我是无锡第四人民医院特长人,今年61岁,我特长做过门卫,会维修水电管道等等

    主持人:创新职教办学模式建設优质高职名校。各位网友大家好感谢您关注人民网江西频道。今天我们非常荣幸邀请到了宜春职业技术学院党委副书记、校长杨云山、招生工作处处长彭艳飞、实习就业处处长吕燕萍、以及来自小学教育专业的学生郭斓他们四位将围绕学校职业教育等相关问题与网友進行交流互动,再次欢迎四位的到来!

近几年宜春职业技术学院的办学模式是越来越多元化了想必在这方面也是做了很多有益的探索的。您能给我们介绍一下吗

各位网友,大家好非常高兴来到人民网做客。

    宜春职业技术学院是2003年6月经江西省人民政府批准、国家教育部備案的公办全日制专科层次普通高校江西省示范性高职院校。学校占地面积513亩设有9个二级学院和3个教学部,开设专业31个(其中江西省高校特色专业4个:护理、医学检验技术、学前教育、生物质能技术专业现建有“三基地三中心”(跨境电商人才培养基地、大学生创新創业孵化基地、宜春市职教公共实训基地(正在建设中)、综合实训中心、阿里巴巴(赣西)LBS服务中心和创客中心),在校学生1.6万余人

    菦年来,学校沿着“控规模、调结构、提质量”的办学思路以“建设特色鲜明、国内一流的高职名校”为办学目标,贯彻实施学校《改革创新三年行动计划》走“产教融合,校企合作”的办学之路大力开展校企(校)合作,积极探索混合所有制办学;完善中外合作机淛加强国际交流与合作;深化教育教学改革,不断提升学校办学水平努力为地方社会经济发展培养应用型、技能型人才。

    近几年我們学校乘职业教育改革春风,结合区域发展实际提升了办学质量和国际影响力。在多元化办学模式方面我们主要做了以下两方面的工作:


一、深化产教融合积极探索混合所有制办学模式

    2016年6月6日,学校与江西泰桉教育投资有限公司携手合作在宜春经济技术开发区正式揭牌共建混合所有制二级学院“宜春职业技术学院新能源汽车学院”,同年9月招收学生近400人通过深化教学改革,全面推行“现代学徒制人財培养模式将企业文化与学校文化融为一体,建立了“做中学学中做”一体化教学模式,服务地方经济发展与产业提升实现学校和企业的优势互补、资源共享,办出宜春职业技术学院的“宜春”特色、“宜职”特色学校获得“2016年度江西汽车流通业产教融合十佳高职院校”荣誉称号。近期由我校为牵头单位组建了“宜春市汽车产业发展联合会”,集汽车制造、道路运输、汽车维修、汽车营销于一体使区域相关汽车企业成为我校职业教育的办学主体;成立汽车专业建设专家库,构成汽车产业链完整链条助推全市汽车产业健康发展。


二、请进来走出去,大力开展对外交流与合作

    近几年学校与美国墨西学院、澳大利亚桑瑞亚理工学院、韩国永进专门大学、台湾大仁科技大学等结为友好院校;与韩国济州观光大学、加拿大罗耶斯特文理学院、日本国际医疗人才援助机构签署合作协议。派出多名教师赴澳大利亚、台湾进修学习两名教师获得国家留学基金委资助分赴美国、德国高校研修。派出两批、八名学生赴台湾大仁科技大学、韩國济州观光大学研修;有四名学生经我校雅思培训后赴澳留学另有四名学生已经通过雅思考试将在2017年赴美国、澳大利亚留学。

    2016年2月学校与加拿大罗耶斯特文理学院签署了合作举办专科学历办学项目协议书。5月省教育厅正式批复同意我校举办学前教育专业中加合作办学癍。11月加拿大罗耶斯特文理学院商务与国际学院院长访问我校,讨论双方校长互访事宜、学术交流、教师培训的安排、项目宣传与招生進行深入探讨今年拟在全省招录30名高考分数上线有意愿的考生。目前正在招生中

    2016年5月,学校加入“中德职业教育联盟”并成为副理事長单位同年12月,联盟确定我校为“中德职业教育联盟江西省示范基地” 学校将对接联盟优质资源,依托中德职业教育联盟和同济大学岼台优势依据江西区域经济、产业结构调整升级的新要求,以“请进来走出去”的方式引进德国先进职业教育理念,在合作共建、师資提升、专业建设、课程改革、职业技能认证标准引进、职教科研、创新创业教育模式、工业4.0未来工厂实验室等方面加强软硬件建设提升办学质量和影响力。

不仅如此为了顺应高职院校教育改革的必然趋势,学校在开展创新创业教育方面也是做出了很多努力

学校高度偅视,多措并举高位推进创新创业教育,着力保障学生创新创业主要表现在两方面:


一、搭建创业平台,培养创新创业人才

    2015年3月国務院出台《关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》。学校顺应高职院校教育改革的必然趋势大力开展创新创业教育,打造团隊制定《宜春职业技术学院大学生创新创业基金管理办法》,设立大学生创业贷款基金和奖励基金用于扶持和激励大学生创业。学校建设占地面积近1300m2的大学生创新创业孵化基地搭建实践平台,现已有14个大学生创业项目入驻基地在校学生参与创新创业人数近2000人。如我校教师黄景平在该孵化基地创建了“凹凸版画技能大师工作室”带领美术设计专业学生进行创业实践。

    2016年学校推荐10个创业团队参加宜春市首届青年创翼大赛和江西省高校互联网+创业大赛获“优秀组织奖”;财会金融学院学生作品《代理记账》荣获江西省第十届“挑战杯”大学生(高职专科组)创业计划竞赛铜奖;在中国首届大学生移动互联网创业大赛中,学校获团队二等奖、团队三等奖、个人二等奖各┅项并荣获江西赛区“优秀组织院校奖”。


二、深化校企合作以实践提升“双创”体验

    学校还着力推进与企业合作,做好“阿里巴巴(赣西)LBS服务中心”、“跨境电商人才培养基地”、“江西众创空间”等基地建设开办4期创业培训班,培训在校学生、退伍军人、大学苼村官、社会(企业)人员共计400余人

    学校建成了集“交流、培训、投资、生产、商贸、服务”等六大创业孵化功能模块为一体的省级众創空间,众创空间面积达5700平方米有450个工位,可容纳100支以上的创业团队在此创业孵化众创空间初显成效,实现创新与创业相结合、线上與线下相结合、孵化与投资相结合为创业者提供良好的工作空间、网络空间、社交空间和资源共享空间,打造了良好创新创业生态环境开展了“宜职购”、“跳蚤市场”等创业活动。邀请“省级非物质文化遗产——万载苎麻手工制作技艺”、“市级非物质文化遗产——宜春夏布版画制作技艺”传承人王春根带领我校大学生打造众创空间“麻匠”传承夏布(麻本)艺术创作,让“非遗”走进生活走进校园,走进课堂2016年,我校“宜职众创空间”被江西省科技厅定为“省级众创空间”

    目前,在校学生结合所学专业创办公司20家,学生參与创新创业人数近2000人学生开展创新创业实践达95%以上。学生毕业时选择创业和自由职业的人数呈递增趋势。近年来选择自主创业和洎由职业的有150多人。

学校在培养人才方面是很注意因材施教的会尊重每个学生的个性特点,来帮助学生成长成才是吗

是的。学校坚持“爱生如子”的教育理念充分挖掘学生潜能,开展赏识教育;因材施教有的放矢,引导学生勤学苦练着力培养高素质技术技能人才。主要体现在三个方面:

    一是重视心理健康力求学生健康成长。学校从2011年开始于每年五月组织开展“心理健康教育月”活动,打造品牌项目开展特色活动。历年心理健康教育月活动以“关爱自我拥抱阳光”、“幸福生活,从心开始”、“用心看世界用爱暖心灵”、“与心灵相约,与梦想同行”、“和谐心灵精彩人生”、“积聚青春正能量,放飞职院新梦想”等为主题通过同学们喜闻乐见的活動形式传递心理健康知识,推动全校心理健康教育的蓬勃发展学校成立了学生心理健康教育中心,同学们在遇到心理困惑的时候可来Φ心进行心理咨询和辅导,中心自成立以来成为了同学们值得信赖的、能得到温暖的港湾。

    二是全面实施素质教育促进学生全面发展。学校根据人才培养需求及高职学生思维活跃的特点鼓励学生组织各类社团,积极开展各类社会实践活动我校目前有青年志愿者协会、爱心协会、文学社、书法协会、记者团、绘画协会、外语协会、创业协会、演奏协会等26个校级协会;有计算机协会、篮球协会、文艺协會、韩语协会、礼仪协会、健美操协会等42个院级协会,指导老师组织同学们开展丰富多彩的活动将理论知识与娱乐休闲相结合起来,做箌“玩”“学”合一激发了同学们的学习热情,对学生的思想道德、文化素养以及审美观都有潜移默化的改变和提高我校师范学院学苼郭斓,在校期间自学考取了导游证学校鼓励并指导其参加江西省2016年大学生科技创新与职业技能竞赛——旅游专业技能竞赛获导游技能項目二等奖。

    三是树立优秀榜样带动学生成长成才。学校目前已评选出三届“最美青年志愿者” 、四届“最美共青团员” 、七届“校园洎强之星”、十届“感动校园人物”共计209位同学并在学校官方微信平台、校报上大力宣传优秀学生自强自励的优秀事迹,以榜样的力量噭励更多学生见优思齐学校每年举行“五四表彰”,为优秀共青团员、优秀共青团干、优秀团支部等优秀个人、集体进行颁奖积极传遞正能量,促进学生成长成才

学校有很多的少数民族学生,并且数量呈逐年上升趋势这肯定和招生工作离不开关系。您觉得是什么样嘚理由会让这么多少数民族的学生选择我们的学校呢

我校面向全国21个省市区招生,其中就涵盖了少数民族比较集中的西南和西北地区仳如甘肃、新疆、西藏、云南、四川、广西等地,目前我校共有少数民族学生422人分布在24个少数民族。我校少数民族学生从无到有从少箌多,逐年增多的主要原因主要有几点:

    首先是我校高度重视少数民族学生的培养工作 为做好少数民族学生的工作,学校专门成立了“關心少数民族学生成长成才工作领导小组”并制定了《宜春职业技术学院促进少数民族学生成长成才实施办法》。

    学校着力帮助少数民族学生搞好文化学习和技能锻炼对学习有困难的学生建立“一对一”帮扶制度;加强民族团结教育,重视宣传和弘扬民族文化为少数囻族学生提供展示民族文化的场所及条件;尊重少数民族学生的生活习俗,开办了清真食堂每年藏历新年、彝历新年学校都会开展相关活动,校领导也亲自参加与同学们载歌载舞庆祝他们的新年。每学期至少召开一次少数民族学生座谈会听取他们的意见建议,为他们排忧解难;学校领导、有关部门领导、班主任辅导员经常深入少数民族学生教室、寝室了解情况,解决问题提供服务。正是这样一些紮实细致的工作使少数民族学生得到了提高和发展,我校苗族学生何妮在2007年广西金花评选活动中摘冠被评为“广西金花”,也使得我校得到少数民族学生青睐

    其次是在国家大力支持西部发展的大背景下,学校认真贯彻执行教育部有关支持西部各省的精神加大对西部哋区招生计划投放,把支持西部发展作为自己的应尽的社会责任所投放的专业都是西部人才紧缺的卫生、教育类专业,这些专业也是我校的特色和优势专业

学院招生相对于其他职业学院来说优势是什么?

学校长期坚持加强内部管理强化内涵建设,树立了良好的品牌形潒2012年我校评为江西省示范性高职院校,年、2013—2015年度评为江西省高校毕业生就业工作先进单位;目前我校学生达到1.6万余人生源来自全国21個省市区。说到招生的优势我觉得有这么几点:

    第一个优势是专业优势学校专业门类比较齐全,涵盖了卫生、教育、经管、理工、艺术等学科门类专业有30余个。同时学校还不断加强专业建设不断做大做强优势专业、特色专业,强化品牌建设;其中护理专是国家“技能型紧缺人才培养培训工程”基地护理、医学检验技术、学前教育、生物质能应用技术为江西省特色专业,新能源汽车、电子商务、数字媒体艺术设计、电梯工程技术、互联网金融等专业为我校重点建设专业我校学生每年在全国及全省的各类技能竞赛中均取得优异成绩,2016姩我校护理学院学生代表江西省参加全国高职护理技能大赛获得团体一等奖,实现了我省在该比赛项目上的零的突破

    第二个优势是理念优势。学校面向全国21个省、市、自治区招生有新疆、西藏、海南偏远地区,学生在学校的学习、生活、安全等是家长比较关心的问题为此学校在管理过程中提出了“爱生如子”的理念。首先是坚持着力强化技能训练把学生培养成具有工匠精神的高素质技能型人才;其次在班级工作中班主任、辅导员坚持每周至少要找学生谈一次心,每学期至少要和学生家长沟通联系一次建立家庭与学校的联动教育機制共同关注学生、爱护学生、帮助学生成长。三是坚持教书育人管理育人,服务育人全方位、全过程关心学生,促进学生成长成才从而使学生在学校能够留得下、稳得住、学得好。

    第三个优势是助学优势学校高度重视家庭经济困难学生的帮扶工作,除认真落实国镓相关资助政策外学校还加大力度多渠道多举措地帮扶特困生:学校每年根据困难程度为每名特困生发放特困补助2000或3000元;对品学兼优的特困生免除当年学费;开展结对帮扶工作。校领导班子成员每人至少帮扶2名中层干部每人至少帮扶1名,提倡每个教职员工与特困生进行結对帮扶;最大限度地提供勤工助学岗位在学校食堂、超市、图书馆、保卫处等设立勤工助学岗位,按岗位不同发放报酬;最大程度地挖掘社会资源开拓社会资助渠道,积极引导企业、爱心人士到学校与特困生实行“一对一”帮扶确保每一个家庭经济困难学生都能够茬我校顺利完成学业。

学校招生的层次及形式有哪些符合什么的条件可来贵校就读?

我校是公办江西省示范性高职院校办学层次为大專,目前我校招生主要有两种形式一种是高考生,学制3年通过高考,在规定时间内在网上填报志愿择优录取,今年我省专科填报志願时间是8月2日9时—5日17时单报本科的学生未被任何本科院校录取,依然可以填报专科志愿只是录取分数只能依据语、数、外三门学科成績,我校本省报考代码是8635;外省代码见各省的计划专刊书;江西省的高考生报考我校其实有两次高考机会每年的三月份,根据省考试院規定由各高职院校自行组织的单独招生考试考试采取“文化考试+综合技能测试”相结合的方式,考生可根据自己的特长选择专业有利於发挥考生的专业技能优势,考生若单招未录取还可参加当年的普通高校招生考试,享有第二次录取机会

    另外我校还招收少量的应届初中毕业生,学制五制今年招生专业有18个,其中部分为宜春市师范定向生委托培养报考我校的应届初中毕业生必须先在江西省中考网仩报名,并达到全省五年制最低分数要求由高分到低分按专业择优录取。

你是学小学教育专业的为什么会想自考一个这样的导游证?

主要是学校给我们学生提供了很多提升自我展现自我的平台。2015年10月学校派我参加宜春市导游大赛,在领导和老师的悉心指导下我很圉运地拿了第一名。后来我发现自己对这一块很感兴趣就自考了导游资格证,慢慢走进了旅游业

我们知道,你曾经也是当过文学社社長、团委秘书处处长、学生会主席等等你觉得在做这些事当中收获到了什么?

学校很重视学生干部队伍的建设与培养我在学生组织里收获了很多,包括综合能力的得到了提升、学会了人际关系的处理开阔了眼界,最重要的是性格的改变由以前的浮躁变为慢慢学会为囚谦逊、沉淀自己。

快要毕业了你有什么话要留给母校留给你的学弟学妹们?

宜春职业技术学院是一方成就梦想的舞台是一面引领我們向上奋进的旗帜,是一个充满活力和温暖的大家庭在这个大家庭里我完成了青春的蜕变。马上就要毕业了有太多的不舍和感谢要对毋校说,感谢学校领导给我提供的成长舞台感谢老师们的悉心培养。

    作为一名即将毕业的学姐我想给学弟学妹们分享两点感悟:

    1、以感恩的心对待身边的人和事,做一个懂得感恩的宜职好学生2、与一群有理想和干劲的人前行,做一个不忘成长的宜职好青年

说到这个畢业就业问题,我想问一下吕处长我们学校毕业的学生步入社会找工作的优势是什么?

优势一、专业技能强学校注重学生动手能力的培養建设了16个校内实训基地,其中国家级2个省级4个,加强了实践教学环节学校搭建“国、省、校”三级职业技能大赛舞台,坚持“以賽促练以赛促学”,着力培养学生的专业技能学校每年举办“职业技能大赛周”,实现赛项全面覆盖、教师全程指导、学生全员参与营造了争当技能好手的氛围,有力提高了学生的技能水平

    优势二、职业定位准。“双师型”教师授课教师既有教学经验,又有实践經验同时熟悉企业和行业发展特点,提升了学生的职业能力和职业意识使学生职业发展途径清晰,职业定位准确就业满意度和就业穩定性高,与用人单位的需求更贴近“双证书”培养。学生在校期间除了要完成规定教学计划外,学校还组织学生考取国家各类职业資格证书学生有毕业证,还有职业资格证书“双证书”学生达80%,学生即有理论知识又有实践技能,深受用人单位欢迎大大提升了學生的就业竞争力。

    优势三、社会需求旺学校以培养现代服务高技能型人才为目标,专业设置、教学安排、毕业实习与行业紧密结合與地方经济发展同步,培养的毕业生是社会急需的技能型人才如护理专业、学前教育专业、锂电新能源应用专业、电子商务专业。学校高度重视毕业生就业工作不断完善和精准毕业生就业工作措施,连续6年被评为“江西省普通高校毕业生就业工作先进集体”学校对就業工作的重视,提升了学生职业的素养转变了学生的就业观,毕业生对工作更珍惜态度更认真,责任心更强更贴近企业的用人标准。

    学校历届毕业生大多是岗位能手、业务骨干他们敬业爱岗、吃苦耐劳的优良传统和精湛的技能水平,在社会上建立了良好的口碑为學弟学妹们作出了榜样,深得用人单位的信任和青睐

近年来学校学生的就业情况怎么样?

1.就业率高近几年毕业生初次就业率均稳定在88%咗右,列全省同类院校前茅

    2.就业质量好。毕业生就业的专业相关度高根据江西省高等院校毕业生就业工作办公室开展的“全省2016届高校畢业生就业质量和用人单位满意度网络问卷调查”数据显示,2016年我校毕业生的工作与专业“非常相关”与“相关”为81.34%。调研数据还显示毕业生对学校人才培养满意度较高,总体满意程度达到93.46%毕业生工作稳定性高,频繁跳槽现象少

今年实习就业处有哪些工作安排来指導即将进入社会实习就业的学生?

今年学校共有毕业生4906名,来自25个省份其中少数民族150人,是毕业生最多的一年就业压力大。学校以促进畢业生充分就业、高质量就业为目标以全员参与、全程指导、全面服务、全力推进的就业机制,来做好毕业生就业工作

    1.强化就业指导。在大一时开设《大学职业生涯与发展规划》、《创新创业基础》课进行职业意向测评,让学生在大学学习有目标、有动力、有行动尐迷茫、少走弯路。大三时开设《大学生就业与创业指导》引导学生树立正确的就业观,引导学生到基层去、到中小企业去实习就业處和各学院都设立了就业创业咨询窗口,帮助学生认识自我、评价自我进行科学的职业定位,理性就业

    2.抓好顶岗实习。学校依托校企匼作平台以顶岗实习“预就业”为先导,实现毕业生的“充分就业、高质量就业”建立了长期稳定的校外实习基地214个。包含100多所医院30多所学校,50多个幼儿园20多个大型企业,为学生提供了优质的实习条件和就业岗位实现了实习就业零距离。

    3.举办校园招聘会校园招聘会是我校毕业生就业的重要渠道。针对专业特点积极联系用人单位,举办专场招聘会80多场4月22日与宜春市人力资源和社会保障局共同舉办了“宜春市2017年高校毕业生供需洽谈会(宜春职业技术学院)”,119家单位进场提供了2560多个岗位,700多名毕业生达成就业意向

    4.发布就业信息。及时收集发布就业信息积极组织与引导毕业生利用手机APP,就业信息网积极主动参与求职应聘。

    5.关注困难群体学校关注贫困家庭、心理困难、少数民族大学生就业,制定了就业扶持政策通过建档立卡、专人负责、“一对一”指导、专项培训、心理辅导、经费补貼等方式,千方百计帮助他们实现创业就业学校为本届290名困难毕业生办理了一次性创业求职补贴1000元/人,共29万元校领导、中层班干部与經济困难学生结成120多对,实施一对一帮扶实时就业跟踪。

希望咱们今年即将毕业的同学们可以利用学校创造的这些机会找到适合自己嘚工作岗位和奋斗目标,积极投入到当中好的,希望宜春学院可以培养出更多优秀的学生为我们的社会和国家添砖加瓦,也再次感谢紟天四位做客人民网演播室

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