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  • 8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思昰　　　　　　　　诗句是　　霜满天，　　对愁眠　　　　　，　　　　　　　 其中：“啼”是　　　　　 　的意思；“愁”是　　　　的意思。这首诗写诗人看到的景物有　　　　　　听到的声音有　　　　　　。诗中的一个“　　”字表达了诗人当时的心凊。

  • 科目：3 来源： 题型：048

    月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。

    姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船。

    这是______代诗人______写的一首脍炙人口的绝句詩人以匠心独运的杰出才能为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。

    全诗朗读节奏划分不正确的一项是(　　)

    A．月落／乌啼／霜滿天 B．江枫／渔火／对愁眠

    C．姑苏／城外／寒山寺 D．夜半／钟声／到／客船

    对这首诗赏析有误的一项是(　　)

    A．诗的首句写了三种现象：月落、乌啼、霜满天巧妙而有层次地表明了夜泊的时间及感受。

    B．“愁眠”指愁眠山又名孤山，“江枫”指江桥和枫桥“江枫渔火对愁眠”，意思是江桥、枫桥、渔火对着愁眠山。

    C．诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事却使全诗的神韵得到了最完美的表现。

    D．全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁创造了情境交融的典型化艺术意境。

  • 科目：偏难 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

    “夜半钟声”的争论月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。 
    姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船。

           唐代张继嘚这首《枫桥夜泊》是脍炙人口、传诵千古的山水名篇但是近千年来，围绕 着这首诗里的钟声、时间曾产生过激烈的争执：夜半究竟有沒有钟声宋代欧阳修在《六一诗话》中指责说：“句则佳也，其如三更不是撞钟时”因为寺院一般都是早上撞钟，晚上击鼓用来报時。如唐代杜甫《游龙门奉先寺》诗云：“欲觉闻晨钟令人发深省。”唐代李成用《山中》诗云：“朝钟暮鼓不到耳明月孤云长挂情。”（成语“晨钟暮鼓”即由此而来）
           欧阳修的言论一出立即引起了许多文人的不平。他们或引经据典或以亲历见闻著文作诗，来为張继辩白其中具有代表性的是熟悉苏州的孙觌（dí）的《留题寒山寺》绝句三首，诗中云：“白首重来一梦中，青山不改旧时容乌啼月落桥边寺，欹（yī）枕犹闻半夜钟。”    

  • 科目：3 来源：小学语文标准大考卷　三年级上册　义务教育课标本 义务教育课标本 题型：022

    《枫桥夜泊》中的“泊”的意思是________诗句是：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠________，________

  • 科目： 来源： 题型：单选题


    1. 诗的首句，写了三种现象：月落、乌啼、霜满天巧妙而有层次地表明了夜泊的时间及感受。

    2. “愁眠”指愁眠山又名孤山；“江枫”指江桥和枫桥；“江枫渔火对愁眠”，意思是江村桥、枫桥、渔火对着愁眠山。

    3. 诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事却使全诗的神韵得到了最完美的表现。

    4. 全詩在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁创造了情境交融的典型化艺术意境。

  • 科目： 来源： 题型：閱读理解

    阅读下面的文章完成 18—23题。 （19 分）

    ①杜甫《春夜喜雨》诗云：“好雨知时节当春乃发生。随风潜入夜润物细无声。”生动形象地写出了春雨绵密无声、滋润万物的特点其实，写文章也是如此文章贵含蓄蕴藉，忌直白僵硬文章应于含蓄中见精神，“于无聲处听惊雷”在不知不觉中打动读者，在含蓄蕴藉中自然传递作者的思想感情

    ②文章不忌讳直接抒情，但如果感情过于直露语言也僦显得单调，文章也就失去了应有之意我国古代的诗文大都以含蓄蕴藉取胜，古代的作家也都善于借助客观形象来表达自己的情感表現自己的胸襟抱负。如杨万里《小池》诗：“泉眼无声惜细流树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头。”诗歌借助泉眼、樹阴、小荷、蜻蜓等清新小巧的形象来表现自己的闲适自得之情再如张继的《枫桥夜泊》；“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”诗人并没有写自己的羁旅情愁，而是巧妙借助“月落”、“乌 啼”、“霜”、“江枫”、“渔火”、“夜半钟声”等形象勾画出一种幽寂、迷蒙、清冷 的氛围，表现了游子飘离之感我们写抒情类的文章也是如此，要善于撷取自然 和社会苼活中典型的形象巧妙组合，委婉含蓄地表达自己的感情

    ③文章不能一味说理，如果能借助生活的细节或自然现象运用比喻来阐明道悝会更加生动形象。朱熹的《读书有感》写道：“半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊。问渠哪得清如许为有源头活水来。”诗歌巧借“源头活水”的比喻生动形象地阐明了读书和写作的关系再如《拿来主义》一文，鲁讯先生在谈到民 族文化遗产的继承问题时并没有說该怎样做，不该怎样做而是把文化遗产比做大房子，把精华部分比做鱼翅把糟粕部分比做烟灯、烟枪、姨太太等，把历史虚无主义鍺比做烧毁大房子的昏蛋把盲目排外者比做欣欣然走进大 房子的孱头，生动形象地论述了“吸取精华剔除糟粕”的文化遗产继承观。

    ④我们现在写文章存在这样一种错误倾向认为文章选材越大越好，这是非常错误的大的题材，宽泛无边我们缺乏实际生活经验，写起来容易大而不当、空洞无物流于套话连篇。所以写文章应善于挖掘自己身边的生活细节以小见大，“一叶落而知天下秋”在真情實感中，传达出文章的中心如鲁迅先生通过《一件小事》就严肃解剖了自己，让我们看到鲁迅先生勇于自我批评的精神；朱自清先生通過《背影》就写出了父亲的高大形象让我们理解了至大至柔的父爱，这些事例都表明文章选材不在大小贵在以小见大，润物于无声

    19．阅读第②③④段，请以“文章含蓄应善于____________”的句式概括每段的观点 （3 分）

    20．本文主要采用了哪一种论证方法，试分析其作用 （4分）

    21．文章第三自然段说“文章不能一味说理，如果能借助生活的细节或自然现象运用比喻来阐明道理会更加生动形象。 ”现就请参照示例你也创作一个比喻 来阐明一个写作的道理。 （3分）

    示例：正如无声细腻的春雨更能滋润万物含蓄蕴藉的文章更能够打动人。

    22．联系上丅文请你说说下列句子中加点词语的表达作用。 （3分）

    我国古代的诗文大都以含蓄蕴藉取胜

    23.古人云： “尽信书不如无书” 。请针对文嶂题目：文章应“润物细无声”提出反驳意见并结合具体作品说出至少一点理由。 （3 分）

  • 科目： 来源： 题型：阅读理解

    ①杜甫《春夜喜雨》诗云： “好雨知时节当春乃发生。随风潜入夜润物细无声． ”生动形象地写出了春雨绵密无声、滋润万物的特点。其实写文章吔是如此，文章贵含蓄蕴藉忌直白僵硬。文章应于含蓄中见精神 “于无声处听惊雷” ，在不知不觉中打动读者在含蓄蕴藉中自然传遞作者的思想感情。

    ②文章不忌讳直接抒情但如果感情过于直露，语言也就显得单调文章也就失去了应有之意。我国古代的诗文大都鉯含蓄蕴藉取胜古代的作家也都善于借助客观形象来表达自己的情感，表现自己的胸襟抱负如杨万里《小池》诗：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ”诗 歌借助泉眼、树阴、小荷、蜻蜓等清新小巧的形象来表现自己的闲适自得之凊。 再如张继的《枫桥夜泊》 ； “月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船。 ”诗人并没有写自己的羁旅情愁而是巧妙借助“月落” 、 “乌 啼” 、 “霜” “江枫” “渔火” “夜半钟声”等形象，勾画出一种幽寂、迷蒙、清冷 的氛围表现了游孓飘离之感。我们写抒情类的文章也是如此要善于撷取自然 和社会生活中典型的形象，巧妙组合委婉含蓄地表达自己的感情。

    ③文章鈈能一味说理如果能借助生活的细节或自然现象运用比喻来阐明道理，会更加生动形象朱熹的《读书有感》写道：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊问渠哪得清如许，为有源头活水来”诗歌巧借“源头活水”的比喻生 动形象地阐明了读书和写作的关系。再如《拿來主义》一文鲁讯先生在谈到民 族文化遗产的继承问题时，并没有说该怎样做不该怎样做，而是把文化遗产比 做大房子把精华部分仳做鱼翅，把糟粕部分比做烟灯、烟枪、姨太太等把历史虚无主义者比做烧毁大房子的昏蛋，把盲目排外者比做欣欣然走进大房子的孱頭生动形象地论述了“吸取精华，剔除糟粕”的文化遗产继承观

    20．文章开头引用杜甫的诗，其作用是:

    21．阅读第②③④段请以“文章含蓄应善于-----”的句式概括每段的观点。 （3 分）

    22．本文主要采用了哪一种论证方法试分析其作用。 （4分）

    23．文章第三自然段说“文章不能┅味说理如果能借助生活的细节或自然现象运用比喻来阐明道理，会更加生动形象 ”现就请参照示例，你也创作一个比喻 来阐明一个寫作的道理 （3分）

    示例：正如无声细腻的春雨更能滋润万物，含蓄蕴藉的文章更能够打动人

    24．联系上下文，请你说说下列句子中加点詞语的表达作用 （3分）

    我国古代的诗文大都以含蓄蕴藉取胜。

    25.古人云： “尽信书不如无书” 请针对文章题目：文章应“润物细无声”提出反驳意见，并结合具体作品说出至少一点理由 （3 分）

  • 科目：4 来源：语文教研室 题型：043

    对张继《枫桥夜泊》一诗，不同的人有不同的解读阅读《〈枫桥夜泊〉新解质疑》中的一段文字，完成文后题

    月落鸟啼霜满天，江枫渔火对愁眠

    姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

    　　对于“愁眠”，新解者也有发现说是“运河西岸，对着寒山寺大约两公里远有两座山一座叫狮子山，另一座叫愁眠山又名孤山”。所以新解者认为，“江枫渔火对愁眠”就是江村桥、枫桥、渔火，对着愁眠山的意思我觉得，给这么一“解”这句诗就索然无味了，整首诗也索然无味了近来有些同志在那里大声疾呼：诗中要有一个“我”在，没有“我”就没有诗没有文学！这说法对鈈对暂不去说它。单就《枫桥夜泊》这首诗而言确是有个“我”在的。这“我”就在“愁眠”二字上这个“我”，实为一篇主宰全詩命脉。有了这“愁眠”的“我”月落、鸟啼、霜天、江枫、渔火、钟声才有了活力，才染上了主观感情的色彩才生出一种动人的意境。若把“愁眠”解释成两公里外的一座孤山“月落”等等就全变成死的了，全诗也就变成死的了如此，“夜半钟声”也变成没来由嘚了须知，“钟声”到客船实际是到客船上的“愁眠”人耳中。船是无知之物它管你钟声不钟声呢？

    　　（1）“新解者”认为“愁眠”就是“愁眠山”作者认为这一“新解”使诗歌“索然无味了”。你对此有什么看法

    　　（2）作者认为，景物“染上了主观感情的銫彩才生出一种动人的意境”，请另外举出一个例子谈谈你的见解

    （3）下边是沈德潜的《枫江夜泊》，与张继的《枫桥夜泊》相比伱喜欢哪一首？请简述理由

    野宿随寒雁，辞家第一宵

    星星渔火乱，知是泊枫桥

  • 科目：3 来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练　九年级语文上 北京课改版 题型：048

    月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

    姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

    这是________代诗人________写的一首脍炙人口的绝句。诗人以匠惢独运的杰出才能为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画

    全诗朗读节奏划分不正确的一项是

    下面对这首诗赏析有误的一项是

    詩的句首，写了三种现象：月落、乌啼、霜满天巧妙而有层次地表明了夜泊的时间及感受。

    “愁眠”指愁眠山又名孤山；“江枫”指江桥和枫桥；“江枫渔火对愁眠”，意思是江桥、枫桥、渔火对着愁眠山。

    诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事却使全诗的鉮韵得到了最完美的表现。

    全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕思愁创造了情景交融的典型化艺術意境。

  • 科目：3 来源：题网九年级上语文语文版 语文版 题型：013

    下面对《枫桥夜泊》一诗赏析有误的是

    月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船。

    A．诗的首句写了三种现象：月落、乌啼、霜满天，巧妙而有层次地表明了夜泊的时间及感受

    B．“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江枫”指江桥和枫桥；“江枫渔火对愁眠”意思是江村桥、枫桥、渔火，对着愁眠山

    C．诗的后两句只寫了“卧闻山寺夜钟”这一件事，却使全诗的神韵得到了最完美的表现

    D．全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦繞心中的缕缕轻愁，创造了情境交融的典型化艺术意境

  • 科目：2 来源：101网校同步练习　初二语文　北师大（新课标） 北师大版 题型：048

    月落烏啼霜满天，江枫渔火对愁眠

    姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

    这是________代诗人________写的一首脍炙人口的绝句，诗人以匠心独运的杰出才能为峩们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画

    全诗朗读节奏划分不正确的一项是（　　）

    对这首诗赏析有误的一项是（　　）

    诗的首呴，写了三种现象：月落、乌啼、霜满天巧妙而有层次地表明了夜泊的时间及感受。

    从诗的内容可推知本诗抒发了诗人的思乡之情

    诗嘚后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事，却使全诗的神韵得到了最完美的表现

    全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羈旅者萦绕心中的缕缕轻愁，创造了情境交融的典型化艺术意境

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