们这样做时,结果却并不如我们所想。因此,我反对中学生携带手机。

你说你家有钱,你佩得起。是的,你父母挣的钱你怎么花别人管不着,也没有权力管。但你就是不该在学校携带手机。因为你的招摇行为影响了别人。为了显示你家有钱,你时不时掏出手机在别人面前玩弄,这时你就可能刺激了那些家贫而又爱慕虚荣的学生。他们为了像你一样有档次,就会萌发想要手机的念头。可他们又没有钱,结果呢只有去偷窃。难道说他的犯罪行为你没有责任吗?别忘了,是你让他知道了在学校带手机是多么酷。

你说你的父母在外打工,有个手机好联系。与父母多沟通是你敬爱父母的表现。我想这个理由每个人都赞成。因此,学校想方设法安装了好多免费电话,而你又因为要排队不愿用学校电话,说还是自己的手机方便。那你方便的结果是什么?上课时,当老师正讲在关键时刻,你那优美的来电音乐响起:“等爱的玫瑰,心中……”顿时,你手机的魅力湮没了老师的声音,全班同学的目光让你的手机所吸引。这时,尴尬的是老师,胆战心惊的是你,幸灾乐祸的是同学。由你所引发的心情变化该怎样平息。我想,不管怎样处理,总有一方利益受损。

你说,学习生活太枯燥,有个手机可以解闷。请问,你的手机给你带来了多少乐趣?是收到一条幽默短信哈哈一笑,还是看了一科幻短片刺激兴奋。我想,它大多时候带给你的是烦恼吧。手机没电了,可学校又不允许在教室的插座上充电,该怎么办?烦呢。你的好友借你手机玩一下,你没法推辞,给了他。可他在上课玩时不小心被老师没收了。他向你道歉,说一定要把手机要回来,可你等了又等,手机始终未露面。唉,早知道不借给他了,真悔气,也真烦人。为何你不在课间到操场上做一些活动或看一些名著解闷呢?那效果比你手机解闷的效果好多了。

带手机的弊端太多太多,我想拿手机的你早有感受。那为何不遵守校规不带手机,做个本本分分的中学生呢?让我们一起做个不携带手机的好学生。

随着社会的发展,生活水平日益提高。科技越来越发达。手机便遍满世界,学校里不少学生也带手机,这当然是不正确的。

有的同学说,我家有钱,我佩得起。试问:你家有钱,到底是谁的钱呢?那是父母的血汗钱,你在学校是学习的,学费、生活费都需要那么多钱,是你挣的吗?你会为父母省钱吗?带手机是错误的,消费还很高。

有的同学还说,人家都用手机,我不用太没面子。这说明这些同学虚荣心太强,带手机并不体现身份和地位,不带手机怎么啦?不带手机就丢人了?攀比心理是拜金主义思想的表现。看看那些考上名牌大学的帅哥帅姐们,他们个个朴素,只埋头学习,他们顾及自己没有他人穿的好,没有带手机了吗?

有些同学的父母在外打工,他们的子女有些认为应该携带手机,这样很方便与父母联系。想想看,他们为何要打工呢?不就是因为家里没钱吗?父母让你来学校是学习的,你天天想着父母,还有心学习吗?再说,打长途话费多高啊!省一点是一点,也减轻父母的负担,好好学习,不就让父母省心了吗?何必要天天联系呢?每逢付佳节与父母通次电话,不更好吗?这体现了自己有孝意之心,不带手机也减少了麻烦。

有些学生说,我带手机上课不打,下课打,不耽误学习。万一哪一天上课手机突然响了,那老师多生气啊!给自己也带来了麻烦,闹得师生多不愉快呀!下课打,那上课也难免会想想我应该给谁打电话,应说啥?这肯定不会认真听讲……

总而言之,中学生不应携带手机,用手机是很方便,但不适合我们中学生。学校再三强调不准拿手机,拿了违反校规。再说了,拿手机多不方便呀!你充电在哪儿充呢?现在充电器质量不好,搞不好就会引起电路着火,前两天电视上也报道过这样的事,因为手机充电器坏了导致毁容的……后果很严重。考试不让带手机,你把它放在哪呢?放哪儿都不安全,考着考着想着手机呢,会考好吗?现在手机费多贵啊,什么来电显示啦,上网啦,消费挺高的,所以不带手机是很好,用公用电话打电话多方便啊!还实惠。因此中学生不应携带手机。

学校考虑种种影响后,禁止学生携带手机,可学生们也有自己的理由:我家有钱,佩得起。是啊,人家家中有的是金山银山,想怎么消费就怎么消费。但是,你就是一位公主王子到学校后身份也只有一个,那就是学生。学生首要任务是什么你难道不知道?拿手机装阔气是在社会上发生的而不是在学校,在校园中这类事只会让老师同学们对你嗤之以鼻。

有些同学为自己的行为找借口,“父母在外打工,有手机好联系;上课不打下课,不会耽误学业”,那么,我只能为这些同学深表同情了,因为你所在地方贫穷得只能使用手机,而消费不起公用电话了。手机的迅速发展已让它快成为一个多功能游戏机,看小说,MP3、MP4,打游戏等功能手机上全部具备,你还敢保证在这样的诱惑下不做钩上鱼吗?你还敢保证自己成绩不会一路下滑吗?收起你那些冠冕堂皇的理由吧。没有人会相信的,除非他是白痴。

更有甚者,有些同学拿手机竟是为了面子。他竟认为在学校中别人有手机而自己没有很丢面子。这真是可笑。太可笑了。当别人努力奋斗而你在玩弄手机时,你不觉得丢面子;当别人考试几乎满分而你不及格时,你不觉得丢面子;当别人站在领奖台上而你坐在同学中间看别人领奖时,你不觉得丢子,而当别人有手机你没有时,你觉得这太没面子了。这难道不可笑吗?不过,这更可悲。

研制出手机的人本意是好的,这一点我坚信,在他发明手机时,他一定在想像自己的后代子孙会因为他这项发明而方便很多,他一定会在为自己可为社会做出的这点贡献而骄傲。殊不知,在不久后的今天,他的后代正在拿着他精心研制的手机来装面子,来扰乱学校的学习气氛,如果他知道,他还会生产手机吗?他还想生产吗?

现在不少学生携带手机,不管是课内还是课外,总能看到一道道“靓丽”的风景——十几岁的中学生拿着手机打电话,听歌……

很多带手机的同学振振有词地说:我家有钱,我佩得起。是的,或许你家是百万富翁,千万富翁,一个小小的手机值不了多少钱。但请问你自己挣了多少?有再多的钱也不是你挣的你没权利乱花,再说,单凭摆阔而带手机,这种“阔”不要也罢。

有人带手机认为是别人都带,我不带没面子。面子是别人给的么?是自己给的,只有自己做得好,给自己“面子”,别人才会认你的“面子”,单靠一个手机为自己装面子,这种面子不牢靠。毛泽东没用过手机,也没谁说他没面子。带手机充面子要不得。

还有人认为我带手机既不显阔,也不充面子,只是为了和父母联系方便。父母远出打工,有了手机就能更好地和他们联系。如果是这样那更不必带手机。我想问一下究竟是你和父母打电话还是父母和你打电话。细算一下,你用手机打长途还不如用IC卡呢。IC卡方便,你既不用担心没电会停机,也不用担心超支被停,更不用每月掏一笔不多但长远来看也不少的座机费。再说,每个星期天你都可以用IC卡和你父母联系,挺方便。

还有,带手机麻烦多多。每天得提心吊胆提防着生怕被老师收了去,还怕走在路上被小偷偷了去,更怕在班里充电的时候引起火灾,把教室烧了去。要是再赶上点背时,手机没话费而身上又没钱,你又想玩,很可能犯错了去。由此可见,手机一物还是丢了去(的好)。

更有同学认为我上课不玩只课下玩,我请问一下,短信来的时候还分你课内课外?好朋友给你打电话你接不接?父母与你联系你看不看?我还想问你有几个心,可以一边听讲一边想着手机?有几只眼,可以一眼盯着老师一眼盯着手机?搞不好上课响了被老师收了,既失了手机又荒了学业,真是“赔了夫人又折兵”,那时才真是“叫天天不应,叫地地不灵”。

手机确有好处,但对于我们中学生来说是弊大于利。我们的任务是学习,目标是大学,我们只有现在丢了手机,才可能在将来得到更好的手机。中学生应该远离手机,专心学习。

社会发展兴旺,处处彰显繁荣气象。就连手机也成了繁荣的标志,大街小巷,手里腰上,装在包里的,挂在脖子上的……无处不有,无处不显,更让人注目的是手机已风靡校园的角角落落了。课上有人玩手机,课下有人打手机,夜晚有人望手机,清晨有人摸手机,手机手机,到处布满手机!

难道中学生真的应该携带手机吗?我们在求学阶段真的必须拥有它吗?

有人说:“我家有钱。我佩得起!”是的,你家有钱,可钱能多给你一些少年时光吗?钱能让你应学的知识输送到你大脑里吗?钱能让你在学习时间不想手机吗?不能,这都不能,这里再适用“有钱能使鬼推磨”了。要有前程,就要把握时光全身心努力学习。

有人说:“人家都用手机,我不用太没面子!”没面子?你不能否认,你是在与别人攀比。一部手机并不能体现你有多高的身份和地位,一个学生,他的目标是成才,他的任务是奋斗,他所追求的是成功。你要明白,这样的面子不能给你多少益处,要知道个人的成功只有依靠艰苦奋斗方能实现。“心为形役,尘世牛马;身被名牵,樊笼鸡鹜。”小小年纪,可不要成为这种人啊,走出怪圈,为未来拼搏。

也有人说:“我父母在外,戴手机好给他们联系。”也许你会认为这是一个再好不过的理由,可是再望望满校“风云”,有谁每天拿着手机和父母聊天?没有,有的是上网,有的是玩游戏,有的是拍照,有的是听歌,难道这也是在与父母联系?IC卡,人人皆知,我们在学习,不可能天天和父母谈心,学习之余,插上IC卡,和父母聊一阵子,未尝不是件美事,没有手机,不是一样能与父母联系吗?

更有人说:“我上课不打,只下课打,不耽误学习。”是吗?你有那么强的自制力吗?手机那么多功能,你能禁得住那么多的诱惑吗?不玩它,但会想它,这同样会影响你的学习!

既然如此,中学生又何必携带手机,让它成为累赘?我认为我们不应该携带手机,手机我们可有可无,但学习是必需的,前程是必追的……因此中学生应摆正心态,拒绝手机的诱惑,把心扎在学习上!

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是本次辩论会的主席――

在一个科技领导世界的时代,手机已不是有权有势人的“私有财产” 。记得 90 年代初,见到 的是“大哥大” ,跟大砖头一样,能用上它的人身份肯定不一般。谁又能想到,十多年后,手 机已是“旧时富人手中机,飞入寻常学生中” 。大街小巷,甚至在校园内,中学生打手机早成 为一道“亮丽”的风景线,几乎随处可见。走进今天的中学校园,我们会发现很多中学生都 拥有自己的手机。从某种意义上说,手机,已经成为他们生活中极为重要的组成部分。拥有 手机的中学生人数也日渐增多,手机的档次也大有水涨船高之势。从最便宜的到价格不菲的 能拍照的,各种品牌、各种款式的手机都能在校园里找到它们的 fans. 现在很多家长都愿意给孩子买手机。他们认为孩子拥有一部自己的手机可以方便与家人联系; 但是有的家长十分反对给孩子买手机,因为手机具有的电磁波对未成年人的身心健康有影响。 而且很多孩子把手机带到学校,影响自身的同时,也影响了学校秩序。 可是,在校园中带手机是好还是坏呢?学生该不该带手机上学呢?今天,我们就以此为题, 发起一场辩论会。 在正式开始之前,就由我来介绍一下辩论赛双方的成员: 正方一辩: 反方一辩: 开篇立论 首先我们欢迎正方一辩发言,时间 3 分钟。 好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的 .请反方 一辩发言,时间也是 3 分钟。请! 攻辩 感谢双方的精彩陈述, 下面我们进入攻辩阶段。 每一轮攻辩为 1 分 20 秒, 在这 1 分 20 秒里, 攻方每次提问不得超过 10 秒,辩方每次回答不得超过 30 秒,首先由正方二辩提问反方二三 辩,共计 1 分 20 秒,计时开始。 时间到,谢谢辩手的精彩回答。接着是由反方二辩提问正方二三辩,共计 1 分 20 秒,计时开 始。 时间到,请正方三辩提问反方二三辨,时间同样是 1 分 20 秒,计时开始。 时间到,请反方三辩提问正方二三辨,时间也是 1 分 20 秒,计时开始。 自由辩论 经过刚才双方的攻辩之后,接下来就是施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻――自 由辩论。本环节共 12 分钟,每队各有 6 分钟的发言时间,每方分别计时,用时满时将会提示 终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。在一方时间用尽之前另一方不得连 续发言,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请正方先发言。计时开始。 辩论总结 感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来就是今天正反方巩固战果,最后一搏的机会了,各方 的四辩将作总结性陈述,那么先请正方四辩作 3 分钟的总结发言。 谢谢!接下来反方 4 辩作总结发言,时间同样为三分钟。 评价 现在先请在座的各位观众评价一下这次辩论会。 感谢***的精彩点评, 相信对每一位辩手及在场的每一位小伙伴都会有所启发。 今天围绕着 “人 为自己还是别人快乐而快乐”的主题,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出 众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们 精彩的表现报以最热烈的掌声! “学生上学该不该带手机”主题辩论会,现在结束! ;正方二辩: ;反方二辩: ;正方三辩: ;反方三辩: ;正方四辩: ;反方四辩:

下面我宣布, “学生上学该不该带手机”主题辩论赛,现在开始。

到学校_英语_初中教育_教育...

自由选择正方或反方提前一天让

入课堂,突然来电来信息响铃,影响正常的


_学科竞赛_高中教育_教育专区。

能否...★补充资料 ①.规定性: 我国并没有相关的法律法规明文规定






朱倩文】各位同学...元左右的

还追求时尚买的是 iphone、...无法控制交友的时间性, 不管

还是自习都沉溺于...




: 我觉得大家不能带手机,因为: 1.我们还小, 还不大能控制自己, 所以有时难免会想在

的时候, 拿出来, 偷偷玩一下...


三大用途:收发简讯,玩游戏、上网 有超过 70%的中

已经不把手机当成与人通讯的工具,而是一台与电脑一 样,能收发讯息,...


稿_学科竞赛_小学教育_教育专区。1、手机作为一种便捷的...

之间的攀比心理,给家长带来负担,所以,我方 认为,小


就应该好好学习,带手机是不务正业。 1、给小学生带手机用处很少,小学生最多用...


_英语学习_外语学习_教育专区。英语



进校园_院校资料_高等教育_教育专区。中

进...作文 3 手机作为通讯工具,对

来说极容易造成一些不健康行为。比如






原标题:该不该给学生买手机,中学生适合用什么样的手机

随着时代的发展,手机在我们的生活中所占的比重也越来越大。据某项调查了解到,有48%的学生每天带手机上学 ,有73%以上的学生拥有自己的手机。中学使用手机,最主要的是方便联系,让家人或朋友有急事时可以随时联系到。但是现在很多学生使用手机的目的远远超过了这个范畴,他们利用手机上网、玩游戏、看小说等,严重影响了上课、学习的效率。

1)可以采取给孩子试用自己的手机,逐步观察他们的自控程度,然后再决定是否单独给孩子买手机。而且,现在已经有针对学生制作的智能手机了,比如小格雷学生手机、华为手机的学生管控模式等,如果孩子自控程度不够,给他们买一款学生手机就挺好的。

2)和孩子谈网络的利弊以及安全使用手机的重要性,告诉孩子他们基本的网络礼仪,在网上有哪些不该做哪些该做。

3)关注孩子使用手机的情况,不时检查他们浏览过的网页、使用过哪些APP,小格雷学生手机特别定制Green OS系统,家长能随时随地对手机的使用时间、使用软件进行智能管控,孩子只能在家长设定的时间内使用手机,其它时间手机则处于锁屏状态。一定要保持和他们的沟通,处理好信任和授权的问题。

4)如孩子遇到网络社交和安全问题,及时和老师、学校管理员联系,让他们帮忙处理。对孩子的行动轨迹家长心里要一清二楚,虽说要给孩子自己的成长空间,但是家长必须保证哪个场所是安全的。

不管孩子是不是使用手机,他们接触互联网是一定的,家长迟早要面临这样的问题,尤其是青春叛逆期的孩子更加不好管理。所以 ,父母从小就要帮孩子树立良好的价值观和明辨是非的能力,一般来说,孩子的自控力都不是很强。整天都沉浸在玩手机游戏上,甚至接触一些不良网站,这对孩子的身心健康发展很不利。所以,各位家长在给孩子买手机的时候,一定要考虑好,该不该给他买手机。买什么样的手机对他更有利。

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