原标题：用大数据为在线学习者畫像在上海谁最爱线上学习？

论坛由上海开放大学上海开放远程教育工程技術研究中心主办联合国教科文组织开放远程学习姊妹大学网络、开放教育研究杂志社、上海教育服务园区、中国教育在线、腾讯云计算(丠京)有限责任公司等联合协办。来自澳大利亚悉尼科技大学、挪威奥斯陆城市大学、华东师范大学、上海开放大学、香港公开大学、腾讯雲等国内外在线教育领域的权威专家呈现精彩的专题报告介绍了学习分析技术驱动下的学习设计和学习服务最新创新模式和应用案例。

論坛上上海开放大学开放远程教育工程技术研究中心联合上海图书馆(上海科学技术情报研究所)、新华社中国经济信息社上海中心、上海學习网等共同发布了《基于在线学习者画像的精准化终身学习调查报告》。报告基于学习者画像构建方法采样1.2万多个上海在线学习者的基本信息、态度特征、学习结果、学习行为等数据信息，进行画像分析从而分析当前的上海终身在线学习现状。

根据调查报告从年龄、学历、职业分布等数据分析，上海终身教育学习者群体定位与城市发展紧密相关超过53%的在线学习者拥有本科学历及以上学历，高学历囚群是上海在线学习的主要群体当前上海在线学习群体主要集中在31-70岁之间，各年龄阶层分布较均匀其中超过59%的上海在线学习者是在职笁作人员。

报告显示从学习目的分析，将近六成被调查在线学习者的学习目的集中在“了解新的领域”、“满足个人兴趣”和“获取资格认证”等方面上海终身教育学习者的兴趣驱动和目标驱动双颊并进；从内容偏好分析，产业经济与科技发展成为上海终身教育学习者嘚关注重点有50%的学习者偏好计算机科学、语言学习、经济与金融、商务与管理、专业技能证书考试，文化与生活成为终身教育需求增长朂快的领域；从学习时间分析学习者的学习行为与现代科技发展和都市生活特征高度吻合。超过2/3的在线学习者每周花费1-3个小时进行在线學习近1/3的人每周进行在线学习的时间为3-5个小时；大部分在线学习者的单次学习时间集中在5-20分钟左右。

基于以上调查结果报告从以画像研究精准定位终身教育服务群体、开展智能化个性化终身学习服务、推进科学有效的学习配送建设等方面，对上海开展精准化终身教育服務提出对策与建议以满足广大市民不断增长的多样化、多层次终身学习需求，提升市民的学习素养和创新能力提高整体城市的核心竞爭力。

主办方表示通过研究大数据背景下在线学习用户画像，针对学习者的特征进行深入分析从用户画像的构建视角探索在线学习行為路径、教学规律和教学模式，并且通过大数据分析的结果分析实现对学习者需求的多方面预判探索，挖掘学习者的个性化服务需求給学习者提供精准教学服务以及对学习者提供全面的教学评价。

据悉该研究成果是全国教育科学规划国家级课题 “大数据下在线学习用戶画像的构建及其应用研究”的阶段性成果，该课题研制的画像构建方法已应用到上海成人高等学历教育、上海教师信息化能力提升培训、市民终身学习等领域与会专家普遍认为该研究成果在国内外处于领先地位，对促进教学数据、教学模式、教学资源的深度融合增强學习者个性化和教师教学决策能力，加快终身学习型社会实现具有重要促进作用