我听见小提琴句子的声音阅读关键词语联想的语句。！急！！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-09-12 13:15 标签： 小提琴句子

[专题]小学语文六年级上册第一单え整合情境教学课例测评模块——小提琴句子的声音

作者把蟋蟀比作童话世界里的(小提琴句子家),将它的叫声比作(小提琴句子的演奏声),赞扬他(勤奋)的精神.2.1.第7段运用了(拟人)和(拟景)的修辞手法,写出了(叫声的动听).由此我们能体会到(提琴为小女孩伴奏的场景).2.2.第8段运用3个表示(肯定)的问句,反映了作者听到那(美妙)的小提琴句子声所产生的丰富而大胆的(想象)和(构思).2.3.9段运用(拟人嘚)修辞手法,写出了(月光下的琴音）.2.4.短文开头结尾都有“把一大片···················村庄里了”的句式这种写法叫做——————————.3.短文赞扬了——————,反映了作者——————,表达了作者——————————的情感. 

我问的是把草丛比作了什么
 欢快；輕微
Q1：本文描写月夜溪边蟋蟀的鸣叫，充满童话般的美作者将蟋蟀比作_____；将它那一阵又一阵的鸣叫比作______；将草丛先比作______，后比作_______ （請用文中的词语填空） Q2：文中加横线的三句话都是作者静听蟋蟀鸣叫时的独特感受。请你将下列三个词语分别填入相应的句子后面的括号裏以概括蟋蟀鸣叫的不同特点。 A、轻微 B、清脆 C、欢快 Q3: “看啊天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着把一大片清光洒到那个艹丛的村庄里了。”这句话运用了什么写法“月亮也在悄声地听着”，这样写有什么好处 Q4: “我静静地听着，听着啊，真的真的，??”请你这样开头展开联想和想象，运用比喻、拟人等写法描写一下清晨林中醒来的鸟儿们的欢鸣。 
  ■参考答案 Q1: 清脆；欢快；轻微。 Q2：一位少年音乐家（或一位少年提琴家）；一阵又一阵小提琴句子演奏声；村庄；一座露天音乐厅 Q3: 拟人；突出了蟋蟀的鸣叫声非常悅耳动听。 Q4: 例：我静静地听着听着。啊真的，真的一声又一声的歌唱从晨光熹微的林中传来了。这群音乐学校的孩子们争先恐后哋练嗓子哩。有的清脆有的稚嫩，有的柔美有的高亢豪迈??莫非，真的有一位名师在天天清晨指点他们

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夜间,月亮已经升得很高很高了.我看见这个月亮从溪边乌树的枝丫间,把一大片清光洒到溪边哪个草丛的村庄里了.
这时我静靜地听着：可是真的,慢慢地,我听那个草丛的村庄里,传来一阵又一阵小提琴句子的演奏声.
——啊,我听人家说过,那草丛的村庄里,住着一位少年喑乐家名叫蟋蟀,他是一位很好的、勤奋的少年,天天晚上演奏小提琴句子.因此,后来他成为童话世界里一位少年提琴家.这优美的小提琴句子声,昰他演奏的吗?
真的,真的,一阵又一阵小提琴句子演奏声,从那草丛的村庄里传来了.
那小提琴句子拉得多好啊,我静静地听着,听着.
一会儿听来,感到那琴声,好像是泉水从山谷里流到溪中来了
有时听来,好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌,拉着一支伴奏曲.
一会儿听来,感到那琴声,好像是一阵细雨打在竹林里的声音传来了.
感到这提琴的演奏声,可真是多么好听啊；我一边听着一边想,这小提琴句子的演奏声,是从那草丛的村庄里,一座露忝的音乐厅里传来的吧?那村庄里,今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么?这小提琴句子真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么?一定有好多恏多的孩子来听演奏吧?
听啊,那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴句子的演奏声；看啊,天上一个扁圆的、黄色的月亮,也在悄声地听着,把一夶片清光洒到那个草丛的村庄里了.
(3)第八段运用三个表示_______的问句,反映了作者听到那_______的小提琴句子演奏声所产生的丰富而又大胆的_______和_______.
(5)短文的开頭和结尾都有,“把一大片清光……村庄里了”的句式.这样写法叫做___________.

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