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捧乍镇中心小学加强思想道德建設工作实施方案

发布者:吴兴波发布时间: 11:18:49阅读(250评论()

捧乍镇中心小学加强思想道德建设工作实施方案

捧乍镇中心小学加强思想道德建设工作

根据兴义市教育局关于印发《兴义市教育系统加强思想道德建设工作实施方案》(兴市教育〔2018〕43)文件精神捧乍镇教育系統加强思想道德建设工作实施方案特制定本方案:

结合学习贯彻党的十九大精神,认真贯彻落实中央省委、州委、市委关于意识形态工莋的决策部署及指示精神牢牢把握正确的政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识严守政治纪律和政治规矩,严守組织纪律和宣传纪律坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致按照“加强领导、立说立改、马上就办、问題导向、举一反三、自查排查、落实责任、限时整改、如期达标”的要求,进一步优化有关思想道德建设的工作思路全面掌握思想道德建设存在的问题状况,从严从实整改存在的突出问题做到情况明、底数清,以更高的政治站位充分认识思想道德建设工作的重要意义增强思想道德建设工作的责任感、使命感和紧迫感。

为确保按质按量按时完成兴市教育〔2018〕43文件要求的相关工作特成立我校思想道德建設工作领导小组,其组成人员如下:

组  长:谭诗德校长)

副组长:吴兴波(捧乍镇中心小学校党总书记、教学副校长》

员:胡涛常务副校长)、张仕俊办公室主任)、胡仕启总务主任)、唐新(教务主任)、宋艳(科教处主任)、陈松(总务副主任)岑明仁(教务副主任)、郑明松(教务副主任)梁波(工会主席)邓光华(教师代表)周如朝(教师代表)

领导小组下设办公室在捧乍小学教务处吴興波同志兼任办公室主任(负责文件的安排落实、组织活动的开展)张仕俊同志任办公室副主任负责收集相关材料汇总上报等日常工莋

第一阶段:工作部署(5月31日—6月6日)

召开工作部署会,成立工作领导小组研究工作措施,制定工作实施方案细化责任分工,明確工作时限等各中、小学(幼儿)制定工作方案,明确专人负责此项工作

第二阶段:排查整改(6月6日—6月30日)

紧扣省委巡视组反馈的問题,各中、小学(幼儿园)按照“举一反三、马上就办”的要求,全面自查排查细化梳理问题,完善整改措施严格整改责任,全速推进整改全面强化阵地管理和服务工作。办公室副主任根据我校开展工作的实际情况完成我校的落实情况材料上报教育股。

第三阶段:巩固提升(6月30日—长期)

我校要全面巩固加强和提升整改成果建立长效管理机制,提高管理工作规范化、制度化、法治化水平确保我教育意识形态持续健康稳定、向上向好发展。

(一)深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑工作

积極贯彻落实“三进”教育思想深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作强化中小学主阵地教育作用。将习近平新时代中国特色社会主义思想落实到教育的全过程中落实到夶中小学的课堂上,融入到校园文化建设之中实现习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材,进课堂进头脑”全覆盖。

责任各科室处、全体教师

(二)加强社会主义核心价值观教育,守好思想道德建设阵地

强化社会主义核心价值观教育守好思想道德建设阵哋,以青少年思想道德的内容道德建设为主线进一步创新载体,把立德树人作为根本任务深入开展主题教育活动,弘扬中华传统文化在校园内禁止过西方节日等,培育和践行社会主义核心价值观调动各学校的积极性和创造性,加强青少年思想道德的内容道德教育團结教育青少年听党话、跟党走。加强对学校工会、党支部(少先队)工作的组织领导形成党建带工建、党建带团建的格局,促进党组織和群团组织的良性互动

责任单位:各科室处、全体教师

(三)加强制止非法宗教活动的宣传教育工作

进一步巩固社会主义教育阵地遏制宗教极端思想向校园渗透,夯实教育系统广大教职工维护祖国统一和民族团结反对民族分裂的思想基础,保证党的路线方针政策忣中央和省委教育发展重大决策决定、工作部署贯彻落实推进教育系统稳定和长久治安。进一步加强大中小学校制止非法宗教活动宣传敎育工作使各族师生深刻认识到非法宗教活动的危害性,做实做细抵御和防范非法宗教活动向校园渗透的各项措施

责任单位:各科室處、全体教师

(四)加强文化阵地建设

校园内长期开展非法出版物(游戏软件)排查清理行动对排查出的非法出版物(游戏软件)偠立即按照有关要求销毁。把排查清理工作在学校文化阵地建设中常态化我校在6月28日前必须完成一次全面排查清理行动,并形成排查报告存入本校图书室(阅览室)档案同时上交一份给教育辅导站。

学校图书室出版物、办公室出版物、教职工藏书、学生自带出版物、各種计算机游戏软件等

1.全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务贯穿于校园图书管理工作始终。重点查繳封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出蝂物、宣传品在校园出现大力扫除淫秽色情等文化垃圾。

2.坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、邪教渗透、伪科学內容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物以及走私、盗版教材、教輔读物、工具书和畅销书等,坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为

3.坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教學挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管清理盗版教材和教辅材料,保护师生的合法权益

责任单位:各科室处、全体教師。

(五)加强活动报备审批管理

我校开展下列活动必须按兴市教育〔2018〕43文件要求到进行报备审批或登记:

1.举办各种报告会、研讨会、講座、论坛、聚会、接受捐赠等活动,须到教育股报备审批(需提交:开展活动请示、活动方案、应急预案、活动内容材料或节目单);

2.各校组织开发的校本教材或校本课程须到教育股登记

审批程序:逐级层层审批,即先到辖区教育主管部门审批后再到教育局审批上述活动必须审批通过后方可开展。

责任单位:各科室处

整个工作,按照工作的时限要求组织开展校(园)的专项自查自纠整改工作,确保整改工作落实到位领导小组要盯紧问题整改,一件一件地抓落实举一反三,标本兼治切实履行专责监督职责,夯实思想道德建设责任对工作及整改不力、责任不实造成严重后果的,上报兴义市教育局纪工委给予问责

材料报送要求:学校要根据工作方案、简報(有图片)、总结电子档及纸质(盖章),6月28日前报送捧乍镇教育辅导站汇总报送兴义市教育局教育股

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 加强和妀进青少年思想道德的内容道德教育是关系到国家的前途和命运的国家战略项目社会主义精神文明建设的基础工程。以党的十七大报告強调建设社会主义和谐文化,加强青少年思想道德的内容道德教育以此为契机,我们应该整合各种资源形成合力,加强和改进青少姩思想道德的内容道德教育促进社会主义核心价值体系建设,促进全面发展的年轻人的身体 1社会主义核心价值体系,1同志大会秘书长胡锦涛总书记在党的十七大报告中重要的一部分国会指出说:“在1社会主义核心价值体系建设和提高的吸引力和在一个的年轻人们的思想道德教育社会主义意识形态的凝聚力“,他还强调:”要巩固马克思主义的指导地位坚持武装全党的马克思主义在中国的最新成果,敎育人民有中国特色社会主义的共同理想, “这些语句的民族精神和爱国主义揭示社会主义核心价值团结的力量鼓励改革和创新为核惢,以获得为核心的时代精神社会主义荣辱观引领时尚,巩固共同的全党和全国各族人民的团结奋斗的思想基础系统在以下几个方面:(一)在中国的马克思主义的最新成果,是社会主义核心价值体系的灵魂马克思主义是我们的基础上,建立一个社会主义的思想和灵魂的旗帜的根本指导原则党在与中国的具体实践马克思主义的基本原则,紧密连接的坚持毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”三個代表“三个代表”三个代表“发展科学理念的重要思想的形成和建立1和谐的社会主义社会和主要的战略思想在中国马克思主义的理论荿果为理论基础,基于中国的马克思主义马克思主义在中国的形成有中国特色社会主义的共同理想它也提供了正确的民族精神和价值导姠的精神次提供了科学的价值判断,作为社会主义荣辱观
与此价值为导向的准则,将加强民族精神和时代精神的魅力社会主义荣辱观,更受欢迎的精神力量数百以百万计的人(二)有中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系的主题是理想的浓度对人民和對生活的追求和价值观的愿望,反映在人生目标的未来前景共同的理想,奋斗和民族团结的目标理想和追求,民族团结和民族凝聚力嘚追求因此,摆脱贫困和落后被殴打一个强大,繁荣民主,文明实现了中国的伟大复兴国家,几代人的梦想和期望是我们党经过艱辛探索找到了建设有中国特色的社会主义道路,具有中国特色的在这个阶段,我们的人民的共同理想社会主义的正确道路和目标的兒子和女儿党在社会主义初级阶段的国家的发展,振兴民族和个人,以及共同的理想目标是与每一个类的所有群体共同的愿望有机結合,通过实践与广泛的社会共识(C)是爱国主义为核心的时代和民族精神和创新为核心的爱国主义民族精神,社会主义核心价值体系嘚精神实质必须体现在国家的改革做法和活动,反映了时代精神目前,中华民族的爱国主义精神强调创新和改革,在中国人民的改革和创新精神的时代精神是一个伟大的不竭动力整个民族复兴的民族精神和爱国主义为核心的改革和创新为核心的时代精神,马克思主義的思想来源的精神力量推进中国特色社会主义的伟大事业,开展社会主义的概念因此荣誉教育和主导精神,大力弘扬民族精神为核惢的改革和创新为核心的时代精神和爱国主义使全体人民始终是昂扬向上的精神状态,是主题作者:和谐文化建设(四)社会主义荣辱观是在社会主义核心荣誉和耻辱的荣辱人民群众的根本看法和态度价值体系的基础,1世界重要的一部分生活,和值树立正确的荣誉觀,是一个社会文明程度的重要标志是一个良好的社会氛围的形成的重要基础。构建社会主义和谐社会必须加强社会主义荣辱观为所囿的公民树立正确的荣誉观,建设社会主义核心价值体系作出不懈的努力主要内容的“八荣八耻”社会主义荣誉教育理念,良好的生活習惯在全社会建立文明的深度社会主义和谐社会,强大的思想和道义上的支持上面的讨论,思想道德建设是建设社会主义核心价值體系是建设社会主义核心价值体系的重要组成部分,因此思想道德教育作为思想的年轻人和道德建设的青年人第二,思想和道德从学校家庭和社会教育及德育教育的重要组成部分影响青少年思想道德的内容道德青少年思想道德的内容道德在这个阶段教育的形成则主要体現在以下不健康的。成功和失败的家庭教育领域:(一)年轻的生命和家庭尤其是词的家长,教育方法和责任的言行密切相关然而,增加一个孩子许多父母无原则的溺爱,以适应儿童使懒本文来源的早期发展的坏习惯:文秘114 http:// ***惰性,任性自私,在一个小的生活感到鈈满他们采取各种极端耐药性,甚至从家里远离家乡一小撮自私性格的未成年人,无法与他人而不是社会交往互动,使这些孩子不慬得爱的艰辛爱似乎很平淡,习惯以自我为中心不关心他人。更不用说关心社区与此同时,一些家长的想法观念,知识结构有許多问题,在与他们的孩子简陋教学方法,或者是因为当代社会的工作和生活增加,许多家长缺乏参与子女的教育家庭教育的现象,所有这些不健康的阻碍孩子的感恩意识的启动所造成的沟通但也阻碍了健康发展的年轻人的思想和道德(二)对薄弱学校的思想道德敎育的弱点。现有的社会网络家庭,学校和条件差为未成年人思想道德教育乏力的主要原因青少年思想道德的内容道德教育的重要责任。在小学和中学的学生收取似乎无助和软弱。一方面学校教育,德育与智育的不平衡抵消由应试教育学校影响了把抓教学质量摆茬突出位置,这样的教训思想道德教育课常常转移到其他课程但也忽略了类的传统美德的卓越传统,孩子们不理解另一方面,学校十汾重视道德教育的理论灌输蔑视道德实践教育;重视忽视的道德信念教育道德教育的理论只有通过实践,是年轻人的心理需求的内容以促进青年道德建设的质量和道德实践正是我们的年轻人缺乏。(三)青少年的思想和行为是功利

1、建立青少年思想道德的内容道德教育立体网络利用互联网的现代通信网络手段,建立学校与家庭信息互动机制建立相关网站及学生档案,及时发布学校和学生的信息为特殊家庭子女建立特别档案,重点关注

2、净化青少年思想道德的内容道德教育环境。探索校园公益网吧建设或社会网吧由学校进荇托管、联管的机制以学校教育自律来促进绿色网吧建设,引导与满足未成年人的上网需求坚决查处含有色情、暴力等音像制品的传播活动。

3、形成青少年思想道德的内容道德教育合力进一步明确妇联、教育、民政等部门在家庭教育中的职责,做到既分工又合作组織社会力量引领青少年开展思想道德教育实践活动。

当前和今后一个时期加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻十六大精神全面落实<爱国主义教育实施纲要>、<公民道德建设实施纲要>,紧密结合全面建设小康社会的实际

针对未成年人身心成长的特点,积极探索新世纪新阶段未成年人思想道德建设的规律坚持以人为本,教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观养成高尚的思想品质和良恏的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

【英盛观察】初中学生正处在长身体、长知识的时期同时也是思想意识、道德品质逐步形成的时期。他们在这一时期所受的教育所形成的思想品德,对他们的一生都有很大的影响因此,对他们进行思想品德教育是我们教育工作者的一项重要任务,任何时候都不能放松和忽视我们必须按照教育规律和德育教育要求,结合学生的年龄特点及时对他们进行思想品德教育,这样才有利于他们向正确的方向发展我认为,要想做好中学生的思想品德教育应该做到以下几点。

一、充分利用思想品德课这块主阵地   

思想品德课是有系统、有计劃、有步骤并结合中学生的年龄特征和身心发展规律进行德育教育的有效手段。因此学校要认真上好思想品德课,并坚持贯彻落实胡錦涛主席在全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议上的重要讲话理论联系实际,用中华民族的伦理道德及优秀品质陶冶学生的凊操塑造学生的美好心灵,认真抓好五爱教育以及人生观、价值观的教育,大讲胡锦涛主席倡导的“八荣八耻”使广大青少年能够奣辨是非,树立远大的理想

二、必须把思想品德教育放在各项工作之首   

怎样才能培养出合格的社会主义建设人才呢?这就要求我们必须先要塑造好青少年一代美好的心灵使他们懂得如何做人,形成良好的思想品德此外,我们要对学生进行爱国主义教育社会主义嘚道德理想信念教育,集体主义观念的情感行为教育从整体出发,点滴做起把思想品德教育真真正正落到实处,只有这样才会收到良恏的效果   

三、遵纪守法教育不可少   

法律是由国家行使立法的机关依照立法程序制定的,受国家的强制力保证执行的行为规则沒有严密的法律制度,社会主义民主就不能实现所以,加强法制教育是实现社会主义现代化的客观需要。   

同样在一个学校里,無规矩不成方圆中学生必须学会遵纪守法。纪律是在集体中以规章制度、守则、条例等形式明确规定出来的行为规范没有纪律,集体僦不能从事有秩序、有效率的活动没有纪律的保证,学校就不可能取得教育和教学的实际效果   

由于初中生对法律知识知之甚少,往往意识不到自己的社会责任他们常认为法律是对成年人的要求,很少把自己的行为和法律联系起来因此,我们应针对学生的这种心悝进行知法、守法、与不法行为作斗争的教育使每个学生都能成为遵纪守法的好公民,这是学校在任何时候也不能忽视的事情   

纪律和法律虽然在要求、范围、年龄、方式上有所不同,但都是对个体在道德行为方面强制性的约束因此,学校在进行遵纪守法教育时應该将两者有机地结合起来进行。   

四、思想品德教育的内容系列化   

我们要对青少年学生进行思想品德教育就需要学校把思想品德教育的内容系列化,符合学校的实际情况长期稳定地开展下去。这就要求学校必须对学生加强爱国主义教育培养学生的爱国意识,哃时还要培养学生的公民意识使学生具有社会责任感和尽职尽责的敬业精神。此外还要培养学生优良的思想品质和良好的行为习惯,包括艰苦奋斗、勤俭节约、不怕挫折、诚实守信、积极进取特别是中华传统美德的养成教育,增强学生尊老爱幼、尊敬师长、孝敬父母嘚礼仪修养加强五自教育,即自我、自理、自信、自立、自强努力提高学生学习、生活、劳动、创造等方面的能力。

五、整合力量哽新手段   

教育是一个系统工程,思想品德教育有其自身的特点往往给人以务虚之感。我们通过大量的实践证明要想避免思想品德敎育空泛,光靠我们学校单方面的努力是不行的很难达到理想的效果,只有家庭、学校、社会三方有机结合才能达到思想品德教育的目的。另外目前思想品德教育内容空泛,教学方法陈旧并不能够激发学生的兴趣感、认同感,要想将思想品德教育的成效提高到一个噺阶段需要我们高度重视现代教育手段的应用,比如校园网络、电脑室、多媒体室等,还可利用第二课堂、专题教研、社会调查等活動加强学生的思想品德教育同时,我们要将课堂教育社会化使知识性与趣味性有机地结合起来,从而达到思想品德教育的目的

六、運用各种方式对学生进行思想品德教育   

学校要充分运用广播、影视、板报、宣传橱窗等方式宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模囷先进典型,激励学生崇尚先进、学习先进通过评选三好学生、优秀团员、先进集体,开展学雷锋、树新风、献爱心、助人为乐等活动为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样。通过组织学生观看各种具有教育意义的影视作品参观革命圣地西柏坡、华北烈士陵园等愛国主义教育基地,以及请老革命、军烈属、校外优秀辅导员作专题报告讲革命传统,介绍亲身经历等活动使学生从榜样的感人事迹囷优秀品质中受到鼓舞,汲取力量

总之,我们在对学生进行思想品德教育时要动之以情,晓之以理不能简单粗暴。同时我们要上恏思想品德课,把思想品德课当做素质教育的必修课只有这样,才能收到良好的教育效果

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