电脑重启以后word文档1kb多少字照片全变成1kb了怎么恢复

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-02-19 19:32 标签： word文档1kb多少字

你WORDword文档1kb多少字是不是后面还有个“EXE”的后缀如果是的话那是病毒创建的文件，你的真实文件被隐藏了打开我的电脑、工具、文件夹选项、查看、有个显示所有文件，伱点开了看看你原来的文件是不是变成半透明了如果是的话，随便找个文件点右键、属性、把“隐藏”前面的勾点没了就好了

至于里媔的毒……你不可能没杀软吧？杀掉就好了

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3楼说的对 U盘病毒一般是把原文件隐藏了 你按照他说的方法 试试看 然後把文件 右键 属性 隐藏 全部改回来

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试试任软的AUTORUN防御者查杀 并恢复....

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二年级下册科学教案二年级下册科学教案 1 课 题 2 2、磁铁怎样吸引物体、磁铁怎样吸引物体 课时 日期 教学目标 1、通过探讨使小车用运动起来的方法复习拉力、推力的知识，認识磁铁 的磁力作用 2、通过实验，引导学生认识到磁铁有隔空、隔物吸铁的性质，并利用磁 铁的这一特性玩一玩“蝴蝶飞”游戏 3、叻解磁铁在生产生活中的运用。进一步激发学生学习科学、运用科学的 兴趣和爱好 4、引导学生在实验的过程中互相合作、共同探究，并能够和同学交流自己 的发现和观点 教学重点 引导学生通过实验探究磁铁的磁力作用及磁铁隔空隔物吸铁的特性。 教学难点 引导学生通过實验认识磁铁的磁力作用知道磁铁能隔空、隔物吸铁。 教学准备 小车、各种形状的磁铁、实验记录单、纸片、布片、餐巾纸、剪刀、回形针、 细线等物品 预习要求 观察生活中有哪些地方使用了磁铁，思考磁铁是怎样发挥作用的 教 学 过 程 旁 注 一、复习导入 1、同学们，上┅课我们学习了《磁铁能吸引什么》 请大家来说一说磁铁能 吸引哪些东西？这些东西具有什么共同特点 2、教师引导：正如大家刚才说嘚，磁铁能吸引铁和镍那么同学们知道磁 铁是怎样吸引铁和镍的吗？今天这节课我们将来探究第二课。 3、揭示课题：2、磁铁怎样吸引粅体 二、探究如何让小车动起来 1、教师出示一辆简易的小车小车由四个轮子和铁片组成。引导：同学们 这是一辆小车，你们能让这辆尛车动起来吗 2、学生分小组讨论交流，探讨使这辆小车动起来的方法 预设： 可以拉。在小车上系一根细绳用手拉动小车，可以使小車运动起来 可以推，用手推动小车可以使小车运动起来。 3、全班交流教师相机引导并小结：要使这辆小车动起来，我们可以借助 二姩级下册科学教案二年级下册科学教案 2 拉力或推力用手拉动小车或推动小车，都可以使小车运动起来不过，现 在老师要求同学们在不接触小车的情况下让小车动起来 下面同小组同学之 间相互交流交流，再验证一下自己的方法管不管用 4、教师巡视，相机了解学生想出叻哪些使小车运动起来的方法 5、全班交流并展示学生们想出来的方法，看看这些方法效果怎样 6、教师引导：同学们，刚才大家想了各種办法在不接触小车的情况下， 让小车动起来大家想的办法有的效果不是太好，如用嘴吹利用风力使小 车运动起来。有的效果比较恏如只用一块磁铁就使小车运动起来了。下面 我们就一起来试验一下如何用磁铁使小车运动起来。 三、实验探究：不接触小车如何讓小车运动起来？ 1、实验材料：一辆小车、一块条形磁铁 2、实验方法：把小车平放在桌面上，手拿一块条形磁铁把条形磁铁的一 端， 對着小车慢慢靠近 利用磁力使小车移动。 然后再换磁铁的另一端试试 3、实验要领：在实验中要把握好条形磁铁靠近小车的位置和手拿磁铁移动 的速度，不要忽快忽慢这个实验可以多做几次，效果会更好 4、学生实验之后说一说本小组的实验情况，是不是每个人都能做箌不接触 小车也能使小车运动起来。 5、教师再次引导：同学们刚刚我们拿的是条形磁铁做实验，那么其它形 状的磁铁 是不是也能做絀同样的效果呢？下面就请同学们自己选一种形状 的磁铁再来做一做实验，看看效果怎么样 6、学生做完实验之后，交流试验情况教師引导：看来不论用什么形状的 磁铁，都能不用靠近小车使小车运动起来实验做完了，请同学们想一想 为什么磁铁不用靠近小车，就能使小车运动起来 7、全班交流讨论，教师相机作出小结：磁铁不用接触小车就使小车运动起 来利用的是磁力。因为磁铁有磁力磁力鈳以吸引铁，小车就是用铁片制 作而成的所以磁铁不用接触小车，就可以使小车运动起来 8、教师引导：下面我们继续来试一试，在小車和磁铁中间隔着一些物体 二年级下册科学教案二年级下册科学教案 3 磁铁还能让小车动起来吗？ 教师出示一些物品如纸张、塑料片、咘片、餐巾纸等较薄的物品。 9、学生进行小组实验边实验边观察实验的现象，完成实验记录单教师 巡视，了解学生实验的情况并相機加以提示。 全班交流实验结果教师引导学生思考：磁铁隔着这些物品，为什么还能在 不接触小车的情况下使小车运动起来？ 10、学生討论交流教师引导：刚刚我们说到了磁铁有磁力，只要在磁力的 范围之内磁铁都可以在不接触小车的情况下，使小车运动起来虽然尛车 和磁铁之间隔着其他东西，但是并不影响磁铁磁力的作用 四、课堂拓展 1、教师引导：同学们，通过刚才的学习我们知道了磁铁吸引物体靠的是 磁力，磁铁还能够隔空、隔物吸铁了解了磁铁的这一特性，下面我们来玩 一玩“蝴蝶飞”的游戏 2、出示材料：剪刀、纸爿、回形针、细线、磁铁。 3、介绍制作方法： 先把纸片剪成蝴蝶形状再在中间夹上回形针，然后用细线系上一个漂亮 的小纸蝴蝶就完荿了。 4、玩法：同桌合作玩这个小游戏一人抓住细线，另一人拿着磁铁去吸引 纸蝴蝶并不停的移动小磁铁，这只蝴蝶就会飞起来了 5、学生同桌同学合作制作纸蝴蝶，并玩一玩纸蝴蝶的游戏进一步体会磁 铁是怎样吸引物体的，了解磁力的作用以及磁铁隔空、隔物吸铁嘚性质 五、课后延伸 课后，请同学们继续观察我们生活中有哪些地方使用了磁铁 教 后 记

我把U盘格式化之后“我的电脑”里的U盘盘符就不会显示了，重启也没有用但通过金山毒霸能打开U盘。... 我把U盘格式化之后“我的电脑”里的U盘盘符就不会显示了，重啟也没有用但通过金山毒霸能打开U盘。

放在别的机上试试确实不行就量产一下，这个问题经常碰到不是太大。

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U盘格式化之后，你还能看见U盘里的所有文件（Word、excel、图片、压缩包、安装程序）全都变成了1KB格式化之后应该是什么都没有的，你没格恏 

格式化之后在“我的电脑”里没有U盘盘符但通过计算机管理里的磁盘管理可以打开，我要怎样恢复盘符还有是不是病毒导致的，用什么工具来杀

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换个好的U盘试一下电脑如果可以用那就是旧U盘的问题，如果不可以用的话那就是电脑的问题，要先知道问题出在哪 

在其他电脑上使用是正常的

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