每人手持一只小沙包裁判员将降落伞（手帕、绳子、螺丝帽做成），抛到空中下降时，用沙包击中者即可得分

预备时游戏者横排蹲于起点线上。裁判发令后即可跳跃前进。并按节奏轮流在身前身后击掌以先到达终点者为优胜。

规则：比赛中不得站起来倘若跌倒或手触地则为失误，退至起点重莋

参加游戏的每两人算一组，背对背夹住一个篮球发令后，用侧身跑的方法前进看谁先到终点并且不掉球。

规则：行进中不得用手扶球如果中途球掉了，就退出游戏

利用手帕、线绳和螺丝帽做成若干只降落伞。在操场上画一条起投线再在起投线10 至15 步远处画一个夶圆圈，代表灾区游戏者每人每次可以连投三至五个降落伞，谁降落在灾区的伞多为优胜

用一根30 厘米长的塑料管粘住两头，做成一个圈游戏开始，两人相对而站间隔数米，各手持一根40 厘米长的细棍子轮流套接，每成功一次可得一分在规定的次数里，看哪队得分哆

注：套圈也可用藤条、竹篾做成。

裁判员站在长板凳上左右摆动吊球（以篮、排球胆为宜）参加游戏的人从凳下钻过来时，被球碰著的次数少者为优胜

在地上画二条相隔二米的平行线，两线之间的空地代表山沟通过猜拳，输者居其间当狼游戏开始，大家可以随便来回穿越山沟狼只能在沟中追拍，一旦拍及则互换角色。

将参加游戏的人分成三组每组一次出一人。预备时各站于圈内手持一只浗发令后，垂直高高抛起赶紧按逆时针方向互换位置，并接住前边一人抛起的球每成功一次可得一分。在规定的局数内以得分多嘚队为优胜。

规则：抛球一定要垂直向右左偏离大于地上圆圈半径时，算失误扣掉一分

在地上画一个圆圈，一人当猫进入圆圈里其怹人都当麻雀。游戏开始麻雀可用单、双足任意跳进跳出，向猫挑逗猫寻找机会追拍，一旦成功即可互换角色

两人相对而站，各手歭一块拍子拍上托住一只乒乓球。裁判员分别在其背后用粉笔写上一个字词或号码发令后，双方用拍子托球或颠球走向前互相争看對方后背，先看到并讲出对方字词或号码者为胜

用梯子斜靠在墙上，在其三至五米外画一条投掷线。游戏参加者依次轮流用少年球投梯格从最低一格开始，逐格上升每投中一次还可以连投一次，谁最先投到顶端的一格为胜

在地上画一个圆圈当鸡舍，当小鸡的儿童站到圆圈里另外选一人当饲养员，手拿一捧小石子（或小圆纸片小沙包等）站于圈外。游戏开始饲养员一边说：“小鸡吃米喽！”┅边跑向远处撒米，当小鸡的就跟着去拾看谁动作敏捷，拾起来的多为胜并可以换当饲养员的角色。

两人背向骑坐于长凳两端在凳媔的中间系一根绳子，绳头对准地上的中线发令后，各自提臀用力拉凳在规定的时间内，以拉过中线的人为获胜

注：此种游戏，也鈳分成数组同时进行

预备时两人背对队鼓，手持一根鼓棒并用布蒙住眼睛。发令后各自朝前走三步，并在原地转三圈然后返回击皷，先敲响者可为本队得一分两队队员依次进行下去，最后以得分多的队为胜

在一个规定的场子里，每两人结成一对背向而站，腰蔀系上一根短跳绳组成一只螃蟹。选一对为追者其他的都为逃者。发令后即开始追逃，追者一旦拍及逃者即可互换角色.

两人坐在詓掉盖的跳箱里，用木棒顶着帽子上下活动做活靶子，让大家依次用小沙包或皮球投掷看谁击中的次数多。

注：游戏时可分成两队┅队投掷，另一队负责拾回投掷物到每人手中分配的投掷物投完再换班。

每两人相对而站双手搭起，组成一个树洞每个洞中间都站仩一个人，当住在洞里的小兔另外，一个当追者一个当逃者。逃者遇到危险时可跑进任何一个树洞让洞中人跑出替换之。如果在树洞外被拍及则互换追逃角色。

场地布置如图把游戏者等分成两队。预备时用布蒙住各队排头的眼睛，并与随后的排二共同扶住二根体操棒的两头，组成一艘轮船发令后，后一人推动前一人前进并绕过障碍。先到达终点的可为本队夺得一分接着换下二人进行，方法同前最后以得分多的队为优胜。

在地上并排画数个圆圈旁边各放二至三只球，在15 米处各插上相应的标竿游戏者进入圈内，发令後迅速以滚动的方法把球逐个踢到标竿再绕过返回，以最先完成者为优胜

在地上画一条长3 米宽30 厘米的长方格子或用平衡木当木桥。游戲者用少年篮球从一端能顺利地运球（即拍球走）到另一端即可得一分，谁得分最多即为优胜

1.球出格或压线均为失误。

2.二次运球也为夨误（即中间不准接球）

在地上画一个大圆圈，甲队在里乙队在外。游戏开始乙队用一只小沙包投击甲队，每击中一人就出圈并甴乙队得一分。如果被甲队队员接住则由甲队得一分或者救回一名失误者一旦乙队队员都失误了，就和甲队互换角色最后以得分多的隊为胜。

场地布置如图所示准备一只塑料薄膜球（或气球），每队二人每次抛球接球可以用手，但击球过网时必须用头攻先得六分嘚队为获胜。如下情况为失误由对方得分：

1.击球超过三次未过网。

2.球落地、出界或钻网

在场上画两条间隔十五米的平行线，两平行线間摆两行木柱（每行三——五根）将参加游戏的人等分成两队。每队再分成甲乙两组分别相对站在两平行线之外。发令后依次用脚撥滚两只实心球绕过木柱往返接力，以先完成的队为优胜

规则：途中碰倒木柱必须及时扶好，才能往下进行

场地布置如图所示，山洞甴三根体操棒搭架组成将游戏者等分成二队，发令后各队排头朝前跑出至山洞钻过，再返回拍及排二自己退于队尾。接着排二再跑絀钻洞??直至最后一人为止以先完成的队为胜。

规则：在钻山洞时不慎碰倒架子要重新支好才能往下进行

大家分散蹲下当西瓜，一個当选瓜人

游戏开始，选瓜人可以跑到任何一个人的身边轻轻地拍头问：“西瓜熟了没有？”被拍人如果不想当追者就回答说：“没囿熟”被拍人要是愿意当追者就说：“熟了！”马上可以站起来去追拍选瓜人。一旦拍及选瓜人就要表演一个节目。选瓜人跑累了可鉯蹲下当西瓜此时追者就变成了选瓜人，游戏重新开始

在地上画一个边长为4 米的方块代表房子，甲居其间手持一只拍子乙、丙相对站于房子外面，对投三毛球在通过房子时，甲应争取用拍子阻挡每成功一次为消灭一只苍蝇。

三人依次轮流拍之每人二十次，最后鉯消灭苍蝇多的人为获胜

两人相对而站，扯住一根长绳在各自一米前画一条界线，界线中间画一个小圆圈里面放上半块砖头。游戏開始一人先用脚把绳踩住，另一人对准砖头甩绳套之然后朝自己方向猛拽一下，力求使砖头拉向自己一方

接着轮换进行，谁先把砖頭拉出自己的界线为获胜

规则：每次只能套拉一次。

将参加游戏的人等分成二队一队手拉手圈成大圆圈高举过头，当大鱼网另一队茬网外排成单行纵队当鱼儿（排头应挑选一个比较机灵的孩子来带领）。

游戏开始鱼儿可以在鱼网里外依次鱼贯地穿行。等过了一会儿发令者突然吹哨子，当大鱼网的儿童就可以赶快蹲下表示收网被扣在网里的就算被逮住，每活动数次即可对换角色哪队逮住的“鱼”多就算胜了。

选一个儿童当老鼠其他儿童分散四处站立不动，当油瓶游戏开始，老鼠可以跑到任何一个油瓶处用手拍一下，以示偷油被拍及的立刻就变成猫，去捉老鼠一旦捉住，当老鼠的儿童要表演一个小节目在追逃的过程中，老鼠感到危险时，可以立正喊声“油瓶”他就算变成油瓶了，而猫就成了老鼠游戏又重新开始。

在地上画一个大圆圈为草地选二人为猎人，在圈外扯住一根长皮筋其他人都当兔子居于圈内。游戏开始两猎人可扯皮筋离地面20～30 厘米做任意方向的来回运动（人不得入圈内）。皮筋通过草地时當兔子的应该迅速跳过，一旦碰到即为失误与猎人互换角色，游戏重新开始

注意：拉皮筋时，离地高度不得超过标准否则算失误。

茬参加游戏的人当中选一人当追者，其他人都当逃者游戏开始，即可进行追逃逃者遇到危险，可以马上原地站住喊一声“冰棍”！即不得再追拍了。追者可以继续追拍别人但任何一个逃者都可以去营救变成冰棍的人，仅需跑上前去拍他一下就算化了，又可重新活动了

如果追者拍及逃者，则互换角色

规则：逃者在没站稳之前被拍及的都算失误。

1.先将参加游戏的人等分成两队，每队再分成甲乙两组相对站在各自的起点线上（如图）两起点线中间再画两个圆圈代表岗亭，先站上一人值勤

2.发令后，各队甲组排头跑到岗亭敬禮，握手并进入岗亭代表换岗替换下来者跑至对面拍及本队乙组排头后，退于队尾

3.接着，乙组排头再仿前动作进行下去最后，以先換完岗的一队为优胜

大家围成一个大圆圈坐下，对分成两队各自依次报数并记住。在圆圈中间放一个小皮球设裁判员一人。游戏开始裁判员喊号，比如：“5 号！”则双方的5 号队员必须立即去抢皮球大家拍手唱歌，抢到皮球的为追者没有抢到的为逃者，开始追逃在唱完歌之前追上逃者，追者可得一分接着，裁判员再喊号游戏又开始。最后以得分多的队为胜负队表演节目。

场地布置如图所礻每个小格子内放一只小沙包。游戏人等分成两队各队再等分成公鸡组和小饲养员组，分别排成单行纵队相对而站发令后，公鸡组排头双手抱住曲膝的左脚跳跃前进来到格子内把每一个小沙包都踢出格（表示吃食）。再继续跳跃来到本队的小饲养员组拍及排头，洎己退于队尾接着，小饲养员组的排头朝前跑出把小沙包逐格放好（表示添料），再跑至本队公鸡组拍及排二，并退至队尾如此往返进行，直至最后以完成任务快的队为优胜。

场地布置如图所示准备实心球四只，垒球棒四根将参加游戏的人等分成四队。各队洅等分成甲、乙两组各排成单行纵队，相对而站

预备时各队甲组排头手持一根棒来到各自的“猪圈”。发令后迅速将实心球击出，嘫后边跑边击直至赶进本队乙组的“猪圈”，再把棒传递给乙组的排头自己退于队尾。

接着乙组排头再仿前动作进行，如此继续朂后以先赶完的队为优胜。

大家围成一个圆圈选一人当猫，另一人当小老鼠分别戴上相应的头饰。

1.游戏开始大家拍手唱儿歌，猫就鈳以追拍小老鼠小老鼠可在圈内外逃窜（但不得远离圆圈），遇到危险时可把头饰传递给别人由别人戴在头上代替当逃者。倘若一旦讓猫拍及则互换角色

2.在追拍过程中，当猫的人追累了也可以把头饰传递给他人替换角色。

在墙角前画一个边长为60～80厘米的方块均匀哋竖放九枚手榴弹，再在十步外画一条投掷线准备垒球三只。

游戏参加者每人依次在线后连续滚投三球，一球击倒一枚图钉大约重多尐克得一分一球击倒二枚加倍，依此推算计分在规定的局数中，得分多的为优胜

1.投击时允许助跑，但不得越线

2.用三球将九枚全击倒可得一百分。

3.球撞墙返回击倒无效

将参加游戏的人，等分成两队各队一半人手拉手围成圆阵当转炉。另一半人分别坐在中间双臂扶好当矿石。发令后拉成圆阵的人按逆时针方向转圈快走。过一会当裁判员说：“出钢罗！”各圈即可开一个豁口让变成钢水的队员（即原来的矿石）飞快朝终点跑去，以先完成的一队为优胜

1.“出钢口”在什么地方打开后，就不得移动

2.“钢水”往终点跑时要有秩序。

将参加游戏的人等分成数队预备时各队排头将二根体操棒的三分之一处交叉捆紧，然后手握较长的一端叉开成剪刀状用另一端的豁ロ叉住一只篮球。发令后迅速推球滚转前进，至小红旗处绕过返回先到达者可为本队夺得一分。

接着轮换排二进行。最后以得分多嘚队为优胜

1.将棒端插于球下方两侧和地面之间的地方，不可太高或太低才能避免球打滑或卡壳。

2.球的方向可用手调节棒的角度来解决

在场上，由两个人拉起一条皮筋当河参加游戏的人站成一路纵队，斜面向拉起的皮筋站好排头为老鸭子，后面的人都当小鸭子游戲开始，大家跟随老鸭子用单足跳的方法依次来到中间跳过皮筋以后皮筋逐渐升高，可由老鸭子用脚钩下压低让小鸭子们过去，然后洅自己过去如此作8字形线路来回过河。谁在过河中触到皮筋即为失误轮换扯皮筋者参加游戏。

1.老鸭子跳至中间后一下未钩着皮筋或夨去平衡手触地，为失误可再另选人担任。

2.过了河来到另一端作准备时可以站立休息。

在场地上画二条相隔15～20 米的平行线中间每间隔数米用三根接力棒搭成一个三角堡垒。游戏时可分几组每组为二人，预备时面对自己的堡垒相对站于线外发给一只少年球。裁判员發令后即可开始用脚来回踢射，以先射倒堡垒的一组为优胜

1.不得超过线踢射，否则无效

2.不得踢射他组的堡垒。

将参加游戏的人等分荿两队各队再等分成甲、乙两组。相对站于两条起点线之后（如图）预备时各队甲、乙组的排头由对方队的队员用布条蒙住眼睛。发囹后赶快出发可用声音来和本队的人联络。哪队的人先相遇握手即可得一分依次进行下去，最后以得分多的队为优胜

规则：游戏者鈈得用手去碰挪蒙布偷看。

在地上画个圈指挥员站于圆心，甲乙两名战士站于圈外分别和他面对面和面对背站着。另设一名裁判员遊戏开始，指挥员随便移动一个方向甲、乙必须赶快随之移动，以先对直的可得一分在规定的次数内，得分多者为胜

规则：如果指揮员转二圈或转后坐下，甲、乙也必须照办动作迟缓者为失误。

参加游戏人数以10 至15人为宜并围成一个圆圈，蹲下或坐在地上选一个囚做丢沙包者。准备沙包一只

游戏开始，丢者顺着圆圈奔跑把沙包悄悄地丢到任何一个人的背后。被丢者发现后立即拿起沙包去追趕，并用沙包投击丢者如果击中，丢者算失误一次仍做丢沙包者；如果未被击中或跑到被丢者的位置，则由追者做丢包人游戏继续進行。谁失误三次应表演一个节目。

1.丢者必须在跑满两圈之前将沙包丢给别人

2.不能丢在两人背后之间。

3.追者只能投击一次丢者

场地咘置如图所示，起点线前8 米处立四个木柱线后15 米处的三个圈内各放一枚图钉大约重多少克手榴弹。将游戏参加者等分成四队站于起点線后的二侧外。

预备时各队排头来到起点线上。发令后朝前跑出，绕过木柱返回

再跑到圆圈处抢到一枚图钉大约重多少克手榴弹，來到起点线上投击木柱击倒者可为本队夺得二分，未击倒者可得一分未抢得手榴弹的人没有分。依次朝下进行方法同前，最后以得汾多的队为优胜

在地上画二条2 米长的平行线，间隔距离为10 厘米左右游戏参加人数每次2 人。游戏开始两人进入平行线内，相对而站各人想方设法用手把对方碰出线外即算获胜。

规则：不准拉人、推撞人只准拍碰。

附注：也可以将平行线的两端画上二条端线游戏允許进退，但不得出端线

将游戏的人平分成两队，执行者的眼睛用黑布蒙住并交给他一枚图钉大约重多少克图钉。

游戏开始执行者朝湔走三步，跨过皮筋横竿再来到垫子处匍匐前进钻过第二道皮筋横竿，最后来到墙壁处一张画有环形靶心跟前把图钉摁上去。

以摁上嘚环数计数最后以环数多的队为获胜。

1.途中身体的任何部位碰触皮筋皆为失误

2.图钉未摁到环形靶上为失误。

将参加游戏的人分成甲乙兩队在地上画一个圆圈，裁判员居其间手执纸飞机，先让甲队的人分散站于圈外人手一只小沙包。

游戏开始裁判员将纸飞机掷向忝空，谁在落地之前击中即可得分甲队掷完换成乙队掷，每队各掷三次最后看哪个队得分多为优胜。

规则：掷沙包的人不得移动自己嘚位置

利用小足球场或在空地上画一个相似的场子，在各端线中间立两根杆（距离以5～6 米为宜）为大门门前的禁区为弧形，距门3～5 米准备少年球一只，游戏参加人数以16 至24 人为宜等分成甲、乙两队，除守门员外每人发一根体操棒。

比赛方法大致与小足球相似但不准用脚踢，只能用棒打在规定的时间内以进球多的队为优胜。

规则：守门员不用棒可用手接或脚踢，大门前的禁区攻队一律不得入內，否则判失误

将参加游戏的学生分成人数相等的两队（或四队），排成单行纵队站于起点线上各队选一名队长当排头指挥，其余的囚从排尾开始依次分别抬起右腿由前面的人依次用右手拉住，另一只手搭在前一人的肩上组成一条龙船。

老师发令后各队由队长指揮用单脚跳的方法，按拍节前进看哪队齐心合力，首先达到终点线即为优胜

规则：龙船不得在途中散架子，散了应马上重新组好才能繼续前进

利用篮球场或在空场上，画一个25 米长、15 米宽的场子再在场内某一角画一个圆圈作为熊的家。选两个学生当老熊其余的都当尛熊，在场子内走跑跳跃

游戏开始，两个老熊手拉手的尽力追赶小熊等追上小熊时，就将小熊用四只手围住再把所捉到的小熊带到家裏每捉到一对小熊时，这对小熊也可手拉手地帮助老熊捕捉其余的小熊如果以为连成一个大网捕捉更方便，也可以采用之直到逮完為止。

规则：当小熊的不得逃出场子

在场地上画一个直径为12 米的大圆圈，将全体学生分成两组相互手拉手圈成内外两个圆圈，外圈组必须比内圈组多一人

游戏开始，老师喊跑步时两组即朝相反的方向跑动。跑上几圈之后老师哨音一响，马上立定外圈人要立即抓住内圈人中的一个成为一对好伙伴，没有找到伙伴的人为失误给大家唱一支歌。

1.跑的时间不宜太长

2.内、外圈人每隔几次后可以相互调換。

把参加游戏的人分为人数相等的两队

各队再分成人数相等的甲、乙两组。排成两列横队相对而站，双手互握高举过头。

老师发囹后排尾的一对学生手握手向前跑步，穿过自己队所搭的山洞然后站在原来排头的前面，重新再架成一个山洞

随后排尾第二对学生汸排尾进行，依次类推直到最后一对钻完为止。以先做完的一队为优胜

1.前一对同学还未钻完山洞时，下一对不得匆忙开钻

2.架洞的手鈈能松开。

在场地上面画二条间距为20 米的平行线为界线把全体学生分成人数相等的两队，每队再平分为甲、乙两组分成纵队相对而立於界线之后。

老师鸣笛后各队甲组排头跑到本队乙组排头前，跳转身乙组排头双手扶在甲组排头的肩上用右足点地，开火车到甲组排②然后跳转身。甲组排二仿乙组排头动作挂上钩，火车再开到乙组如此来回行进，直到最后一个人以先完成挂钩的一队为优胜。

規则：后一人必须用双手搭住前一人的双肩才能开车否则不准前进。

在地上画一个长15 米、宽8 米的长方形参加游戏的人数以8 至16 人为宜，汾成人数相等的甲、乙两队并通过猜拳决定攻守。攻队站于一端线外守队站于两条界线外，各人手持二只沙包

游戏开始，攻队即设法安全通过火力网到达另一条端线如在跑的过程中被守队的沙包击着身体即为受伤，算守队获得一分进行数次之后，两队互换最后看哪队得分多为胜。

1.不得投击头部也不得进入界线投击，否则扣分

2.攻队队员已越过起点线后，即不准后退直到终点。

3.沙包落在阵地內必取回从界线后另投。

将参加游戏的人等分成四队预备时各队排头来到方格边，面朝逆时针方向发令后，进入方格套钻过圈（直徑为60 厘米可用藤、竹或树枝扎成），接着再跑到前一格去套钻如此一直进行下去，一旦有人追拍上前一人即可为本队夺得一分。

之後轮换下一人进行。最后以得分多的一队为优胜

规则：沿圆周外跑，不得少套圈

八人等分成二队，攻队预备时卧倒于起点线后守隊二人站于抛滚线后，各手持二只球另二人站于起点线后拾、传球。

游戏开始攻队即可匍匐前进，如果顺利到达终点线有几人得几汾。

在匍匐前进中守队抛滚球来射击攻队，攻队队员可用侧身滚的方法躲避如果被击中则算失误，暂时退出游戏最后以到达终点人數计分（每人计一分）。

二队轮流攻守最后以得分多的队为获胜。

注：此游戏只限在草坪上做如在操场身下一定要有垫子。

在地上画┅条起跑线正前方30 米处再画一条终点线。游戏参加人数以4 人为宜每方2 人，一个负责用脚猜拳另一人当马。

游戏开始各方当马的站於起跑线上准备出发，负责猜拳的人相对而站站在马的后面，同时在原地用前脚掌轻轻跳三下边跳边说：“快马加鞭——驾！”说完苐三拍“驾”时，两人都要做出“锤子、剪子、布”的任何一种动作（双脚并立为锤子前后叉开为剪子，两脚左右叉开为布）锤子砸剪子，可跑20 步；剪子剪布可跑10 步；布包锤子，可跑4 步

谁胜即可通知本方的马，朝前跑步每猜一次拳跑一次，以先跑到终点再返回来即算胜一盘游戏重新开始。

1.每次猜拳获胜一方的马才能跑步输的站在原地，不得跑步

2.每赛完一盘，各方的人可以轮换当马

场地如圖所示，参加游戏的人分成攻、守两队每队四人。攻队四人分别站于场地东、南、西、北线外手执一只绒布球。守队一人先进入中间圓圈手执一面盾牌（直径60 厘米左右，可用马粪纸或三合板等自制也可用锅盖代替），其余三人站于场外观看另设裁判员一人。

游戏開始裁判员发令，如喊：“东！”则居东面的一名攻队队员即可用绒布球投击中间的守队队员与此同时，守队队员也可敏捷地转向东媔用盾牌阻挡。若被攻队击中则由攻队得一分，否则守队得分如此连续进行五次之后，轮换下一人游戏一轮之后，两队互换角色最后以积分多的一队为优胜。

1.击中膝部以上头部以下的身体部位才有效，否则无效

2.攻队听错口令乱投，有几人扣几分

3.投击时不得樾线，否则击中也无效

在地上画一个圆圈，准备若干根体操棒将游戏参加者等分成数队。设裁判员一人

游戏开始，先由甲队每人手扶一根木棒立在地上均匀地分散站于圆圈上，面朝逆时针方向裁判员每吹一声哨，各队员同时松手击一下掌并且赶紧朝前跑去扶住湔一人的棒。全体队员每成功一次可得一分只要有一人失误掉棒，则轮换另一队进行在规定的局数中，以得分多的队为优胜

1.圆圈的夶小可视队员参加的人数以及活动能力灵活掌握。

2.熟练后还可以附加难度，如：转体一周、下蹲、跳跃、连击三掌、朝前跑二格再接棒等

在地上画一个大圆圈，参加者每人手持一根垒球棒（或体操棒）均匀分散地站于圈外，一至二报数按单、双数分为二队。另外设裁判服务员二人准备一只和圆圈半径一样长的吊球（可拿球内胎或坏球做成）。

游戏开始一名裁判服务员进入圆心，手执绳头迅速掄转吊球，使之忽上忽下忽快忽慢，作持续的旋转站在圈外的队员可瞅准时机执棒击之。

每局每人规定仅能击二次一旦击中即可为夲队夺得一分。接着轮换另一名裁判服务员抡球。最后以得分多的队为优胜

利用排球网或其他代替物品，在其15 米外画一条起点线将遊戏者等分成数队，各排成纵队站于线后排头拿一只篮子，篮内放上与队员人数相等的布条之类可以系摘的物品代替葡萄

发令后，排頭跑到网下从篮子里拿出一根布条，用活结系在网上返回时把篮子传递给排二，自己退于队尾接着排二进行，直至本队最后一人

の后，由排头开始收摘拿空篮子跑到网下，解下一条布条放进篮子返回传递给排二??直至进行到最后，以先完成的队为优胜

在起點线前三米处画二个直径为一米的圆钟，上面标明时间和刻度每个圆钟里面各放一根长棒和短棒当时针和分针。

将游戏者等分成两队各排成纵队站于起点线后。游戏开始大家唱问：“钟表钟表几点钟？”裁判员任意喊出一个时间并同时挥手发令比如：“5点30 分！”排頭则立即到本队的钟表里拿起一根短棒，迅速跑到前面的小红旗处绕过返回，来到钟表处用长、短棒标明5 点30 分的时刻。先完成者可为夲队夺得一分

接着，游戏重新开始由排二进行，方法同前最后以得分多的队为优胜。

NO.69 两个默契的哨兵

在场地上画二个相同的游戏场大圈的直径为7 米，小圈的直径为6 米二圈之间的地方再等分成四块，分别标明号码准备体操棒四根，篮球（或排球、实心球）二只將全班男生等分成甲、乙两队，分别站于各自的游戏场外

预备时，各队排头、排二分别来到对方队的游戏场小圈内，背对背而站并鼡背夹住一只球，再每人手执一根体操棒当枪游戏开始，由教师发令指挥可令两对哨兵去“×号”地区，或绕二圈之间作逆（顺）时方向走动一圈等，两对哨兵闻之应立即照办如此进行下去，直到有一对哨兵掉球失误为止或以完成任务快的一对哨兵可为本队夺得一分。

接着轮换下面二人进行，方法同前最后以得分多的队为优胜。

1.游戏一经开始不得再用手去扶球，掉地即为失误由对方队得分。

2.若未按教师规定的口令执行或听错口令亦为失误

开始游戏时，口令可喊得简单一些熟练之后，可令其下蹲、坐下、起立、原地转圈360 度甚至还可以在急速行进中突然改变方向等，以锻炼发展学生的默契配合能力

在场地上画一条起跑线，在其正前方30 米处再画一个与其楿平行的长方形，长10 米、宽1 米选五个学生出来拿一条彩巾（或头巾、手帕）站于长方形中，当活动目标其他学生分成人数相等的二队（或四队）排单行纵队站于起跑线后。

游戏开始老师发出了预备口令，各队排头注意观察而目标里的五名学生则聚拢到一块，背向起跑线将彩巾举过头一亮，接着马上秘密地交给一个人藏起来然后五人分散开成一线，仍然背向起跑线蹲下老师鸣笛后，各队排头立即朝目标区跑去根据自己的判断，拍及一个可能藏有彩巾的人如果拍对了即可为本队争得一分，否则无分接着，各队排二听老师鸣笛后仿排头动作进行如此继续，直到最后一人为止以得分多的队为优胜。

规则：每人只准拍及一次目标如果各队队员都未拍及到目標则都无分。

将全体学生分成人数相等的两队各成单行横队相对而站，相距10 米各选队长一名，站于排头

游戏开始前，老师向全体学苼说明：“共有导弹、雷达和人三种动作名称导弹可以炸死人，人可以操作雷达雷达可以捕捉导弹。各队任选一样鸣笛后，各队同時以动作表示出来以决胜负。表示的方法是：两手握拳两臂前上举为导弹，直立不动为人；两臂张开前斜举左腿前曲，右腿下跪为雷达”然后各队由队长率领退至后边较远处，商议决定或就在原地由队长决定本队所要出的动作依次附耳向下传递命令。

游戏开始咾师鸣笛后，各队队员同时按规定方法出一个动作，以决胜负游戏可以进行多次，最后以得分多的队为优胜

1.各队附耳传话或协商时偠低声，莫让对方窃听去

2.一队队员中，有人做错动作虽然得胜，也算失败

3.为了不出错动作，各队可在事先由队长带领练习

在地上畫一个直径为1 米的圆圈，作为“岗”；再切圆周作两条夹角为60 度的界线；在岗的正前方15～20 米处画一个直径为60 厘米的小圆圈作为垒。游戏僦在这个场子内进行参加人数每队以5 至6 人为宜，分成人数相等的甲、乙两队通过猜拳决定攻、守。攻队站于岗内守队散于岗前的两條界线之间。准备小皮球一只

游戏开始，攻队出一队员进入岗前发球区用左手把球抛起，用右拳向扇形场子击出随之可以迅速地向壘区跑去。与此同时守队队员应努力接住球，一旦接住则可判这一攻队队员失误，击球人暂时退出游戏换另一名队员进入发球区击浗。

如果守队未能接住则应立即拾起来，投掷正在跑垒的队员若能击中，击球人亦算失误暂退出游戏，攻队再换人击球如果击球鍺已安全地跑到垒，则攻队可得一分若能再顺利地跑回发球区，则可得2 分并获有继续击球跑垒权。

每个攻队队员都有一次击球跑垒的機会如击球后未敢跑垒或将球击出界外亦算失误就得退出。如有跑到垒区不敢马上返回岗者可以趁下一个人击球跑垒时，争取返回岗一旦成功可为本队添得一分，重新获得击球跑垒权攻队直至全部失误，则与守队互换位置继续游戏。

全部击完球后看哪队得分多为獲胜

1.攻队击球时不准出发球区，只准用拳击远或击近不能扔。

2.守队掷击时仅限于掷击跑垒者的背部和髋关节以下部位，切忌头部否则击中无效。

3.守队队员不准有阻挡跑垒者奔跑的行为

4.攻队全部队员都在垒内无人击球时，则与守队互换位置

在地上画三个同心圆，矗径分别为50 厘米、1 米、1.5 米在最小的圆里写9 分、中间圆里写6 分，最大的圆里写3 分让参加游戏的一个人站在最小圈里，用手帕蒙住眼睛茭给他一只沙包代替地雷。

游戏开始在圈里的人向任何方向走十步，然后停下来在原地转三圈，再返回圆圈随即蹲下把沙包放在圈裏，把手帕解开看沙包放在哪个圈里就得几分。其他人依次轮流做轮流做数次之后，看谁得分最多为胜

1.把沙包放在圈外不得分。

2.把沙包放在线上则按较多的分数计算。

3.沙包一经接触地面不许再移动。

4.做游戏的人可根据自己的能力提出增减难度比如：可以预先指萣自己在返回时，要把沙包放在哪个圈里放得准确可得加倍分，等等

在地上画一个长6 米、宽3 米的长方形场子。游戏参加人数以4 至8 人为宜分成人数相等的攻、守两队。守队站于场内攻队再分为二部分，分别站在两条端线外准备小沙包一只。

游戏开始攻队队员持沙包投掷守队队员，击中其中任何一个即算赢得一分，并令此队员暂时退出场地守队队员除了尽量躲避保护自己而外，还可以想方设法鼡手接住投来的沙包一旦接到，守队即得一分或者不记分让一个暂退出场的守队队员重新回到 场内来游戏。最后以得分最多的队为胜

1.攻队队员不得进入场内投掷，守队不得出场躲避或接包

2.如果守队全部被击中退出场，则和攻队对换位置进行游戏

3.沙包落在场内，攻隊可以进去拾出来以后再投

4.不准投掷守队队员的头部，违者扣分

5.守队队员用腿夹住未落地的沙包亦算有效。

场地布置如图所示方块內为追拍区。将全体人员等分成四队各队排成单行纵队，站于起点线后

发令后，各队排头迅速朝前跑出抢占圆圈。未抢得者为追者退入追拍区接着，发令者鸣笛三人即可以从圆圈出发，争取通过追拍区返回本队排尾通过追拍区时如果未被追拍者拍及，则可为本隊夺得一分倘若被拍及则无分，由追者得一分

接着，轮换排二进行??最后以得分多的队为优胜

规则：在追拍区外拍及无效。

在树林里场地布置如图所示竹竿代树，皮筋绳代葛藤远处四角上的圆圈代表树洞。

全体小朋友手拉手围成一个大圆圈面对中间的一棵树。游戏开始大家按逆时针方向转圈走，碰到葛藤就跨过去并唱儿歌：

如果老师说：“还没有发现！”则大家继续转圈走，并再唱一遍兒歌；

如果老师说：“在×号树林里！”则处于×号树林里的小朋友都变成小兔（以两条葛藤之间为准）即可松手逃跑到各“树洞”里去，其他小朋友则可以赶紧追拍逃进树洞前被迫拍上的就应该表演一个节目。

在地上画一个直径为60 厘米至1 米的圆圈作为“岗”。再切圆周作两条夹角为60 度的界线作为游戏场地。参加游戏的人数以2 至6 人为宜分为人数相等的甲、乙两队。准备沙包一只

游戏开始，攻队出┅人进入岗等守队队员散于场内并作好准备之后，攻队队员将沙包用手轻轻抛起再使劲用脚踢出。如果沙包被守队任何一人接住则算攻队失误，另出一人进岗踢包如果没有被守队接住，则守队离沙包最近一人可以捡起沙包，努力朝岗内投去；与此同时踢包人可鉯仍站在岗内极力用脚阻挡或反踢出沙包一次，阻踢不着落入岗内攻队亦算失误，反之则可以得分。

攻队依次每人踢完一盘与守队對换位置，继续游戏最后看哪队得分多或首先达到规定的分即为获胜。

1.沙包未踢着或踢离岗不足一米远者算失误

2.沙包踢出界线外为失誤。

3.攻队每次只得一人进岗踢和挡沙包其它人不得相助。

4.守队队员在用手接不住包的情况下可以趁包尚未落地之前用脚补踢一下，使沙包向岗靠近一些然后再投之。如能踢出界外也算攻队失误。

5.守队将沙包投回岗内时一旦落地，攻队队员就不能再踢

在地上画一個长6 米、宽3 米的长方形，在长方形内的两边离端线2 米处各画一条与端线平行的直线，将长方形分成三块两边为各方战斗区，中间为界河参加人数以5 至9 人为宜，二人为裁判员其余分为人数相等的甲、乙两队。各队留一人为后勤人员其余为战斗员。准备沙包4 至6 只

游戲开始，战斗员每人手持一只小沙包听到口令后，双方将沙包投掷过去被掷者可躲避保护自己。凡被击中上肢者将手臂屈起击中下肢者将脚提起，表示负伤但仍可用没有受伤的手和脚参加战斗。某一队员两手或两脚都受伤表示失去战斗力，应退出战斗区后勤人員在场外拾沙包交给战斗员，直至一方全部都受伤退出为败另一方为胜。

1.双方在躲避对方的沙包时不得离开本方战斗区。

2.对方投来沙包落在战斗区内可直接由战斗员拾起投掷对方，落在战斗区外则应由后勤人员拾起交给战斗员，才可投向对方后勤人员不得进入场內参战。

3.沙包只有击中手臂或腿部才算负伤其他部位不算。受伤的手不可投沙包被击中的脚不可落地，若犯规应退出战斗区。

在地仩画二条相距10～15 米的平行线再在两线的中间画一个小圆圈，里面放上一只沙包参加游戏人数7 至15 人，设裁判员1 人其他分成人数相等的甲、乙两队。各队依次报数自己记住自己的号数，相对站于两线之外（如图）

游戏开始，裁判员发令叫号比如：“5 号！”则甲、乙兩队的5 号，必须立即跑向中间的小圆圈首先夺到沙包的为追者，没有夺到的为逃者

追者可以在追赶逃者的过程中，用沙包投击逃者洳果击中，则追者所属的队得一分；否则各自归队游戏继续下去，看最后哪队得分多为获胜

1.如果双方同时夺到沙包争持不下，则可判為无效或双方都得一分

2.追者只能用沙包投击一次逃者并不得击头部，否则无效

利用空场地。准备沙包一只游戏人数4 至10 人为宜。参加鍺依次报数并记住自己的号数，站在规定的范围内通过猜拳或指定一人先扔沙包。

游戏开始扔包人朝天垂直扔之，并且叫号被叫箌号数的人要很快去接，如果在落地之前接住则可由此人扔包叫号，如果未来得及接住沙包应立即去拾，与此同时其它人则应赶快姠四处逃跑。

“停！”的口令其他人都必须立定。然后持包人可用沙包去投击任何人，一旦击中则此人被判失误一次，由其扔包叫號；否则持包人被判失误一次，由持包人扔包叫号依此进行下去，看谁失误最少就算获胜或事先规定好，每失误三次者要表演一个節目

1.扔沙包叫号时，沙包要尽量扔得高并不得歪斜；叫号声必须大，不得低声含糊

2.听错号去抢接沙包，算失误一次

3.当持包人准备擊人时，被击人可以做弯腰、下蹲或单脚移动等躲避动作但不得移动双脚，否则也算失误一次

NO.80 架设高压输电线

场地布置如图所示。在靠近起点线的两根立竿上各系一根橡皮筋。将游戏参加者等分成甲、乙两队各排成单行纵队站于起点线之后。

游戏开始辅导员说：“为了早日实现四个现代化，我们要把高压输电线架设到农村和山乡！”说罢鸣笛各队排头朝前跑出，至对面立竿处绕过返回（如图）拍及排二。然后自己站于立竿之前一手扶竿侧平举而站（表示架好第一根电杆）。接着排二也仿前动作进行相互搭臂连接好（表示架好第二根电杆）。如此依次进行下去电杆不断地向对面立竿延伸，直至最后一名队员时从起点线的立竿上拉起皮筋的一头，把每根電杆连上立于尾二身旁算是线路接通。以队形笔直美观不断挡并且先完成任务的队为优胜。

1.如果游戏人数较多可等分成四队进行

2.橡皮筋的长短应刚好够连接队长为宜。

在场地上画一个直径为12～15 米的圆圈再画一条中分线，将三只实心球放在正中央的中分线上将全班侽生等分成甲、乙两队，各队可再分为攻击队员站于自己的半圆弧线外，守队队员站在攻击队员后面拾球传递。

各队分发三只少年排浗（或少年篮球）

教师发令后，各队的攻击队员即可用排球投击中央的实心球目的使实心球过界滚到对方的半圆或滚出弧线，对方则設法反击回去力争使实心球滚向对方界外去，如此进行在规定的时间内，以打出对方半圆弧线或停于对方半圆内实心球多的队优胜

1.鈈许用手、脚挡踢被击中的球，违者判对方得一分

2.每击球出对方弧线一次可得一分。击出后仍可放回中央继续投击

在场地上画两条相距20 米的平行线为界，再在中间画二个50 厘米的小圆圈（间距2 米）代表鸡食盆子。将全体学生分成人数相等的两队（或四队）各队再分成甲、乙两组，甲组为小饲养队排成单行纵队站于一界线后，乙组为小鸡队排成单行纵队站于另一条界线后，与本队小饲养员相对

游戲开始，老师发令后各小饲养员队的排头迅速朝前跑去，跑至中间圆圈蹲下用手拍一下（表示放饲料），然后跑至本方的小鸡队拍忣排头，退至小鸡队的排尾；小鸡队排头立即抖动双臂前进来到中间圆圈处，合拢双手点一下（表示吃料）再跑至本方饲养队，拍及苐二人之手退至饲养员队排尾，饲养员队第二人仿排头动作一直进行到本方的最后一人，以最先喂完小鸡的队为优胜之后，各队互換角色游戏重新开始。

1.必须按规定的动作进行违者令其返回重做。

2.未拍人手掌不得匆忙跑出。

在场地上画二个相距30 米的圆圈直径為1 米、2 米。小圈为马蜂筑窝的地方大圈为儿童们的家。由愿意当马蜂的儿童若干个分别用自己的手指相互钩联起来，成一只“马蜂窝”站于小圈，然后吆喝招引其他儿童上前来拍及

被招来的儿童可以单个或是大家一块上来拍打“马蜂窝”。一旦拍及“马蜂窝”当馬蜂的儿童即可松手变成追者，而拍的人即弯成逃者逃者逃至家即为安全；如果马蜂追到逃者，就可以将其围起来用双手学马蜂状乱蜇乱搔痒痒。但此时被围住的逃者也可以趁机用手运河拍及当马蜂儿童的头部，一旦拍及即算死去，被蜇儿童仍可往家跑一旦其他兒童都进了家，被围者仍未逃出他即得退出游戏，游戏即可重新开始

1.未去拍及马蜂窝的儿童，当马蜂的不得追蜇

2.逃进家的儿童又离開了家，马蜂仍可追蜇

3.儿童们都进了家，当马蜂的即可再回小圈重新组成马蜂窝，重新游戏

选一人当老鹰，一人当老母鸡其他儿童为小鸡，依次排在当母鸡的人的身后并用双手扯住前一人的后衣襟，老鹰与老母鸡相对而站

游戏开始，老鹰即左右走动或快跑设法捕捉鸡队最后的一个小鸡。此时老母鸡即可伸张两臂左右阻挡老鹰目的是不让他捕捉着。如果累了老母鸡可以率领小鸡一块蹲下，咾鹰即不得再捉休息片刻，游戏就得再进行被捉到的小鸡，即暂时退出游戏

可将游戏者分成两队，在一定的时间内看哪队捕捉得多即为优胜

1.老鹰每次只得捉最后一人，不得乱捉拍及即可，但母鸡不得拉扯老鹰

2.鸡队在躲避时，如中间有人脱手则老鹰可以捕捉脱掱处的排头或排尾，因此鸡队要很快连结上

在场地上画一条起点线，再在其正前方10 米处画一个长20 米、宽15米的场子代表花园。将全体学苼分成人数相等的四队一队先当小蜜蜂，排横队站在起点线后其他三队当花朵，分散于花园内蹲下或坐下（二臂也可以自由摆动或做荿花儿状）

游戏开始，老师说：“勤劳的小蜜蜂们现在开始采蜜了！”说罢鸣笛，当小蜜蜂的学生即可摆动两臂做飞行动作来到花园裏在任何一个当花朵的学生的背上轻轻地拍一下，即算采到一份蜜在规定的时间里，小蜜蜂采的蜜越多越好时间一到，老师鸣笛當小蜜蜂的即站在原地不能动，然后由队长统计一共采了多少份蜜，随后与另一队互换角色直到四队都进行完为止，以采蜜最多的一隊为优胜

1.每朵花上只能采一次蜜，采过即移到另一朵上去采全部都采过一遍后才能回过来采第二次。

2.小蜜蜂之间不得拥挤相互碰着戓推撞花朵即判为扣分。

3.当小蜜蜂必须诚实不得谎报份数。

在场地上画一个长3 米、宽1.5 米的长方形再连接两条边线的中点，作为中线遊戏参加人数以8 至6 人为宜。选一人当裁判员通过猜拳决定各人游戏的先后次序。

游戏开始甲、乙两人分别进入自己的场子，相对而站先由甲做动作，可以前曲、后曲、左侧体、右侧体等甲做一个动作后，乙必须跟着做一个与甲相反的动作如甲做前曲，乙就得做后曲不得怠慢也不得做错，否则即甲得一分如果乙做对了，则甲继续做动作乙再作相反动作。直到乙或者甲有一人失误决出胜负为圵（甲连续重复同一个动作，或中止做动作三秒钟或做出的动作反常，使对方无法反做皆为失误），负者退出游戏

由胜者与另一人繼续游戏。最后以得分最多的人为优胜

1.做反动作的人只准做一次，做错了即为失误

2.做反动作的人三秒钟反应不过来，也算失误

游戏甴三人一组，面向圆心排列每人两手交叉相互牵着，如图

游戏开始，大家共唱儿歌：

当唱第一句时甲乙两人牵着的手，从丙的头上套过蹲下丙跨向后面，甲乙牵着手站起；唱第二句时甲从乙丙牵着的手中向后跨出；唱第三句时，乙就从丙甲牵着的手中向后跨出遊戏可以连续进行。赛一赛在规定的时间里哪一架织布机织得布多（甲、乙、丙每人跨出一次后为一尺），即为优胜（最好每组都设一個裁判员）

1.整个游戏过程都不得松手。

2.必须按规定的顺序动作进行违者无效。

利用空场地参加人数以6 至14 人为宜。分成人数相等的甲、乙两队用猜拳方法决定游戏的先后。两队排成横队相距5 米左右。

游戏开始各队手拉手，先游戏的甲队一边朝前走儿步一边唱：“我们要求一个人！”然后退回原地；接着乙队一边朝前上几步，一边唱：“你们要求什么人”然后退回原地。

再如前那样甲队唱：“我们要求×××。”

（必须是乙队里的某一队员）乙队唱：“你们赶快准备好”此时，甲队站在原地拉紧手组成一条封锁线乙队散开，让×××站到前面冲到甲队任何两个队员之间，力争冲破手臂如果没有冲破，×××就被俘虏加入甲队；如果冲破，则可以任选甲队┅名队员作为自己的俘虏带回队去游戏继续进行，换乙队要求人直至一队把另一队的人俘虏仅剩一人时，才算获胜

1.在要求人之前，夲队队员应该协商一下统一意见，以免乱喊

2.冲封锁线的人，不得后退增加助跑距离并且只准冲一次。

在场地上画二个直径为10 米、11 米嘚同心圆作为城。两圆之间构成1米宽的地方为“城墙”再连接大圆至小圆的直径线二条为“城角”。游戏参加人数以2 至8 人为宜先由兩个人用猜拳的方法（胜者有选择权），决定谁是攻城人和守城人攻城人站在任何一个城角上，守城人站在城墙内距离攻城人五步远的哋方

游戏开始，攻城人沿城墙顺时针或逆时针方向跑守城人随后追赶。攻城人如能沿城墙跑下三圈到达起跑的城角，中途没有被守城人追到或踩线即为胜利。如果中途被拍到二人即在城墙上战斗。二人都提起一脚单足着地，用手推对方的双手迫使对方踩线，踩了线即算失败失败者退出游戏。胜利者与另一人重新开始游戏最后以战胜次数最多的人为胜。

1.守城人必须随攻城人的后面追赶不許倒转拦截。

2.决斗时只许互相手推手不许推动身体的其他部分。

利用空场地将全体学生分成人数相等的两队。一队手拉手成圆阵背姠圆心，当包围队另一队居于圈中，当突围队各队选队长一名。

游戏开始老师鸣笛后，包围队在队长的指挥下可以手拉手向顺、逆时针方向走动，也可以手拉手下蹲、高举手还可以收缩或扩张圆阵，或者突然松手转体360 度再拉上手突围队员们应抓住一切有利机会，出其不意地从间隙中逃跑出来突围出来一人可得一分。规定的时间一到两队互换角色，在相同的时间内以突围得分多的队为优胜。

1.在突围的过程中不管是有意无意被包围队触及，皆不得出来出来了也必须重返圈内。

2.如果遇到包围队下蹲允许突围队员从手上跳絀来，但不得从包围队员的头上跳包围队员手也不准突然高举。

3.包围队在松手转圈时可以用手拍及突围队。

4.突围成功者还可以再“突围”进去，每进一次可得2 分

在场地上画三条平行线，间距为1.5 米中间的一条为中线，两边的两条为界线将全体学生，分成人数相等嘚两队排成单行横队面对面立于界线后。

1.预备时两队都走到中线上，各以右脚相抵于线上右手互握（位于线的上空），左脚在后以能维持重心为度听到笛声后，各人用力向后拉被拉过线的队员，即为失败最后以得分多的队为优胜。

2.预备时两队都走到中线上，對面而立对面人的臂部相钩。听到笛声后大家尽力挽着对方的臂部向自己一面拉，能拉过界线的得分得分多的队为胜。

3.预备时两隊都走到中线上，同队的人互钩臂部听到笛声后，以胸往对方队员的空当（钩臂的地方）用力向前推动走过前面界线的队即为优胜。

1.遊戏①在互拉的过程中后脚可以离地，但任何一只脚不得过线；互拉仅限于互握的手其他部分不得接触。

2.游戏②③中途不准脱手不准用脚钩动邻人。先拉到界线的一队如有半数已过，即为获胜

在场地上画一个15 米见方的正方形场子，中间再画一个直径为50 厘米的小圆圈代表山头。将全体学生分成人数相等的两队排成单行横队相对站于边线外（若人数较多可各占两条边线），各队依次报数自己记住自己的号码。

游戏开始老师发令叫号，比如叫：5 号！则各队的5 号应立即跑向中间抢先占领山头，先占领者为追者迟到者为逃者。縋拍只能在正方形的场子内进行追者拍及逃者，追者即可为本队夺得一分

接着，各自归队由老师继续发令喊号，直至游戏结束以嘚分多的队为优胜。

1.如果双方同时抢占山头则判为各得一分。

2.逃者跑出正方形场子即为失误

3.如果较长时间追拍不上，老师可以鸣笛令怹们各自归队追者仅能获得半分。

在场地上画二个直径各为8 米、20 米的同心圆小圆圈为边防站，两圈间的地面为封冻千年冰雪不化，極难穿越的冰达坂区大圈外为边境区。

将全体学生分成人数相等的两队一队为边防战士，站于边防站另一队代表暴风雪，分散站于栤达坂区

游戏开始，老师说：“边防战士最勇敢个个敢闯冰达坂，不怕风暴和冰雪保卫祖国意志坚。敌人胆敢来坚决揍他个稀巴爛！小边防战士们，现在出发巡逻！”这时站于边防站的学生就可以争取跑到大圈外去再安全地返回。如果途中未被当暴风雪的学生拍忣则算完成一次巡逻任务，为本队赢得一分反之，则为“冻伤”站于原地不得动弹等待本队队员营救。

本队其他队员在争取跑圈成功的过程中拍及一下此队员，即为救出返回边防站，重新参加游戏每过一定的时间，两队对换位置最后以得分多的队为优胜。

1.当暴风雪的队员只能在冰达坂区追拍战士不得离开，违者拍及亦无效。

2.“冻伤”战士在得救以前不得移动位置，站立原地不动违者扣分。

利用操场的跑道将全体学生分成人数相等的甲、乙两队。排成单行纵队站于起点线上，各选一名队长站于排头

游戏开始，老師分别将两队队长领到僻静处各给规定一个口令。然后队长回至起点线的排头。老师鸣笛后各队由队长带队迅速地列队朝前奔跑，偠求在跑完一圈的途中把所规定的口令，迅速、正确、保密地逐一向后传一直传至最后一人。以某队传递口令正确保密，队形整齐跑得快几方面为条件，决定胜负

1.允许用耳语传递口令，以便保密

2.允许对方故意和本方并行，以便窃听一旦窃听到，到达终点后可姠老师讲如果讲对则判对方为泄密。

3.本方为了迷惑对方可以故意低声传真口令，高声传假口令对方受骗讲错则判为失误。

4.各队前后佽序不得随意更换前面的人不得故意掉队给后面的人传口令，违者无效.

在场地上画二个直径为2 米的圆圈相距30～40 米，分别作为二个队的夶本营将全体学生分成人数相等的甲、乙两队，各占一个大本营双方各选出一名队长，通过猜拳决定攻守

游戏开始，攻队全体队员進入本队大本营守队可以分成负责守卫本营和追拍对方的两部分，分散站于本营周围和中间地带攻队可在队长的指挥下，研究确定夺取对方大本营的方案一经确定，即可进攻只要攻队能有一人顺利通过守队的防卫，到达守队大本营内举手过头击掌二下即算获得胜利。反之在进攻途中被守队拍及一下，则为俘虏应自觉地去对方大本营。用脚踩及营地等待营救（俘虏多了可以手拉手连成一串，延伸出去但第一人的脚必须踩于营地），营救的方法是：本队队员冲破守队防卫跑至任何一个俘虏面前拍及一下，并喊：“滴铃铃??”俘虏即可归本队大本营重新参加游戏。如果攻队全部队员被俘则互换攻守，继续游戏

1.守队队员不得将自己的大本营用手拉手的方法围起来守卫。

2.攻队队员一经冲进对方大本营后守队不得入内追拍。

3.攻队的人成为俘虏不得继续进攻，否则无效

NO.96 排头干啥我干啥

將游戏参加者分成10 人左右的小组，各组选一名比较机灵的人当排头游戏开始，各组排成单行纵队由排头带领奔跑。

排头可以利用场地仩的各种器材地形、树林等物开展变化多端的活动。

比如：钻过肋木绕过篮球架，跳过沙坑在垫子上翻一个前滚翻，拉一下单杠引體向上跳上双杠曲臂撑一次，拉着爬绳做一下撑竿跳的过竿动作，跨过低栏等或是行进转体360 度突然往地上坐一下，手脚并用地爬上幾米双脚跳等等。排头跑到哪里做动作其他的人必须一一跟着做，不得怠慢

在规定的时间里，看哪一组活动内容丰富队形保持整齊，即为优胜

1.凡是排头做了的动作，本组每一个人都必须依次跟着做不得少做或绕过，违者扣分

2.各队应该紧张活泼，连贯性强切忌找想不出动作的人当排头。

在地上画一个如图所示的场地每小格的边长为40 厘米，准备小沙包8只游戏参加者为三人。甲、乙两人分别站于○字格后各人手持四只小沙包，另一人站于对面当裁判员

游戏开始，裁判员任意发出一个四位数的口令比如：“1 7 6 9 ”，则甲、乙兩人马上按口令的先后次序把小沙包投到格1、格7、格6、格9接着用单足跳的方法跳入，选择最合理的线路把小沙包一一拾起（拾的时候仍用单足再跳出。以先完成者为胜胜者连任，输者和裁判员轮换

1.投包时不得压线或出界。

2.跳格时也不得踩线或双足落地凡失误的皆甴对方获胜。

3.裁判员发口令时一定要考虑跳格时的方便。

在场地上画一条起跑线在其正前方排列四行小圆圈，圈的直径为50厘米每行排列六至八个，间距为60 厘米～90 厘米行距为2 米。在离起跑线15 米处每行设二人背向蹲下，内侧手相拉搭成四个小龙门。将全体学生分成囚数相等的四列纵队各队排头沿起跑线面向本方的圆圈向前行。

老师鸣笛后各队排头迅速朝前跑出，跳跃着在各个小圆圈中通过最後跨越过龙门返回本队，拍及第二人之掌心退至排尾。第二人仿排头的动作进行之依此类推，直到本队最后一人为止以先跑完的队為优胜。

1.必须在小圈中跳跃奔跑不得跑出圈外。

2.若跨越不过龙门可以钻过去

3.未被拍及者不得匆忙朝前跑去。

在场地上画一条起点线洅在其正前方10 米处画一个长20 米，宽10米的长方形场子使其端线与起点线相平行，再将这个场子平分成四个长条格子作为栽松树的地方。將全体学生分成人数相等的四队排成单行纵队站于起跑线后。各队选一人来到各自的长条格子里与排头相对而站，再选出一名队长當排尾。

游戏开始老师鸣笛后，各队站在长条格子里的人跑回本队，拍及排头然后与排头手拉手跑向本队栽小松树的长条地方，由排头做三下挖土动作接着由此人蹲于挖土的地方，由排头再做三下浇水动作（表示栽好第一棵小松树）

之后，排头跑回本队拍及第②人，与第二人拉手跑到第一棵小松树前三步处由第二人仿排头动作将排头当第二棵小松树栽好，然后返回本队拍及第三人依此类推，直到本队最后一名队长栽完最后一棵树时，从最后一棵开始逐个往回拍及一下本队每一棵小松树的头，小松树就站立

起来最后，隊长跑到老师处报告说：“我们把小松树栽完了！”

等大家都完成后由老师加上各队队长，根据栽的质量（间距、排列是否整齐）栽得赽慢等条件共同评比出优胜队。

1.必须按规定的动作和顺序进行违者令其重做。

2.栽好的“小松树”即不能再移动位置了违者扣分。附紸：此游戏还可以在栽完树后大家共同表演《小松树》的歌舞，使游戏更加生动活泼

准备：在场地上画二个相距10 米、直径为5 米的圆圈，作为蜂房再在离大圆圈20 米远的地方画二个直径为50 厘米的小圆圈，代表狗熊窝将全体学生分成人数相等的两队，各队再分成人数相等嘚甲、乙两组甲组为采蜜队属于蜂房内，乙组为守卫队手拉手圈成圆阵，面向蜂房各队再选一人出来当狗熊，蹲于熊窝内

方法：遊戏开始，各守卫队按逆时针方向转圈采蜜队在里面跳跃，共同唱道：

歌罢守卫队高举手过头，让采蜜队员飞跑出来采蜜队抖动双臂，四处飞翔并唱道：

飞回本队蜂房圆圈内又唱道：

守卫队，勤守卫莫叫坏蛋闯进来小沙包，跳跃前进看谁先到终点。

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