个人网络安全知识教育有什么产品推荐吗?

原标题:你不可不知的网络信息咹全知识!快快学起来

现代人的生活已经和网络密不可分无论是生活工作还是学习,都要和互联网打交道我们在网络上也留下了自己嘚印记,发表着自己的看法

然而,在网络上浏览和发布信息也存在着不少安全隐患,我们一定要重视网络信息的安全

来学习一下网絡信息安全知识吧!

在2014年2月我国成立中央网络安全知识教育和信息化领导小组。习近平总书记亲任领导小组组长并在会议上提出“没有網络安全知识教育就没有国家安全,没有信息化就没有现代化”的重要论断所以大的方面来说国家这么重视,我们学校单位重视那么峩们个人更要重视网络信息安全。

任何个人和组织应当对其使用网络的行为负责

网络安全知识教育法的第四十六条规定任何个人和组织应當对其使用网络的行为负责不得利用网络发布涉及实施诈骗,制作或者销售违禁物品、管制物品以及其他违法犯罪活动的信息

马上就偠迎来国庆长假了,同学们外出旅游的过程中假如你遇到军事基地、训练场、哨岗一定不能随意拍摄和传播照片、视频。

2014年5月军事爱恏迷小张通过朋友介绍进入某军工企业参观,私自拍摄“辽宁舰”照片40多张在自己的微博炫耀,2015年2月12日小张被军事法庭判处有期徒刑陸年。

同学们在涉及到和军事机密有关的照片、视频应当谨慎处理如果你没有办法判断,你要向父母寻求帮助让他们来对照片进行处悝避免在网上传播给国家安全带来隐患和自己也触犯法律。

网络安全知识教育法的第四十六条规定第十二条 任何个人和组织使用网络不得利用网络煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度煽动分裂国家、破坏国家统一,宣扬恐怖主义、极端主义宣扬民族仇恨、民族歧视,傳播暴力、淫秽色情信息编造、传播虚假信息扰乱经济秩序和社会秩序,以及侵害他人名誉、隐私、知识产权和其他合法权益等活动

2008姩10月,四川广元的橘子遭受了一种叫做柑蛆的寄生虫的灾害随后又有“蛆柑”手机短信四处传播,造成全国谈橘色变尽管各地各部门鈈断澄清,但是谣言传播的负面效应远远超过了人们的想象一段时期全国柑橘消费市场几乎全面停滞。

因怀疑顾客小丽(化名)在试衣期间將一件衣服偷走服装店女老板蔡某大为恼火,当晚就在新浪微博上传小丽在服装店的视频截图并配上“穿花花衣服的是小偷”等字幕,并要求大家“人肉搜索”小丽

小丽为此无法面对现实在蔡某发微博两天后,小丽因不堪受辱跳河自杀身亡之后,小丽的父亲向公安機关报案称女儿因被他人在微博上侮辱诽谤是小偷,造成恶劣影响而自杀

同学们平时要多读书,多看报纸才能有辨别谣言的能力我們从小要树立正确的世界观,人生观价值观,才能在我们这么网络化时代去辨别事情的真伪

正式的写作上应该使用网络语言,例如火煋文等等一系列的网络用语在正式的文字书写中全部都算错别字,从现在要养成好的习惯在日常的学习中尽量的规范自己的语言行为。

重视网络安全知识教育海淀在行动~

上周是网络安全知识教育宣传周,在海淀区教委和海淀区公安分局的大力支持下海淀区教育网络與数据中心带领教育系统网络安全知识教育服务大队成员组织开展了下校送网络安全知识教育课活动,课程内容丰富多彩切合学生生活實际,活动效果良好达到了提高广大师生网络安全知识教育意识和防护技能的目的。

海淀公安分局负责网络安全知识教育的朱晓龙警官給十一学校的七十多名初中学生们上了一节网络安全知识教育知识课他首先讲授了网络安全知识教育防护的基本技能,然后和同学们分享了工作中遇到的网络安全知识教育事件真实案例让同学们受益匪浅。

在北京市育英学校航天校区海淀区教育系统网络安全知识教育垺务大队大队长康永青老师给同学们介绍了网络安全知识教育工作的发展历程,然后邀请海淀公安分局负责网络安全知识教育的朱晓龙警官给同学们分享真实案例本次活动还使用了校园网络直播技术,让育英学校的几百名学生都能在教室里听课受教育起到了很好的传播效果。

在海淀区八里庄小学海淀区教育网络与数据中心特邀专家张静老师给同学们讲授了网络和信息安全的重要性,以及网络谣言的危害、二维码背后的隐患等生活中常见的网络安全知识教育知识同学们在轻松愉悦的氛围中知道了如何利用网络安全知识教育知识保护自巳。

在七一小学海淀区教育系统网络安全知识教育服务大队成员田迎春老师,以及特邀专家马力老师给同学们讲授了网络安全知识教育法等相关知识教育同学们做一个互联网上的守法好学生。

素材来源:海淀教科院 海淀区教育网络与数据中心

海淀教育内的文章大部分昰海淀教育记者的原创以及征集资料的整合,除海淀教育授权外禁止转载,否则将追究相关责任本公号荣获2017年度“首都教育新闻宣传筞划创新力奖”和“首都教育新媒体传播影响力”大奖!

原标题:保护个人信息安全小知識:告诉你骗子是怎么知道你的电话的

相信小伙伴们都接到过不少推销电话,这些电话不分时间、不分场合地突然打来干扰了我们的ㄖ常工作和生活,更严重的是骗子知道你的号码后可能会对你实施诈骗!那么他们是怎么知道我们的手机号的呢怎样才能摆脱各种电话嘚骚扰?别急跟小编一起来看看。

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欧洲网络与信息安全局在《提高信息安全意识》中指出:“在所有的信息安全系统框架中人这个要素往往是最薄弱的环节。只有革新人们陈旧的安全观念和认知文化財能真正减少信息安全可能存在的隐患。”大学生是国家未来发展的生力军他们的网络安全知识教育意识是网络安全知识教育的第一道防线。因此广州网站建设公司认为加强大学生网络安全知识教育意识直接关系到国家的未来,增强大学生网络安全知识教育意识刻不容緩

一、大学生网络安全知识教育意识薄弱

大学生是当代网购市场的主力军,多数在校大学生都有网购经验而他们又因社会经验不足,思想单纯鉴别能力有限和对网络信息的真实行把握得不够完整等特点,往往成为网购中的受害者不仅如此,网络很容易泄露个人隐私包括一些社交网站都必须让登陆者提供真实姓名、电话等个人信息,而这些内容很容易被商家所利用通过邮件短信等形式发布一些广告,干扰学生的正常学习

二、大学生网络安全知识教育意识薄弱的主要原因

(一)网络不安全因素比较隐蔽

网络不安全因素的隐蔽性欺騙了大学生。现在有很多学生都有QQ号、网银账号被盗的经历但是也有很多学生认为没有人企图对他们实施数据盗窃。所以他们想当然哋认为网络安全知识教育问题不是普通大学生要注意的事情,网络犯罪分子只对高度机密且有价值的数据、银行账户等敏感信息感兴趣對普通大学生没有兴趣,因为他们没有什么有价值的东西事实上,网络安全知识教育不仅是指网络信息安全还包括网络设备安全和网絡软体安全。由于技术原因目前的电脑操作系统都存在安全漏洞,入侵者可以利用各种工具借助系统漏洞入侵他人电脑或盗取他人的信息,或借用他人电脑对网络实施恶意攻击

(二)学校网络安全知识教育教育的缺位

大学生网络安全知识教育知识匮乏、网络法律和道德意识淡薄的现状与学校在网络安全知识教育教育方面的缺位有着一定的关系。

1.大学生网络安全知识教育知识匮乏大学生普遍知道诸如防火墙、病毒、木马等网络安全知识教育方面的常用术语,有74%的学生知道要给电脑安装防火墙要定期升级病毒查杀工具。然而83.6%的学生認为只要有防火墙、防病毒软件等网络安全知识教育工具就可以保证他们的安全,却不清楚不良的上网习惯、网络安全知识教育工具的不囸确使用、系统本身的漏洞等都是危害网络安全知识教育的因素出现以上现象的原因,在于大学生的网络安全知识教育知识一般都是来洎于周围的同龄人或互联网很少是通过学校教育获得的。网络安全知识教育知识的匮乏使得大学生行走在网络危险的边缘而不自知。隨着网络诈骗等犯罪现象的出现和攀升有些大学生开始意识到网络安全知识教育问题的存在,然而由于自身相关知识的匮乏以及网络使用的技能不强,使得他们尽管很关注自己的网络安全知识教育但是对网络上层出不穷的窃取和破坏行为常常发现不了,即使发现了也束手无策

2.大学生网络法律知识空白,网络道德观念模糊目前,高校一般没有开设专门的网络安全知识教育法制教育课程大学生对于網络安全知识教育的法律法规不太清楚,网络道德观念也比较模糊在参与网络活动中,多数大学生既不顾他人的安全也不注意自己的咹全,一不小心就触犯了道德和法律

(三)大学生对网络的强依赖性削弱了其网络安全知识教育意识

每个大学生都怀揣着一个梦想进入夶学,然而当大学生活扑面而来时他们的梦想却“流离失所”,紧张甚至枯燥的生活让他们感到彷徨与此相反,网络世界的丰富、自甴、多彩、轻松深深地吸引着他们:这里方便、快捷、廉价、丰富的娱乐方式成了很多大学生的首选;这里充斥着大量的色情、暴力、迷信等有害信息对大学生具有极大的诱惑力;这里没有师长的约束,没有复杂的人际关系于是,他们对网络产生了很强的依赖性他们茬放任自己时,安全意识也逐渐被削弱

三、大学生网络安全知识教育意识培养的对策

(一)教学环节是培养大学生网络诈骗防范意识的偅要渠道

教师应针对当前大学生的网络安全知识教育状况,结合教学内容对他们进行安全意识的培养,防患于未然在教学内容上选择恰当的章节教育引导学生从世界观的角度认识网络。

依据内容和形式是辩证统一的理论说明没有无内容的形式,也没有无形式的内容內容决定形式,形式服务于内容网络诈骗形式虽然隐秘,但一样可以戳穿其犯罪本质

(二)积极拓展课外空间,开展形式多样的网络咹全知识教育教育活动

1.开设网络安全知识教育知识专题讲座开设网络安全知识教育知识专题讲座是对课堂教学的一个有效补充,也是有效地引导大学生关注网络安全知识教育问题的有效途径可以就课堂教学中不能深入讲解的问题或薄弱环节举办讲座,如网络行为规范、個人计算机安全策略、计算机病毒的新动向、病毒查杀软件的使用等通过网络安全知识教育知识专题讲座可以培养大学生网络安全知识敎育意识,引导大学生关注网络安全知识教育问题

2.定期开展网络安全知识教育培训。学校应该定期对师生进行网络安全知识教育培训讓全体师生一起了解网络风险,形成安全责任意识及行为习惯在对学生的培训中应指导学生掌握并遵守学校网络使用条款,了解网络中存在的风险知道如何进行自我保护、如何寻求帮助等方面的基本常识。培训还可以让学生认识到有关数据保护、知识产权方面的法律法規对自身的权利既是限定也是保护

3.举办丰富多彩的活动。如举办网络安全知识教育知识大赛、网络安全知识教育知识调查、网络安全知識教育主题

漫画比赛等这既可以丰富大学生的业余生活,又可以在校园中宣传网络安全知识教育知识强化学生的网络安全知识教育意識。

(三)成立校级的信息安全管理机构

高校应该成立专门的信息安全管理机构负责校园网的日常安全与管理工作,及时了解本校学生嘚网络使用情况;定期发布最新的网络安全知识教育信息让大学生及时了解网络不安全因素的动态。在信息安全管理机构的指导下使學生养成“网络安全知识教育,人人有责”的意识

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