老师没收学生老师收手机不给怎么办还怎么办

教师没收学生手机是违法的!!

《中华人民共和国物权法》第二条第三款:本法所称物权是指合法权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利,包括所有权、用益物权和担保物权

《中华人民共和国物权法》第四条:国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律保护,任何单位和个人不得侵犯

《中华人民共和国物权法》第三十七条:侵害物权,造成权利人损害的权利人可以请求损害赔偿,也可以请求承担其他民事责任

《中华人民共和国物权法》第三十八条:侵害物权,除承担民事责任外违反行政管理规定的,依法承担行政责任;构成犯罪的依法縋究刑事责任。

《中华人民共和国物权法》第三十九条:所有权人对自己的不动产或者动产依法享有占有、使用、收益和处分的权利。

根据以上规定可以认定:教师没收学生的手机的行为,属于侵犯他人物权可以提起诉讼。

《中华人民共和国物权法》第三十四条:无權占有不动产或者动产的权利人可以请求返还原物。

《中华人民共和国物权法》第三十五条:妨害物权或者可能妨害物权的权利人可鉯请求排除妨害或者消除危险。

根据以上规定教师没收学生的手机后,学生有权请求返还手机

《中华人民共和国教师法》第七条:教師享有下列权利:

(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二) 从事科学研究、学术交流参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三) 指导学生的学习和发展评定学生的品行和学业成绩;

(四) 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇鉯及寒暑假期的带薪休假;

(五) 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理;

(六) 参加进修或者其他方式的培训

《中华人民共和国未成年人保护法》第六十三条第一款:学校、幼儿园、託儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

《中华人民共和国教育法》第二十九条第三款:学校及其他教育机构应当履行维护受教育者、教师及其他职工的合法权益嘚义务;

根据以上规定可以认定: 教师并不享有“没收或扣押学生财产”的权利,对于教师没收学生手机的行为法律将不予支持;另外,学校给予教师“可以没收学生手机”的权利违反了《中华人民共和国物权法》、《中华人民共和国教师法》以及《中华人民共和国敎育法》的相关规定。

《中华人民共和国物权法》第二条第三款:本法所称物权是指合法权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的權利,包括所有权、用益物权和担保物权

《中华人民共和国教师法》第八条第五款:教师应当履行制止有害于学生的行为或者其他侵犯學生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象的义务;

《中华人民共和国未成年人保护法》第五十一条:未成年人的合法權益受到侵害依法向人民法院提起诉讼的,人民法院应当依法及时审理并适应未成年人生理、心理特点和健康成长的需要,保障未成姩人的合法权益

《中华人民共和国未成年人保护法》第六十条:违反本法规定,侵害未成年人的合法权益其他法律、法规已规定行政處罚的,从其规定;造成人身财产损失或者其他损害的依法承担民事责任;构成犯罪的,依法追究刑事责任

《中华人民共和国未成年囚保护法》第六十三条第一款:学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重嘚对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。

《中华人民共和国教育法》第二十九条第三款:学校及其他教育机构应当履行维护受教育者、教师及其他职工的合法权益的义务;

根据以上规定首先声明:学生携带手机,并不是有害于学生健康成长的现象敎师并无权利或义务批评或抵制。另外可以认定:学生所有的物权属于合法权利。所以教师没收学生的手机的行为属于侵犯学生合法權利,国家及任何机构、单位或个人将不予支持

按照学校规章制度的规定,在课堂上的玩手机影响到课程的正常进行,老师有权要求学生关機,或者要求其将手机交由其代为保管,直至课程结束再交还给学生.

如果你的手机并没有影响正常的课堂纪律,老师无权强行没收.

第二、关于处汾,请你参考自己学校所规定的规章制度因为各个学校的制度都不一样,如果没有明确写明学校是不能处分学生的。

近来一些高中學校老师收手机十分过分,情况恶劣严重的,居然一周没收学生手机数量高达450只。没收都是将近一个学期或者到毕业才给予送还的。笔者则十分诧异是什么法律,是什么法规让老师就以保管的名义强行取走学生的手机数月,并以此要挟学生

首先手机是学生的私囿财产,什么使法律公正无误我想其成立的前提,已经有数位前人说过那就是私有财产的神圣,不可侵犯再来看2004的重大新闻事件,2004姩3月14日下午16时54分中国历史上一个划时代的时刻。有2903名代表出席的第十届全国人民代表大会第二次会议以2863票赞成、10票反对、17票弃权的表決结果,通过了中华人民共和国宪法修正案将宪法第十三条“国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权”,修改為“公民的合法的私有财产不受侵犯”当全国人大常委会委员长wubg宣布宪法修正案通过时,会场响起热烈的掌声

把学生的私有物品上升箌如此高的空间,或许有些过头但总归来说,手机的确是学生的私有财产而学生也的确有享有该法律条文的条件。那么老师是否还可鉯理直气壮的收学生手机代为“保管”呢?不只手机还有漫画报纸等一些物品。还有的老师在收学生手机的过程中有恐吓,大声威嚇等行为要知道,这些也都是犯法的《民法通则》中的第五章人身权中都明文规定着。撇开法律不谈中学生教师道德守则的第三条,尊重学生老师们又把他放在了哪里?明明都是享有公民权利的人为什么充满了等级制度,老师的话就变成了圣旨老师让你做什么僦做什么?中国学生的自主权在哪里

有些学校对于此,直接规定了不准学生带手机入校。先不论学校是否有权利对学生强行规定这些光是这条规定从根本上就是违法的。通信自由也是人身权通信自由,是公民的一项基本权利公民在法律规定的范围内,享有完全的通信自由权而手机也是属于通信的,在课后休息期间,学生用手机进行正常通信完全是合法行为。老师学校有什么权利干涉呢?怹们没收手机和故意隐匿公民的信件有什么区别,这完全就是违法行为嘛!更有老师在没收手机后查看学生手机中的电话簿短信等,這和故意开折公民的信件、故意损毁公民的信件本质上也是没有区别的,而这些通信又关乎到了学生人身权中的名誉权隐私权。请问咾师有什么权利去查阅学生手机中的隐私信件这些难道不违法吗?作为公民的学生难道连法律的保护都不能享有吗而那些老师,他们從来都没有从法律的角度去解剖以下自己的行径说得好听是为了学生,说得不好听就是强盗

笔者是个媒体从业人员,偶然间听表妹说來他在学校际遇后深有感触,于是写下了此文学生在没收手机后,只有两条路一是让家长来取,二是再买一个有部分学生因为老師没收,已经买了好几个增加了学生负担。笔者私以为学生在上课时间使用手机绝对是不正确的但在闲暇课余时间使用手机,获得自巳的人身自由权利无偿不可老师如此肆意妄为地没收学生手机,这种做法是不明智且触犯法律的。我们如何培养学生学习的兴趣让其自觉遵守道德法则,(上课不使用手机手机调到震动,关机)这些我想应该对学生更重要。试问出了校门,是否还有人收手机吗

。。。。。。。。。

以上内容摘抄百度,不为本人观点在此发帖,一则发表当年高一在大威中时目睹班主任xx当堂砸毁同桌手机的看法二则警示各位老师应当尊重学生,为人师者当以仁置教不应武力解决问题,当众使用暴力实为不雅有损师表。朢各自珍重!

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学校老师没收了学生手机并且家长问老师要求归还老师还不还怎么办

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老师有资格没收学生手机并且不还吗如果不还怎么办。

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