数列 31 28 31:4,7,8,28,30,32,5下一个数是什么?

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数字推理由题干和选项两部分组荿题干是一个有某种规律的数列 31 28 31,但其中缺少一项要求考生仔细观察这个数列 31 28 31各数字之间的关系,找出其中的规律然后从四个供选擇的答案中选出你认为最合适、最合理的一个,使之符合数列 31 28 31的排列规律

其不同于其他形式的推理,题目中全部是数字没有文字可供應试者理解题意,真实地考查了应试者的抽象思维能力

第一种情形----等差数列 31 28 31:是指相邻之间的差值相等,整个数字序列依次递增或递减嘚一组数

设等差数列 31 28 31的首项为a1,公差为d则等差数列 31 28 31的通项公式为an=a1+(n-1)d(n为自然数)。

[解析]这是一种很简单的排列方式:其特征是相邻两个数字の间的差是一个常数从该题中我们很容易发现相邻两个数字的差均为2,所以括号内的数字应为11故选C。

是指等差数列 31 28 31的变式相邻两项の差之间有着明显的规律性,往往构成等差数列 31 28 31.

[解析]相邻两位数之差分别为3,5,7,9,

是一个差值为2的等差数列 31 28 31,所以括号内的数与26的差值应为11,即括号内嘚数为26+11=37.故选C。

是指一组分数中分子或分母、分子和分母分别呈现等差数列 31 28 31的规律性。

[解析]数列 31 28 31分母依次为34,56,7;分子依次为23,45,6故括号应为7/8。故选D

是指一组数中,相邻的奇数项与相邻的偶数项呈现等差数列 31 28 31

[例4]1,33,57,913,15,()()。

[解析]相邻奇数項之间的差是以2为首项公差为2的等差数列 31 28 31,相邻偶数项之间的差是以2为首项公差为2的等差数列 31 28 31。

提示:熟练掌握基本题型及其简单变囮是保证数字推理题不丢分的关键

第二种情形---等比数列 31 28 31:是指相邻数列 31 28 31之间的比值相等,整个数字序列依次递增或递减的一组数

设等仳数列 31 28 31的首项为a1,公比为q(q不等于0)则等比数列 31 28 31的通项公式为an=a1qn-1(n为自然数)。

[解析]很明显这是一个典型的等比数列 31 28 31,公比为1/3故选D。

是指等比數列 31 28 31的变式相邻两项之比有着明显的规律性,往往构成等比数列 31 28 31

[解析]此数列 31 28 31表面上看没有规律,但它们后一项与前一项的差分别为24,68,16是一个公比为2的等比数列 31 28 31,故括号内的值应为34+16Ⅹ2=66故选C

[解析]该题有一定的难度。题目中相邻两个数字之间后一项除以前一项得到嘚商并不是一个常数但它们是按照一定规律排列的:3/2,4/25/2,因此括号内数字应为60Ⅹ6/2=180。故选C此题值得再分析一下,相邻两项的差分别為412,36后一个值是前一个值的3倍,括号内的数减去60应为36的3倍即108,括号数为168如果选项中没有180只有168的话,就应选168了同时出现的话就值嘚争论了,这题只是一个特例

第三种情形—混合数列 31 28 31式:是指一组数列 31 28 31中,存在两种以上的数列 31 28 31规律

即等差与等比数列 31 28 31混合,特点是楿隔两项之间的差值或比值相等

[解析]此题是一道典型的双重数列 31 28 31题。其中奇数项是公差为5的等差递增数列 31 28 31偶数项是公差为5的等差递减數列 31 28 31。故选C

是两个数列 31 28 31交替排列在一列数中,有时是两个相同的数列 31 28 31(等差或等比)有时两个数列 31 28 31是按不同规律排列的,一个是等差數列 31 28 31另一个是等比数列 31 28 31。

[解析]此题是一道典型的等差、等比数列 31 28 31混合题其中奇数项是以5为首项、公差为5的等差数列 31 28 31,偶数项是以3为首項、公比为2的等比数列 31 28 31故选C。

第四种情形—四则混合运算:是指前两(或几)个数经过某种四则运算等到于下一个数如前两个数之和、之差、之积、之商等于第三个数。

之一:前两个或几个数相加等于第三个数相加的项数是固定的。

[解析]首先分析相邻两数间数量关系進行两两比较第一个数2与第二个数4之和是第三个数,而第二个数4与第三个数6之和是10依此类推,括号内的数应该是第四个数与第五个数嘚和26故选A。

之二:前面所有的数相加等到于最后一项相加的项数为前面所有项。

[解析]这道题从表面上看认为是题目出错了第二位数應是2,以为是等比数列 31 28 31其实不难看出,第三项等于前两项之和第四项与等于前三项之和,括号内的数应为前五项之和为32故选D。

是指湔一项减去第二项的差等于第三项

[解析]此题是典型的减法规律题,前两项之差等于第三项故选B。

是指一组数中需要用加法规律的同时還要使用减法才能得出所要的项。

[解析]即前两项之和减去1等于第三项故选C。

之一:普通常规式:前两项之积等于第三项

[解析]这是一噵典型的乘法规律题,仔细观察前两项之积等于第三项。故选D

之二:乘法规律的变式:

[解析]每个数都是相邻的前面的数乘以自已所排列的位数,所以第5位数应是5×48=240故选D。

[解析]本题中的数是具有典型的除法规律前两项之商等于第三项,故第五项应是第三项与第四项的商故选D。

[解析]数列 31 28 31中后个数字与前一个数字之间的商形成一个等差数列 31 28 31以此类推,第5个数与第4个数之间的商应该是4所以18×4=72。故选C

思路引导:快速扫描已给出的几个数字,仔细观察和分析各数之间的关系大胆提出假设,并迅速将这种假设延伸到下面的数如果假设被否定,立刻换一种假设这样可以极大地提高解题速度。

第五种情形—平方规律:是指数列 31 28 31中包含一个完全平方数列 31 28 31有的明显,有的隱含

[解析]这组数列 31 28 31可变形为72,8292,()112,不难看出这是一组具有平方规律的数列 31 28 31所以括号内的数应是102。故选B

[解析]这个数列 31 28 31没有直接规律,经过变形后就可以看出规律由于所给数列 31 28 31各项分别加1,可得14,916,25即12,2232,4252,故括号内的数应为62-1=35其实就是n2-n。故选C

这個数是一个二级等差数列 31 28 31,相邻两项的差是一个公差为2的等差数列 31 28 31括号内的数是26=11=37。如将所给的数列 31 28 31分别减1可得1,49,1625,即1222,3242,52故括号内的数应为62+1=37,其实就是n2+n。故选D

之三、每项自身的平方减去前一项的差等于下一项。

[解析]本数列 31 28 31规律为第项自身的平方减去前┅项的差等于下一项即12-0,22-1=332-2=7,72-3=46462-7=2109,故选A

第六种情形—立方规律:是指数列 31 28 31中包含一个立方数列 31 28 31,有的明显有的隐含。

[解析]仔细观察鈳以看出上面的数列 31 28 31分别是1/73,1/631/53的变形,因此括号内应该是1/43,即1/64故选C。

之三、从第二项起后项是相邻前一项的立方加1

[解析]从第二項起后项分别是相邻前一项的立方加1,故括号内应为93+1=730故选D。

思路引导:做立方型变式这类题时应从前面几种排列中跳出来想到这种新嘚排列思路,再通过分析比较尝试寻找才能找到正确答案。

第七种情形—特殊类型:

[解析]此题数列 31 28 31可变形为1/121/42,()1/162,1/252可以看出分毋各项分别为1,4(),1625的平方,而14,1625,分别是12,45的平方,由此可以判断这个数列 31 28 31是12,34,5的平方的平方由此可以判断括號内所缺项应为1/(32)2=1/81。故选B

[解析]这道题表面看起来起来似乎有着明显的规律,12后是34然后是56,78后面一项似乎应该是910,其实这是一个等差数列 31 28 31,后一项减去前一项均为22所以括号内的数字应该是78+22=100。故选B

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